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"희랍철학" 검색결과 661-680 / 2,915건

  • 서양교육사 희랍교육의 역사적 의의
    은 스파르타와 같이 군인을 양성하는 것이 아니라, 철학자형 지성인을 양성하는 데 그 목적을 두고 있었다.이와 같은 시기에 아테나이에는 여러 소피스트들과 희랍 교육이론의 대표적인 학자인 ... 희랍 교육 이론의 대표적인 학자들이다. 형이상학적 교육 이론의 내용은 지식을 중시하는 것으로써, 수학, 문학, 문법, 논리학, 음악, 천문학, 철학(변증론), 체육 등을 교육 ... 와 희랍에 관련된 것들이 반발을 사게 되면서 원로원이 철학자와 수사학자를 용납하지 않겠다는 칙령을 발표한 것이다. 그러나 이러한 반희랍적 움직임은 오래가지 못했다. 마지막으로 세
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.23
  • [서평] 리딩으로 리드하라
    이라고 하는데, 그 책이 바로 '희랍인 조르바'이다. 그는 자유인의 상징인 조르바를 보면서 ‘안정과 품위, 그리고 경륜을 생각해야 할 나이 쉰 살’에 자기 삶의 주인으로 살 ... CEO들을 자본주의 사회의 귀족이라고 한다면 그들의 공통점은 인문고전 독서를 가장 열정적으로 하는 사람들이라는 것이다. 장한나의 하버드대 철학과 선택이나 시카고 대학이 인문고전 교육 ... 으로 노벨상 왕국이 된 사례들은 인문고전의 막강한 힘을 보여 준다. 각 시대의 리더들은 인문학 교육을 통해서 인간의 마음을, 철학고전을 통해서 인간의 생각을, 역사고전을 통해서 인간
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.10 | 수정일 2014.06.07
  • 평생교육 철학의 비교표
    평 생 교 육 론과 제 명평생교육 철학이론에 대한 비교표만들어 제출하시오제출인 : 윤 경 희평생교육 철학의 비교표구분인문주의행동주의진보주의인본주의비판주의목적지적마음의 힘 개발지 ... 제창이라고 특징지울 수 있다. 그는 그의 철학적 주장을 정리한 사회이상주의와 교육의 철학적 기초를 제시한 평생교육학이란 두 대표적인 저술을 내면서 하나의 이상적인 인간상과 사회상 ... 에서는 학습자 본인의 경험을 최대한 활용하도록 하는 것이 중요하다.3.아동교육학(Pedagogy)? 'Pedagogy'의 어원 : 희랍어의 paid(어린이) 와 Angogus(지도자
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    | 리포트 | 4페이지 | 50,000원 | 등록일 2013.08.30 | 수정일 2015.09.09
  • 장미의 이름 서평
    로, 아니다. 중세의 철학과 신앙을 문제로 다루고 있는 이 소설이 현재성을 띄지 않는다면, 중세철학철학사에서 홀로 자족할 수 있다는 말이 되기 때문이다. 즉 중세는 희랍철학의 문제 ... 을 적나라하게 묘사하고 있다. 거기에다 주인공 윌리엄은 경험주의를 내세워 자연과학을 중시한 프란시스 베이컨의 제자로 등장하고 있으며, 영국의 경험주의와 아리스토텔레스의 철학, 거기 ... 에다 현대의 기호학까지 등장한다.이 것은 저자인 움베르트 에코의 영향이다. 가장 저명한 기호학자인 동시에, 뛰어난 철학자, 역사학자, 미학자로 평가받고 있는 볼로냐 대학의 교수인
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 스콜라신학의 방법론과 진술방법
    스콜라신학의 방법론과 진술방법한 시대의 정신은 문학, 예술, 건축, 혹은 행동 양식(운동)등 매우 다양한 형태로 표출된다. 희랍인들의 정신은 그들의 희곡 속에 녹아 있으며, 중세 ... 도 역시 일정한 “진술형식”을 갖는다. 예를 들면, 플라톤은 자신의 철학을 “대화”를 통해 표현했던 것처럼, 어거스틴은 “고백”을, 데카르트는 “명상”을, 그리고 니체는 짧고 강렬 ... 다. 또한, 스콜라의 “사유방법”이라고 할 때, 이는 학교의 수업에서, 혹은 가르치기 위해 신학적 내용을 담아내는 유용한 철학적, 이성적 방법들이다. 그리고 이 방법들을 통해서 담아내
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.04
  • 리딩으로 리드하라 독후감 리포트
    다.그리고 역사 속에서 이때까지 굴기했던 강대국들은 공통적으로 전부가 인문고전 독서에 중심을 두고 있었다고 말하면서 고대 희랍시대, 그리스 시대 도시였던 스파르타를 예로 들면서 그 ... 들아들은 아홉 살에 라이프치히 대학에 입학했고, 열세 살에 기센 대학에서 철학박사 학위를 받았고, 열여섯 살에 하이델베르크 대학 법학박사 학위를 받았다. 곧바로 베를린 대학 법대 ... 스튜어트 밀, 이들 모두의 공통점은 인문고전 독서광이자 철학고전 및 경제학고전의 저자들이라는 것이다. 애덤 스미스, 존 메이너드 케인스와 더불어 3대 경제학자라고 불리는 독특한 경제
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.05
  • 자연법에 관하여
    의 기능1. 자연법의 개념서양에서는 아주 오래 전부터 인위적 제정에 의존하지 않고도 법과 국가기관, 입법자를 구속하는 법이념이 있었다. 이 법을 고대 희랍 사상가들은 사람이 제정 ... 다. 그것은 우주의 본질에 근거하고 이성에 의해 인식될 수 있는 어떤 객관적 규범원리가 있다는데 대한 주장이었다. 고대 희랍 이래 수천 년 동안 실질적으로 정당한 규범원리에 대한 탐구 ... 는 이 자연법이라는 이름으로 다루어져왔다. 적어도 19세기 이전까지서구에서 법철학의 역사는 다름 아닌 자연법의 역사였다.실정법이 법사회에 따라 내용을 달리하는 데 반해 ‘자연
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.03
  • 세계교회사 상
    철학사상을 혼합하여 절충주의적인 로마의 문화권에서 이해하여 체계화된 이단 운동이었다. 플라톤 사상과도 유사성이 있우며 이레니우스와 터툴리안 교부는 영지주의를 기독교와 희랍철학이 ... 를 드러내고자 하는 변증이 기독교의 지식층으로부터 시작되었다.(1) 변증변증이란 기독교가 비기독교인들로부터 받는 공격에 대해 자기를 방어하거나 변호하는 것이다. 변증가들은 주로 희랍 ... 철학의 용어와 사상을 채용하여 기독교 신앙의 내용을 설명할뿐 아니라 기독교의 정당성과 탁월성을 이론적으로 변증하였다.(2)변증의 주요 내용첫째 신학적 논쟁을 통해 기독교는 신흥
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.14
  • 데카르트의 유한실체로서 물체와 현대과학기술문명과의 관계. 현대과학 기술의 문제점.
    1.서 론실체 라는 개념은 희랍철학의 우시아 라는 개념에서 유래하는데, 아리스토 텔레스는 제1 우시아와 제 2우시아로 나눈다. 전자가 우리가 실체라고 부르는 개념이다. 이러
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.27
  • [서평] 사장의 인문학
    를 잘 하려면 철학, 역사학, 심리학을 알아야 한다고 했다. 철학은 사고의 틀을 만드는 작업이고 역사는 체제를 이해하고 심리학은 사람을 이해하게 한다는 이유에서다.돈 버는 회사가 임 ... ) 한문을 공부하고 싶다는 강렬한 열망은 정조의 ‘문체반정’ 때문이다. 도대체 어떤 문체가 어떻게 마음에 들지 않았다는 것인지 몹시도 궁금하다.(3) '희랍인 조르바'는 언제나 강렬
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.11
  • 서양교육사 기말과제
    에서 모두 다소간의 차이가 있다. 먼저 고대 희랍의 대표 교육자인 플라톤은, 철학 등의 교육을 통해 마침내 최고선의 경지에 이른 상태를 가장 이상적인 인간상으로 보았다. 그는 일체의 학문 ... 1. 교육에는 언제나 목표가 따른다. 이는 교육의 주체이자 대상인 인간을 어떻게 길러낼 것인가에 관한 것이며, 이 교육의 목표는 고대 희랍과 르네상스, 16세기와 17세기 ... 에서도 훌륭한 작품들을 이용했으며, 고대의 역사, 철학을 위시한 여러 학문에 신체 단련까지 고려한 세밀하고 광범위한 교육을 지향했다. 그는 교육 과정과 방법 모두에서 재량을 발휘했고, 각
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.11
  • 플라톤의 인간관
    마다 멈추어져 있고 시간은 순간의 연속이기 때문이다”라고 주장할 수가 있었던 것이다.소피스트 이전의 희랍철학자들은 일반적으로 자연철학자로 불려진다. 그들의 철학은 자연현상의 원질 ... 플라톤의 이성적 인간관이성적 인간관고대 희랍인들은 인간의 본질을 신으로부터가 아니라 인간 그 자체로부터 파악하려고 했다. 그들에 의하면 인간은 그 정신적 능력에 있어서 뛰어난 ... 특징을 가지고 있으며 그리고 이것을 통해서 인간은 다른 동물과 구별된다고 생각했다. 즉 인간의 진정한 본질은 인간이 이성을 가진데 있다는 것이다. 그리하여 희랍의 서정시인인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28
  • 심리학의 정의 및 역사 핸드아웃
    1. 심리학의 정의- 심리학(Psychology)은 희랍어의 마음(Psyche)과 학문(Logos)의 합성어로 마음을 연구하는 학문- 고대에는 마음 또는 영혼의 본질을 파헤침 ... 으로써 인간을 이해- 철학에서 심리학을 독립된 학문으로 전환시킨 Wundt 와 James 등 초기 심리학자들은 정신활동 관한 과학으로 내적인 경험을 포함하는 의식을 연구하는 학문. ... tructuralism) 또는 내성심리학철학에서 관념적, 사변적으로 다루어왔던 심리학을 과학적인 현대 심리학으로 독립시킴(1) 구조주의◎ 분트(Wundt) : 정신의 내용을 연구하고 인간의 의식
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.01
  • 교회사 조망
    었하늘과 영적인 축복보다는 이땅의 축복을 더 추구하게 되었던 것이다문예부흥의 이러한 풍조는 알프스 이북으로 퍼져갔지만 거기서는 심미적인 삶의 추구보다는 진지하게 희랍철학을 연구 ... 의, 소위 스콜라철학(scholasticism)의 시대가 시작되었다.결국 으리으리한 교회당 안에 경건한 모습의 성직자들은 차고 넘쳤으나 하나님의 말씀은 그 속 아무데서도 들리지 않게 되 ... 쪽이 더 높은가 하는 논쟁은 끊일 날이 없었고 양쪽의 이론도 점점 더 교묘하고 세련되어 갔다. 철학자들 중에 영주에 가까운 이들은 세속 권력의 우위를, 그리고 교회에 가까운 이
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 존듀이 - 경험과 교육
    개념인 경험의 의미를 새롭게 해석함으로써 희랍 철학 이래 지속되어온 온갖 종류의 이원론을 극복하고자 했다.그렇다면 듀이에게 있어서 경험이란 무엇인가? 듀이에 의하면, 모든 경험 ... 과 실제, 그리고 마음과 육체 등과 같은 이원론적 대립을 극복하기 위한 의도에서라고 볼 수 있다. 희랍 철학에서 경험과 이성은 서로 대립된다. 경험은 종잡을 수 없이 변화하는 실제 ... 경험과 교육 - 존 듀이 (John Dewey)실용주의 철학을 대표하는 사상가요, 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 미국 버몬트주 벌링턴, 하나님을 경외하는 가정에서 태어났
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 철학의 위안을 읽고
    철학의 위안을 읽고(The Consolations of Philosophy)과 목 : 철학과 윤리교 수 : 박정순 교수님서기 5세기 대로마제국의 정치가이자 희랍과 로마 철학 ... 성과 자유 등 인생의 구경적인 문제를 철학적으로 전개하고 이를 논증하며 자신과 인간의 파국을 극복하는 것을 보여준다.제 1서에서는 보에티우스가 자기 자신을 망각함으로써 잘못된 생각 ... 들(자기가 추방되었다니, 재산을 몰수당하였다니 하면서 슬퍼하는 것)로 인해 피해를 받고 억울하다는 불운을 가장 큰 원인이라 생각한다. 이때 철학의 여신은 그것을 인식하게 하고 세계
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.16
  • 유럽 최고 서사시 일리아스에 대하여
    가 호메로스의 작품인가에 대해서도 논란이 많았다.그러나 기원전 5세기의 철학자 크세노파데스와 역시 기원전 5세기의 사학자인 헤르도투스의 저서에서 언급되는 역사적 증거 및 근대의 역사 학문 ... 파괴되었음이 고고학계에 의해 입증되었는데. 이것은 희랍의 여러 기록들이 트로이 전쟁이 일어났다고 하는 연대와 정확히 일치한다. 그러므로 아카이아 족이 그 뒤를 도리스 족에 밀려서 ... 에게에서 로도스인들의 장수인 틀레폴레모스와 뤼키아인들의 장수인 사르페돈이 결투를 하는 장면이 나오는데, 뤼키아는 로도스 섬의 맞은 편에 있는 육지이고 또 희랍전설에 따르면 틀레폴
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18
  • 전통교리와 사이비 이단 교리 - 1세기에서 5세기의 전통이단 논쟁, 중세기와 종교개혁 당시의 이단논쟁, 프로테스탄트 정통주의의 성쇠, 19세기에 미국에서 일어난 대표적 이단운동
    느냐, 안 믿느냐(6) 예수의 재림을 믿느냐 안 믿느냐2) 2세기에 있어서의 이단논쟁(1) 영지주의기독교진리와 희랍철학의 만남에서 철학쪽으로 기울어진 경향을 가진 종교적 철학
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08
  • 유대교란 무엇인가
    왕국의 패망 Diaspora - 심는다 , 뿌린다 라는 희랍어 세 차례 고난 포로생활 시기를 의미역사의 흐름 BC539 ~ 페르시아 제국 지배 유대인귀향 , 성전건축 율법방관 ... 이방인도 율법을 읽을 수 있음 필론 - 그리스철학 ( 플라톤 ) 과 유대교 신앙간의 융화 시도 많은 저술을 남김 고대 팔레스타인 지역 - 쿰란 문헌들서기 역사 BC63~ 로마
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    | 리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.05
  • 청소년에 대한 역사적 조망
    청소년에 대한 역사적 조망목차* 청소년에 대한 역사적 조망Ⅰ. 고대 희랍시대Ⅱ. 중세와 계몽기Ⅲ. 근대 말과 20세기 초 : ‘청소년’이란 말의 등장1. G. Stanley ... 들이 초기 희랍시대에 어떻게 인식되었으며, 그 이후 중세와 계몽기 동안 청소년에 대한 인식이 어떻게 전환되었는지를 개관하는 것에서부터 시작된다. 다음으로 서구 근대화 시기에서의 청소년 ... 들의 삶을 검토하고 20세기 이후 청소년들을 평가한다.1) 고대 희랍시대초기 희랍시대에 Platon과 Aristoteles는 모두 젊은이의 본질에 대해 언급하였다. Platon
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.05
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