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"반응중심학습모형" 검색결과 701-720 / 9,518건

  • 교육과정_유아 교육과정의 개념을 설명하고, 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. 학문 중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오.
    다고 믿는 교사가 유아들에게 많은 선택의 기회를 주어 개별 유아의 흥미와 요구를 중심으로 교육하는 것이다. 교사는 교육환경을 체계적으로 마련해 주어야 하며 학습에 결과보다는 과정 ... 에 중점을 두어 유아가 느끼는 흥미 자체를 가치 있다고 보며 학습에 대해 안내하는 역할을 해야 한다. 유아 중심에 개별화된 교육이라는 장점과 교육과정의 범위가 모호하며 유능한 교사 ... 반응을 보이며 변하려고 노력한다. 체계적인 피드백과 교정을 해주므로 교사의 제시한 것의 지시를 따라 가르치는 방법에 대해 반응하여 학습하도록 한다, 어려운 학습을 할 때도 교사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04
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    한국어 교육 교수법
    소통의 중요성을 처음으로 제안한 교수법으로 말하기, 듣기 중심의 구두 학습에 중점을 둔다.교실에서의 지도 행위는 전적으로 목표어로만 수행하며, 일상의 어휘와 문장만을 가르친다. 구두 ... 의사소통 기술은 소규모 수업에서 교사와 학생 간의 질문과 대답을 중심으로 조직하며, 문법은 귀납적으로 가르친다. 새로운 교수의 요점은 모형 제시와 연습을 통해 가르치고, 구체 ... 새로실제적 활동을 통해 언어를 가르치려는 교수법으로 교사의 명령이나 지시에 학습자가 신체적으로 반응하도록 하는 것에 초점을 둔다. 듣기를 통한 언어 이해에 초점을 맞추었다는 점
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18
  • 사회복지실천기술론 - 행동수정모델과 인지행동모델을 비교하여 설명하시오
    요인을 중시하는 사회 학습을 주장 하는 것이다.인지행동모델의 개입은 행동수정모델과는 다르게 구조화된 접은을 통해 개입을 진행한다. 각 개인이 갖는 삶의 사건과 정서반응의 독특한 의미 ... 의 주요 개념1. 행동수정모델의 기본 개념행동수정모델은 1970년 미시간대학교의 토마스에 학습 이론 주장에 기초하여 제시 되었다.고전적 행동주의 이론(스키너 등)에 사회학습이론 ... (반두라 등)이 접합된 개입 모형이다.행동수정모델의 기본이 되는 개념들을 나열하여 설명하고자 한다.-행동주의는 인간의 행동을 내면에서 일어나는 정신적 과정에 의존하지 않고 설명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주 1강에서 성격 5요인 이론에 대해 학습했습니다. 성격 5요인에 비추어 자신의 성격을 분석해보세요. 내가 가지고 있는, 내가 경험한 의미추론의 오류(흑백논리적 사고, 과잉일반화,정신적 여과, 의미확대 또는 축소, 개인화, 잘못된 명명, 독심술적 사고, 예언자적 사고) 중 3~4가지 현상에 대해 구체적 예시를 들고 분석해보세요.
    [인간관계론]주제: 2주 1강에서 성격 5요인 이론에 대해 학습했습니다. 성격 5요인에 비추어 자신의 성격을 분석해보세요. 내가 가지고 있는, 내가 경험한 의미추론의 오류(흑백 ... 과 경험을 통해 형성되며, 성격의 다양한 측면을 분석하고 이해하는 것은 심리학의 중요한 주제 중 하나입니다. 성격 5요인 모형은 성격 특성을 다각도로 분석하며, 이를 통해 개인의 행동 ... 과 사고 경향을 이해하는 데 도움을 줍니다. 이 모형을 기반으로 자신의 성격을 분석하고, 의미추론의 오류인 흑백논리적 사고, 과잉일반화, 정신적 여과, 의미확대 또는 축소 등
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2024.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을
    과 수업의 기본 원리’라는 책을 출간했고 이 책에 그의 교육과정개발 모형을 끌어낼 수 있는 4가지 질문을 던진다. 이것은 오늘날에 교육과정 개발의 중심적인 구성 요소를 자리매김을 하 ... 를 통해 교육목표를 설정하고 학습경험을 선정하고 조작하여 평가하는지만 밝히고 있다. 그의 모형은 다시 말해, 교육과정 개발의 절차와 방법에만 관심을 두어서 교육 목표나 교육내용 ... 한 학습기회를 제공해야 한다는 것이다. 그의 유형 중에 제시양식과 반응양식은 학습자들에게 교육의 기회를 넓히기 위한 의사소통 양식으로 활용하고 시적이나 은유적 전술 등 다양한 예술
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 인간중심상담, 합리정서행동상담(REBT),현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오
    적 이해를 경험한다.5) 치료자는 내담자의 참조체제에 대한 공감적 이해를 경험한다.6) 공감적이고 긍정적인 존중의 전달이 이루어진다.2. 인간중심상담과 학습자와의 관계 상담과정인간 ... 적인 영역이다.인간중심 상담에 대해서는 두 가지 차원에서 생각할 수 있는데.1. 반응적이고 촉진적인 차원 - 주의기울이기, 관찰하기, 경청하기 등..2. 주도적 차원 - 주도하기 ... 고있다.인간중심 치료의 궁극적인 목표는 자유롭게 되는 것을 학습하여 기능을 충분히 발휘하는 사람을 만들어 내는 것이다. 로저스는 “만일 개화된 문화가 생존하고자 한다면 그리고 그
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.06
  • Weiner의 성취에 대한 귀인 모형에 대해서 설명하고, 자신의 성취경험(혹은 실패경험) 사례를 기술한 다음, 당시 자신의 귀인의 특성과 그로 인해 발생한 성취경험의 의미에 대해서 서술하시오.
    와이너의 귀인이론과 목 :담 당 교 수 :성 명 :Weiner의 성취에 대한 귀인 모형에 대해서 설명하고, 자신의 성취경험(혹은 실패경험) 사례를 기술한 다음, 당시 자신의 귀인 ... 한 사람이 그 원인을 무엇으로 해석했는가에 따라 이후 정서와 학습 동기에 큰 차이를 가져온다. 특히 우리나라의 시험·자격증 문화에서 자격시험의 결과는 개인의 진로와 자아개념 형성에 중요 ... 한 경험을 중심으로 이 이론을 적용·분석하여 귀인의 특성과 그로 인해 나타나는 심리적·동기적 의미를 살펴본다.Ⅱ. 본론1. 와이너의 귀인 이론와이너는 학업이나 직무 수행 결과에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03
  • 행동주의 ) 기본가정 및 사회학습이론, 행동치료 (사례중심)
    =101013000707075 Bandura 의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 : 중학교 중심으로 , 김현민 , 용인 : 단국대학교 대학원 , 2014, http://www.riss.kr ... 행동주의 기본가정 및 사회학습이론 , 행동치료 ( 사례중심 )목차 1. 행동주의 이론 1) 정의 2) 특징 2. 초기행동주의 1) 왓슨의 행동주의 3. 신행동주의 1) C.L ... 론적 입장을 보임 4. 행동주의 학습이론의 기본가정③ 학습자는 학습과정에서 능동적으로 반응하는 존재로 많은 사람은 행동주의 심리학이 학습자를 환경 자극에 단순 반응하는 수동적 존재
    리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.26
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    교육과정의 개념 및 역행설계 교육과정 개발에 대하여 기술하시오
    이론은 학습 현상을 자극에 대한 반응의 관계로 설명하는 이론으로서, 파블로브의 고전적 조건화 이론, 손다이크의 시행 착오설, 스키너의 조작적 조건화 이론 등이 대표적이다. 파블로프 ... 다. 역행설계란 수업 내내 학습활동만 강조해 이해능력을 길러주지 못하는 활동중심 설계와 많은 내용을 가르치기에 급급해 배운 내용의 이해에 이르지 못하는 피상적인 학습설계의 잘못을 지적 ... 의 '교육목표 설정 - 교육내용(학습경험) 선정?조직 - 평가계획'의 단계에서 2단계인 ‘교육내용(학습경험) 선정?조직’과 3단계 ‘평가계획’의 순서가 역전되어 있는 모형이다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.08 | 수정일 2023.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회간호학-보건교육
    한 예측이 더 중요하다는 것.범이론적 모형인간이 어떻게 의도적으로 행위변화를 하는지에 대한 이론적 틀을 제공하는 모형. 행위변화 자체의 특성에 중점을 두었으며, 각 개인들이 건강 ... (person) : 인지적 능력, 신체적 특성, 신념과 태도B(behavior) : 행동(운동반응, 정서적 반응, 사회적 상호작용)E(environment) : 물리적 환경, 가족 ... ) ( )개 이상 구분할 수 있다.성지식 개념에 대하여 8점 이상 맞을 수 있다.1. 보건교육 방법에 대한 계획교수학습과정은 누가(교육자), 무엇을 위해(목적), 누구에게(학습
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 가각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    졌으며 2008년부터는 모바일 러닝 연구가 활발하게 이루어지고 있다. 이는 학습자 특성 및 상호작용 분석, 교수전략이나 모형 개발 및 효과 분석 연구, 교수 방법 등에서 많은 연구 ... 와 프로그램 개발과 평가, 기업교육 방법에 관한 연구가 이루어지고 있다. 군의 경우 교수설계 원리 및 모형 개발, 역량기반 교육과정, 혼합학습 등으로 연구 주제가 다양화되고 있다. 공공기관 ... 못지않게 과정의 평가 또한 매우 중요하다는 점을 보여주는 등 교육공학에 다양한 영향을 미쳤다.적용 방안인지주의는 학습자의 외적인 반응과 행동에 관심을 가진 이전의 관점과 달리
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    정보처리이론의 발전과정을 1페이지로 요약하고, 학습효과를 높이기 위해서 활용할 수 있는정보처리이론의 개념들과, 그 개념이 적용된 실제 예를 기술하세요.
    되는 과도기에 있었고, 인간의 학습을 단순한 자극과 반응의 연결로 설명하기엔 부족하다는 인식이 확산되었다. 컴퓨터의 구조와 작동방식에서 착안하여 인간의 인지 과정을 입력(input ... 정보처리이론의 발전과정을 1페이지로 요약하고, 학습효과를 높이기 위해서 활용할 수 있는정보처리이론의 개념들과, 그 개념이 적용된 실제 예를 기술하세요.목차I. 서론II. 본론1 ... . 정보처리이론의 발전 과정2. 학습 효과를 높이기 위한 정보처리이론의 주요 개념3. 실제 학습 현장에서의 적용 사례4. 정보처리이론 적용의 한계와 현실적 고민III. 결론I. 서론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 청소년 활동이 청소년 행복 증진에 필요한 이유 최근 건강, 웰빙, 즐거움, 행복 등 인간의 긍정적인 측면에 대한 사람들의 관심이 높아지고 있다. 이러한 현상은 물질적 풍요로움으로 더 건강하고 행복하게 살
    이 될 수 있다.콜브의 경험학습 모형에 대한 설명과 이를 활용한 청소년 활동 지도 방법을 제시하세요.개요콜브의 네 가지 학습 스타일과 학습 선호 유형은 다음과 같이 분류된다. 먼저 ... 중심, 교실학습 중심, 경쟁력 있는 학습이 특징이며, 청소년지도는 청소년 중심, 협동학습 중심, 현장학습, 체험학습 중심 등이 특징이다. 이처럼 청소년지도는 오랜 학교교육과 뚜렷 ... 학습선호형은 정보인식 단계 평균값을 기준으로 특정경험(CE)-추상개념화(AC) 값이 평균치 이상이면 특정경험(CE) 선호형으로 분류된다. 제2정보처리단계에서는 반사관찰(RO)
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신건강의 일반적인 기준을 정리하고 인간관계 내에서 정신건강을 유지하기 위한 방법을 작성해보세요
    적 접근이다. 인간의 행동, 감정, 기억력, 학습 능력에 대한 통계는 종 모양의 정규 분포 곡선을 그린다. 평균 또는 중위수 값을 중심으로 표준 편차에서 벗어나는 구간에 속하면 비정상 ... 하거나 적응하도록 돕기 위해 우리의 생각, 인식, 감정, 행동 및 반응을 통제하는 뇌와 관련이 있다.뇌 기능에 이상이 있으면 사고, 지각, 감정, 행동, 반응 등을 수행하기 어려울 수 ... 있다. 예를 들어 집중력이 떨어져 학습에 어려움을 겪을 수 있고, 이유 없이 불안이나 짜증, 갑작스러운 분노 등의 감정 조절이 어려울 수 있다. 또한 식욕부진, 수면부족, 교사
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지 실천현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각하는 실천모델 두 가지를 선정하여 비교하고
    다.본론에서는 사회복지실천현장에서 사용할 수 있는 모형인 과제중심모델과 위기개입모델을 비교하고 각 모델의 유용성과 한계점을 제시할 것이다.Ⅱ. 본론1. 과제중심모델과 위개기입모델 ... 한다. 그러나 위기개입모델에서는 정신역동적 이론을 바탕으로 두고 있다.두 번째로 과제중심모델에서는 실질적인 행동변화를 위한 과제수행이 강조된다. 그러나 위기개입모델에서는 정서적 반응 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 과제중심모델과 위개기입모델 비교1) 과제중심모델2) 위기개입모델3) 모델 비교2. 과제중심모델과 위기개입모델의 유용성과 한계점1) 과제중심모델의 유용성과 한계점2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 인간행동과사회환경(사복생과) ) 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
    는다. 그리고 인간의 내적 특성을 활용하여 환경을 창조하고 변화시킨다.행 동사 람환 경② 관찰학습* 관찰학습의 전형- 직접 모방 : 가장 간단한 모형으로, 관찰자는 모델의 행위 ... 에서는 대리 선동이 나타나는데 관찰자가 다른 사람이 무조건 정서 반응을 일으키는 것을 목격하고 그에 대해 정서적으로 반응한다.* 관찰학습의 과정- 주의 과정 : 모방할 대상을 주목 ... )가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성
    방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [지적장애아 교육] 지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오
    의 조화의 극대화를 포함한다. 또한 UNESCO(2005)에 따르면 통합교육이란 “ 학생 다양성에 긍정적으로 반응하고 개인의 차이를 문제가 아니라 학습을 풍부하게 할 수 있는 기회 ... 로 보는 역동적인 접근법.”으로 통합교육은 단순히 장애학생들의 요구에만 부합하는 것이 아니며, 또한 다양성에 대해서만 반응하는 것이 아닌 모든 학습자를 위한 교육의 질을 향상 ... 아동으로 인한 학업성취도 저하에 대해 염려하기도 하고 교사는 일반적인 교수·학습법이 아닌 장애아동을 위한 교수·학습법을 따로 설계해야 하기에 과중된 업무로 인한 부담감을 느끼는 등
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.06
  • 외국어 습득론 외국어 습득에서 읽기 듣기 말하기 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오
    기술과 통합되어교육되어야 한다.2. 효율적인 쓰기 지도의 원리.1) 학습자 숙달도 단계에 맞는 쓰기 지도의 필요성.2) 과정 중심의 단계별 쓰기 지도의 필요성.쓰기 전 단계 - ... 상호작용; 실제 담화 및 모의 담화의 사용-학습자의 수준에 맞고 흥미 있는 자료, I+1의 듣기 활동-전신 반응 교수법의 적극적인 활용-단계에 맞는 듣기 활동-수준에 맞는 학습 내용의 선정과 개발-상향식 기법과 하향식 기법이 상호작용할 수 있는 기법의 개발과 설계 ... ). 읽기의 목적에 맞는 읽기 지도의 필요성-독서 활동 지도의 다섯 단계.준비단계-> 흝어읽기/골라읽기단계->분석이해읽기단계->이해단계->변경/통합기술단계.2). 과정 중심의 단계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 교육심리학 ) 인본주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 행동주의 학습이론, 구성주의 학습이론
    한 실험을 하는 도중 발견된 것으로 원래는 반응을 일으킬 수 없었던 자극이 학습을 통해 반응을 일으키는 자극으로 변화하는 것을 확인한 것이다. 이러한 고전적 조건형성 이론 역시 ‘행동 ... ’을 통해 행동이 학습된 것이라고 볼 수 있을 것이다. 더불어 반복을 통해 학습된다면 생리적인 반응까지 일으킬 수 있다는 것을 발견한 이론이라고도 설명할 수 있을 것이다. 자세히 ... 다. 인본주의 학습이론에 영향을 미친 학자 중 한 명인 Rogers는 인간중심 상담이론을 창시했는데, 상담의 과정이 학습의 과정이라고 이야기하는 것을 이야기한다. 즉, 내담자 중심
    방송통신대 | 9페이지 | 4,600원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    사례를 통해 본 설득모델의 함의
    의 재주문, 운동강도 높임 등의 강화로 이어졌다.조작적 조건화는 소비자의 반응 이후에 이루어지는 강화가 중심이 되며, 소비자가 보상을 받기 위해 특정 행위(반응)를 하고 그 반응 ... 모델▶사례를 통해 본 설득지식모델의 함의1. 다속성 모델▶사례를 통해 본 다속성 모델의 함의2. 합리적 행위 이론▶사례를 통해 본 합리적 행위이론의 함의3. 학습이론3.2 고전 ... 적 조건화▶사례를 통해 본 고전적 조건화의 함의3.3 조작적 조건화▶사례를 통해 본 조작적 조건화의 함의3.4 관찰학습▶사례를 통해 본 관찰학습의 함의4. 인지일관성 이론4.1 균형
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.28
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2025년 08월 19일 화요일
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