"교육평가이론"의 검색결과 입니다.

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"교육평가이론" 검색결과 701-720 / 117,900건

대규모 준거참조평가에서 성취수준의 분류 일치도와 정확도 분석 (Classification consistency and accuracy on the National Assessment of Educational Achievement)

of the examinee were consistent and accurate. 한국교육평가학회 교육평가연구 송미영, 김성숙, 박인용 ... 이 연구는 우리나라의 대표적 대규모 준거참조평가인 국가수준 학업성취도 평가의 성취수준 분류에 대한 일치도와 정확도를 분석하였다. 초․중․고등학생들의 교과별 성취수준은, 변형된 앙 ... 고프 방법을 활용하여 설정된 세 개의 분할점수를 기준으로 우수학력, 보통학력, 기초학력, 기초학력미달의 네 수준으로 분류된다. 베타-이항분포, 문항반응이론, 일반화가능도이론 등

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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평생교육사 실습일지 20일-평생교육원

- 실습 계획서 조정 및 실습일지 작성 지도- 실습생의 평생교육사 지원동기와 향후 계획 등 공유실습소감 및 자기평가(협의사항 포함)실습 첫날인 만큼 밝고 예의 바른 모습으로 실습 ... 를 들으있음- 수강대상 : 취업희망자, 이직예정자, 직무능력 강화, 내 가족 교육에 관심 있는 자 등실습소감 및 자기평가(협의사항 포함)어제 과제였던 ‘공문서 처리 및 관리 사항 ... 상에서도 실습해보는 방안 강구2) 최신 교육 장비 설치3) 온라인 교육 강화 일환으로 좋은 프로그램과 유능한 전문 강사 확보13:00-18:00 기관내 외부분석, 평가 피드백- 프로그램

서식 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.08

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지역사회간호 시험 중간고사 기말고사 문제정리

의 학습- 실제적 성격의 문제중심학습- 협동학습 강조- 조력자이며 동료-학습자로서의 교육자 역할- 학습과정 속에서 이루어지는 평가① 구성주의 학습이론② 합리주의 학습이론③ 인지주 ... ③ 목표 달성 정도 평가④ 사업 효율성 평가⑤ 사업적합성 평가12. 보건교육을 시행하는 과정에서 하나의 체계가 끝나기 전에 하위체계 단위에서 각 단계마다 실시하는 평가는?① 진단평가 ... ② 형성평가③ 총괄평가④ 종합평가⑤ 결과평가13. 간호사가 보건교육을 계획할 때 지역주민을 대상으로 학습준비도를 알아보기 위한 평가를 시행했다면 어떤 평가 인가① 진단평가② 형성

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.19

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심리상담 사례 보고서 항목 양식

) 가족관계 (가계도, 부모의 부부관계, 부모의 직업, 부모의 양육 양식, 형제 관계 관련 주요 사항) 3) 교육/학업사 (교육사, 학습부진 여부, 전학 여부, 진로 목표, 학교 ... /교사와의 관계, 학교부적응 등 교육 및 학업성취 관련 주요 사항) 4) 친구/또래관계 (내담자의 애착과 정체감 형성에 영향을 미친 주요 인물, 갈등 대처 양상) 라. 내담자 관찰 ... 적 판단이 필요한 상황에서는 대처에 어려움이 있을 것으로 판단된다. 현재 극도로 혼란스러운 상태이기 때문에 자신의 목표는 확실하지만, 자기 능력을 과소평가하고, 잠재력을 발휘하지 못하

서식 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.15

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오개념 진단 및 교정을 위한 규칙장 모델의 알고리즘 개발 (Development of Algorithm for Rule Space Model on Learning Strategy)

process and verify it using simulation. 한국교육평가학회 교육평가연구 김성훈, 박영선 ... 1980년대 초반부터 계속적으로 미국의 측정학계에 소개되어 온 규칙장 모형(Rule Space Model: RSM)은 앞으로 학생들의 인지과정을 진단하기 위한 측정이론이다. 그

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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[서식] 직무기술서 서식 양식

고려하여 등급별, 직능별효과적인 교육프로그램을 기획하고 진행하며 정확한 교육 평가를 통한 더욱 발전적인 사내,외 교육을개발한다.♠ 수행 요건일반요건남녀별적성공 통최적연령범위30세 ... 프로그램기 획교육프로그램진 행교육 결과 평가▶ 설문조사 및 직접 Interview를 통한 사원들의 교육 Needs를 정확히 조사한다▶ 교육 Needs를 최대한 충족할수 있는 교육 ... 강사에게 일시, 장소, 교육내용등의 자세한 안내문을 작성하여 발송한다▶ 효과적인 교육을 위한 신뢰성있는 강사소개 및 탄력있는 교육진행을 한다▶ 교육평가의 기초자료로 활용하기 위하

서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2021.07.02

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[보건복지부] 장애인재활 관련 교과목 이수증명서

는 2개 과목 이상을 이수하면 됨재활상담재활행정재활정책직업평가직업상담직무개발과 배치직업재활개론재활사례관리재활실습Ⅰ( 시간)선택재활의학상담이론과 실제장애영역별 특성과 재활직업적응훈련 ... 전환교육보호 및 지원고용정신장애와 재활산업복지노동환경과 고용동향직업재활연구보조공학의 이해중증장애인재활재활프로그램개발자립생활직업심리직업정보와 노동시장진로개발과 상담발달장애인 재활상담 ... 고령장애인 재활상담장애의 진단과 평가재활시설 경영과 마케팅재활윤리사회적 목적기업재활실습Ⅱ지역사회재활시설론노동법규와 재활장애인복지세미나장애와 인권재활연구방법론장애서비스긍정적행동지원

서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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2025. 교육실습 협력유치원 운영 계획서

………………………65교육실습 세부 일정………………………6Ⅳ교육실습 평가 계획 ……………………… 81평가 방침………………………82평가 기준………………………83평가 결과 처리………………………84 ... 교육 실습 운영 평가………………………10Ⅴ교육실습 시 유의사항 ……………………… 101지도교사의 사전 준비 및 유의사항………………………102교육실습생의 사전 준비 및 유의사항 ... ,: 학급경영을 위한 교육활동의 계획과 수행, 학급 운영, 유아 관찰 및 평가, 유아와의 상호작용, 간식운영, 생활지도 등을 관찰?기록한다.5) 자료 활용: 교재 교구 제작 및

서식 | 28페이지 | 30,000원 | 등록일 2025.05.02

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성취도 평가의 읽기 문항틀에 대한 고찰 (Revisiting the Reading Framework of Achievement Assessment)

이 연구에서는 읽기 평가의 문항틀을 발전시키기 위해 국어과 국가수준 학업성취도 평가에서 사용되는 읽기 문항틀과 미국 연방 정부의 교육부가 주관하는 NAEP의 읽기 문항틀을 비교 ... 적으로 인식하여 평가에 반영하고 있었다. NAEP의 문항틀은 이러한 점을 개선하고 있었다. 2007년에 개정된 국어과 교육과정의 내용 체계를 반영하기 위해서도 성취도 평가의 읽 ... 분석하였다. 문항틀에 관한 연구는 이원분류표 작성과 관련된 연구 주제이다. 성취도 평가에서는 읽기 문항틀을 글의 종류와 읽기 수준을 토대로 이원적 문항틀을 사용하고 있

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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독학사 1단계 교육학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)

. 교육자의 권한라. 학생의 성적 평가2. 피아제의 인지발달 이론에서 전조작기 아동의 특징은?가. 논리적 사고 가능나. 구체적 조작 가능다. 상징적 사고 발달라. 추상적 사고 능숙3 ... 도출 능력나. 난이도 조절 능력다. 교사의 평가 정확성라. 학생 만족도29. 학습이론 중 ‘고전적 조건형성’의 대표 실험자는?가. 스키너나. 파블로프다. 피아제라. 브루너30. 교육 ... 통제나. 학습자의 목표 설정과 계획다. 무작위 학습라. 경쟁11. 블룸의 인지 영역에서 가장 높은 수준의 사고는?가. 이해나. 적용다. 평가라. 기억12. 사회학습이론의 핵심 개념

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.16

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교육학 임용시험 기출 총정리(2005년부터 20년치), 모범답안포함

교육학 출제 영역교육학 임용시험은 크게 다섯 가지 영역으로 구분됩니다. 첫째, 교육철학은 교육의 본질, 목적, 가치 등 교육의 근본적인 질문을 다루며, 주요 교육사상가들의 이론 ... , 교육 불평등, 교육제도 등 교육의 사회적 맥락을 다룹니다. 넷째, 교육과정 및 평가는 교육내용의 선정·조직·평가 원리와 방법을 포함합니다. 다섯째, 교육행정 및 정책은 교육제도 ... 이 증가하는 추세입니다. 응시자들은 각 영역의 핵심 개념과 이론을 체계적으로 이해하고, 이를 교육 현장에 적용할 수 있는 실천적 지식을 갖추어야 합니다.최근 20년간의 출제 비중을 분석

시험자료 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.07

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(사회복지현장실습) 지역아동센터 실습생 프로파일_유아교육과 전공자

교육적 접근에 대한 이론적 배경을 갖추고 있습니다.? 약점:현장 경험이 부족해 실제 상황에서의 즉각적인 대처와 문제 해결이 아직은 미숙할 수 있습니다.2) 개인적인 특성 측면 ... 복지윤리와철학사회복지자료분석론사회복지지도감독론산업복지론아동복지론여성복지론의료사회복지론자원봉사론장애인복지론정신건강론정신보건사회복지론청소년복지론프로그램개발과평가학교사회복지론3. 경력구분 ... (취업, 실습, 봉사)기관기간내용4. 사회복지를 전공하게 된 동기저는 대학에서 유아교육과을 전공하며 아동과 청소년을 위한 교육과 지원의 중요성을 자연스럽게 깨닫게 되었습니다. 이후

서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.06.26

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“슈레버 사례”에 대한 교육학적 고찰 – 모리츠 슈레버(M. Schreber)의 『칼리패디 또는 아름다움을 위한 교육』(1858)을 중심으로 (“Schreber-Case” from Educational Perspective with focus on Kallipädie or Education towards Beauty (1858) by Moritz Schreber)

하고 활용하였던 ‘교육을 위한 도구·장치’, 그리고 그의 극단적으로 권위주의적인 교육관에 대해서는 비판적 성찰과 재평가가 이루어질 필요가 있다. 다만, 그의 교육이론과 교육실천 ... )를 중심으로 모리츠 슈레버의 인간관과 교육이론에 대한 교육철학적‧교육사학적 논의와 재평가가 필요해 보인다. 아울러 그의 교육실천의 결과에 대한 심도 있는 교육사학적 논의가 요구 ... 실천의 일부를 그의 저서 『칼리패디 또는 아름다움을 위한 교육』(1858)을 중심으로 소개하고 공유한다. 둘째, 본고에서는 모리츠 슈레버의 교육이론과 실천이 내포하는 잠재적 영향력

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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쓰기 지식 생성을 위한 자기 평가의 교육적 함의 (Educational Sense of the self-evaluation for knowledge creation in writing)

본고의 목적은 자기 평가가 쓰기 지식 생성에 미치는 긍정적 효과를 이론적으로 탐구하는 데 있다. 문헌 검토를 통하여 교육적으로 유의미한 자기 평가 구성 요소를 다섯 가지로 추출 ... 함에 따라 양적으로 풍부하고 질적으로 정교한 지식을 습득하고, 안정된 지식 체계를 구축할 수 있다. 본고와 관련지어 앞으로는 쓰기 교육 내용, 교수학습, 교재, 평가 차원에서 제시 ... 은 결론을 얻었다. 자기 평가는 자아 개념, 상위 인지, 자기 주도성, 비판적창의적 사고, 송환을 조장하고 강화함으로써 쓰기 지식의 확장, 정교화, 안정화를 촉진한다. 학습 필자

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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교사 평가제의 쟁점 연구 (A Study on the Controversy over and Solutions to the Teacher Evaluation System)

본 연구는 공교육 회생의 주된 정책방안의 하나로 논의되고 있는 교사평가제의 주요 쟁점들을 검토하고, 그 대안을 제시하기 위한 것이다. 여기에서 다루어진 내용은 평가의 목적, 평가 ... 의 주체, 평가의 내용 영역에서 논의되고 있는 주요 쟁점들로서, 그 구체적인 여러 논점들이 갖는 이론적, 실천적 함의들을 검토하고 타당성을 분석하였다. 이런 분석을 바탕으로, 타당 ... 한 교사평가제가 시행되기 위해서는 교사의 직무수행에 대한 합리적인 평가방법과 평가도구의 개발과 함께 교사평가에 대한 교육철학적 문제들에 대한 검토가 필수불가결하다는 점을 제안

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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‘학문중심교육과정’의 지향과 시교육의 이데올로기 -3.4차 교육과정기의 중등 시교육- (A Historical Study of Poetry Education －focused on the 3rd and 4th National Curriculum Standard Periods－)

’의 이론적 기초 위에 1960~70년대 현대시의성취와 외국의 문학 이론을 수용하여 단순 감상 위주의 시교육을 극복하고이론에 근거한 시교육을 정착시킨 것으로 평가받는다. 하지만 당대 ... 한국 현대시교육은 일제강점기와 해방기에 형성되어 1･2차 교육과정기에 현재와 같은 형태로 정착되었다. 1973년에서 1986년에 이르는 3･4차 교육과정기는 ‘학문중심교육과정 ... 의 다른교과교육과 마찬가지로 지식 편중과 암기 위주의 교수･학습이 지니는 한계도 지녀, 시교육의 성과와 한계를 동시에 보여주고 있다. 본 논문은 3･4차교육과정기 시교육의 배경

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

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Moral Dilemmas of Art Educators: Considering Education Fields and Kolb’s Experiential Learning Theory (Moral Dilemmas of Art Educators: Considering Education Fields and Kolb’s Experiential Learning Theory)

thread of this paper is a pedagogical concern, particularly with interactions between teachers and students. 한국국제미술교육학회 미술과 교육 고진영

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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진로체험의 현황과 과제 (The Current Status and Tasks of Career Experience Curriculum)

을 제시함에 있다. 이를 위해 문헌과 법령에 기술된 진로교육과 진로체험의 정의를 고찰하였고 진로체험의 이론적 근거가 되는 진로발달 이론과 교수학습 이론으로 Kolb의 경험학습 이론 ... (학교급)별 진로체험 프로그램 운영 및 평가 및 성인의 직업교육으로 이어지는 진로체험의 방안으로 미국의 동향을 제시하였다. 진로체험의 현황을 고찰한 결과, 진로체험 대상을 학교 밖 및 ... 본 연구의 목적은 최근 한국의 초·중등학교와 대학에서 실행되고 있는 진로체험을 통한 진로교육의 배경과 현재의 동향을 고찰하여 개인의 직업 준비를 발달시키기 위해 나아가야 할 방향

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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농촌여성 평생학습센터사업의 학습자 만족도 가중치 부여 평가방식의 유효성 탐색 (Exploratory Analysis on the Validity of Weighting Evaluation Method for Learner's Satisfaction level of Rural Women Lifelong Learning Center Work)

으로 해석된다. 그러므로 이 연구는 평가의 정확성과 활용성 차원에서 평생학습사업의 학습자 만족도 평가를 실시함에 있어서 가중치 부여 평가방식을 적극적으로 활용하는 이론적 근거 ... 본 연구의 목적은 평생학습사업에 대한 학습자의 만족도를 평가함에 있어서 가중치 부여 평가방식의 적용이 필요함을 계량적으로 탐색하기 위해, 농촌여성 평생학습센터사업을 사례로 가중치 ... 부여 평가방식과 단순 평가방식에 의한 차이를 비교분석하여 그 유효성을 밝히는 것이었다. 연구의 결과는 농촌여성 평생학습센터사업에 대한 학습자 만족도 점수가 단순 평가방식과 가중치

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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시를 이야기로 다시쓰기의 창의성 평가 연구(2) -평가 기준의 체계화를 중심으로- (A Research on the Creativity Evaluation of Re-writing Poem into Stories (2) - Focusing on Systemization of Evaluation Criteria-)

이 논문은 국어교육에서 언어적 창의성을 합리적으로 평가할 수 있는 평가 기준표의 한 가지 형태를 제안하려고 한다. 선행 연구에서는 국어교육의 목표와 내용 안에서 학습자들이 언어 ... 번 논문에서는 평가에 참여한 국어 교사들이 가지고 있는 실제적 판단 기준들과 기존의 창의성 이론들을 바탕으로 언어적 창의성의 핵심적인 요소들을 도출하여 평가 기준을 체계화하였다.그 ... 적 창의성을 발휘할 수 있는 구체적인 과제를 제시하고 그 과제를 수행한 학습자들의 산출물을 여러 명의 국어 교사에게 개별적으로 평가하게 한 다음 평가 결과를 수합하여 분석하였다. 이

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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