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"프뢰벨 프로그램의 교육목표" 검색결과 661-680 / 848건

  • 교육과안내, 유전과환경, 전통과혁신, 사회와 개인의 관점에서 교육학적 분석
    프로그램을 만드는데 있다.2. 교육내용은 사회적 자아실현을 가능하게 하는 내용이다. 이는 문화적 현실일 수도 있고 문화적 재건을 위한 모든 제안과 목표추구를 위한 모든 관심사가 될 ... 은 소크라테스로부터 찾을 수 있다. 이후 루소의 자연주의 교육관으로 전개되었고 루소의 아동중심 교육관은 페스탈로찌와 프뢰벨을 거쳐 미국의 존듀이로 계승되었다.2) 교사관이 모형에서의 교사 ... 성 : 확실학 학습목표와 의도를 가지고 수업에 임한다. 이를 위하여 교재와 교육과정의 연구는 물론 학습자에게 수업시간에 배울 학습목표를 분명히 인지시켜야한다. 그리고 수업안을 계획
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19
  • 휴먼 무브먼트의 개념과 체육의 정의
    진 것은, 2차대전 후 영국과 미국의 교육 프로그램 교환 계획이 수행되면서부터였고, 학문적 접근이 이루어지기 시작한 것은 1950년대 부터였다.인간 움직임(Human ... 화에 대한 반발로 일어난 교육운동이다. 이 운동은 근대사에서 볼 때 루소의 「에밀」이 보여 주었던 자유주의적 아동교육론으로 거슬러 올라가지만, 페스탈로치와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이 ... 하여 시한 나머지 가치의 절대적인 측면을 보는 눈을 키워주지 못했다. ③아동중심?생활중심 교육이 지나쳐 교육의 명확한 목표 설정이 어려웠고, 문제 해결방식은 비효율적인 시행착오와 산만
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.03 | 수정일 2017.02.25
  • 숲의치유효과
    체험함으로서 인식기능이나 심리적인 부분에 영향을 준다.③숲속 유치원유치원이라는 교육제도를 창설한 독일의 프뢰벨(Frobel)의 교육은 야외활동을 중시하는 것이었다. 단순히 아이 ... 를 교육하는 것이 아니라 아이들의 본질을 깨우는 활동을 통해 신체를 단련하고 감각을 훈련하며, 새로운 마음으로 자연과 사회에 친숙해지는 것을 유치원의 목표로 삼았다. 자연 속 ... 에서 뛰어놀면서 놀이를 통해 사회성을 배우고, 창조성이나 감성을 갈고 닦는 어린이들이 꽃을 피워나가는 정원으로서의 유치원을 꿈꿨다. 숲속유치원의 교육은 나무, 대지, 공기, 물 등 숲속의
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.17
  • [유아교육] 프뢰벨, 몬테소리, 피아제의 교육사상
    으로 통합적인 교육을 하여야 한다. 즉, 각 프로그램의 장단점을 보완하여 어느 항목에 치우치지 않은 목표를 계획하고 설정하여 그에 알맞은 프로그램(유사성을 가진 프로그램들)을 통합 ... 하여야 한다는 점이다. 유아교육의 최대 목표는 자율적이되 프로그램의 효율성을 가지고 있어야 하며 아동의 발달단계에 맞추어서 고려하며 발달의 순서를 고려한 도구를 사용하는 것이다.Ⅱ ... Ⅰ. 프뢰벨, 몬테소리, 피아제의 교육사상몬테소리 유아교육과정은 세계 지향적이고, 인격존중의 정신을 주요 바탕으로 하고 있다. 이를 달성하기 위해 5가지 영역으로 분류하여 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.02
  • [교육공학] 교육공학의 개념 정의, 학문적 배경, 탐구영역 및 실제 교육적 활용
    한 소프트웨어와 하드웨어의 활용을 통하여 학습의 효율성과 질을 향상시키고자 하는 개념을 의미한다고 할 수 있다.반면에 교육의 공학은 교육목표를 달성하기 위해 교육을 하나의 체제 ... , 페스탈로치, 프뢰벨 등이 있다. 코메니우스는 ‘대교수학’과 ‘세계도회‘를 통하여 시청각 교육의 시초를 가져왔고, 페스탈로치는 자연주의 교육관을 통하여 실물(교구나 매체)을 강조 ... 영역에 대한 이론과 실제에 대한 연구를 하며, 이러한 분야에 종사하고 있는 것이다.설계는 학습의 조건을 구체화시키는 과정으로, 그 목적은 프로그램이나 교육과정과 같은 거시적인 차원
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.02
  • 헤드스타트
    프뢰벨의 철학이 도입된 이래로 미국의 유아교육에 가장 커다란 영향을 미친 헤드 스타트 프로그램 1964년에 실시되기 시작하여 지금까지 실행되고 있는 헤드 스타트 프로그램은 많은 국가 ... 었다. 하지만 실로 저소득층 아동을 위한 무상교육은 과연 이루어지고 있을까? 1965년 미국에서는 저소득층 유아를 위한 헤드 스타트(Head Start) 프로그램이 시작되었다고 한다 ... 에서 전국에 걸쳐 무상으로 유아교육 프로그램을 제공한 프로젝트이다.즉, 저소득층 유아들이 다른 계층의 유아들에 비해 상대적으로 낮은 학업성취를 보인다는 증거가 축적되면서 많은 개입
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.08
  • 인간중심 교육과정
    에까지 올라가며, 이는 범애파 운동으로 전개되었고, 19세기에 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등의 계발주의자에 의해 발전되었다. 인간중심 교육을 위한 노력은 20세기 제3심리학파인 메슬로우 ... 인간중심 교육과정의 사회적 ? 역사적 관점인간중심 교육과정은 현대 학교 교육과정의 비인간적이고 몰개성적인 측면에 대한 반발로서 등장하였다. 인간중심육과정은 학교에서 지나치게 교과 ... 교육에 몰입하고 교과 자체가 주인이 되고 목적이 됨으로써 인간으로서의 학생에 대한 존중과 배려가 소홀한 점에 주목한다. 학생을 개별성을 띤 인간으로 귀하게 여기지도 존중하지도 않
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.28
  • 20세기 교육사조(진보주의,본질주의,항존주의,재건주의)
    을 위한 프로그램이어야 한다.(5) 비형식적인 통제의 활용이다.7. 진보주의 교육의 비판(1) 아동중심주의, 즉 아동의 자유를 지나치게 존중한 나머지 명확한 목표설정을 하지 못했 ... 한 정보를 제공하는 안내자여야 한다.(4) 아동 교육의 목적을 학업성적뿐만 아니라 신체적, 지적, 도덕적, 사회성을 포함하는 전 인적 발달에 두어야 한다.(5) 교육의 제일 목표 ... 을 많이 미쳤다.-그는 플라톤과 헤겔의 이상주의 철학에서 영향을 받아 그의 교육사상을 정립했다.-교육이론 면에서는 헤르바르트와 프뢰벨의 영향을 받았다.->헤르바르트의 지식전달 및 교사
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26
  • 21C 유아교사의 모습과 나의 각오
    정도에 기초하여야 한다는 프뢰벨의 신념이 반영되고 있다. 유아 프로그램에서 ‘발달상 적절한 실제’를 구현하기 위해서는 모든 교사가 유아들에게 전형적으로 일어나는 발달상의 변화 ... 서비스를 제공하여야 한다. 유아 개인의 요구에 적절한 서비스 제공이 강조되면서 다양한 프로그램 및 관련 서비스가 종합적인 체계로 효율적으로 제공 되어야 한다. 유아에 대한 교육 ... 하고 관리하는 측면에서 유아교육지도자(교육목표 설정자, 교육내용 조직자, 수업 운영자, 동기 유발자, 학습 촉진자, 교육평가자), 생활지도자(훈육 및 관리자, 상담가, 윤리
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.14
  • 교육철학에 대한 심층 고찰
    를 대표하는 루소, 19세기의 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상이라 할 수 있다.)진보주의 교육은 영국을 포함한 유럽에서는 루소의 영향이 컸으나 미국에서는 듀이와 그의 실용주의 철학이 ... 교육은 아동의 흥미를 가장 중요한 것으로 여겨 지식의 객관성을 부정하였다. 또한 사회의 재건을 목표로 학교교육을 재구성하고자 노력하였으며 모든 것은 변화하기 때문에 실재에 대한 일반 ... 한다. 따라서 자유주의적 교육은 아동에게 이익을 추구하는 능력과, 이익을 판단하는 능력을 동시에 교육하는 것을 목표로 삼는다. 예를 들어, 자유주의적 교육관에 의거한 교육을 받은 아이는 ‘제
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.09
  • 유아교육과정의 최근경향
    가 있다. 행동주의 프로그램은 학습기술에 중점을 두고, 구성주의 프로그램은 인지발달과정에 중점을 둔다. 개방교육 모델은 일반적으로 폭넓은 교육목표를 가지고 있으며, 표현력 ... 었을 때에 영향을 미친다고 믿게 되었다.교육 과정 모델은 프로그램의 이론적 전제, 행정상의 정책, 교육적 소용의 이상적인 표상과 같고, 특별한 교육적 결과를 얻는데 목적을 두고 있 ... 프뢰벨, 듀이. 몬테소리 등의 철학적 이론에 기초하여 교육과정이 구성되었으며 곧 이어 아동연구운동의 결과로 유아의 발달과 학습에 과학적 연구 결과들이 반영되기 시작하였다. 특히 게젤
    리포트 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2007.02.08
  • [유아특수교육]유아특수교육개론 요약
    의 중요성, 교육의 실용성 강조3보육학교운동: 정신적 신체적 복지를 목적으로 둠. 형식주의 반대4몬테소리: 교구 및 재료의 정확한 사용법과 특정한 목표. 단계적, 순차적 교육프로그램5 ... 제 1 장 > 유아특수교육의 역사적 철학적 관점 및 추천 실제1.정상발달유아의 교육으로부터의 접근 - 오늘날 유아특수교육의 실제 형성에 영향1프뢰벨의 유치원교육 :합자연의 교육관 ... , 인간교육, 놀이를 통한 통찰력과 정신적 발달2듀이 : 프뢰벨 교육과정에 대한 불필요한형식주의에 반대. 교육의 기능적 목적, 유아의 능동적 학습, 흥미중심의 교육, 상호교환
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.20 | 수정일 2017.05.28
  • [교육]유아교육
    의 자율성을 확대 교육 과정 평가 체제 확립, 교육에 대한 질 관리 강화교육목표 몸과 마음이 건강하게 자랄 수 있는 경험을 가짐 기본 생활 습관을 기르고 다른 사람과 더불어 생활 ... 의 기초를 잘 다져주어 튼튼하고 건강하며 지혜로운 삶을 살아갈수 있도록 도와주는 교육유아교육의 개념0~8세까지의 포괄적 성격을 갖는 교육 전인적 성장, 발달 목표 관심과 욕구를 반영 ... 사귀는 기술의 발달 뇌 발달 학습태도 형성 지적 능력의 발달유아교육의 대상유아기의 아동을 대상 코메니우스(17C) – 태어나서 6세까지 프뢰벨(19C) – 4세에서 6세까지 1960
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30
  • [교재 교구]교재 교구
    점 -제작 절차 6. 교재 및 교구의 제시방법1. 교재 및 교구의 정의 “ 교육목표를 효과적으로 달성하기 위하여 선택된 언어적 또는 비언어적 도구”- 비언어적 도구 . 교구2 ... 대표하는 것-가베(GABE)의 정의 독일의 교육학자이자 유치원 창시자인 프뢰벨이 놀이교육이라는 목적으로 1837년 창안한 체계적인 교구를 통칭하는 말. -가베의 효과 아이 ... . 교재 및 교구의 수준과 영역 교육방법의 개발, 발달 또는 학습과정의 연구, 과학기술의 발달, 교육활동, 교육활동에 거는 기 대의 수준과 성질 등에 따라서 규정되며, 또 이
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11
  • 유치원 교육 & 입지 및 시설계획의 이해
    유치원 교육 & 입지 및 시설계획의 이해목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유치원1. 유치원의 개념과 제도2. 유치원의 교육목표 및 내용Ⅲ. 일본의 유아교육 제도1. 유아교육의 이념 및 역사 ... 적 발달2. 유아교육의 체제 및 현황3. 유아교육 프로그램4. 유아교사Ⅵ. 유치원의 시설 및 공간계획기준1. 유치원 시설 기준2 유치원 시설의 개요 및 법적 기준3. 유치원의 실내 ... 까 스스로 궁리하는 태도를 가진다.교육내용교육목표의 달성을 위해 교육과정의 영역별 목표 및 내용은 건강생활영역, 사회생활영역, 표현생활영역, 언어생활영역, 탐구생활영역으로 구분
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.20
  • 현대 교육철학
    다. 그 하나는 신교육운동의 연장으로서 3백 년 전에 등장한 코메니우스의 실학주의 교육사상에서 18세기 루소, 그리고 19세기의 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트를 통하여 19세기말 시발 ... ] 문화연속체재건주의의 교육원리를 종합적으로 살펴보면 다음과 같다.첫째, 교육의 가장 중요한 목적은 사회를 재구성하는 데 필요한 프로그램을 개발하는 데 있다.둘째, 새로운 사회는 진정 ... 은 교육의 이념이나 목표를 정립하는 일을 소홀하게 만들었다. 이는 전통철학이 가졌던 사변적, 규범적 기능을 거부했기 때문이다. 교육철학이 교사들의 교육관을 정립하는데 기여해야 한다는
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.24
  • [유아교육] 유아교육
    있도록 하는 것이다.프뢰벨의 이론은 1900년 이후, 아동발달과정에 적합하지 않고 학습이 지나치게 단계를 따라 진행되므로 고정적이라고 비판받았다. 그러나 그의 유아교육 프로그램 ... (informal education)으로 구분하고 있다.형식적 교육이란 협의의 교육으로 학교교육을 대표적인 예로 들 수 있다.여기서는 구체적으로 목표를 설정하고 계획적이고 의도적으로 교육 ... 여 자신의 내면에 있는 것을 표출하게되고 행동을 통해 구체화한다.▶ 사회화의 원리 : 인간은 사회적 동물이며, 교육은 사회생활의 한 과정이라고 하였다.그러나 프뢰벨에 있어서 가장
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.02
  • 존 듀이_ 경험
    다. 또 근대사에서 볼 때 루소의 `에밀`이 보여주었던 자유주의적 아동교육론으로 거슬러 올라가지만, 페스탈로찌와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이, 영국의 니일, 이탈리아 몬테소리 등 자유주의 ... , 프뢰벨 등과 같은 자연주의 교육사상가들의 영향을 크게 받았다. 혹은 더 멀리 거슬러 올라가 플라톤에까지 이른다.경험중심 교육과정은 아동의 욕구와 흥미를 중요시하는 교육원리와 결합 ... 에 의해 협력하여 계획한다②교육과정은 사회성 방향으로 잘 생각하지 않았는지 애매모호하다.③문제해결이 지배적인 방법이다.④어린이의 개인적 필요와 흥미들이 경험중심 교육과정 프로그램
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23
  • [유아교육사]한국 현대 유치원 교육사에 관한 조사연구
    에 영향을 받았다.세 번째 단계는 1960년대와 1970년대에 있어서 다양한 유아교육과정의 모델이 발달 이론과 프로그램 목표에 따라 발달되었다.네 번째 단계는 1980년부터 지금 ... 프로그램은 아동중심주의적/ 발표행사활동중심의 프로그램으로 나눈다.?아동중심적: 프뢰벨과 듀이의 교육철학과 방법에 의한 유아의 흥미와 발달을 존중하고 놀이를 통한 교육활동.- 유아 ... 은 유아교육과정이 역사적으로 다음과 같은 단계를 거쳐 발전하였다고 하였다.첫단계는 교육과정 모델의 발달이었다. 오웬과 프뢰벨을 포함해서 초기 모델들은 유아와 유아이 본성에 대한 직관
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03
  • [인문]보육 과정-보육과정의 개념, 철학과 프로그램 특성
    보육 과정 제 1장 보육과정의 개념, 철학과 프로그램 특성학습목표 1. 보육과정의 개념에 관해 알아본다 2. 보육과정의 특성에 대해 알아본다.생각해 볼까요? • 보육과정은 무엇 ... 하고 교육하기 위한 활동에 대한 목적 및 목표의 설정, 활동내용의 선정과 조직, 활동과정과 결과에 대한 평가 등에 관한 전체적 계획과 조직 또는 전체적 설계도' - 보육과정 보육시설 ... 받아들이기2. 보육과정의 기초 철학적 기초 프뢰벨 신, 인간과 자연의 통합 놀이의 중요성 듀이 학습자 중심의 교육과정 몬테소리 유아의 자기 스스로 발달해갈 수 있는 능력 환경 조성
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.20
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2025년 08월 20일 수요일
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