"학습중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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"학습중심교육과정" 검색결과 681-700 / 135,504건

영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

를 구성한다.그러니깐 말하건대 인지적 구성주의는 유아 수학교육을 단순한 암기 중심 학습이 아닌, 탐색·조작·발견 중심의 과정으로 전환시켰다는 점에서 큰 의의가 있다. 아이는 손 ... 변화를 이끌어냈다. 과거의 유아 수학교육이 교사 중심의 지식 전달에 가까웠다면, 구성주의 이후에는 아이가 스스로 조작하고 탐구하는 과정이 학습의 핵심으로 자리 잡게 되었던 것이 ... 방식의 문제도 있다. 구성주의적 수학교육에서는 학습 과정을 중시하기 때문에 결과 중심 평가가 어렵다. 하지만 현장의 행정적 요구나 부모의 기대는 여전히 ‘정답 중심 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.08

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교육전문가로서의 교사가 가지는 여러 가지의 역할 중 자신이 생각하는 역할의 중요순위를 이야기하시오

다. 각 역할의 중요성을 평가하고, 그 우선순위를 정하는 과정에서 현대 교육의 패러다임과 실증적 자료를 바탕으로 결론을 도출할 것이다.Ⅱ. 본론1. 학습자 중심 교육의 선도자교사 ... 할 때, 학생들은 학습에 대한 흥미와 동기를 높이고, 자발적인 탐구와 비판적 사고력을 기를 수 있다.최근 한국교육과정평가원이 발표한 자료에 따르면, 학습자 중심 교육을 받은 학생 ... 를 토대로 분석할 것이다. 특히 교사의 역할을 학습자 중심 교육, 생활 지도, 상담자 역할, 리더십 발휘, 학부모 및 지역사회와의 협력이라는 다섯 가지 측면으로 나누어 살펴볼 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.09

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[A+]/조선대/특수교육학개론 기말고사 총정리/

에서 사회적 기술의 필요에 대응4. 교육적 접근 - 학습내용 중심 교수-학습 전략1) 일반 교육과정 접근 전략(1) 중다수준 교수(multilevel instruction) (p299 ... (아동의 능력에 따른 수준별 교수)예) 일반아동 - 금전관리 기술을 학습할 경우 ‘할인’에 대해 학습cf. 지적장애아동 - IEP에 따라 ‘동전’과 ‘화폐’의 명칭 학습(2) 교육과정 ... 하며, 학습목표도 달리하게 됨.이때 지적장애 아동의 교육과정은 일반아동과는 다른 지식과 기술에 중점을 두고 수정되어 실시되며, 성취목표도 다름.예) 일반아동이 ‘광합성’실험 활동cf

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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[보육과정의 통합적 접근] 통합보육과정

들을 위한 교육과정에서 통합은 유아들의 학습에 하나 혹은 그 이상의 교과나 학문을 연결하여 그들이 탐색하고 해석하고, 열중하는 경험을 주도록 주제 혹은 개념을 조직화하는 것이 ... 의 주제를 중심으로 다양한 아이디어, 개념 등이 발현되고 이것이때로는 교육과정 영역의 통합으로, 혹은 구체적 보육활동이나 물리적 환경의 통합 등으로 나타나며 그 과정에서 자연스럽게 영 ... [보육과정의 통합적 접근] 통합보육과정목차[보육과정의 통합적 접근] 통합보육과정(1) 통합보육과정의 개념 및 중요성(2) 통합보육과정의 적용 : 주제중심 통합적 접근의 예1

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.01

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2025년 2학기 중간과제 유아교육과정의 개념13p

하는 과정이 아니라, 인간으로서 살아가는 기초 역량을 형성하고 전인적 성장을 도모하는 발달 중심의 과정이라 할 수 있다. 이러한 관점에서 유아교육과정은 초·중등교육과정처럼 정해진 학습 ... 는 영향 (누리과정 고시문·해설서·놀이이해자료·놀이실행자료 근거)?3) 유아를 위한 교수·학습 원리 5가지 + 주간교육계획안 예시 + 적용 설명3.결론4.참고문헌Ⅰ. 서론유아기 ... 목표와 교과 지식을 전달하는 체계가 아니라, 유아의 놀이와 생활 속 경험을 중심으로 구성되는 교육과정이다. 다시 말해, 유아교육과정은 유아가 주체적으로 탐색하고 배우는 과정 자체

리포트 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.10.09

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[A+레포트] 제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.

, 아이들은 교실 밖 환경에서도 학습을 확장하는 계기를 얻게 된다.3. 개정 누리과정에서의 유아중심접근법누리과정은 유치원과 어린이집에 적용되는 공통 교육·보육과정으로, 만 3~5세 아동 ... 는다. 이 과정을 통해, 아이들은 타인과 협력하며 학습하는 즐거움을 자연스럽게 느낄 수 있다.5. 유아중심접근 실행 시 고려사항(가) 관찰과 기록의 체계화유아중심교육을 제대로 운영 ... 영유아교수방법론제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론영유아교육 현장은 사회적 요구와 시대

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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유아교육과정 A+_중간고사~기말고사 총 요약정리_유아교육과정 시험 요약본

에 따라 구분된다. 3. 교육과정 내용 구성방식에 따라, 교육과정 개념은 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 관계중심 교육과정으로 변천 ... 되어 왔다. 4. 교육과정 결정자 수준에 따라 교육과정 개념은 국가 수준 교육과정, 교사 수준 교육과정, 학습자 수준 교육과정으로 구분된다. 5. 교육과정은 표면적 교육과정과 잠재 ... 로 계획하기는 곤란하나 학교 생활 중 은연중에 경험하는 비가시적 교육과정을 가리킨다. 8. 교육과정이란 학습자의 전인적 성장 발달을 돕기 위해 학교가 유의미한 교육적 상황을 마련

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.21

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관계중심 교육과정

하는 교육의 전체 계획으로, 출발점과 목표점을 이어주고 교사와 학습자 사이를 연결시켜 주는 의미 있는 활동과정이라고 할 수 있다.인간중심 교육과정이 개인의 자아실현 및 전인적인 성장 ... 관계중심 교육과정산업문명과 인간중심적 세계관에 의한 무절제한 발전지향으로, 20세기 후반 자연환경의 훼손 및 오염으로 인한 자연생태계의 질서파괴로 기상이변 등의 자연변화가 나타나 ... 되지만, 일정한 교육기관에서 교육의 모든 과정을 마칠 때까지 아동의 전인적 성장과 발달을 교육목표로 하여, 그 목표에 도달하는 데 필요한 기간과 기간 내에 있어서의 학습시간 배당을 포함

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.26

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학습자 중심의 교육방법에 대해 기술하고 자신의 생각과 의견을 피력하시오

참여와 노력이 필요한 방법이다.2. 학습자 중심의 교육방법의 특징과 장단점학습자 중심의 교육방법은 학생들의 참여와 상호작용을 중시하여 학습효과를 극대화하는 방법으로, 교육과정 ... 에 따라 강의 내용이 제대로 전달되지 않을 가능성이 있어 교사의 지속적인 평가와 개선이 필요하다. 학습자 중심의 교육방법은 학습자의 학습목표와 관심사를 중심으로 교육과정을 구성 ... 시키는 효과가 있다. 그러나 이 방법은 교사의 지도력이 상대적으로 줄어들어 학생들의 학습과정을 관리하기 어렵다는 단점이 있다. 따라서 학습자 중심의 교육방법을 사용할 때는 학생들의 학습목표

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.08

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정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방벙을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오

과정을 중심으로 수업을 설계하고 실행하는 데 도움을 주며, 특히 문제 해결 중심의 학습에 적합한 이론으로 평가된다. 더불어, 수학교육은 추상적 사고와 문제 해결 능력을 강조하는 과목 ... 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방벙을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오Ⅰ. 서론정보처리이론은 인간의 인지 과정을 컴퓨터와 유사한 체계 ... 으로, 정보처리이론이 효과적으로 적용될 수 있는 분야 중 하나이다. 이러한 점에서 정보처리이론을 중심으로 수학교육 내용을 탐구하고, 이를 통해 학습자 중심의 교육 방안을 모색

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.20

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한국어 말하기 교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오.

되기보다 종합적인 학습 과정속에서 통합되어 진행되는 경향이 있다. 인터넷과 미디어의 발전으로 외국어 교육에서도 말하기 교육의 중요성이 부각되고 있으나 여전히 외국어 교육은 문법 중심의 교육 ... 에서 완전히 벗어나지 못하고 있는 것이 현실이다. 따라서 한국어 교육에서 말하기 중심 교육의 중요성이 더욱 강조되어야 하며 이를 위해 효과적인 교수법을 선택하고 적용하는 과정이 필요 ... 교수 : 000 교수님이 름 : 000①. 서론말하기는 언어적·비언어적 표현 방법으로 자신의 생각을 전달하고 상대방과 상호작용을 하는 과정이라 할 수 있다. 한국어 말하기 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12

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2021숙명특수대학원졸업시험합격자료

졸업시험정리과목 : 영유아 발달, 영유아교육과정, 놀이중심*합격한 자료입니다. 참고하여 재구성하세요*영유아교육*영유아 놀이지원을 위한 교사-영유아 상호작용의 중요성에 대해 논하시 ... 한 ‘놀이중심’, 유아의 전인적 발달과 행복을 추구하는 ‘유아중심’의 교육과정이 실현될 수 있을 것이다.4. 참고문헌송승민, 박인영, 김미옥, 이순희(2020). 유아중심, 경험중심 ... 학.영유아교육*영유아 교육과정의 특성과 개념을 논하시오.1. 서론최근 국내외 교육과정은 역량을 중심으로 미래사회에 부응하기 위한 방향으로 나아가고 있다. 이에, ‘2019 개정누리

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.30

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안드라고지와 페다고지의 개념을 비교 설명하고 성인 학습 과정에서 미치는 영향을 기술하시오.

와 페다고지의 개념을 비교하고, 이들이 성인 학습 과정에 어떤 영향을 미치는지 구체적인 사례와 이론을 중심으로 살펴보고자 한다. 이를 통해 효과적인 성인 학습 환경을 조성하기 위한 교육 ... 자와 아동 학습자의 특성 차이 3. 성인 학습 과정에서 안드라고지가 미치는 영향 4. 현실에서의 적용과 교육자의 역할 변화 III. 결론 I. 서론 안드라고지와 페다고지는 학습 ... 에 참여하도록 유도하는 교수법을 중심으로 한다. 반면, 페다고지는 아동 중심의 전통적인 교육 방식으로, 교사가 지식을 전달하고 학습자는 이를 수동적으로 받아들이는 구조를 가진다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계 주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과정(절차) 중심 교수요목 ... 을 추론해내는 교수요목이다.”라고 정의된다. 이에는 화제ㆍ주제 중심 교수요목, 과제 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목 등이 속한다. 해당 교수요목은 학습이 이루어지는 과정에 중점 ... 되는 교수요목을 말한다. 과정(절차) 중심 교수요목은 과제 활동이 중심이 된다. 그래서 과제 활동에 집중하는 형태로 파악되기도 한다. 과정(절차) 중심 교수요목이 갖는 주요 특징은 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구

‘암기’ 중심의 교육이 아니다. 학생이 단순히 정보를 수용하는 수동적인 존재가 아니라, 지식과 경험을 바탕으로 스스로 배우고 의미를 재구성하는 능동적인 학습자로 성장하도록 하는 것 ... 하는 역동적인 학습 과정이 중심이 되어야 한다. 본 리포트에서는 브루너의 발견학습이론의 주요 내용을 살펴보고, 이를 아동과학지도에 어떻게 구체적으로 적용할 수 있는지 이론적·실천 ... 적 관점에서 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 브루너 교육철학의 이론적 기초브루너는 인간의 학습을 ‘탐색적 과정’으로 보았다. 그는 학습이란 정답을 외우는 것이 아니라 개념을 스스로 발견

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형(울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형)의 장단점

은 교육훈련의 설계 과정에서 성과 중심의 접근법을 중시하며, 학습자의 학습 요구와 성과 목표 간의 연계를 강조하는 편이며 구체적인 장단점은 다음과 같다. (1) 장점 - 성과 중심 ... 교육훈련 요구를 도출하는 장점을 가지고 있다. (2) 단점 - 복잡한 분석 과정: 성과 중심으로 구체적으로 분석해야 하기 때문에 상대적으로 많은 시간과 자원이 소요될 수 있다. ... 여 학습자가 실제로 직면하는 문제를 해결할 수 있도록 교육훈련을 설계하는 편인데 그 구체적인 장단점에 대해서는 다음과 같다. (1) 장점 - 문제 해결 중심: 학습자가 실제로 직면

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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언어지도접근방법(발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

하여 구조화도니 활동으로 영유아를 지도함으로, 영유아의 특성, 흥미, 사전 경험이 고려 되기 보다는 성인 중심의 교수방법이다. 구체적인 학습 계획을 세우고 목표 달성 정도와 교육 ... 여, 언어를 통해 문화를 다른 사회나 다른 시대로 전달하는 중요한 특징을 가진다. 인간이 태어나서 듣고, 읽고, 쓰는 과정을 통해 언어를 학습하게 되고 이러한 언어를 학습하는 과정 ... 고 발음 중심 접근법에 대해 상세히 알아보고자 한다.본론1. 언어지도 접근 방법① 총체적 접근법총체적 언어지도는 구성주의 및 사회적 상호작용 주의에 기초한 학습방법으로 발음 중심

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

과 접근 방식의 필요하며 연구를 과정을 통해 교수요목이란 개념이 등장하게 되었다. 교수요목이란 교육과정에서 가르쳐야하는 모든 것을 구체화한 목록을 말한다. 즉 학습자가 배워야 할 내용 ... 과 이를 위한 학습과정이나 순서를 담고 있는 공식적인 문서이다. 어떤 요소를 중심으로 하느냐 따라 유형, 목적, 상황, 방법이 달라질 수 있다. 이에 교수요목 결과와 과정의 기준 ... 에 따라 결과 지향적 교수요목과 과정 지향적 교수요목으로 분류한다. 본문에서 절차중심교수요목(과정 지향적 교수요목)에 대해 살펴보고, 한국어 교육 현장에서 적용하는 방안을 모색해보

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오. (2)

의 역량과 능력을 향상시키는 과정으로, 성인학습자의 자기주도성, 경험, 문제중심성, 실용성 등의 특성이 중요한 역할을 한다. 이러한 특성들은 평생교육에서 성공적인 학습을 위해 ... 에 따라, Knowles는 성인 학습자의 특성을 세 가지로 구분하면서 자기주도성, 경험, 문제중심성, 실용성 등의 요소를 강조하고 있다.본 레포트에서는 성인 학습자의 특성과 평생교육 ... 의 특성을 분석하고, 이를 바탕으로 평생교육에서 성공적인 학습을 위한 방안을 제시하고자 한다.본론성인 학습자의 특성성인 학습자의 특성은 자기개념, 경험, 자기주도성, 문제중심성, 실용

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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대구교육대학교 교육과정 과목 - 과제 레포트 통합본

체계적인 ‘과학적 교육과정’을 주장했다. 이에 과학적 교육과정 운동이 나타나기 시작했다.또한 그는 교육의 내용을 학생의 경험으로 하는 ‘경험중심 교육과정’의 토대를 구축했으며 아동 ... 중심의 교육을 표방하며 실질적 문제 해결을 중시했다.보비트는 교육과정을 편성하는 사람은 학교에서 학생에게 무엇을 가르칠 것인가를 결정하기 위해 먼저 ‘이상적인 어른’의 세계를 분석 ... 여 학교에 의하여 계획되는 모든 학습이라고 정의하였다. 타일러는 교육과정과 수업은 하나의 과정이라고 생각했으며, 교육과정 개발 절차의 평가 모형으로서 목표 성취 모형(goal

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.31

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