"교육비평방법론"의 검색결과 입니다.

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"교육비평방법론" 검색결과 701-720 / 2,330건

아동발달단계(영아기,유아기,아동기,청년기 등)에 따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용

이 일반적 상황에 처할 때 다른 도덕적 판단이 가능하다는 방법???? 론상 문제 제기②모든 문화권에 적용가능한 것이 아니다??11. 콜버그의 도덕성 발달이론1. 연구방법: 딜레마 ... 의 기초가 된다고 보았다.?②전조작기 : 약 3-5세경??????: 상징적 활동의 증가, 직관적 사고, 자아중심성, 물활론적 사고, 도덕적 실재론, 꿈의 실재론?③구체적 조작기: 6 ... 할 수 없다.?④형식적 조작기: 13세 이후?? :추상적 사고, 조합적 사고 가능, 연역적 사고 가능1)아동이 어른에게 교육을 받지 않아도 자연적으로 자신의 인지구조를 발달시켜 간다

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23

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고려시대 및 조선전기의 산문 특징 정리

1. 고려 시대의 산문이 시기의 특징과거 제도의 시행, 교육 기관의 설립으로 한문학이 크게 융성했으나 국문학은 상대적으로 위축되었다.새로운 문학 담당층의 대두‘무신란’은 고려 ... 의 다양한 문제들을 의인화라는 간접적이고 우회적인 수법으로 비평하고 있기 때문에 강한 풍자성을 동반하며, 대부분 교훈성을 특징으로 했다.창의성이 가미된 허구적 작품이라는 점 ... 부가 그런 사람들이다. 가전의 출현은 함께 나타난 또 하나의 교술 문학인 경기체가와 함께 살필 필요가 있다. 경기체가와 가전은 둘 다 사물에 대한 새로운 관심을 특별한 표현 방법

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.07 | 수정일 2016.12.08

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18세기의 역사적 비판

될 수 있으므로 기독교는 합리적 종교라는 것이 그의 결론이었다.이러한 변화 속에서 학문의 방법론도 많이 달라졌는데, 실증적이고 합리적인 방법이 이성적인 방법으로 간주되었다. 17 ... 을 잡아 갔다. 카시러는 이 방법을 동일하게 종교사상에 도입할 수 있다. 즉 추상적인 가설이 출발점이 되는 것이 아니라 경험이 그 출발점이 되는 것이다. 이를 실증적 및 합리적 정신 ... 리차드 시몬도 1,300여권이나 되는 성서비평 저서를 남기며 그동안의 성서의 이해에 대해 다른 이해를 주장하였다. 또 장 오스튀르는 창세기 자료의 고등비평을 가했는데 그는 창세기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.03

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신제도주의 정치생활에서 조직

방향은 정치적 질서의 제도주의자 개념에서 확인 될 수 있다.Ⅰ. 서 론정치의 가장 현대적 이론에서 전통적 정치적 제도주의 입법부와 같은 입법시스템, 그리고 국가 전통적 경제적 제도 ... 한 개발 그리고 그들 암시를 어떤 양상을 이론적 이해를 개발하기 위한 정치생활이 조직된 방법을 검토한다. 우리는 공식 단체의 연구자의 전망으로부터 과업을 접근한다. 주장은 조직이론 ... 을 넘어서 제도 입지의 좀 더 보편적 견해 정치적 이론을 위한 정치와 가능성에서 확장한다.Ⅱ. 본 론1. 현대 정치과학의 이론적 형식(a) 전후 관계: 정치를 사회의 축적된 부분

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.07

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교육과정★ 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오 <아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함>

하는 실재론자들의 생각과 일치하는 것이다. 본질주의자들은 개인의 경험보다는 인류의 경험 즉, 사회적 유산을 더 중요시 한다.-문제해결을 강조하는 진보주의적 교육방법의 장점을 인정하지 ... -목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 현대 교육사조 유형에 대하여1) 진보주의2) 항존주의3) 본질주의4) 재건주의5) 실존주의6) 분석철학2. 교육과정 유형에 대하여1) 교과중심 ... ) 잠재적 교육과정Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론철학이론들은 교육을 직접적 논의의 대상으로 삼지는 않으나 교육의 중요한 영역인 ‘앎’과 ‘삶’과 ‘탐구’에 대한 근본적인 문제

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.15

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[국문학개론] - 한국어교육을 위한 스페인어권의 언어문화 槪觀,스페인어권의 언어문화 개관 및 분석범주 설정,한국이 지닌 문화의식과의 차이점

한국어교육을 위한 스페인어권의 언어문화 槪觀- 目次 -Ⅰ 이론적 배경Ⅱ. 스페인어권의 언어문화 개관 및 분석범주 설정1. 나태(懶怠)2. 다혈질(多血質)3. 오수(午睡)4 ... 으로서 소피스트의 회의주의, 명목론과 경험주의자인 홉스, 로크, 버클리, 흄 등에 의해 표현된 것이다. 언어에 대한 회의주의는 경험주의 시대의 함축적 가정을 구성하며 그 자체 또한 ... 명목론 형태를 수반하는데 이것은 한편으로는 언어의 집단 구성화 내지는 은어화의 반문화적 양상을 초래한다. 이처럼 언어와 사물의 분리는 각기 하나 혹은 다른 형태로 긍정적 문화시기

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12

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도킨스의 망상을 읽고..

자들이 나중에 종교를 가지게 되는 것을 보았다. 이 책을 쓴 맥그라스도 무신론에서 회심해 종교인이 된 경우이다.3.3 종교교육이 옳지 못한가?도킨스는 종교적 전통 내에서 아이 ... 1. 서론1.1 이 책을 읽고 독후감을 쓰게 된 이유나는 종교에 관심이 많다. 그리고 평소에 유신론과 무신론에 대해 알고 싶은 갈망이 있었다. 사람들은 왜 창조론과 진화론을 두 ... 를 쓰게 되어 너무 기쁘다.1.2 이 책을 읽은 방법도킨스의 망상은 이 책이 나오기 전에 나온 만들어진 신이라는 책을 비판하기 위해 쓰여진 책이다. 이 책을 읽으면서 약간의 어려움

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.09

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플로베르의 보바리 부인

의 외형적 묘사에 불과하다는 이유로 비판을 받았고, 자기 세대의 도덕적인 역사를 다루려는 《감정교육》(1869)은 비평가들의 오해를 샀으며, 정치적 희곡 《감정교육》(1874 ... 로 돌아와 홀로 된 어머니와 함께 살면서 《감정교육》(1869)의 초고와 《성(聖) 앙투안의 유혹》의 초고를 썼다.그의 초기작인 《성 앙투안의 유혹》에서 그는 대담한 상상력을 자유 ... 등 동시대 작가들에게 커다란 영향을 끼친 19세기 위대한 프랑스 작가로 평가를 받고 있다.2. 보바리 부인 줄거리중농의 집안에서 태어난 엠마는 수도원에서 교육을 받았지만 소설

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.24

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가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오.

적 지능5) 신체 운동적 지능6) 대인관계 지능7) 개인이해 지능8) 자연관찰지능2. 사례를 통한 본인의 가장 우월한 다중지능 설명Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육심리학자인 가드너 ... 하는 검사이다. 그러나 1970년대 이후 IQ는 인간의 다양한 지능을 적절하게 표현하지 못한다는 한계점에 부딪히게 되었고 교육심리학자인 가드너는 언어적, 수리적 능력만을 측정하는 IQ ... 하는 데 한계가 있다고 보았다. 즉 지능을 단일 요인으로 가정한 것과 지능의 유전을 지나치게 강조한 것, 또한 측정방법을 객관화한 검사인 지필검사에 의존한 것이다. 그는 지능은 다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.10

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[유아미술교육] 미술 감상교육의 중요성, 미술 감상 교육 내용 및 방법, 통합적 미술교육, 통합적 미술 감상 활동의 과정, 통합적 미술 감상 프로그램의 실제

유아미술 감상교육 문헌 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 미술 감상교육의 중요성Ⅲ. 미술 감상 교육 내용 및 방법Ⅳ. 통합적 미술교육Ⅴ. 통합적 미술 감상 활동의 과정Ⅵ. 통합적 미술 ... 감상 프로그램의 실제Ⅵ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론유아 미술 교육은 유아들의 생활 감정의 표현이나 생활 경험의 재구성이란 성격을 지니며, 창의적인 자기표현을 통해서 미적 안목을 지닌 ... 와 방법에 대한 인식에 비해 실제 유아교육 현장에서는 미술 감상을 위한 자료 부족과 감상 수업 지도법의 부재로 미술 감상 교육을 실시하는데 어려움이 있다. 따라서 유아 미술 교육의 활성

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.22

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상징적 상호작용론과 교환 이론

하였다. 시카고 대학에 있는 동안 미드는 개혁적 활동을 꾸준히 해왔다. 교육문제에 관한 글을 8편을 썼으며, 한 사람의 관찰자, 비평가, 그리고 신교육정책의 옹호자로서 발언했으며, 교육 ... 라는 것을 인식하고, 실재 세계에서 행위자는 해석하며 자신들 주위의 실재에 의미를 부여한다고 보았다. 베버의 방법론적으로 봤을 때, ‘의미 수준에서’ 거시구조와 과정을 이해할 필요 ... 성이 있는데, 베버의 사회구조에 대한 실제적인 분석은 자신의 방법론적 규정을 거의 따르지 않았다. 그는 사회문화적 구조와 이러한 구조들 상호간의 영향에 대해 초점을 맞추는 경향이다.6

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2015.04.13

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경제사상과이론2E)토머스맬서스의 인구이론에 대하여 논술하라0k

경제사상과이론2E)토머스맬서스의 인구이론에 대하여 논술하라0k경제학과 경제사상과이론2E토머스 맬서스의 인구 이론에 대하여 논술하라.Ⅰ. 서 론지구촌은 대략 75억의 인구로 많 ... 서스의 인구론이 주목을 받고 있다.1798년 영국 런던에서 간행된 맬서스의 인구론은 역사상 가장 영향력 있는 책 가운데 하나로 알려져 있다. 아직도 맬서스 이론이 사회적으로 큰 ... 주목을 받고 있다. 맬서스는 인구폭발 문제에 대하여 아버지와 논쟁하다가 홧김에 『인구론』을 썼다고 하는데, 너무 과격한 내용을 담고 있다고 생각했던 탓이었는지 초판을 익명으로 발간

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.05

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열방을 향해 가라

어 하는 평신도들을 위한 책이다. 이 책은 선교학에 대한 인류학적으로나, 방법론적으로, 또는 기술적으로 접근하는 것뿐 아니라 정말 신학적으로 접근하길 원하는 대학이나 신학대학원의 강단 ... 독서 비평문「열방을 향해 가라」를 읽고책 요약이 책은 단순히 선교사들을 위한 책이 아니다. 이 책은 연약하며 유한하고 한 지역에 국한되어 있는 일꾼들을 무한하고 영원하며 하나님 ... 도 하나님의 아들을 뜨겁게 예배하는 사람들의 숫자가 가능한 최고치에 달하게 할 것이다. 그러나 모든 결정권은 하나님께 있다. 우리의 책임은 선교를 하나님의 방법으로 정의하고 그 다음

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.16

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[유아문학] 한국아동문학의 역사 및 발전 - 구비문학 시대, 아동문화운동시대, 아동문학운동시대, 아동문학시대, 21세기를 향한 전망과 문제점

용 그림책에 대한 요구와 전문가 집단의 대두- 연령에 적합한 그림책을 선별하여 유아교육 현장을 적용하는 방법론- 영유아 그림책에 대한 관심은 잡지책으로 이어졌다.90년대 들어 외국 ... 문학 시대, 전쟁 문학 시대, 아동 문학 실험 시대, 비평·논쟁 시대 등 일곱 시대로 나누기도 했다. 그러나 현대적인 본격 아동 문학의 개념에는 ‘아동을 위함’ 이라는 개상 독자 ... 책도 비평과 분석의 대상에 넣었다.1980년에 창립된 ‘어린이도서연구회’는 회원들의 자발적 참여만으로 꾸려온 시민단체이다. 이 단체의 뿌리는 ‘서울양서협동조합’이며 초기에는 우리

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02

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공부하는 인간 (호모 아카데미쿠스)

을 통해 배우는 사람이 현명한 사람이라는 명언을 해 두었다. 효율성 측면에서 암기만한 것이 없다.공부의 방법론을 말하자면야 ‘토론을 통해 자아 각성을 해야 오래도록 기억이 보존 ... 방법이 탄생했다는 이야기다. 이런 저런 이유로 저자는 동양은 암기의 공부이고 서양은 질문의 공부라는 프레임을 만들었다. 물론 결론은 서양의 질문을 통한 교육으로 가야 하는 것 ... 대통령 ‘오바마’가 한국 교육을 칭찬하면서 이를 배워야 한다는 것이나 ‘KBS 공부하는 인간 제작팀’이 서양식 공부 방법을 배워야 한다는 것이 같은 맥락이다. 저자의 말대로 서양식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.09

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한국문학사 총정리

이 쓰여짐.-수필 : 근대적 수필의 본격화→ '해외문학파'를 중심으로 서구의 근대 수필 이론이 도입됨,이양하, 김진섭 등 전문 수필가가 등장함.-비평 : 다양한 비평 방법론의 확립 ... 움직임이 지속되었다.-근대식 교육기관의 설립과 신문, 잡지 발행으로 사회적 변혁의 분위기가 고조되고 급박한 시대 변화에 대응하려는 지식인들의 계몽의식이 확산되었다. 그들의 개화 ... 적 필연성, 신교육 예찬, 새 시대의 의욕 고취, 청년들의 진취적 기상 등 계몽적 내용을담고 있다. 등.㉢ 신체시 : 개화가사, 창가의 단계를 거쳐 종래의 정형적 시형식

시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.19

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[문학교육][문학교육 성격][문학교육 주체][문학교육 교재][독자반응][언어교육]문학교육 목적, 문학교육 성격, 문학교육의 주체, 문학교육의 교재, 문학교육과 독자반응, 문학교육과 언어교육, 문학교육 관련 제언

교육은 동일한 유형의 평가를 불가피하게 하는 악순환이 계속되게 되는 것이다. 이 과정에서 절대적인 위력을 발휘한 것은 형식주의 비평의 방법론이다. 작품을 기계적으로 해체하 ... 고, 작품의 언어 분석에 치중하며, 미세한 부분의 의미를 지나치게 강조하고, 구조적인 면을 중시하며, 작품 산출의 사회·문화적 배경을 도외시하는 이 방법론은 결과적으로 문학 교육의 객관적 ... 대세에 거스를 수 없어 문학 제재의 평가도 그 형태가 그런 쪽으로 고착될 수밖에 없었을 것이다. 그러한 평가 유형의 고착은 또 다시 문학 교육의 방법을 규제하고, 규제된 방법에 의한

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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박정희 평전 서평

의 한 아이에게 어떤 영향을 미치는가를 잘 이해할 때 한국인의 정신세계를 잘 이해할 수 있다는 심리인류학적 방법론을 채택했다. 이 책은 그와 같은 방법을 통해 심리적 고아라는 개념 ... 이해할 때 한국인의 정신세계를 잘 이해할 수 있다는 심리인류학적 방법론을 채택했다. 이 책은 그와 같은 방법을 통해 심리적 고아라는 개념을 제시하고, 심리적 고아가 탄생하는 과정 ... 제1권으로 발행된 것으로 기존의 박정희에 관한 저서와는 그 서술방법 및 박정희에 대한 평가?분석 자체를 달리하는 신선한 저서라고 생각된다.이 책은 우리나라 역사상 가장 높은 경제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.29

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문학 영역 평가의 이론과 실제 - 제7차 교육 과정,문학영역 평가의 방향, 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화

이나 방법 있다. 7차 교육 과정에서 문학을 소통 과정으로 파악하게 한 것은 이 성격의 전면적 수용으로 볼 수 있다. 즉 문학 교육에서 학습자는 수신자이자 송신자이며, 하나의 작품을 통해 ... 는 학습자에게 적절한 교수-학습 방법만 제시할 수 있다면, 누구나 교육을 통하여 달성하고자 하는 교육목적이나 교육수준에 도달할 수 있다는 가정과 신념을 가진 교육관이다. 발달적 교육관 ... 에 맞게 재구성하는 교육 과정이 필요하다는 뜻으로 해석되어야 하는 것이다. 즉 교육 과정에 대한 비평적 리뷰를 통해 교육 과정 운영 주체들에 의한 교육 과정 재구성 및 상세화 작업

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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벨훅스 경계 넘기를 가르치기” 요약

권 교육을 혁신하고 좀 더 능동적이고 자유로운 교육을 고민하는 벨 훅스는 그 방법으로서 '흥excitement'을 제시한다. 흥은 경계를 넘어가자고 요구할 뿐만 아니라 실제로 경계 ... 를 넘어갈 수 있는 원동력이라는 것이다.0. 참여교육? 자유 실천으로서의 교육이란 모든 사람이 배울 수 있도록 하는 가르침의 한 방법? 교사의 관점에서는 가장 깊이 있고 친밀 ... 들과 교감해야 한다고 봄.? 『참여 교육』에서는 틱낫한과 프레이리의 영향을 받아 정리된 자유 실천으로서의 교육을 실천하는 한 방법인 참여 교육의 필요성과 성과를 담고 있다. 벨 훅스

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.06 | 수정일 2018.06.22

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