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"도덕교수학습지도서" 검색결과 681-700 / 3,777건

  • [허재복] 지도
    도덕교수 - 학습 지도안단계수행활동준거교수 - 학습 활동 과정시간(분)발문, 자료(□)및 유의점(※)도입전시학습 상기? 전시 수업 확인하기▶ 환경을 보호해야 하는 까닭 발표 ... ′학습문제 확인? 학습 문제 제시하기우리 생활에서 환경을 잘 보호하기 위해 어떻게 해야할 지 바르게 판단해 봅시다.1′전개1도덕 문제 확인과 명료화? 예화와 관련된 사실적 문제 ... 확인하기▶ 도덕책 81~82쪽 '급식시간' 읽기▶ '급식시간' 글 내용 파악하기- 어떤 일이 있었는지 이야기 해 본다.- 각 인물들의 주장을 정리한다.5′도덕 교과서도덕 판단의대립
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.02
  • 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육
    . 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형5. 교수 학습 지도서6. 참고문헌1. 서론근래 청소년 사이에서는 왕따, 즉 집단 따돌림이 유행하고 있다. 한 아이에 대한 왕따라는 공감대 ... 다는 점에 특별한 지도를 요하는 현상이다.따돌림은 상황에 따라서 가해자가 피해자가 되고 피해자가 가해자가 되기도 한다. 따돌림의 대상을 보면 잘난 척하고 다른 친구들을 무시하는 아이 ... 라는 교육이념과 거리가 먼 것이다.이러한 통제 위주의 학교교육은 결국 경쟁적이고 철저히 승리만을 가치 있는 것으로 여겨 수단의 도덕성은 저버린 채, 단지 합목적성만을 추구하는 이기
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.25
  • 4)도덕-4.함께 사는 세상-모두가 행복해 지는 길(중안)
    결재지도교사협력교사(도덕)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 함께 사는 세상(3/3)교과서도덕 p. 86~93학습형태모둠 학습수업모형가치 심화 중심의 수업절차학습주제모두 ... 과 피드백으로 참여를 격려한다.★다짐 카드※다짐을 꼭 말하고 가위 바위 보를 할 수 있도록 돌아다니며 지도한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 가 행복해 지는 길학습자료피피티 자료, 공익광고, 배려광고 활동지학습목표공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙을 익혀 생활 속에서 꾸준히 실천할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 중학교 1,3학년 도덕학습지도안입니다.
    를 이해하며, 바람직한 행복추구의 자세를 지닌다.학습자료VCR,교과서,학습지수업형태발표를통한사고 학습차시1/1수업단계학습과정교수 - 학습활동학습자료 및 유의점시간교사활동학생활동도입준 ... 영상을보며학습내용을상기, 정리하며 스스로에 대한 평가영상주의가 산만하지 않도록 지도6분□ 학습지□ 단원명 : 가정생활과 도덕학습주제 : 현대 가정과 가정생활에서 발생하는 도덕문제 ... 들에게 의미 있는 시간이 되게 수업을 유도해 나갈 것이다.□ 학습지도계획차시해당단원학습내용예상 학습자반응지도시 유의사항1차(단일차수)현대사회의 가정과 도덕문제· 가정의 중요성· 과거
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.30
  • 2학년 바른생활 지도안-함께 지켜요-각 공공장소마다 지켜야 할 일 알아보기(세안)
    바른 생활교수-학습 과정안소 속학 번성 명실습장소2 학년지도교사바른 생활과 교수?학습 과정안(수업모형: 실천 중심 수업 모형)1. 단원명: 6. 함께 지켜요.2. 단원의 개관 ... 이나 공원 등과 같은 공공장소에서의 규칙을 학습하고, 더 나아가 경기장, 은행, 전시회장 등과 같은 장소까지 확장될 수 있도록 지도한다.수업일시단 원 명6. 함께 지켜요교과서바른 ... 기’에 주안점을 두고 지도하도록 구성된 단원이다. 이 단원은 초등학교 단계에서 형성되어야 할 여러 가지 도덕 의식 가운데 가장 기초적인 요소인 질서 의식을 이해하고 실천하도록 지도
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • [인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
    이나 법칙을 구하는 단계에 달한 학습자에게는 적합하지 못하다.⑤ 행정적으로 통제하기 어렵고 통일성을 기하기가 힘들다. 가르칠 내용을 미리 정하고 그것을 교과서를 통해서 교수, 학습 ... 적, 일방적, 획일적인 방법으로 교육이 전개되었다. 아동의 자유와 흥미, 자발성과 호기심은 학습에서 고려될 수 없는 요소들이었다. 오히려 전통적 교육에서 아동의 자유는 교정과 인내 ... 를 라는 공적 지식에 참여토록 해주는 역할을 교사가 수행했기 때문이다. 따라서 전통적 교과교육에서 학습자는 교사가 전달하는 지식을 받아들이는 소극적이고 수동적인 역할로 보여지기 쉽
    방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.08
  • 교육과정변천사
    교육과정 변천사1. 교수요목기(1946∼1954)1946년 '교수요목 제정 위원회'는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 교수요목은 교과의 지도내용을 상세히 ... 기술한 문서를 말한다. 교수요목기 교육과정의 전반적인 특색은 첫째, 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고, 기초 능력을 기르는 데 주력하였으며, 둘째, 교과는 분과주의를 선택 ... 의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미하는 것이다. 따라서 학생들의 경험여하에 따라 그들이 어떤 인간으로 성장하게 되느냐가 결정되는 것이다"라고 교육과정을 정의하고 있다.또한
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.11
  • 5)도덕-이웃과 더불어-이웃의 의미와 소중함과 이웃 간에 지켜야할 도리와 예절(세안)
    도덕교수 ? 학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교차 례Ⅰ. 수업에 임하며Ⅱ. 단원 지도의 개관1. 단원명2. 단원 ... 의 탐색Ⅴ. 본시 교수-학습 계획1. 수업자의 의도2. 본시 교수-학습 과정안3. 판서 계획4. 평가 계획5. 첨부 자료Ⅰ. 수업에 임하며‘도덕은 뻔해서 재미도 없고 지루해요.’‘도덕 ... 하겠다.3. 지도 대책도덕 교과에 대한 학생들의 흥미와 관심이 부족하여 학생들의 흥미를 끌 수 있을만한 수업이 요구되었다. 교과의 특성 상 학습 내용이 어렵거나 과중하지 않
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 교육과정의 개념과 미술교육과정의 역사
    을 선택해야 한다. 셋째, 전이가(轉移價)가 높고 활용성이 넓은 학습경험을 선택해야 한다. 넷째, 다목적의 동시적 학습을 가능케 하는 학습경험을 선택해야 한다.3) 교수-학습 ... : 가르치고 배우는 과정으로, 교사와 학습자는 동반자적인 관계이고 인간적인 만남이 이루어져야 한다. 교사는 학습자의 특성에 따라 적합한 교수전략을 세워야 하며, 전인교육이 이루어 질 수 ... 의 학습지도 방법, 나아가 교육과정 자체와 사회 공헌도까지 평가한다.3. 교육과정의 유형장점단점문화유산의 효율적인 전달, 평가 및 측정이 용이하다.체계적이고 조직적인 지식의 전달이 용이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.07
  • 도덕지도안(개인의 가치와 도덕 문제)
    도덕교수 - 학습 지도안일시단원명중학교 도덕3Ⅰ. 개인의 가치와 도덕 문제3. 도덕 문제와 도덕 판단(2) 도덕 판단의 과정장소3학년 0반지도교사결재담당교사부장교감교장0 0 ... . 수업보조자료 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.9Ⅸ. 교과서 내용 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥p.10Ⅰ. 대단원의 개관1. 대단원명 : Ⅰ. 개인의 가치와 도덕 문제2 ... , 그리고 도덕 판단의 검사를 충분히 찾아 내고 적용할 수 있도록 지도해야 할 것이다.3. 수업목표(2) 도덕 판단의 방법과 과정을 적용하여, 일상의 도덕 문제에서 도덕 판단을 적용
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.14
  • 미국의 교육사상 - 진보주의,본질주의,항존주의,재건주의
    의 성장이다 . 아동의 경험을 존중하여 교수 - 학습과정이 이루어져야 한다 . 그러므로 아동의 흥미와 자발성을 최대한 존중하는 ‘경험중심 교육과정 ’이 되어야 한다 .실용주의 실용주의 ... : 특정 체계에 따라 짜여져 있음 권위적인 교사와 주입식교육 암기위주의 학습1. 듀이란 누구인가 . 1859~ 1952 년 미국의 철학자 농촌에 살았던 경험을 살려 실용주의에 적용 ... 와 성장으로서의 교육 가능성을 가진 아동의 활동을 지도하는 정도에 따라 사회의 미래가 결정된다고 보았다 .듀이가 생각하는 교육의 목적은 아동 그 자체이다 . 교육은 끊임없는 경험
    리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.03
  • 교육심리학 2017 (가드너와 매슬로우)- 교육심리학 공통형 과제 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대 2017학년도 2학기 교육심리학 중간과제물 레포트 가드너와 매슬로우
    에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목 차Ⅰ. 서 론 ? 교육심리학 과제 시작하기Ⅱ. 본 론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서 론 ? 교육심리학 과제 ... 교수인 하워드 가드너에 의하여 등장한 이론으로 인간의 지적역량이 단일한 요소가 아니라 다양한 요소로 구성된다고 설명하는 교육심리학 이론이다. 가드너는 모든 인간은 상대적으로 아홉
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.04 | 수정일 2022.12.29
  • 도덕지도안(삶과 도덕)
    도덕교수 - 학습 지도안일시단원명중학교 도덕1Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶과 자세(2) 생명은 왜 소중한가?장소1학년 8반지도교사교생결재담당교사부장교감교장0 0 중 학 교Ⅰ ... 학년 8반활용모형? 일반 수업 모형준비물교사학생지도방법? 혼합법 (교사 중심의 강의법, 설화법, 시청각 매체 활용법 / 학생 중심의 질문법)교과서, 지도안, 학습지, 시청각 자료 ... , 판서도구교과서, 공책, 필기도구, 포트폴리오,학습단원Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(2) 생명은 왜 소중한가?본시학습목표1. 자기 존중이 생명존중의 출발점임을 이해할 수 있
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.14
  • 수행평가의 등장과 유형,적용실태,난점 및 개선방향
    며, 교수 학습의 과정을 개선하고 개별 학생에게 지도 조언하고 충고하기 위한 목적으로 사용되기만 한다면 어떠한 평가방법도 수행평가의 방법으로 간주될 수 있다. 특히 수행평가에서는 교수 ... 으로 사용하였지, 교수 학습을 조장하고 지도 조언하기 위한 충고형 평가방안으로 사용하지는 않았다. 즉, 별도의 시험시간을 정해 놓고 평가의 공정성을 높인다는 구실로 학생들이 다른 동료 ... 시험, 토론법, 실기시험, 실험 실습법, 면접법, 관찰법, 자기평가와 동료평가 보고서법, 연구보고서법, 포트폴리오법, 컴퓨터 시뮬레이션법 등이 있다. 이러한 방법들은 학습에 있
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습 지도 참관록 (실습)
    학습 지도 참관록2013년( 6 )월 ( 7 )일 (금)요일1 교 시교수?학습 내용관점 및 배울점6학년 2반?테트리스 게임으로 학습 동기 유발?주장에 대한 근거가 적절한지 문장 ... 지도자???교 과영어단 원6. Can I have some water?학습 지도 참관록2013년( 6 )월 (12)일 (수)요일1 교 시교수?학습 내용관점 및 배울점6학년 2반?‘콩 ... 의 반성)?본인의 수업(※학습지도의 반성)6학년 2반지도자???교 과미술단 원4. 다색판화학습 지도 참관록1 교 시교수?학습 내용관점 및 배울점6학년 2반?용돈그림으로 띠 그래프 이
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.28
  • 장애아 초등실과 지도
    .Ⅳ. 단원의 지도계획차시학습주제주요 학습 내용 및 활동학습 자료1(본시)1. 책상과 옷장 정리하기? 물건 정리의 필요성 알기? 물건 정리, 보관 방법 알기PPT자료2? 책상 ... ? 도덕 : 바른 몸가짐Ⅵ. 지도상의 유의점? PPT자료를 통해 아이들이 자신의 문제를 스스로 발견하고 정리의 필요성과 중 요성을 깨닫도록 한다.? 자신의 문제를 해결하기 위해 효율 ... 로 연계될 수 있도록 지도한다.? 이러한 과정을 통해 아이들이 문제 해결력을 기를 수 있도록 하며 그것을 실천 에 옮기는 것을 이 수업의 궁극적인 목적으로 한다.Ⅶ. 본시의 교수
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.26 | 수정일 2018.02.12
  • 3학년 음악 지도안-리듬악기 노래-리듬 악기를 노래에 어울리게 연주하기(중안)
    음악과 교수?학습 과정안(수업모형: 기악 중심 학습 모형 )1. 단원명: 6. 리듬 악기 노래2. 단원의 개관이 제재에서는 일정 박을 이해하고 여러 가지 리듬 악기의 바른 주법 ... . 리듬 악기 노래교과서16-17쪽학습주제리듬 악기를 노래에 어울리게 연주하기차시3/3학습목표·적절한 악기를 선택하여 리듬 합주를 할 수 있으며, 모둠별로 연주할 수 있다.단계수업흐름 ... 교수-학습 활동시간자료 및유의점감각적 감지기습곡 부르기비디오 시청하기학습목표 확인하기◆ 기습곡 부르기? 부드러운 목소리로 곡의 특징을 살려 부르게 한다.◆ 코다이 손 기호를 하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 중학교 도덕과목 1.삶과도덕 (2) 개성신장과 인격도야 (3) 훌륭한 인격 학습지도
    도덕교수 ? 학습 지도안Ⅰ.삶과 도덕1.개성 신장과 인격 도야(3)훌륭한 인격교과목: 도덕이름 : 000(1학년 1반~4반)2차시 수업 지도안목차1. 단원명2. 단원 개요1 ... )단원의 성격 및 설정이유2)단원의 목표3)단원의 지도계획3. 단원의 구조4. 지도상의 유의점5. 수업지도안6. 학습내용7. 참고자료1. 단원명? 단원 : Ⅰ.삶과 도덕? 중단원 ... 님을 인격자의 사례로 든다.5. 수업지도안단원Ⅰ.삶과 도덕2.개성 신장과 인격 도야(3) 훌륭한 인격학습대상중학교 1학년차시3/6주제● 훌륭한 인격을 갖춘 사람은 어떤 사람인지 말
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17
  • 초등 교수학습 과정안(학습 지도안) 작성법
    이 된다.교수?학습 과정안을 작성함으로써 수업자에게는 교재 연구가 될 뿐만 아니라 자신 있게 수업을 할 수 있게 되고, 학습의 요소를 빠짐없이 지도할 수 있게 된다. 또한 지도 ... 의 과정이 명료하고 학생의 활동과 지도 방법이 확실해짐으로써 참관자에게는 수업을 분석하는 좋은 기초 자료가 된다.나. 교수?학습 과정안의 구비 조건교수?학습 과정안은 누가 보 ... 가 일정한 형식은 없다고 보아야 할 것이다. 그러므로 교수?학습 과정안은 수업의 내용이나 지도 방법에 따라 창의적으로 작성하면 된다. 그러나 교수?학습 과정안이 수업자에게는 수업
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 실과 실천적 추론 발표자료
    기사 ] 실과 수업에 적용한 실천적 추론 교수학습법이 초등학생의 문제 해결력에 미치는 영향 / 류상희 실과 6 학년 지도서 / 교학사{nameOfApplication=Show} ... 적 추론의 목표를 세우는 것이 중요실천적 추론을 위한 질문실천적 추론 교수 - 학습실천적 추론 교수 - 학습 적용실천적 추론 교수 - 학습 적용정리하며 실천적 추론 교수 , 학습법 ... 정리하며 학습 결과는 도덕적으로 타당하고 합리적인 행동을 유도한다 . 실천적 추론 교수 - 학습법은 개인 및 가족과 관련된 문제와 상황을 자주적으로 해결하고 행동해야 하는 실과
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.16
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2025년 08월 12일 화요일
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