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"사회교육방법론" 검색결과 701-720 / 59,161건

  • 중등영어 임용시험 준비생을 위한 통사론 전문어휘 선정 (The Selection of Syntax Technical Vocabulary for Secondary English Teacher Appointment Exam Preparers)
    연구는 통사론 전문 어휘 목록(STVL)을 생성하기 위해 수행되었으며, 이를 위해 영어교육 전공자들에게 널리 사용되는 통사론 전공서적을 통사론 학술코퍼스로 구축하였다. 코퍼스 ... 었으며 어휘 임계값이 98% 이상이 되어야 최적의 이해가 가능하므로 본 연구의 STVL가 전문 어휘로 적재되어 있는 통사론 교수-학습에 뒤따르는 어려움을 완화해주는 유용한 교육 자원 ... 이 되어줄 것이다. 본 연구 결과를 토대로 STVL의 교육적 활용 방법에 대해 중등영어 임용시험과 연계하여 제시하였다. Convoluted and arcane is the
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
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    (청소년지도방법론) 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가
    과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오.목차Ⅰ. 서론청소년지도방법Ⅱ ... 건의, 전문교육, 프로그램 기획 운영, 시설 및 청소년운영위원 간 교류, 홍보, 위촉식, MT, 평가회 등.2) 운영위원회 사례청소년들이 직접 원도심을 탐방하면서 지역사회에 있 ... 를 끝내며Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 청소년지도방법일반적으로 청소년기는 사춘기 또는 성적 성숙의 시작에서 출발해서 성인기 전까지로 정의되고 있다. 청소년기는 아동기에서 청년기 성인기로 옮겨
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    개별화 교육과정의 필요성 및장ㆍ단점에 대해 서술하시오
    교과목명: 장애영유아교수방법론주제: 개별화 교육과정의 필요성 및 장·단점에 대해 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화 교육과정의 필요성2. 개별화 교육과정의 장단점Ⅲ ... 화 교육이 진행되어야 한다.개별화 교육이란 특수 교육 대상자 개개인의 능력을 계발하기 위해 장애 유형과 특성에 알맞은 교육 목적, 방법, 이와 관련된 서비스 등을 포함한 교육 프로그램 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 누구나 바람직하게 성장하고 발달할 수 있는 권리가 있으며, 즐거운 삶을 이루기 위해 최선의 교육을 받을 권리가 있다. 교육이란 인간이 살아가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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    의사소통이론의 의미와 특징을 설명하고, 의사소통이론이 왜 청소년 지도현장에서 필요한가에 대하여
    청소년 지도방법론주제: 의사소통이론의 의미와 특징을 설명하고, 의사소통이론이 왜 청소년 지도현장에서 필요한가에 대하여 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통 ... 되는 사회화 과정이라고 할 수 있다.의사소통과 관련하여 메리유는 전달자가 수신자에게 소정의 의미 전달을 통해 수신자로부터 그가 바라고 있는 반응행동을 일으키도록 하는 전달자의 주도 ... 과 조직구성원 사기를 증진하는 수단이 될 수 있는데 의사소통을 통해 안정감, 참여감, 귀속감, 유대감 등 사회ㆍ심리적 욕구를 충족할 수 있고 이와 같은 과정에서 자발적 통솔을 할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할
    과목 : 영유아교수방법론주제 : 영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회 ... 성발달영역2. 문제 사례3. 긍정적인 상호작용 및 교사의 역할Ⅲ. 결론 : 나의 의견 및 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아의 문제행동 중에 나는 사회성발달영역 문제행동에 대해 알아보 ... 고자 한다. 사회성은 한 개인의 사회 적응 정도 및 대인관계의 원만성을 의미한다. 애착이 특정한 사람과 친밀감을 뜻하면 사회성은 보다 다양한 사람과의 긍정적인 관계형성을 뜻
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 양적 방법과 질적 방법의 통합에 대하여 (On the mixed method research from the perspective of a qualitative researcher)
    우리 교육학계에서 양적 방법과 질적 방법을 통합한 연구에 대해서 필요성은 간헐적으로 제기되었으나, 그에 대한 진지한 학문적 논의는 거의 이루어지지 않아왔다. 이 논문은 통합연구 ... 의 활성화를 위한 사전 작업으로서 몇 가지 문제들을 다루었다. 연구자는 먼저 양적 방법과 질적 방법의 차이가 무엇인가를 간단히 짚어 본 후, 통합연구에 대한 찬성론과 반대 ... 상이한 방법론과 그에 근거한 연구결과에 대하여 성급한 수렴보다는 지속적인 긴장과 성찰이 이루어질 때 통합연구가 더욱 발전할 수 있다는 것이다. Even though the need
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
  • 초등교육과 지원 맞춤형 세부 능력과 특기사항(세특) 기재 예시
    이 관리가 되기 위함, 사회 풍속을 바로잡기 위함이라는 목적에서 이루어졌으며 점차 사회, 경제가 발전하면서 서민을 대상으로 한 초급 수준의 교육 기관이 늘어났음을 밝힘. 중국 ... 아시아 삼국의 교육 발전 과정이 각기 다른 사회 발전 과정과 밀접한 연관이 있음을 주장한 부분이 돋보임.사회 문화 세부 능력과 특기사항 기재 예시수업 태도가 바르고 사회학 개념 및 ... 에서 해결 방안을 알맞게 제시함. 사회학의 시선 활동에서 이슬람교에서 돼지고기를 먹지 않는 이유에 대하여 문화 상대론적 관점에서 분석함. 중동의 기후 특성상 곡물을 먹는 돼지는 인간
    서식 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.06.07
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    동기이론에 대하여 설명하고 청소년지도자 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고 청소년지도자 되려는 자신의 동기를 기술하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 동기이론의 제시2. 청소년 지도자와 본인의 동기III ... \ac(○,1) 생리적 및 원초적 필요에 대한 욕구, eq \o\ac(○,2) 개인의 안전과 안위에 대한 욕구, eq \o\ac(○,3) 공동체 일원으로 사회적 소속감을 느끼 ... 에 느낄 수 있다는 것이다.하지만 대체로 인간의 욕구는 원초적인 욕구와 고차원적인 욕구로 구분할 수 잇다고 생각되며, 본인의 기본적인 욕구 – 생리적 욕구, 안전에 대한 욕구, 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    청소년 지도자의 자질에 대해 제시하시오
    ·과목명: 청소년 지도 방법론·주제: 청소년 지도자의 자질에 대해 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 청소년 지도자란?Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자의 자질1) 청소년들의 가능성을 발견 ... 를 청소년 지도자라고 하는데 청소년 지도자들은 이들이 적극적으로 모든 교육, 문화, 예술 등의 전반에 참여하고 유의미한 도움을 받을 수 있도록 돕는다. 이들은 청소년들이 일취월장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 ‘강화’와 ‘처벌’의 의미에 대해 기술하고
    영유아교수방법론주제: 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 ‘강화’와 ‘처벌’의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조작 ... 를 누르면 먹이통에 먹이가 떨어지는 상자에 쥐를 넣었다. 쥐는 우연히 레버를 누르는 행동을 하면서 행동의 결과 먹이가 떨어지는 것을 알게 되고 레버를 먹이를 얻게 되는 방법을 터득 ... 를 보여줄 때는 부모와 함께 시청해야 한다. 친사회적 행동은 타인의 모습을 보면서 행동을 모방하고 이를 통해 얻는 기쁨을 통해서 친사회적 행동은 계속 나타나게 된다. 모델링의 영향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 동기 이론2. 청소년지도사가 되려는 동기Ⅲ ... . 결론IV. 참고문헌?Ⅰ. 서론? 청소년이 긍정적인 방향으로 성장을 하고 발달을 하기 위해서는 청소년 개인의 노력뿐만 아니라 효과적인 청소년지도방법을 활용하는 외부의 개입이 반드시 ... 인간의 욕구 가운데 많은 것이 사회문화적안 환경과의 상호작용을 통해 학습이 된다고 설명을 하면서, 성취나 권력, 친화를 추구하는 동기를 설명한다. 이 3가지 욕구에 대해서 개인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    (청소년지도방법론) 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가
    과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청 ... 시키고 인성을 갖출 수 있도록 제도나 정책적인 요소를 갖추는 것도 중요하다. 방안의 예로는 학교를 통한 교육활동, 가정에서의 교육, 사회에서의 교육등으로 청소년을 성장시키는 큰 틀 ... 을 구성하였다.과거에 학교교육은 청소년을 지·덕·체 소양을 갖추고 올바르게 성장시키는 것을 목적으로 하고 있다. 급격한 사회변화와 함께 서구화되면서 학교 밖 청소년의 책무성에 반영
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
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    영유아 교수방법의 원리 적용을 다 논하고, 아동들이 놀이중심의 원리를 선호하는 이유와 영향에
    영유아교수방법론주제: 영유아 교수방법의 원리 적용을 다 논하고, 아동들이 놀이중심의 원리를 선호하는 이유와 영향에 대해 여러분의 생각을 논하시오. (5주차 2교시)목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 영유아 교수방법 원리 적용(1) 성숙주의(2) 경험주의(3) 구성주의(4) 정신분석이론2. 아동들이 놀이중심의 원리를 선호하는 이유 및 영향에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론 ... 과 발달을 돕고, 더 나은 방향으로 아이들을 돌보고, 교육할 수 있도록 돕는다. 영·유아 교수는 영·유아에 대해 융통성을 가지고 교육목표설정, 출발점 행동 진단, 수업의 실제 그리고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    영유아 교육과정의 구성 및 운영 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성
    영유아교수방법론주제: 영유아 교육과정의 구성 및 운영 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요.-목차-1. 도입2. 전개, 부분 ... 을 표시하고, 3~5개의 동그라미를 만들어둔다.· 고양이 머리띠와 쥐 머리띠를 준비한다.활동방법1. 교사는 고양이 머리띠를 쓰고 주의집중 시킨다.1) 오늘 배울 ‘고양이 가족’노래를 틀 ... 도요. 저는 귀엽게 그려주세요. 아기고양이처럼 그려주세요.5) 게임규칙과 게임방법에 대해 알아본다.* 사전준비· 교사는 교실이나 놀이공간에 색 테이프로 동그라미 모양을 붙여둔다.? 게임
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년
    ·과목명: 청소년 지도 방법론·주제: 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년 활동프로그램을 촉진 시킬 수 있는 전략 즉 지도 ... 방법에 대하여 토론하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 청소년의 긍정적인 자율참여란?Ⅱ. 본론1. 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형을 구분하기1) 의지로 인한 성공을 도모하는 유형2) 의지 ... 와 성공을 도모하고 더불어 가치도 추구하는 유형3) 의지, 성공, 가치와 더불어 즐거움도 추구하는 유형2. 각각의 유형으로 자율참여를 도모하는 방법1) 프로그램 기획자로서의 참여2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게
    과목명:청소년지도방법론주제: 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성
    청소년지도방법론주제: 청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 자율적 참여 활성화 방안2. 청소년 지도자가 가져야 할 자세 및 태도, 근거Ⅲ ... . 결론정리하며Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년지도방법에서 이야기 하는 자율참여라는 것의 원리는 청소년들 스스로가 청소년활동 참여의 주체가 되서 자신의 활동목적을 달성하게 되도록 하는 것이 ... 다면 지금부터는 이들의 자율적인 참여를 활성화 시키는 방안과 지도자로서의 자세 등을 알아보며 청소년지도방법에 대해서 더 생각해보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 청소년의 자율적 참여 활성화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오
    교과목 명: 영유아교수방법론주제: 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의1) 고전적 조건화2) 조작적 조건 ... 소리를 들으면 이 자리로 모이는 것을 설정했다면 놀이를 하다가도 해당 자리에 모일 수 있도록 하는 것을 말할 수 있다. 다음에서 살펴볼 조작적 조건화의 사례와 다른점은 교육방법이 유 ... 다. 또한, 인지주의의 영향을 받게 되는 문제해결법, 발견학습법, 자기주도학습 등의 여러 교수학습방법이 개발됨에 의하여 행동주의에 기반을 두고 있는 반복 암기 학습이나 직접 교수법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    탐구모델’을 사용하여 본인이 제시한 활동주제를 중심으로 부분수업활동계획안을 작성
    영유아교수방법론주제: ‘탐구모델’을 사용하여 본인이 제시한 활동주제를 중심으로 부분수업활동계획안을 작성하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘탐구모델’을 적용한 학습활동1) 주제 ... 학습방법은 영유아기의 발달특성 때문에 학자마다 분류기준이 다양하다. 여러 가지 교수학습방법을 함께 사용하거나 활동에 따라 통합적으로 사용하는 경우가 많다. 교사는 자신이 가진 교육 ... 를 해결하는 과정이 필요하다. 유아들이 어떤 문제를 자유롭게 실험하고 조사해보도록 유아의 발달수준을 고려해 교육방법을 선정해 나가야 한다.유아들은 하루 일과를 지내고 시간에 맞춰
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
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    2주 2차시에서 커뮤니케이션에 대해서 학습하였습니다. 청소년지도란 청소년과 청소년지도사와의 끊임없는
    청소년지도방법론주제: 2주 2차시에서 커뮤니케이션에 대해서 학습하였습니다. 청소년지도란 청소년과 청소년지도사와의 끊임없는 의사소통의 과정으로서 청소년지도과정에서 커뮤니케이션 ... 2. 중학교 2학년 청소년 20명 대상 지도시 적용할 수 있는 커뮤니케이션 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년지도방법에서 커뮤니케이션은 두 참여자가 상호 이해에 도달 ... 하다고 할 수 있다. 본론에서는 청소년지도방법의 커뮤니케이션과 관련하여 커뮤니케이션의 중요성과 청소년 20명을 대상으로 집단 지도를 하게 될 경우 어떠한 커뮤니케이션 기술이 적용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
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