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"따돌림 프로그램" 검색결과 681-700 / 6,400건

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    [가정통신문예시] 학교폭력 자진신고 및 피해 신고 기간 운영 안내 가정통신문 예시입니다.
    학생 등≪자진신고 대상 폭력≫?교내?외에서 학생 상호 간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취?유인, 명예훼손?모욕, 공갈, 강요, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 ... 프로그램을 이수하지 않은 자? 불입건 절차- 자진신고 접수 시 불입건 요건 해당 여부 확인 후 재범 가능성 등을 종합적으로 판단, 검찰과 불입건 협의 ※ 진술조서 등에 가해 학생 ... 선도 교육 이수 의사 명확히 기재- 불입건 학생은 Wee센터ㆍ청소년지원센터 등에서 운영하는 선도프로그램 연계, 기타 가해 학생은 입건 수사 후 검찰송치※ 불입건 가해 학생은 경찰서
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    통합교육 성공을 위한 조건들에 대해 서술하시오
    , 왕따현상, 집단 따돌림 등 다양한 문제점들이 발생하면서 많은 학부모들은 자녀를 안전하게 보호하고자 학급 안에서도 장애아동만을 따로 모아 특별교실 또는 특수학급을 설치해서 교육받 ... 들을 대상으로 하는 연수 프로그램을 제공하여야 한다. 넷째, 지역사회 기관과의 연계를 강화해야 한다. 다섯째, 학급 내에서의 협동학습을 활성화시켜 또래 간 상호작용을 촉진시켜야 한다 ... 에 걸쳐 비장애학생들과 동등한 권리를 보장받고 차별받지 않는 환경에서 생활하는 것을 말한다. 따라서 통합교육에서는 학생 개개인의 특성을 고려한 개별화된 교육프로그램 개발 및 적용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 청소년 비행의 원인 중 가장 영향을 미치는 요인을 선정하여 자신의 의견을 쓰시오.
    청소년의 42.7%가 온라인상에서 욕설·모욕·성희롱 등 사이버폭력을 경험했다는 응답을 보였다.³ 특히 중학생과 남성 청소년에서 경험률이 높았으며, 사이버 왕따·따돌림과 같은 형태 ... 이 여전히 빈발하고, 집단따돌림과 사이버 괴롭힘도 주요 피해 유형으로 보고된다. 학교폭력 경험은 피해 학생에게 학교생활 부적응, 결석, 학업중단 등 부정적 결과를 초래하며, 비행형 범죄 ... 하게 되었다”는 경험을 털어놓기도 한다. 이러한 맥락에서 학교폭력이나 집단 따돌림 같은 집단 내 폭력은 단지 한 개인의 문제를 넘어, 비행문화가 학교 전체에 퍼지는 단초가 된다.결국
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03
  • 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견
    은 문화 다원주의에 입각을 하며, 샐러드볼 주의를 기반으로 교육을 한다. 내 생각에는 한국은 단일민족이 자부심이 야기하는 따돌림이며, 자녀는 부모의 서로 다른 가치관과 풍습, 학교 교육 ... 이 된다. 하지만 학습에 참여가 가능 할 정도로 제2언어를 습득을 하면, 단일 언어 구사의 아이보다 학습능력이 더 좋기도 하다.다문화 청소년들은 집단따돌림의 경험 또한 높다. 이는 낮 ... 교육이 이루어졌다면 조금이라도 인식이 달라졌다고 본다. 호주 같은 경우는 호주 전역의 학교교육을 위한 세부적인 반인종차별 교육 프로그램을 운영을 한다.최근 다문화 청소년을 위한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.27
  • 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    한 영향을 미친다. 왕따, 집단 따돌림, 그리고 사이버 괴롭힘 등은 학생들의 학교 생활을 고통스럽게 만들며, 이러한 문제를 해결하기 위해서는 학교 차원의 적극적인 개입이 필요하다.중 ... 는 다양한 문제들을 예방하기 위해 학교사회복지실천은 중요한 역할을 한다. 먼저, 예방적 차원의 접근은 정기적인 상담 프로그램을 통해 이루어질 수 있다. 학생들이 정서적, 정신적 건강 ... 상태를 자주 점검할 수 있도록 학교 내에서 정기적인 상담 프로그램을 제공하는 것이 필요하다. 이를 통해 학생들이 자신의 문제를 조기에 인식하고, 이를 해결할 수 있는 지원을 받을 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24
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    다문화가족지원센터 프로포절 작성(프로그램 개발과 평가 과제)
    사업개요기관명OO구 다문화가족지원센터사업명다문화가정 미취학아동의 한국어 교육을 통한 또래관계 증진 프로그램“쑥쑥 한글 꿈나무”사업기간2018. 3. 1 ~ 2018. 8. 31 ... 은 OO시 OO구에 거주하는 5~7세의 다문화가정 미취학아동을 대상으로 한국어 교육 프로그램을 통해서 또래관계를 증진시키는 것을 목적으로 한다.성과목표1. 다문화가정 미취학아동 ... 의 한국어 능력 향상2. 다문화가정 미취학아동의 의사소통 능력 향상주요 사업내용 요약세부프로그램명주요내용한국 전래동화를 활용한 한국어 교육?한국어 교육 강사를 통한 한국어 교육 프로그램
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.07
  • 교육심리
    을 통해 청년기 확고한 정체성이 발달해야 할 시기, 자신의 과업에 대해 몰입하지 못하고, 정체혼미가 올 가능성이 크다. 뿐만 아니라 다문화 학생에 대한 낙인과 따돌림은 학생의 EQ발달 ... 을 막을 수 있다. 따돌림으로 또래와의 교류가 부족해지니, 감정인식능력이 발달하지 못하게 되고, 이런 교류에 대한 경험부족이 대인관계에 대한 어려움으로 이어질 수 있기 때문이다. 나 ... 은 진로를 결정하는 데 있어 큰 장애물이다. 때문에, 학생들이 어떤 것을 좋아하는 지, 어떤 것을 싫어하는 지를 경험할 수 있는 프로그램 마련이 시급하다. 뿐만 아니라, 다문화 학생
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
  • [생활지도와상담] 최근 3개월간 학교 폭력을 주제로 한 기사를 3개선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 서술하시오
    . 선정한 이유 - 저연령화4. 학교폭력 예방법1) 학교폭력전담기구 운영2) 학교폭력 예방 교육 프로그램의 다양화3) 학교폭력에 대한 체계적인 예방 교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론21세기 ... (1993)의 정의에 기초하면 학교폭력은 학교와 관련하여 일어나는 폭력행위로 학생이 개인이나 또래집단에 의해 반복적이고 지속적으로 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단따돌림, 욕설, 협박 ... , 협박, 약취?유인, 명예훼손?모욕, 공갈, 강요?강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 정보 등에 의하여 신체?정신 또는 재산상의 피해
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.21
  • 부모교육론 ) 아동과 청소년 문제에 대한 부모의 역할 최근 현대사회에서 아동과 청소년의 문제중 1가지를 선택하여 부모의 역할과 태도가 이러한 문제에 어떠한 영향을 미치며 문제를 해결하기 위해 어떠한 노력과 변화가 필요한지 논하시오
    을 대상으로 발생할 수 있는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요 및 강제적 심부름 및 성폭력, 사이버 따돌림 등에 의하여 신체적이고 정신 ... , 또는 재산상의 피해를 수반할 수 있는 행위를 총체적으로 의미한다.최근의 학교폭력은 눈에 띄는 신체적 폭력으로 이루어지는 것보다 언어폭력이나 집단 따돌림, 사이버 폭력 등 교묘 ... 교육 프로그램, 특히 교육기관에서 실시하고 있는 학부모에 대한 학교폭력 예방교육은 학기별로 1회 이상 실시하도록 규정하고 있다. 구체적인 내용으로는 학교폭력 징후 판별, 학교폭력
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19
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    생활지도와상담_학교폭력의 사례와 원인, 학생지도의 방향
    지 못했고 이는 거짓말과 이간질, 그리고 사이버 따돌림까지 이어졌다. 그리고 마지막에는 금품갈취까지 이뤄졌다. 이는 B를 싫어하는 마음과 동시에 A의 집안 사정이 악화된 것과 동시 ... 마다 A가 무섭게 화를 냈기 때문에 그의 행동에 동조했다. 거절을 하는 순간 따돌림의 대상이 본인들이 될 수밖에 없다고 생각했기 때문도 있다. 3) 학생지도 방향 이처럼 하나의 학교폭력 ... . 그리고 관련 사회 지원 프로그램 지원 조건이 된다면 그 부분 또한 같이 연계되어야 한다. 결국 학교폭력을 예방하기 위한 것이 목적이기 때문에 A가 또 다시 그러한 행동을 하지 않
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 생태체계이론을 학교사회복지실천에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오
    들을 위해 교직원들과 함께 할 수 있는 과제 할당)* 조언자들을 지지체계로 활용(학교와 관계가 있는 성인들을 행동문제를 지닌 학생과 연계)*전교 차원의 프로그램(전교 차원의 집단 따돌림 ... 이론을 학교사회복지실천에 적용함에 있어서 장점의 예개입방법 및 프로그램개별적 차원* 사회적 기술 훈련(코칭, 모델링 행동기법을 통해 동료들에게 수용될수 있는 기술, 자기통제기술 ... 적 사고를 사정, 감정정화, 억압된 분노 조절 지원)동료집단차원*동료관계 강화(학급 내 집단 따돌림이나 집단 괴롭힘 감소를 위해 학급에 관여)* 협동적 활동들(사회적으로 인정받는 동료
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.24
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    학교폭력 예방법
    , 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력, 정보 등에 의하여 신체, 정식 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말합니다. 학교 ... 교육을 의무화하여 자녀와 함께 하는 활동프로그램이나 자녀의 발달시기에 맞는 부모역할에 대한 교육을 실행 했으면 합니다. 학생들을 가장 잘 이해하고 학생과 함께 감정을 공유하고 의사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.11
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
    으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오(25점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력예방1) 학교폭력의 원인2) 학교폭력의 결과2. 학교폭력 특성과 연령과 성별 ... 에 따른 학교폭력 양상1) 학교폭력의 특성2) 연령에 따른 학교폭력 양상3) 성별에 따른 학교폭력 양상3. 최근 학교폭력 양상분석과 대응사례 및 예방프로그램1) 최근 학교폭력 양상분석2 ... ) 대응사례 및 예방프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학생들은 학교에서 많은 시간을 보내면서 사회성을 키워나간다. 하지만 언제부터인가 학교폭력은 성인폭력처럼 수법이 잔인해지
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    [생활지도와 상담 A+] 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.
    , 관련 기관에게 제공하는 광범위한 서비스 프로그램이다. 즉, 학교라는 공간에서 이루어지는 상담 및 교육활동을 의미하는 것이다. 일반적으로 우리가 알고 있는 상담과는 다른 학교 ... , 또래간의 갈등 상황에서 오는 학교폭력 및 따돌림 등의 문제도 학교 현장의 주된 어려움이라고 할 수 있다.2. 각 학교 현장의 어려움 해결에 가장 적절한 상담이론1) 청소년 우울증 ... 기도 하지만, 해결되지 않은 갈등은 심화되어 학교폭력 혹은 집단따돌림으로 이어지기도 한다. 이렇게 발생된 문제를 해결하는 것도 중요하지만, 근본적으로 부정적인 갈등이 생기지 않
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.26
  • 방송대 졸업논문 청소년을 위한 학교폭력 예방 프로그램의 효과
    보우프로그램이타행동, 대인관계, 의사소통,폭력문화, 집단따돌림 등초, 중, 고60분서울대 발달심리 연구실(2006)작은힘으로시작해봐!학교폭력 개념, 폭력 트라이앵글(가해자, 피해자 ... 바랍니다.논문계획서 접수번호***********논문 유형F논문 제목청소년을 위한 학교폭력 예방 프로그램의 효과※ 졸업논문 대필 등 부정한 방법으로 논문을 제출할 경우, 학칙 제 ... 폭력 예방 프로그램 ………………………………………………………… 7pⅣ. 학교폭력 예방프로그램의 효과 및 보완………………………………… 8p1.학교폭력 예방프로그램의 효과2.학교폭력
    논문 | 14페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.03.02
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    가족생활교육_한국건강가정진흥원에서는 가족서비스 지원사업으로 건강가정지원센터 혹은 다문화가정지원센터가 운영되고 있습니다. 그 중 특별한 요구가 있는 대상을 위한 프로그램의 내용을 정리하고 본인이 그 대상을 위해 해보고 싶은 프로그램이 있는지, 어떤 내용으로 프로그램을 계획하고 싶은지 자신의 의견을 기록해주시기 바랍니다.
    가족생활교육 한국건강가정진흥원에서는 가족서비스 지원사업으로 건강가정지원센터 혹은 다문화가정지원센터가 운영되고 있습니다. 그 중 특별한 요구가 있는 대상을 위한 프로그램의 내용 ... 을 정리하고 본인이 그 대상을 위해 해보고 싶은 프로그램이 있는지, 어떤 내용으로 프로그램을 계획하고 싶은지 자신의 의견을 기록해주시기 바랍니다. 차 례 1. 서론 2. 본론 1 ... ) 다문화 가정 2) 프로그램 계획 3. 결론 1. 서론 한국의 가족정책은 단지 사회취약계층인 노인, 아동, 장애인, 여성 등을 중심으로 이뤄 요보호 가족의 사후 치료적인 성격이 강하
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동수정모델에서도 아래 제시된 개입 기술들을 배웠습니다.다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요.
    에 있습니다. 클라이언트와 사회복지사는 함께 문제를 규정하고 객곽전이고 관찰가능한 개입목표를 설정하여 프로그램을 실행합니다.행동수정모델에는 행동의 비율을 증가시키는 방법으로 정적 ... 받아하는 학생에게 클라이언트가 목표를 달성했을 때 적절한 보상을 주기로 약속합니다.- 집단 따돌림을 당하는 친구에게 너가 잘못해서 그런게 아니다. 괴롭히는 사람이 나쁜사람인 것이 ... 다. 슬픔을 공감해주고 포옹해줍니다.직접적영향- 집단 따돌림을 당하는 친구에게 전학이라거나 다른 곳에 집중할 수 있도록 취미를 제안하거나 상황을 벗어날 수 있도록 조언해줍니다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    1가지 발달단계를 선택하여 선택 이유, 발달단계의 특징을 서술하고 관련된 사회복지실천의 관심 영역을 조사하여 작성하시오
    성 형성에 중요한 역할을 한다. 그러나 때로는 또래 집단으로부터의 부정적 영향, 예를 들어 집단 따돌림이나 비행 행위 등으로 인해 청소년들이 사회적으로 고립되거나 비행 행동을 하게 되 ... 다고 보고되었다. 이러한 문제를 해결하기 위해 사회복지 실천에서는 청소년 정신 건강 지원 프로그램이나 상담 서비스를 제공하고 있다. 또한, 학업 외에도 청소년기의 사회적 관계와 자아 ... 연령대에 비해 상대적으로 높으며, 비행 행동의 주요 원인으로는 또래 압력, 가정 불화, 학교 부적응 등이 꼽힌다. 이를 해결하기 위해 사회복지 실천에서는 비행 예방 프로그램이나 청소년 상담 프로그램을 운영하여 청소년들의 건전한 성장을 돕고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.23
  • 학교폭력 가해학생에 대한 학교사회복지사의
    한 폭력협박 따돌림 등에 의하여 신체적 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위‘를 말한다.학교폭력에는 학생과 학생간의 폭력은 물론, 학생의 교사에 대한 ... 학생들에 대해 언어적 위협, 놀림, 소지품 은닉, 따돌림, 집단에 의한 무시, 신체적 폭력, 금품갈취는 물론 기물손괴 등 공포를 조성하여 심리적인 소외감과 극도의 불안감을 주 ... 하여 학교와 연계하여 전문적인 상담을 하여야 한다.그리고, 학교폭력 가해자에 대한 개입 계획으로 심리상담 및 분노조절 대체 프로그램과 폭력행동에 대한 인식, 피해자의 이해, 폭력 행위등
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.31
  • 청소년 학교 폭력 실태와 대처방안 및 예방에 대한 연구
    폭력의 이해1. 학교폭력의 개념2. 학교폭력의 특징3. 학교폭력의 원인제 2절 학교폭력의 유형1. 신체적 물리적 폭력2. 언어적 심리적 폭력3. 사이버 폭력4. 집단 따돌림5 ... 던 폭력이 나타나고 있다. 이에 가해연령도 피해연령도 낮아지고 있는 것이다. 여섯째, 신체적 폭력이나 금품 갈취 외에도 집단 따돌림 등과 같은 폭력이 나타나고 있으며 지속적으로 폭력 ... 을 가하는 경향이 있다. 집단 따돌림의 경우 여러 명의 가해자가 존재하기 때문에 더욱 더 지속되는 경향이 강하다. 한 명이 폭력을 멈춘다고 해서 다른 가해학생들의 폭력이 같이 멈추
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2021.05.18
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2025년 07월 14일 월요일
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