"교수학습의 유형"의 검색결과 입니다.

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교육심리학요약 교육공학 카우프만 제2 언어 학습 특수교육학개론 영유아교수방법론 교육 개별성 학점은행제 외국어습득론

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"교수학습의 유형" 검색결과 681-700 / 34,314건

교수학습의 정의와 함께 여러 가지 영유아들의 발달 특성에 따른 영유아교수학습 구현 방법에 대해 서술해보시오.

하는 전문가적인 안목과 태도가 부족하다는 지적을 받고 있다. 교수, 학습의 과정과 유형은 매우 다양하다. 이론상으로 교수-학습 방법은 단순하고 일반적일 수도 있지만 교육 현장에 적용 ... Ⅰ. 서론 영유아 교육현장에서 영유아들을 대상으로 교사들이 교육하는데 있어 최적의 교수학습 방향과 체계적인 전문지식을 만들어 가기 위하여 교육 현장에 대한 깊은 이해와 탐구 ... 하는 과정 속에서 교수-학습은 매우 역동적이고 복잡하다. 한 가지 상황에서 한 가지만의 교수-학습 방법을 사용하는 것으로는 최적의 학습 과정을 만들어내기 어렵다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.07.08

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논문요약_외국어로서의 한국어 교육에서의 교사말 연구 (한상미)

논의에서 밝혀진 ‘질문’ 유형 중 학습자 발화를 유도하는 기능을 지닌 질문 유형에 초점을 두어 교수적 기능에 따라 유형화 하고자 한다. 또한 질문 이외 다른 유도 발화 유형도 찾 ... 로서 한국어 교육 현장에서 발화되는 교사말 중 교실에서 학습자들의 발화를 끌어내기 위한 자극으로서 조정된 발화인 ‘유도 발화’ 범주의 교사말 유형을 분석하고, 이에 나타난 특징을 찾 ... 에 대한 말과 다른 사회학적으로 특별한 언어 사용역이라 할 수 있다.교사말을 교수 목표에 맞게 효율적이고 적절하게 구사하는가에 따라 제2언어의 성공적 교수, 학습을 이끌어낼 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24

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교사의 전문성 발달에 대한 관점

거나 학업 성취가 떨어질 때 그것이 어느 정도 교사자신의 행동과 연결되어 있다고 생각하지만 구체적인 판단을 내리지 못한다. 아직까지 자신의 교수 행동이나 수업자료, 조직과 학습 ... 성이 있고 적응력이 뛰어나며 학습자의 학업 성취도와 태도를 향상시키는 데 도움을 주는 교사들의 사고는 고도로 추상적인 수준이라고 한다. 추상적 사고란 정보와 경험을 비교하고 이 ... 는 학습자에게 주변 환경의 친숙한 경험과 정보를 점차 새로운 것으로 바꾸어 가야 한다.즉, 사람과 사물에 대한 경험이익숙한 것에서 그렇지 않은 것으로 변화되어 감에 따라 사고도 구체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.28

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통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력 내용, 일반교사와 특수교사의 협력 방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.

와 공유해 수업에 반영하도록 돕는다.②전문적 지원 제공: 특수교사는 장애 유형에 따른 특화된 교수 전략과 기술을 제공한다. 이를테면, 자폐 학생을 위한 구조화된 학습 환경 설정 ... 들의 학습을 지도하는 역할을 맡는 한편, 특수교사는 장애학생의 개별적 요구와 특성을 이해하고 이에 적합한 교수방법과 지원 전략을 설계하는 전문적 역할을 담당한다. 이러한 협력적 접근 ... 특수교사가 장애 학생을 개별적으로 지원하거나 소그룹 활동을 지도한다. 공동 교수 유형에는 병행 교수, 대안 교수, 팀 교수 등이 있다.③정기적인 의사소통: 일반교사와 특수교사는 정기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.28

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

적으로 제시할 수 있어야 한다.두 번째 유형의 교수 요목은 언어와 언어 교육의 관점을 반영한다. 그러므로, 그것은 다양한 종류와 종류로 분류된다. 예를 들어 종합적 접근방식, 분석적 접근 ... 위주로 소통하는 것이 목적이다. 따라서, 교수 요목에서, 디자인은 경험과 의사소통에 초점을 맞추는 경향이 있다.결과 지향적 교수 요목의 경우 교수요목 등 학습자의 참여가 교사 ... 가 주도해야 한다는 것이 핵심이다. 교사는 학생들이 미리 기획된 내용에 따라 활동하게 하고, 학습자가 배워야 할 언어의 기능과 내용, 학습목표 등을 정리·정리한다.과정중심 교수요목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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특수교육공학 기출문제

1. 특수교육공학이 기존 교육공학과 구별되는 핵심적 관점으로 가장 적절한 것은?① 교수 효율성의 극대화② 학습자의 인지적 능력 강화③ 개별적 장애 특성과 교육 환경의 상호적 재 ... ④ 지역사회 지원 여부4. 교수매체의 기능 중 학습자의 주의 집중과 동기 유발에 직접적으로 관련된 것은?① 재생 기능② 대체 기능③ 상징 기능④ 정서적 촉진 기능5. 보조공학 사정모델 ... 의 단순화④ 보조공학 기기 가격 하락7. 보편적 학습설계에서 제시하는 ‘방식의 유연성’의 의미로 가장 적절한 것은?① 모든 학습자에게 동일한 교구 제공② 교수자의 자발적 교수방식

시험자료 | 21페이지 | 4,100원 | 등록일 2025.11.09

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

설계 시 외국인 학습자의 요구 분석 및 교육 목적과 목표, 교수요목, 교재, 교수 학습법, 평가의 과정을 통해 교육 과정을 설계하여 학습자 유형에 따른 한국문화 교수요목의 설계 ... 어야 한다.3. 학습자 유형에 따른 한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 사항1) 유학생최근 한국을 찾는 외국인 유학생의 수가 급증함에 따라 의사소통 능력 향상이라는 학문 목적 ... 교수요목이란 무엇을 배울 것인가의 핵심 내용과 배울 내용을 어떻게 선정하고 배열할 것인가에 대한 원리를 제공하는 것이라 볼 수 있다.외국인 학습자를 위한 한국어 문화 교육 교수요목

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.

어서 문법적인 실수를 스스로 용납을 하지 않기 때문이다, 이는 어떻게 보면 아주 자연스러운 현상으로 볼 수 있다. 그래서 문법에 대한 교수자의 지식과 학습자의 이해는 반드시 필요한 부분 ... 하는 방향으로 나아갈 것으로 기대할 수있다. 두 번째는 문법 교수, 학습의 주체로서 교사의 역할 문법 교육의 주체는 학습자만이 아닌 교사도 포함되어 있다. 따라서 교육학에서 구성주의 ... 으로 이루어질 문법 교육의 변화 역시 교사의 역할을 새롭게 발견하는 방향으로 전개될 것이다. 세 번째 문법 교육의 교수 학습 방법의 개선 오늘날 문법 교육에서 교수, 학습 방법의 역할

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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조별과제 시 무임승차자가 발생하는 이유, 조별 및 집단 활동에서 무임승차자를 방지할 방법은 무엇인가?

학교에서도 점차 교수 중심의 강의형 수업이 아닌 학습자 중심의 참여형 학습으로 변화하고 있다. 이러한 점에서 공동체적 학습과 실제적인 문제해결력 향상이 중요시되고 있다. 이런 환경 ... 으며, 이를 위해 팀 프로젝트 기반 학습이 각광을 받고 있다. 또한 조별과제를 통해서 학생들을 협업능력과 문제 해결 능력이 향상된다는 것으로 나타난다. 그러나 조별과제 과정에서 과제 ... 게는 초등학생 때부터, 느리게는 중학생부터 조별과제를 수행해 왔다. 지식기반사회로 접어들면서 창의적 문제해결력의 향상과 공동체 기반의 협력적 학습이 중시되고 있어 시대적 변화에 발맞춰

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.10

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영유아 교육방법(교수학습방법)의 접근법

영유아 교육방법(교수학습방법)의 접근법교사들이 영유아를 대상으로 교육하는 데 체계적인 전문지식과 최적의 교육방법을 만들어 가기 위해 교육현장을 이해하고 탐구하는 전문가적인 태도 ... 한다. 성숙주의자들은 영유아의 내적 성숙이 충분히 발달했을 때 영유아들의 학습에 대한 동기가 유발된다고 믿기 때문에 교사의 의도적이고 계획적인 교수활동을 최소화한다.반면에 행동주의 ... 학습법, 토의학습법, 사회극놀이 등의 방법을 활용한다.? 교수-학습의 주도성: 주도성 측면에서는 교사주도적 접근법과 영유아주도적 접근이 있다. 교사주도적 접근에서는 교사가 중심

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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[성적 A+] 절차 중심 교수요목, 과정 지향적 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

Ⅰ. 서론 교수요목(Syllabus)이란 교육과정에서 가르쳐야 하는 모든 것을 구체화한 목록을 얘기한다. 학습자들이 배워야 할 내용과 이를 위한 학습 과정 혹은 순서를 담고 있 ... 는 공식적인 문서이고 언어의 어떤 요소를 중심으로 구성하냐에 따라 유형, 목적, 상황, 방법이 달라질 수 있다. 이에 관하여 Nunan(1988)은 크게 ‘결과 지향적 교수요목 ... ’과 ‘과정 지향적 교수요목’에 대해 정의하였다. ‘결과 지향적 교수요목은 교육의 결과로서 학습자들이 반드시 알아야 하는 지식, 기술에 중점을 두는 교수요목’이라면 ‘과정 지향적 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.15 | 수정일 2021.11.09

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정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오.

과 목 명 : 장애영유아교수방법론주 제 : 정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오아 이 디 :이 름 :생년월일 :정신적 장애 ... 을 활용하면 ADHD 학생들의 학습 효과를 높일 수 있습니다. 그러나 교사는 학생 개개인의 특성을 고려하여 적절한 교수법을 선택하는 것이 중요합니다. 또한, 학생들과 소통하면서 학습 ... 는 다양한 유형이 있으며, 대표적인 유형은 다음과 같습니다.1. 조울증2. 우울증3. 불안장애4. 정신분열증5. 편집증6. 자폐성 장애7. ADHD(주의력결핍/과다행동장애)8. 틱장애9

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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원격교육에서 학습자 중심 활동 구현방법에 대해 구체적 사례를 들어 토론하시오.

교육을 지향하면서 교수활동에 있어 학습자의 참여를 활성화하고 있는데... 이를 참고하여 본 과제에서는 원격교육에서 학습자 중심 활동 구현방법에 대해 구체적 사례를 들어 토론해보 ... 자 중심이 아닌 교수자 중심이 교육이 될 수 밖에 없다는 것을 의미하지만 그렇다고 원격교육을 학습자 중심 교육으로 변화시키지 못한다는 것을 의미하지는 않는다. 원격교육을 제공하는 학교 ... 는 여러 유형의 원격교육 강좌(혹은 교수별로 원격교육 강좌)를 만들고, 학생들이 원격교육 강좌를 자신의 교육적 취향대로 선택적으로 시청할 수 있는 권리를 부여하는 방식으로 원격교육

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.01.13

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학습의 유형 중 인지학습이론의 장점 및 단점을 제시하고 인지학습이론에 대한 자신의 의견을 제시

학습의 유형 중 인지학습이론의 장점 및 단점을 제시하고 인지학습이론에 대한 자신의 의견을 제시목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습의 유형 중 인지학습이론2. 학습의 유형 중 인지학습 ... 한다. 정보처리론은 인간의 지각, 기억, 상상, 문제해결, 사고 등 인지를 가설적 과정을 설정해 놓고 연구하는데 특히 지식의 획득과정에 중점을 둔다. 따라서 본론에서는 학습의 유형 중 인지 ... 학습이론의 장점 및 단점을 제시하고 인지학습이론에 대한 자신의 의견을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 학습의 유형 중 인지학습이론학습이란 과거의 경험의 결과로 인해 행동의 비교적 영속

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16

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특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

특수교육학개론1. 특수교육의 목적이 아닌 것은? ?? 독립된 삶을 살 수 있도록 한다.? 생산적인 삶을 살 수 있도록 한다.? 장애영역 세분화하여 장애영역별 특성과 교수 학습 ... 방법을 학습한다.? 통합된 생활기능2. 교수적 상황의 수정 내용으로 맞는 것은? ?? 교수 계획의 수정으로 이는 일반교사와 특수교사 모두의 분담된 책무성이다.? 개별학생의 능력 ... 의집중결함? 지각결함? 인지와 초인지30. 학습장애아동의 교육방법으로 옳지 않은 것은? ?? 또래교수? 명시적 교수? 수동적 학습 촉진교수? 스캐폴딩 교수31. 학습부진아에 대한

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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과정 중심 교수요목의 설명과 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안

를 학습 가능성, 언어적 복잡성, 사용 빈도와 같은 기준에 의해 정리하는 것으로 설명하였다.위와 같은 논의들을 종합해 보았을 때, 교수 요목은 교육과정의 하위개념으로 ‘무엇을 가르칠 ... 것인가’에 ‘어떤 순서로 가르칠 것인가’를 더한, 학습자들에게 노출되는 내용의 요약으로, 교수가 가르칠 내용을 구체적이고 상세하게 배열해 놓은 목록이라고 할 수 있겠다.1-2 ... . 교수요목의 분류교수요목의 유형은 연구마다 다르게 제시하고 있는데, Nunan(1988)의 교수요목 분류에 따르면, 결과 중심 교수요목과 과정 중심 교수요목으로 분류될 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.02

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국어교과교수법 - 고3 국어 매체의사소통 교수학습지도안(세안)

이 단원의 학습후속 학습매체의 이해매체 텍스트 분석광고 수정·제작'매체'와 '매체 의사소통'의 개념 및 여러 매체의 유형과 특성을 이해하고, 실제적인 의사소통에서의 매체의 기능 ... ·제작한다.6. 단원 교수·학습 계획차시학습내용교과 기능 및 역량평가방법1(본시)매체 텍스트 분석(1)비판적·창의적 사고 역량,의사소통 역량,디지털·미디어 역량자기 평가, 동료 ... 평가,포트폴리오 평가2매체 텍스트 분석(2)3광고 제작하기(1)4광고 제작하기(2)4모둠별 결과물 발표7. 교수·학습 지도안전공국어교육전공성명학번영역매체 의사소통차시1/5지도교강사

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.11

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[응용언어학] 중간고사 정리본(A+)

된 도형의 1번 그림과 2번 그림에서 찾아내는 과정을 통해 장 독립성 지수를 측정함.5. 학습자의 인지 유형을 고려한 외국어 교수학습(김미옥)-장 의존성 학습자: 상호작용적인 말하기를 할 ... 음; 학습이 요구됨; 제도적인 교육의 역할이 큼교육 방법실생활; 선행 지식에 기초한 경험; 전체에서 부분으로 진행되는 교육; 내용과 깊이 관련된 지식; 부수적계획되고 교수되어진 학습 ... 과 필요성의 결과로서 학습자들이 학습에 투여하는 노력-제2언어 학습이나 외국어 학습에 있어서 학습은 다른 유형의 동기에 의해서 영향을 달리 받을 수 있음.2. 동기의 유형(Gardner

시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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한양대학교 교육대학원 영어교육과 학업계획서

기 운율 및 단어 인지에 미치는 영향 분석 연구, 고등학교 영어 말하기와 쓰기 교수-학습 실태 분석 및 개선 방안 연구, 영어교육 교사 유형에 따른 유아의 알파벳 인식, 음소 인식 ... 으면 OO를 상담하는 일을 함에 있어서 영어교육 OOO전공자로서 교육대학원 OOO를 나온 것이 OOO의 OO나 전문성을 더 많이 인정받을 수 있기 때문에 지원을 하게 되었습니다.2. 학습 ... 선호와 중의성 인식에 나타난 한국인 EFL 학습자들의 영어 중의적 관계절 해석 양상 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 영어 교육용 컴퓨터 게임을 이용한 읽기 학습이 초등학생의 읽

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.06

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외국어로서의 한국어표현교육론 과제 토론 통합

자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수학습 방법을 정리해서 제출하십시오. Ⅰ. 서론 외국어 말하기 학습에 큰 영향을 미쳤던 경험은 대학생 시절 어학연수이다. 그 중에서 열심히 들 ... 을 다시 떠올려 보면서, 영어학습에서 가장 도움이 되었던 학습방법을 정리하고자 한다. 더불어 앞으로 한국어 교원으로서 한국어 학습자의 말 하기 교육에서 제시할 효과적인 교수방법은 무엇 ... . 한국어 학습자에게 제시하고 싶은 교수 방법 말하기 학습을 위해 한국어 학습자에게 제시하고 싶은 교수 방법은 Krashen의 모니터 이론을 근간으로 한 자연식 교수법과 과제 수행

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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