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"특수교육 특수교육학 통합교육 특수아동" 검색결과 661-680 / 8,281건

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    학교사회사업의 개념, 기능, 대상, 학교사회사업가의 역할과 모델, 학교사회사업의 과제와 전망
    며', '문제해결을 하게 하는' 능력을 향상시키는데 있다.II. 학교사회사업의 기능과 대상1. 학교사회사업의 기능학교사회사업의 기능은 사회적 ? 정서적 문제를 가진 특수아동을 이해 ... 로 지나친 정서적 불안감과 일반적인 불행감 또는 파괴적 행동, 학교에서 문제 발생의 우려가 큰 복잡한 가정환경, 특수한 학급편승을 필요로 하는 아동 등을 그 대상으로 한다.III. 학교 ... ) 학교상호작용모델IV. 학교사회사업과 학교카운슬링V. 학교사회사업의 과제와 전망* 참고문헌학교사회사업I. 학교사회사업의 개념현대사회에서 학교는 교육을 받는 장소는 물론이고 하루의 대
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.16
  • 자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요
    ? (통합교육환경 지원 방법)다른 장애와는 다른 독특한 특성이 있는 자폐성장애아동교육할 땐 특수교육과 자폐라는 장애의 특성을 함께 고려해야 된다고 생각한다. 그래서 최근엔 타당 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2-1. 자폐성 장애 원인2-2. 자폐성 장애 중재 및 치료방법2-3. 자폐성 장애아동의 행동적 특성2-4. 본인이 교사라면? (통합교육환경 지원 방법)Ⅲ ... 레포트 주제 : 자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.- 목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.23
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    장애아동과 가족에 대한 자신의 인식 변화
    과목명: 특수아부모교육론주제: 주제: 장애아동과 가족에 대한 자신의 인식 변화목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애1) 정의 및 초기 인식2) 장애아동 부모의 특성2. 인식변화 및 태도 ... 하고 이들을 위한 치료와 지원, 교육이 필수적일 것이라고 생각된다. 따라서 본론에서는 장애아동과 더불어 장애아동의 가족의 특성과 인식의 변화에 대해 이야기 하고 이들을 지원하기 위하 ... 되는 만성적인 질환으로 기능적인 장애, 행동규범장애 등”라고 장애에 대한 개념을 구분하고 있다. 장애인 등에 대한 특수교육법 제 15조에서 특수교육 대상자를 “시각장애, 청각장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
  • 유치원 임용고시 사상, 접근법 요약본
    통합교육. 사회교육. 언어의 역할 강조. 수학과 과학교사 역할안내자. 촉진자.발달적 상호작용 프로그램 제공자듀이 진보주의 - 경험, 흥미, 개별성 존중, 아동 중심디스타 프로그램 ... 목표지식획득, 기술습득, 성향계발, 정서발달원리아동중심 교육, 통합된 경험 제공,시공간의 제약이 없는 연속적 학습, 공동체적 삶의 경험교육내용① 준비 단계주제선정. 예비주제망 구성로 확장 ... 코메니우스 실학주의[범교육론](범지학)- 모든사람,모든 것,모든방법으로 교육보편교육사상누구나 평등히 교육. 공립적 집단 교육 사상교육목적내세를 위한 준비. 하나님과 합일교육내용지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
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    장애인은 가족 내에서 일차적인 보호와 지원을 받기 때문에 장애인 개인을 대상으로 하는 서비스도 필요
    는 영향2. 이를 해결하기 위한 지원방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애아동 교육과 관련한 것 중에 가족의 적극적인 참여의 경우에는 성패를 좌우하고 있는 매우 결정적이면서 중요한 요소 ... 는 상황이다. 이제 가족 교육에 참여를 해야 한다고 하는 당위성이 점차 확보가 되면서 아동에 대해서 중재가 가족들에게 영향을 미치고 있으며 또한, 가족 구성원 중에서 한 사람에 대 ... 이 될 수밖에 없는 이유로는 장애아동의 대한 교육 효과가 최대한으로 증진을 시키기 위해서는 가족이 경험하는 심리적인 스트레스에 대해서 경감을 시키기 때문에 긍정적인 양육환경에 대해서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
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    지적장애(학령전기) 아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구에 대해서 설명하시오
    을 수 있다고 하더라도, 지원을 제공하는 특수교육 및 장애인 복지 연관자들만의 노력에 의존한다면 진정한 지역사회 통합과 완전통합은 실현될 수 없을 것이다.새로운 ‘지원 패러다임 ... 의 손실정도 등) 언어학적인 측면을 연결하여 다루어야 하고, 치료 또는 교정의 방법을 모색해야 하기에 이들의 독특한 요구에 적합한 언어중재 및 지원방법은 특수교육 영역에서도 중요 ... 주제: 지적장애(학령전기) 아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구에 대해서 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동 특성1) 언어적 특성2) 인지적 특성3) 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요
    되기 시작한 시대였다. 즉, 아동의 권리주체성이 공적으로 인정되기 시작한 것이다. 제1차 세계대전 이후 큰 발전을 이룬 신교육 사상 및 운동은 영유아들을 국가와 사회에 통합 ... 보육학개론주제: 고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고대의 영유아관과 교육사 상징2 ... 할 수 있을 것이다. 기본적으로 영유아관과 교육사상징은 그 시대의 아동의 삶과 관련이 깊다. 그래서 우리는 그를 알 필요가 있는 것이다. 즉, 과거의 영유아관과 교육사상징이 어땠
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    도덕윤리 임용고시 핵심요약 및 서브노트(교과교육론)
    . 심리 성적 발달 단계 1) 5단계의 심리 성적 발달단계 · 5단계의 심리 성적 발달 단계의 특징 (구강기-항문기-남근기-잠복기-성기기) ※ 항문기-배설단계 : 아동들이 사랑, 칭찬 ... 6. 도덕교육론적 시사점과 문제점 · 프로이트의 정신분석학이 도덕교육에 부여하는 시사점 · 도덕교육과 관련하여 프로이트의 정신분석학이 지닌 문제점을 지적 · 무의식에 내재된 성적 ... 이 이해하는 최고단계를 선호하며, 자신의 발달 순서상의 보다 높은 수준의 진술을 선호한다. · ① 아동이 자신의 경험적 활동을 통해 조직화한 행동양식 ② 유기체가 가지고 있는 이해
    시험자료 | 134페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.10.01
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    적응행동 기술 과제분석하기
    유아특수교육학주제: 적응행동 기술 과제분석하기내용: 적응행동(신변처리, 자조기술) 기술 중 3가지 선택하여 각 기술을 6단계로 과제분석 하시오.*적응행동 기술은 착탈의, 화장실 ... 사용하기 (손씻기, 양치하기, 소대변 보기), 간식 및 식사하기, 몸단장하기, 정리하기 등이 포함됩니다. 적응행동은 과제분석을 통해 체계적으로 교육할 수 있습니다. 과제는 과제분석 ... 할 수 있도록 하기 위해 개인이 환경을 맞추거나 또는 환경의 변화를 만들어내는 것이다. 적응은 평균적으로 기대할 수 있는 주어진 환경에 적합하게 맞추어 나갈 때, 집단과 특수한 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
  • 특수교육학개론 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 방송통신대학교
    지지 않도록 돕는 것이 중요하다는 점을 시사한다. 또한 장애는 아동 자신의 발달 뿐만 아니라 아동의 가족에게도 영향을 준다. 특수교육환경에서 벗어나 일상적인 가정에서 장애아를 돕 ... 내에서의 실제적 평가로 이루어지며 사회성 기술은 또래 관계, 타인과의 상호작용 등을 평가한다.4) 지체 및 건강장애의 교육 방안지체 및 건강장애 아동통합교육을 위해선 교사 ... ..............................................................................................삶을 살 수 있도록 돕고, 장애로 인해 발생되는 문제들을 극복하며 행복하게 살아갈 수 있도록 지도하는 교육이다.유아특수교사는 일반 타 특수교사와 달리 장애 판단을 받을 유아 뿐
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.18
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    직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.
    하며, 아동이 교수-학습활동에 참여해 높은 정도의 적확한 반응을 하도록 강화·감독하면서 수행자료를 분석해 교수에 임하는 교수방법이다. 통합학급에 통합되어있는 특수아동에게 일반 교육과정 ... 되어있는 특수아동들에게 일반 교육과정의 수정을 통해 그 단원에 필수적인 ‘큰 개념’을 가르쳐야 할 때에는 직접교수가 적절하다. 이에 본론에서는 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어 ... 을 분절적으로 가르치는 데 많이 활용되었지만, 최근에는 인지심리학 분야에서 재조명을 받으면서 전략을 가르치는 데에도 널리 활용되고 있다. 직접교수란 교사가 대집단의 아동들에게 새로운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.10
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    (장애인복지론) 장애인 복지 정책 및 이슈 중 관심 있는 주제 하나를 선택하여 현황, 쟁점 사항, 향후 과제 등을 작성
    오.-목차-I. 서론II. 본론1. 장애인 교육이란?1) 장애인 통합 교육2. 장애인 교육 정책 및 특수 교육 현황3. 장애인 교육 정책의 쟁점 사항III. 결론IV. 참고문헌I ... 이 있다.1. 궁극적으로 여겨지는 가치는 통합 교육2. 목적은 일반 교육과 동일하게 학생들의 자아실현과 인간관계 개선3. 특수교육 방법은 일반 교육과 같을 수 없다는 점을 인정4 ... 의 보조 서비스 필요1) 장애인 통합 교육위에서 명시한 특수 교육의 여섯 가지 주요 내용의 첫 번째에서는 통합 교육의 중요성을 강조하고 있다. 통합교육이란 장애인 학생들을 비장애인 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
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    인간발달의 원리와 특성에 대해 설명하고 발달단계 중 성인기(21~40세) 발달과업에 대해 본인의 성인기 경험과 연관지어 설명하고 어려움에 대해 사회복지실천 현장에서 어떻게 지원할 수 있는 지 기술하시오 할인자료
    에 의하여 구조화 되는 것으로서 이 같은 발달의 초기에는 모든 행동이 미분화되어 전체적인 반응을 보이다가 특수한 반응과 부분반응으로 분화되면서 동시에 몇 개의 반응이 통합 ... 다는 것이다. 이는 발달의 속도는 일정하지 않고 불규칙한 주기성을 보이며, 신체의 발달과 정신의 기능은 특정한 시기에 급격히 증가하는 것이다. 분화, 통합성의 원리 발달은 분화와 통합 ... 하는 것이다 2.중심부에서 말초방향으로 발달하는 것이다. 3.전체운동에서 특수운동으로 발달한다는 것이다. 개인차의 원리 오늘날 발달은 보편적은 순서로 진행되지만, 각 개인의 선천적 소질
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 (5%↓) 3800원 | 등록일 2023.11.15
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    (장애인복지론) 장애인 복지 정책 및 이슈 중 관심 있는 주제 하나를 선택하여 현황, 쟁점 사항, 향후 과제 등을 작성
    오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인 교육보장2. 장애인 통합교육3. 장애인 교육정책 및 특수교육 현황Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 인간이 인간다운 삶을 영위하는데 반드시 ... , 통한 교육서비스를 필요로 하는 아동을 위한 것이다. 장애인 등에 대한 특수교육법 제 15조에 따르면 “시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서행동장애, 자폐성장애, 의사소통 ... 의 과정에서 부모와 학생들이 참여 할 수 있도록 부모와 학생의 참여 권리가 주어져야 한다.장애인을 향한 특수 교육을 실시할 때 궁극적으로 추가해야 하는 가치는 통합 교육이다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 특수교육학개론 ) 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.
    의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.특수교육학개론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 ... 별 개별화 교육계획을 작성해야 한다. 일반학교 내 통합교육을 추구하면 특수교육교원, 일반교원, 진로 및 직업교육 담당교원, 특수교육 관련 서비스 담당자, 보호자가 팀의 구성원이 될 ... 도, 교육감이나 학교장이 특수교육위원회 심의를 통해 특소교육 대상자를 선발하고, 학교를 지정 및 배치하므로 아동의 진단 및 평가가 대상자인지를 파악하는 것이 아니라 발달지체 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
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    정신지체아동교육 사례
    , 고등학교 이상에서의 직업 기술 및 태도를 가르치는 직업 준비의 단계와 배치 및 추수지도의 단계로 구분된다.5. 문제행동 지도전략정신지체아동은 분리교육 환경 혹은 통합교육 환경 내 ... 정신지체아동교육 사례목차정신지체아동교육 사례1. 자기결정력2. 사회적 기술1) 사회적 기술교수의 중요성2) 사회적 기술에 대한 교육과정 내용의 발견(1) 우선적인 기능 ... ) 사회적 부적강화3) 자동적 정적강화4) 자동적 부적강화6. 문제행동의 지도방법1) 동기화 조작전략2) 소거전략3) 차별강화 전략* 참고문헌정신지체아동교육 사례1. 자기결정력
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30
  • 교육학 3. 서양교육사 키워드 정리
    적, 자유적 교육소피스트지식인 또는 지혜로운 사람젊은이들에게 주로 문학과 수사학(고급교육)을 가르치는 떠돌이 교사들수업료를 받고 지식을 가르쳤으므로 최초의 직업교사 집단으로 평가 ... 성에 관계없이 인간의 마음이 자유롭게 활동하는 상태에서 이루어지는 교육자유인특성모든 판단에 관련된 사고와 신념과 행동을 통합하고 관리하는 능력과 이를 유지하는 인격적 바탕, 그 능력과 인격 ... 방법합자연의 원리 : 자연의 질서에 따른 교육 => 객관적 자연주의교육목적천국생활을 위한 준비 => 신학적 자연주의교육내용범지학 : 모든 사람들에게 모든 것을 가르친다. ? 모든
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025 사회복지사1급 사회복지법제론 기출문제 - 장애인복지법
    된 문제와 답을 정리 하였습니다.제1조(목적) 이 법은 장애인의 인간다운 삶과 권리보장을 위한 국가와 지방자치단체 등의 책임을 명백히 하고, 장애발생 예방과 장애인의 의료ㆍ교육ㆍ직업 ... 장애인의 복지와 사회활동 참여증진을 통하여 사회통합에 이바지함을 목적으로 한다.제2조(장애인의 정의 등) ①“장애인”이란 신체적ㆍ정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활 ... 해), 제258조의2(특수상해), 제259조(상해치사), 제260조(폭행, 존속폭행)제1항ㆍ제2항, 제261조(특수폭행) 및 262조(폭행치사상)의 죄3. 「형법」 제2편제28장 유기
    시험자료 | 72페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.21
  • 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.
    발달장애 아동의 지각-운동 결함과 인지적 결함을 특징을 조사하고자 하고, 특수아 상담 과정의 실제를 적용하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학습장애영유아들이 발달적 적합하지 않은 교육을 강요 ... 특수아상담지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 ... 다. 장애아동이 일반적인 발달에 어려움과 일상생활에 상당한 제한을 받는 지적장애아동과 자폐성장애아동의 사례를 통해 특수아상담의 필요성을 제시하고자 한다. 장애아동은 발달과 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.17
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    인간발달의 개념과 원리와 영역에 대하여 기술하고, 이를 바탕으로 단계에 관해서
    은 분화나 통합에 의해서 구조화가 된다. 발달의 초기에는 모든 행동이 미분화가 되어서 전체적인 반응을 보이다가 특수한 반응 그리고 부분반응으로 분화가 되면서 동시에 몇 개의 반응이 통합 ... .김동배ㆍ권중돈, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 1999 2.이인정ㆍ최해경, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2004 3.송명자, 발달심리학, 학지사, 2010 4.정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2012 ... 이 급격하게 발달한다. 또 학령전기의 수 년 동안에 어휘가 급격히 증가하게 되고, 청년전기에는 신장이나 체중, 생식기관의 크기가 현저히 증가한다. 4) 분화·통합성의 원리 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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2025년 11월 27일 목요일
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