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"사회교수학습지도안" 검색결과 701-720 / 5,939건

  • [학습지도안][중3][사회]Ⅳ. 세계 속의 우리나라6. 우리나라의 다양한 자연과 문화5. 독도의 지리적 의미
    지도상의 유의점시간배분(분)수업매체교사학생전개(활동)집단 이기주의에 대한 시민 의식?집단 이기주의에 대한 의 식 조사 결과를 발표한 다.-자료 1: 우리 사회의집단 이기주의 ... 행태가심각하다고생각합니까?-자료 2 : 개혁 추진 과정에서 본인이나 가족이속한 집단이 불이익을당할 경우 집단 행동에참여하시겠습니까?-자료 3 : 최근 우리 사회에서 문제가 되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.26
  • 중1사회 - 제주도의 자연환경 학습지도안(세안)
    사회교수학습 지도안- 선행조직자를 이용한 제주도의 자연환경 학습 -Ⅰ. 이론적 배경11. 객관주의(인지주의) 인식론12. 구성주의 인식론23. 오수벨(Ausubel) 유의미 ... 91. 단원 개요92. 대단원의 목표113. 대단원 지도 계획124. 본시 교수·학습 지도안13※ 참고 문헌 및 자료16※ 참고 웹 사이트16 학습지17 형성평가지18선행조직자 ... 교육은 전통적인 교수-학습의 가치였던 보편타당한 지식의 발견, 즉 이미 선험자들이 경험한 그리하여 사회를 살아가는 데 도움이 된다고 보는 정해진 규범과 규칙 혹은 절대적인 진리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.25
  • [사회학습지도안]시장경제의 이해
    다면 개인의 자유와 창의력 발휘가 어렵고 시장 경제도 무너진다.▷PPT 자료로 축구 경기 중 한 부분을 보여준다.▷수업에 집중할 수 있도록 유도한다.Ⅴ. 본시 교수 ? 학습 지도학습 ... 자기 주도적 학습을 위한사회교수학습 과정안대 단 원Ⅲ. 시장 경제의 이해1. 시장 경제의 특성(1) 가계, 기업, 정부의 경제활동일 시2005. 5. 25. 5교시장 소3학년 ... 를 공정하게 유지하기 위해서 우리 사회에 필요한 여러 가지 법과 제도를 살펴보고, 시장 경제의 한계를 극복하고 공동체의 이익을 증진시키기 위한 대안을 제시할 수 있다.1. ‘시장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [특수교육]특수교육사회학습지도
    교과사회차시1/4장소교실대상남:1명지도교사강나이일시2006.05.23여:2명단원16. 이것을 사고 싶어요본시주제가게의 종류와 그 가게에서 판매하는 물건의 종류 파악하기학습목표가게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09
  • [교육실습]정보사회와 컴퓨터 학습지도
    . 본시교수-학습과정교 과 목정보사회와 컴퓨터대 상단 원 명대 단 원학급 전자앨범 만들기2학년중 단 원그래픽자료 만들기시 간소 단 원이미지 편집하기50분학습목표Photoshop
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28
  • 고등사회수업지도안(자연환경과인간생활)10학년지리
    하는 원인과 구조를 이해하고 있는지 평가한다.3) 재해 방지 대책의 현실 가능성을 평가한다.Ⅶ. 본시 교수-학습 지도학습 주제 : 자연 재해의 원인과 피해에 따른 대책교과사회학년10 ... ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 6Ⅶ. 본시 교수-학습 지도안 (ICT활용) ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 6Ⅷ. 조별 발표 자료 ... ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 15Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재명1) 교과서명 : 고등학교 사회2) 출판사명 : (주) 지학사2. 단원명1) 대단원: Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
  • [교육실습] 사회학습 지도
    체제와 정치 체제의 근본적인 성격을 파악할 수 있도록 지도한다.Ⅱ. 본시 교수-학습 지도안대단원명Ⅲ. 우리나라의 민주 정치차시1/8중단원명1. 헌법의 이념과 원리교과서P.122 ... 았으며, 입헌주의 헌법은 기본권 보장의 선언, 국민 주권주의, 권력 분립 등을 기본 원리로 하였다. 그러나 근대 이후 자본주의의 발전, 사회 규모의 확대와 대 중 사회로의 변화라는 ... 배경에 따라 현대 헌법으로 변모하였다. 따라서, 기본권의 모든 영역 을 절대적인 권리로 보지 않게 되어 국가 권력으로 제한할 수 있게 되었고, 사회적 기본권 영역이 발전하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.21
  • 중학교 사회교과(교학사)서 분석(목차와 학습내용 분석)과 학습지도
    Ⅰ. 단원 학습 계획 1. 단원명 중학교 2학년 사회 - Ⅵ. 개인과 사회의 발전 2. 인간의 사회 생활 ... (1) 사회 관계와 사회 조직 Ⅵ. 개인과 사회의 발전 1. 인간의 사회적 성장 (1) 인간 ... 과 사회화 (2) 청소년기를 통한 나의 발견 2. 인간의 사회 생활 (1) 사회 관계와 사회 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.17
  • [지도안]7.문학과 사회 학습지도
    2005년도 수업연구발표국어과 교수?학습 지도안일 시2005. 10. 4. 화장 소종합 404호발 표 자부 경 대 학 교Ⅰ. 단원명? 대 단 원 : 7. 문학과 사회? 소 단 원 ... : (1) 홍길동전(2) 30년 전의 그 날(3) 옥상의 민들레꽃Ⅱ. 대단원 학습목표? 문학 작품과 사회와의 관계를 이해할 수 있다.? 작품에 나타난 사회적 상황을 이해할 수 있 ... 와 다른 시대를 살았던 사람들의 삶이나 겪어 보지 못했던 사회적 상황을 접하기도 한다. 물론 문학 속에 반영된 삶이 실제 현실과 동일하지 않은 경우도 있지만, 문학은 우리의 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30
  • 초등6 사회 인터넷으로 하나가 된 지구촌 일반수업모형 수업지도
    ( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시대상6-7반지 도교 생지 도교 사단 원2. 함께 살아가는 세계 1) 지구촌 속의 우리나라(1) 인터넷으로 하나가 된 지구촌차 시9/14범 위 ... 사회 90~93쪽사회과탐구 98~99주 제세계 여러 나라의 모습을 다양한 방법을 통해 알아보자수 업전 략수 업 모 형일반 수업 모형학습목표세계를 지구촌이라고 하는 이유를 알 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 중학교 1학년 사회, 지여역사회문제 수업 지도
    - 사회학습 지도안 -지도교사교과주임교감교장일시2008년 4월 10일 목요일장소중학교 1학년 2반 교실대상중학교 1학년(남-18, 여-17 총 35명)교과주임지도교사Ⅰ. 단원 ... 학습 계획1. 교과서- 중학교 1학년 사회.지학사(이진석, 장우석 외 8명 공저)2. 단원명- Ⅰ. 지역과 사회탐구1. 지역의 지리적 환경(1) 지역 조사와 지도 읽기(2) 지역 ... 의 자연 환경과 인문 환경 조사(3) 자연 환경과 주민 생활과의 관계2. 지역의 변화와 발전(1) 지역 사회의 변화(2) 지역 사회의 문화재3. 지역 사회의 기능과 구조(1) 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11
  • `의사결정모형`을 적용한 초등 사회수업지도
    사회교수 · 학습 과정안(수업모형 명 : 의사 결정 모형)? 단원명 : 3. 고장 생활의 중심지가. 단원의 개관이 단원은 시?군으로 단위가 확대되는 고장 생활을 학습 범위
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.13
  • [중학교 사회] 3. 시장경제의 이해 中 학습지도안(상세안)
    사회학습 지도안일 시장 소대 상지도교사목 차Ⅰ. 사회과의 교육목표Ⅱ. 대단원 교수-학습 운영 방안(1) 교재관1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 구조(2) 학생관(3 ... ) 지도관Ⅲ. 단원의 지도 목표와 지도 계획1. 단원의 목표2. 단원의 교수-학습 과정안3. 지도상의 유의점4. 평가 계획Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안Ⅴ. 판서 계획Ⅵ. 학습지 및 형성 ... 평가Ⅰ. 사회과의 교육목표1. 제 7차 교육과정 사회과 교육 목표사회 현상에 대한 기초적 지식과 능력은 물론 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.30
  • 중학교 1학년 사회 제주도 수업지도안 ppt
    지난 시간에 우리는??영남지방에서 쌀의 그루갈이 작물로 주로 재배하는 작물은? 겉보리 낙동강 하류에 발달한 평야로 벼농사와 시설 재배를 통한 원예 농업이 활발한 지역은? 김해 평야 영남 지방의 남해도에서 통영에 이르는 지역을 수산자원으로 보호하기 위하여 지정한 것은? ..
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    | 리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27
  • 초등 사회과, NIE수업모형 이론과 적용(수업지도안)
    . 사회과 교육의 성격과 NIE062. 사회과에 반영된 NIE 관련 단원 및 주제063. 수업에 신문자료 활용방법08Ⅴ. NIE 수업지도안 11Ⅵ. 결론 14* 참고문헌 16Ⅰ.서론 ... NIE 학습모형사회수업모형NIE 학습 모형목 차I. 서론01II. 이론적 배경 011. NIE (Newspaper In Education)의 개념012. NIE의 필요성02Ⅲ ... . NIE를 활용한 학습모형이론 031. 문제해결학습을 활용한 학습모형032. 탐구학습 학습모형043. 토의식 수업 학습 모형05Ⅳ. 초등사회과 적용 : 사회교육과 NIE 061
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2020.06.28
  • [학습지도안]중2사회 동아시아의 근대적 성장 학습지도
    {유럽의 침략과 아시아의 근대화 교수 - 학습 지도안일 시2005년 4월 16일대 상2학년장소2학년 2반 교실교 사대단원동아시아의 근대적 성장소단원1. 유럽의 침략과 아시아 ... : 국가가 직접 식민지를 지배하는 형태로 변화.3) 청나라가 쇠퇴하면서 영국이 진출하다(1) 청의 쇠퇴 : 18세기 후반 사회경제적 모순과 관리들의 부패 심각.여러 곳에서 반란
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.22
  • 고등학교 국사 조선후기사회변동에 관한 수업지도
    Ⅰ. 단원명1. 대단원명 : Ⅴ. 사회 구조와 사회 생활2. 중단원명 : 4. 근대 태동기의 사회3. 소단원명 : 1) 사회 구조의 변동Ⅱ. 교재관1. 단원 선정의 이유조선 후기 ... 사회는 환국정치 및 세도정치와 같은 정치적 변화와 이앙법의 확산 ? 상품작물 재배에 힘입은 농업 생산력의 증대 및 상공업의 성장과 같은 경제적 변화로 말미암아 신분제가 크게 동요 ... 된 사회였다. 다양한 각도에서 조선 후기 사회 변화의 원인과 과정을 탐구함으로써, 학생들은 현대 사회와 정치, 경제 사이의 역학관계를 이해하고 관심을 갖게 되는 계기를 마련하게 될
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.04.22
  • 초등 사회 의사결정 수업 모형 2. 자연재해의 극복 1/3 수업지도
    주제2. 자연재해의 극복차시1/3교과서4-1 사회학습목표댐 건설과 관련된 사실에 대해 검증할 수 있다.댐 건설과 관련된 가치에 대해 탐구해보고 나의 의견을 합리적으로 결정할 수 ... 정부 나름의 댐건설에 대한 이유가 있는데, 우리가 살아가고 있는 이 사회 안에는 이렇게 서로의 주장하는 것들이 달라서 충돌을 일으키는 문제들이 자주 발생하고 있어요. 그렇 ... ·관개·공업·발전·음료 따위를 위하여 먼 곳에서 물을 끌어 옴. 또는 그 물.② 확보 : 확실히 보증하거나 가지고 있음. ‘갖춤’으로 순화.예> 정보화 사회에서는 새로운 정보의 확보
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.05
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    초등사회과교육 개념지도안 `생산`에 대하여(우리시도의 발전하는 경제 수업지도안)
    들의 생활모습에 대해 써 봅시다. 모둠원들과 비교하여 우리 지역 주민들의 생활모습의 특징을 정리해 봅시다.6. 수업 지도안차시1/16지도교사000대상4학년1반장소교실소요시간40분수업 ... 초등사회과교육개념 지도안 4-1-2-1대단원명 : 우리 시 ? 도의 발전하는 경제중단원명 : 우리 시 ? 도의 자원과 생산 활동1. 개념 : 생산2. 원형모형에 의한 개념 학습 ... 과정(1) 문제제기 : 생산이란 무엇인가?(2) 원형제시 : 인간은 사회생활상 여러 목적을 달성하기 위하여 여러 재화 및 용역을 필요로 하며, 이 때문에 자연에 작용을 가하여 재화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.05
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    초등사회교육 - 지형에 대한개념지도안 (원형모형에 의한 지형 수업지도안)
    개념지도안 - 지 형4-1-1-2 대단원명 : 1. 우리 시?도의 모습소단원명 : 2. 지도에 나타난 우리 시?도의 모습1. 개념 : 지형2. 원형모형에 의한 개념학습 과정1) 문제제기 : ‘지형’이란 무엇인가?2) 원형제시 : 구봉산‘지형’과 관련된 예는 예능관을 올..
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.05
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2025년 11월 29일 토요일
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