"발도르프프로그램"의 검색결과 입니다.

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"발도르프프로그램" 검색결과 701-720 / 889건

건축재료로서의 흙

. 흙의 열 특성 연구 프로그램 투자 프랑스 1. 2,400 만 프랑 예산의 흙 연구 계획 수립 2. 일다보 지역 72 개 주택의 현대 흙건축 마을 설립 3. 흙건축 전문가 배출 ... 집으로 건축 카셀 대학 민케 교수 : 하노버 지역 발도르프 유치원을 흙으로 지음 인체에 유익한 면에서 수요 창출 목조집과 어울려 생태마을로써의 가치 상승 어린이 건강 우려

리포트 | 44페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.02.24

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교육프로그램

몬테소리 프로그램----------------------------------? 교육사상? 교육목적: 일탈된 어린이를 ‘정상화’ 시키는데 있다.? 교육과정● 일상생활 훈련? 일상 ... ● 문화교육? 다양한 사회구성원들의 생활양상, 습관, 예술, 문학 등을 학습할 수 있도록 사진과 세계 지도를 활용하는 활동이 포함.? 프로그램● 몬테소리 프로그램의 원칙? 유아에 ... 은 흥미영역별로 배치되어 유아가 자신의 흥미와 관심에 따라 교구를 마음껏 활용할 수 있도록 편리하고 융통성 있는 실내 환경을 제공하여야 한다.● 평가 : 프로그램의 질적 수준을 측정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18

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(교육사회학) 대안학교 레포트

-2. 대안학교의 이모저모4. 외국의 대안학교의 모습4-1. 미국의 대안학교4-2. 독일의 발도르프(Waldrf)학교4-3. 영국의 서머힐(Summerhill)4-4. 일본의 키노 ... 는 독일의 발도르프 학교, 기독교신앙을 바탕으로 지역사회와 일체된 교육을 지향하는 우리나라의 풀무농업고등기술학교 등이 이에 속한다.2-2. 대안학교의 설립 이념국내·외 대안학교 ... ' 여성분과에서 만든 방과후학교이다. '함께 크는 우리'는 유아와 초등학생을 대상으로 다양한 문화 체험 프로그램과 도서관을 함께 꾸리고 있는데, 성남시 분당과 서울 개포동, 신천동

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.27

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[교육학]아이들이 꿈꾸는 학교

성에 초점을 둔다. 세기가 바뀌거나 문화가 달라져도 변하지 않는 인간의 본질적 특성을 계발하는 것이 목적이다.둘째, 발도르프 교육법은 어디에나 똑같이 적용하는 프로그램이 아니다. 장소 ... 은 슈타이너 발도르프 교육의 주요 특징이다.★ 아이들이 꿈꾸는 학교1장. 학교축제슈타이너 발도로프 학교에서 축제의 두드러지는 점은 무엇인가?- 축제의 프로그램이 각 학년의 교과과정 ... 『아이들이 꿈꾸는 학교』발도르프 학교의 철학과 교육과정에 대한 소개크리스토퍼 클라우더, 마틴 로슨 지음/박정화 옮김, 2006, 양철북75년 남짓한 경험을 통해 전 세계 900

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.24

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대안학교에 관한 이론적 고찰

을 실천하는 학교들이다. 그 대표적인 사례는 독일의 ‘발도르프 학교’이다. 이 학교는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 루돌프 슈타이너의 사상을 기반으로 1919년 처음 설립 ... 다양하고 새로운 교육경험을 아이들에게 제공하려고 노력했다. 이러한 노력은 소규모 단위로 방과 후나 방학을 이용한 프로그램들이 주를 이루었는데 대안문화운동을 선언한 동인모임 ‘또 ... 하나의 문화’가 1986년부터 1993년까지 초등학생을 대상으로 개최한 캠프가 선도적인 역할을 했다. 이 캠프가 긍정적인 반응을 얻으면서 전국 각지에서 이와 유사한 프로그램이 생겨나

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.02 | 수정일 2015.01.10

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[유아교육]발도르프 교육과 우리나라 교육

적인 인간 교육을 추구하는데 있다. 인지 중심으로 치우친 교육에 반대했다. 발도르프 유치원 교육에서는 ‘하루 일과표’ 또는 ‘프로그램’이라는 개졈을 사용하지 않는다. 그 이유는 틀 ... 발도르프 교육과목명:유아교육과정교수명:제출일:5월 일학번:- 목 차 -1. 발도르프 학교 소개2. 발도르프 교육원리 및 특징3. 발도르프 학교와 섬머힐 학교의 공통점4. 발도르프 ... 교육 계획안(5세)5. 발도르프 교육을 우리나라 공교육에 활용 또는응용하고자 할 때 발생하는 한계점은?1. 발도르프학교(Waldorf school)독일 사상가 R.슈타이너의 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.15

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독일의 유아교육제도

........................................ 10Ⅴ. 독일의 유아교육프로그램 ........................................ 111. 독일 유아교육 ... 하였다. 슈투트가르트에 소재하는 발도르프-아스토리아 담배공장의 노동자들의 자녀들을 위해 설립된 발도로프 학교는 슈타이너의 교육관에 입각한 새로운 수업방식, 교육방법으로 발전되어갔다. 그 후 ... 발도르프 학교 운동이 활발하게 전개되어 1995년도 통계에 의하면 독일에만 158개의 발도르프 학교가 있게 되었고, 유럽에는 322개, 비유럽지역에 150개의 발도로프 학교가 있

리포트 | 31페이지 | 3,900원 | 등록일 2009.01.09

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[유아교육]한국 발도르프 유아교육 사례 조사 (푸른숲 유치원)

가 않음으로, 우리 것으로 어떻게 접목 시킬것인가 고민을 해요.저는 발도르프는 프로그램이 짜져있고 이렇게 해야 한다라고 정해져 있는 것이 아니라고 생각해요. 그래서 처음에는 도대체 ... , 인형 만들기를 하고 있어요. 문자 교육을 전혀 안하고 있고요. 발도르프는 대안학교와 연계되어 있어서, 그쪽으로 입학하는 친구들이 많고, 또 그 쪽으로 가는 친구들은 문제가 별로 ... 손보기를 다같이 해 주세요. 일년에 네 번은 부모교육을 하고 있어요.Q : 발도르프에 대한 사회적 인식?A : 사회적으로 현재 유아교육의 아이들에게 돌아가는 것은 빨리 빨리

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.10.26

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한국의 대안학교조사

.④ Cooper : 대안학교란 표준적인 공립학교들이 제공하는 것과 다른 경험을 추구하는 아동과 학부모들을 위하여 특별한 교수법 과 프로그램 ? 활동 ? 여건 등을 제공할 수 있도록 고 ... 』에서는 운영방식과 교육내용, 교육대상을 고려하여 정규학교형, 계절프로그램형, 방과후 프로그램형, 아동?유아 프로그램형으로 분류하고 있다.)① 정규학교로 인가된 인가형 학교(풀무 ... 주력한다.② 계절 프로그램형은 계절제 프로그램으로 주로 방학을 이용하여 한정된 기간에만 열리는 대안학교이다. (창조학교 등)③ 방과 후 프로그램형은 학생들이 학교활동이 끝난 다음

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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독일의 유아교육제도

독일의 유아교육제도목 차1통일 이전 독일의 유아교육제도2통일 이후 독일의 유아교육제도3독일의 유아교육프로그램4독일의 유아교사5최근 독일 유아교육의 동향통일 이전 독일의 유아교육 ... 된진시키는 프로그램을 계획, 실행통일 후통일 전가정교육을 보완하고, 가정에서의 경험이상을 지지해줌건전한 인격의 국민으로 기여하기 위하여 교육적 차원보다는 보호, 위생차원의 유아교육 ... 의 진흥확실한 프로그램이 유아의 교육과 보육의 기초가 됨국·공립보다는 사림유치원이 대부분이여서 설립자에 따라 목표가 다를 수 있음자연스러운 호기심을 지지하고 어린이다운 인격 형성

리포트 | 43페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.01.09

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유아교육사상-슈타이너, 방정환, 닐, 전통 유아교육사상

라고 보고 있다.따라서 발도르프 유치원에서는 특정한 프로그램을 만들어서 유아에게 그것을 따르게 하지 않는다. 대신 시간적인 질서에 따라서 삶의 습관을 내면화 하고 안정감을 느끼 ... 는 스스로 발전할 수 있는 시간과 공간이 필요하다고 보았다. 또한 교육의 중심은 아동의 자립적인 발달을 돕는 것이라 하였다.-발도르프유치원의 실제발도르프 유치원에서는 인지중심의 교육 ... 을 통해 만든 교구를 사용하며 이것은 교사나 유아, 또는 학부모가 직접 만들도록 한다.발도르프 유치원은 정해진 교육계획안이 없기 때문에 다소 나태해 보일 수도 있다. 하지만 유아의 자율

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.07

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독일의 교육제도

독일의 교육제도독일은 세계가 인정하는‘교육강국’이다. 세계 최초로 유치원을 세운 프뢰벨의 나라이고, 전인교육을 실천하는 대안학교의 대명사 발도르프가 탄생한 곳이다. 이러한 독일 ... 며에서만 등록금을 받는다.① 종합대학(일반대학) (Universitat)종합대학은 학생들에게 많은 선택권을 허용하기 때문에 어떤 특별한 프로그램에 들어가기 전에는 어떠한 필수과목

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.24

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발도로프 교육으로 바라본 우리나라의 공교육과 대안교육의 모습

의 교육 현실과 대안교육III. 루돌프 슈타이너와 발도르프 교육학1. 슈타이너의 교육사상2. 발도르프 학교의 교육 목적3. 발도르프 학교의 교육 방법4. 발도르프 학교의 교육 평가IV ... . 발도르프 교육과 우리나라 교육의 비교V. 맺는말참고문헌Ⅰ. 도입공교육의 가장 큰 목적은 무엇일까? 크게 바라볼 때 그 목적은 "사회화"에 있다고 생각한다. 그 사회의 성원 ... 대 한 교육 프로그램들은 형식면에서 보면 대안학교와 구분하기 어렵기 때문이다.따라서 대안학교 여부를 그것이 지향하는 가치의 내용을 기준으로 삼아 판단해 볼 수 있다. 대체적으로 말

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.11

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[교육학]발도르프 유아교육

했다. 발도르프 유치원 교육에서는 ‘하루 일과표’ 또는 ‘프로그램’이라는 개념을 사용하지 않는다. 그 이유는 틀에 박힌 교육 형식을 만들어서 유아들에게 적응시키려고 하는 교육의 개념 ... 연구를 꾸준히 하였다. 그리고 슈타이너는 훗날 이러한 초감각적인 관점을 갖고 당시 학교교육이 지나치게 눈에 보이는 결과에 치중함을 비판하면서 두 세계 간의 연계성을 발도르프 학교교육 ... 에 젖는 것이 특징이다.※ 교사가 학생의 기질을 파악함으로써 학생을 이해하고 이에 맞는 지도를 해야 한다.2. 발도르프 학교의 시작발도르프 교육학은 제1차 세계대전 후에 따른 사회

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.28

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[대안교육]대안학교

) 대안교육의 개념 및 이념(3) 대안교육의 정의2. 발도르프 교육이란 무엇이가?(1) 발도르프 학교의 시작(2) 발도르프교육의 기본적인 교육철학(인지학)(3) 발도르프 학교의 특징(4 ... ) 발도르프 학교의 교육과정(5) 발도르프학교는 우리나라와의 차이점(6) 그 밖의 대안학교(7) 발도르프교육의 제한점(8) 한국 그리고 발도르프 교육3. 대안교육의 한계점(1 ... 면 기존의 교육이나 학교와는 다른 교육관, 교육프로그램, 교육방법, 학교모형을 모색하는 시도로 이해한다. 그러나 대안교육의 실천 현장을 보면 이 두 가지의 범주가 명확히 구분

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22

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지역사회복지기능과 지역사회교육

복지시설이나 기관에서 지역주민에게 제공 하는 전문적인 각종 서비스는 매우 다양하며, 주 민을 대상으로 하는 각종 교육프로그램을 실시하 는 정도가 높을수록 주민이 시설운영에 참가 ... 하는 정도가 높다고 한다. 주민을 대상으로 할 수 있는 각종 교육프로그램은 자원봉사자 교육, 노인대학, 장애아 부모교실, 요육지도, 사회복지시설과 시설 생활자의 이해, 사회복지의 이해 ... (One-Stop) 서비스 제공 및 지역평생교육 활성화를 통한 21C 지식기반사회를 주도하는 신교육체제의 「열린교육사회?평생학습사회」 구현.?주요사업[부산지역평생교육정보원의발도르프 연수].

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.20

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대안학교(대안교육) 특성, 대안학교(대안교육) 유형, 대안학교(대안교육) 설립형태, 대안학교(대안교육) 교육과정, 대안학교(대안교육) 사이버교육, 대안학교(대안교육) 교원, 향후 대안학교(대안교육) 실천 방향

학교형3) 방과 후 프로그램형4) 유아 교육 프로그램형3. 이종태의 분류1) 자유 학교형 대안학교2) 생태 학교형 대안학교3) 재적응 학교형 대안학교4) 고유 이념 추구형 대안학교 ... . 열정 있는 교원의 영입2. 교직원의 팀워크의 도출 및 유지3. 자율적인 학교운영구조 창출4. 교원들의 계속적인 재충전 연수 프로그램 운영Ⅷ. 향후 대안학교(대안교육)의 실천 방향Ⅸ ... 다.둘째, 조건이 풍부하고, 가치가 있을수록, 대안학교 프로그램을 실천하기 위하여 별도의 독립된 건물을 구비하지는 않을 것이다.셋째, 보다 풍부하거나 가치 있는 조건일수록, 그전

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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영유아교육과정

적 환경과 생태학적 접근에 근거한 프로그램들에 대한 연구 - 레지오 에밀리아 접근법, 프로젝트 접근법, 반편견 교육과정, 다문화교육과정, 발도르프 교육과정 등◎영유아 교육과정의 유형 ... - 소외계층의 유아들에 대한 다양한 교육 프로그램 개발1980년대 이후, 소수 민족에 대한 인식 변화 - 문화주의 교육과정 접근법, 반편견 프로그램1990년대 이후, 사회문화 ... 로그램 예시교사-유아유아-유아유아-교구아동발달모형○성숙이론정신분석이론사회·정서발달뱅크 스트리트 프로그램언어인지모형○○○피아제의인지발달이론사회성과 인지의 조화로운 발달카미드브리스

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04

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유아교육 프로그램 소개

Ⅰ. 프뢰벨 유아교육 프로그램 - 자유적 존재에 대한 인식, 은물과 작업을 통한 자연스러 운 교육, 교사의 유아관찰 절대 필요.1. 프뢰벨의 교육 철학⑴ 아동관아동은 자주적 존재 ... 을 살린다.2. 프뢰벨 유아교육 프로그램의 기본 전제.⑴ 아동의 동기인간은 발전하려는 동기를 가진 존재로 아동은 자기 주도적 의지를 가진 존재로 봄.⑵ 교사의 역할.가르치기 ... (Gabe)’ 이라고 하며 구는 동물계를, 입방체는 광물계를 원주는 식물계를 상징하는 것으로 자연계의 형상, 법칙 성질을 상징하는 것을 구성.4. 프뢰벨 유아교육 프로그램의 교육과정

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.06

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[보육개론]영유아 프로그램 요약2

{발도르프 프로그램1. 발도르프 프로그램의 배경발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈나이터의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유·특수교육으로 나누어진다.1 ... ) 발도로프 프로그램의 역사(1) 루돌프 슈타이너의 생애: 발도르프 학교의 창시자인 루돌프 슈타이너느 1861년 지금의 오스트리아 근처 농촌에서 태어났다. 슈타이너는 그의 인지학 ... 하려는 의지를 가지고 담배공장의 노동자 자녀를 위해 인지학의 정신적 토대로 교육현장을 만든 것이다.2) 발도르프 프로그램의 배경(1) 이론적 배경(슈타이너의 인지학): 발도프르 교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14

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