"외국어로서의 한국어 능력 평가론"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 외국어로서의 한국어문법교육론 한국어능력시험

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"외국어로서의 한국어 능력 평가론" 검색결과 661-680 / 2,396건

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언어 평가의 5가지 요건에 대해 서술하고 요건이 충족되지 않았을 경우 발생하는 문제점과 상관관계에 대해 서술하시오

능력을 정확히 반영하고 있느냐의 문제예) 한국어 듣기 평가 : 지문을 듣고 내용을 그대로 외워서 쓰기→ 듣기 능력의 구성 개념을 어떻게 볼 것인가?단순히 음성 언어로 된 정보를 들을다. ... 자의 언어 능력을 측정하는 것이 목적으로 평가 수행에 대한 정확한 측정과 해석을 통해 학습자가 지닌 언어 능력을 파악하는 것을 의미한다.2. 언어평가의 개념평가란 특정 사물이나 사람 ... . 언어평가의 유형1) 과제의 특성에 따른 유형① 직접평가 (direct tests)- 직접 평가는 학습자의 언어 수행능력을 직접적으로 측정하는 것- 말하기와 쓰기 기능을 평가

리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.06

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기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오

수 있는 능력을 갖추기 위해, 교사는 실생활에서 접할 만한 다양한 텍스트를 효과적으로 다루는 것이 필요하다. 하지만 많은 한국어 교재들이 최근의 교수법 동향과 변화에 따라가 ... 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 기출판된 교재들의 문제점현재 한국어 교재의 텍스트는 대부분 한국어 교육을 위해 만들어지거나 교사 ... 평가에 의해 어휘나 문장의 길이, 표현의 관용적 사용 등이 모두 고려되어야 한다.즉 교수자가 읽기 텍스트를 학습자에게 제시할 때 명확한 기준이 있어야 하며, 그것을 준거로 학습

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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한국어 교재 분석

려는 내용의 집약체로 교수·학습 상황에서의 매개물이 된다. 여러 교재 평가 기준이 있겠지만, 그 중‘한국어 의사소통 능력 함양’이라는 교육 목표에 비추어 볼 때, 한국어 교재는 ‘통합 ... 말해 봅시다들어 봅시다읽고 쓰기읽고 써 봅시다새 어휘와 표현자기 평가문화 알아보기문학 맛보기두 교재 모두 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 문화 이해를 넓히는 것 ... 외국어로서의한국어교재론제출일전공과목학번담당교수이름1. 머리말국어 교육과 한국어 교육은 교육 내용으로 한국어를 바탕으로 한다는 점에 공통점이 있지만, 교육 대상이 다르므로 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보세요.

을 확장해 가게 되는 것이다. 외국어 교육도 비슷하다고 할 수 있다. 그러므로 언어학습에 있어 선행되어지는 듣기 능력이 높은 학습자는 읽기 능력 또한 높으며, 듣기 능력이 낮 ... 평가할 수 있으며, 더 나아가 자신의 언어지식을 적극 활용함으로 언어능력을 향상시킬 수 있게 되는 것이다. 이렇듯 듣기와 쓰기는 단편적으로 봤을 때는 크게 관련성이 없을 것 같 ... 있으며, 평가에서도 유용하게 사용할 수 있다.하지만 이러한 듣기와 쓰기의 높은 관련성에도 불구하고 듣기와 가장 관련성이 높은 기능은 말하기 기능이라고 생각한다. 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론과제 : 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning ... 의미의 전달과 의사소통만을 강조하는 활동이라 할 수 있다. 의사소통능력의 향상을 절대적인 목표로 하여 외국어 학습 환경을 모국어 습득의 환경과 같은 자연적인 습득 환경에 가깝 ... 을 말한다. 학습자가 한국어를 이용해 수행하길 예상되는 다양한 과제가 교수요목에 포함되며, 학습을 자극하는 수업 과정에 초점을 두고 구성된다. 이 교수요목은 언어를 형태, 개념

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24

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진짜A+받음) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

에서 한국어 교육과 차이가 있다. 예를 들어 한국인은 한국어를 잘하지만 외국인은 한국어의 의미를 다르게 평가한다.언어교육은 모든 언어교육의 목표와 소통할 수 있도록 말하기, 듣기, 쓰 ... 는 데 중요한 역할을 하며, 오류 분석과 함께 유창성을 강조한다.첫째, 학습 단계의 성취도 평가와 자유 글쓰기 형식으로 학습자의 잘못된 자료를 수집하고 한국어 폴란드어 학습자의 잘못 ... 를 수정하거나 새로운 언어 기능을 습득할 수 없는 것을 말한다. 본질적으로, 학습자는 언어 발달에 있어 "화석화"되고, 그들의 언어 능력은 지속적인 학습 노력에도 불구하고 정체

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

Education Korea, 21쪽. 박성복. "의사소통중심 교수법(CLT)과 수행평가의 적용을 통한 영어 표현능력 향상 방안." 국내석사학위논문 가톨릭대 교육대학원, 2002 ... (2017). 《한국어 교육학의 이해와 탐구》. 서울: 한국문화사. 336쪽. 8) 최세연. "듣기·말하기 능력을 중심으로 한 청화식 교수법과 전신반응교수법의 비교연구." 국내석사학위논) ... 학 이론 2.1 문법 번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론 문법 번역식 교수법(grammar translation method)은 목표 외국어의 유창성보다 정확성에 집중한 교수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.15 | 수정일 2024.12.04

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언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오.1. 평가대상 학습자의 수준(초급,중급,고급)을 결정한다.2 ... . 한국어 교재를 선정한다.3. 평가를 기획하고 평가항목을 선정한다.4. 출제 구상표를 작성한다.5. 평가문항을 개발한다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가대상 학습자 수준2 ... . 한국어 교재 선정3. 평가 기획 및 평가항목의 선정4. 출제 구상표5. 평가문항 개발Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리의 일상생활 속 의사소통은 주로 음성 언어와 듣기, 말하기를 통해 이루어진다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

게 하기 위해서는 문화 교육이 필요하다. 둘째, 한국어 문화 학습을 통해 한국어 능력을 신장시키기 위해 필요하다. 언어 능력은 발음, 문법적 능력, 어휘 외에 사회 언어학적 및 ... 문화적인 이해 능력을 포함한다. 이를 위해서 문화 교육은 필수적이다. 셋째, 한국 문화에 대한 오해 및 편견을 제거하기 위해 필요하다. 한국어 학습자가 드러내는 한국 문화에 대한 ... 문화 수업을 진행할 수 있는 다양한 문화 교수요목의 연구 및 개발이 필요하다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 임경순, 한국문화교육론 (외국어로서의 한국어교육을 위한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국어교원2급 한국어능력평가론 과제(배론)

과목 : 외국어로서의 한국어능력평가론과제 주제: 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서검토하고 문제가 있는 문항을 10문항을 찾아서 문제점 ... .Ⅱ. 본론ⅰ. 한국어능력평가시험 (TOPIK)한국어 능력 시험은 1997년 1회를 시작으로 2014년 현재의 시험 체제로 개편되어 시행되고 있는 가장 대표적인 한국어 시험이 ... 다.한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인 학습자들이 한국어 사용능력을 측정, 평가하는 시험으로 외국인 학습자의 한국 대학 입학이나 학사관리, 취업시 한국어 능력 인정서로 사용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2022.02.17

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침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

외국어로서의 한국어 언어교수이론《과제주제》침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -1 ... 라 한다.침묵식 교수법은 주로 초급 단계의 학습자들에게 활용된다. 제2외국어의 기본 요소를 사용할 수 있도록 말하기와 발음 능력, 듣기 능력을 기르는 데 유용하다. 이 과정 ... 으로 진행되기 때문에 학습자들에게 평가에 따른 부담감을 덜 느끼게 할 수 있다. 학습자 모국어에 대한 지식이 전혀 없는 상태에서 활용하기에 특히 좋은 교수법으로 한국어 교육의 경우

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목 명 : 외국어로서의 한국어 교육개론이 름 ;과제 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류 ... 언어 교육은 교사 중심에서 학습자 중심으로 변화해 가는 추세에 있으 며, 한국어 교육에서도 의사소통 중심 언어 교수법의 도입과 함께 학습자의 소통 능력 향 상을 위한 교육 방법 및 ... 도 있다. 이처럼 외국어 교육에서 오류수정은 긍정적인 평가와 부정적인 평가를 동시에 가지고 있다. 그렇다면 외국인 학습자의 대포적인 오류의 사례를 살펴보고 어떤 원인에 의한 오류인지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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한국문화 교수요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자)

며, 이러한 문화는 언어를 통해 표현되기 때문이다. 학습자들은 외국어의 학습자임과 동시에 그 사회의 구성원이 되는 것이며, 문화는 학습자들의 의사소통 능력뿐만 아니라 그 언어 ... 이 일반적이다. 여성 결혼이민자들이 한국 생활에서 겪는 가장 큰 어려움은 언어 문제로 인한 한국어 소통 능력 부재이다. 여성 결혼이민자들이 겪는 결혼 생활, 고부간의 갈등, 자녀 ... 으나 한국어를 학습하기에는 시간을 투자하기가 어려운 것이 현실이다. 이들이 원하는 것은 한국어로 뉴스를 이해하고 신문기사 등을 볼 수 있는 정도의 한국어 능력 배양이다.여성 결혼이민

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14

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외국어로서의 한국어학 개론 (한국어의 높임법 체계에 대해 설명등)

[외국어로서의 한국어학 개론]? 주제 :한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 의 범주에서 결정되며, 공적인지 사적인지, 존대의 대상이 현장에 있는지 없는지에 따라 높임법에 영향을 미치므로 외국어로서의 한국어 학습자들은 높임법 체계에 어려움을 느끼고 실수를 많이 ... 의 하나로서, 의사소통 능력을 향상시키기 위해서 학습자들이 반드시 익혀야 할 매우 중요한 문법 범주라고 말할 수 있다. 높임법이 한국어 교육에서 지니고 있는 위상은 모든 한국어 문법서

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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한국어 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 세요.Ⅰ. 서론평소 좋은 교재의 선정은 학생의 학습 능력 향상에 중요한 부분이라 생각하였기에 이번 과제를 통해서 정말 좋은 교재란 무엇이며 이러한 교재 중 한국어 교재는 어떠한 특징 ... 는 더 나은 교재를 선택하기 위한 교육적인 활동 지침이라고 하였다. 이에 본 과제에서는 이를 위해 교재의 분석과 평가 기준을 정리하고 현재 시판중인 한국어 교재를 분석하고자 한다.Ⅱ

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13

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영어교육방법론 시험정리

우리나라의 영어 시험 경향이 많이 변화하고는 있지만, 아직 우리나라의 영어시험들은 대부분 독해와 문법 위주로 구성되어있다. 때문에 시험에서 평가하는 능력을 가장 효율적으로 향상 ... 능력을 강조하는 교수법을 몇몇 외국어 교육전문가가 제기하였다. 외국어 교육방법은 어린아이의 모국어 습득 과정을 모방해야 한다는 것이다. 따라서 직접식 교수법은 문법-번역식 교수법 ... 적 배경유럽의 17, 18세기 외국어의 학습방법은 실용성이 전혀 없는 라틴어 문법 교육에서 유래한다. 유럽 귀족들은 15, 16세기 중세부터 글을 통해 그리스로마시대의 지식(철학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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[외국어습득론] 학습자에게 오류의 특징에 대해 알아보고, 오류가 중요한지 아닌지 근거

하다 보면 언어 능력의 궁국적인 목표인 자유로운 의사소통에 방해가 될 수 있다. 또, 오류의 분류와 범주가 모호한 경우 오류만으로 전체적인 언어능력을 평가하는데 무리가 있 ... 다. 언어 능력의 향상과 오류는 불가분의 관계이다. 따라서, 언어 학습에서 오류는 그 중요성만큼 체계적이고, 신중하게 다룰 필요가 있다. 4. 출처 외국어습득론 교안 논문, 제2언어 학습 ... 외국어습득론 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류의 특징에 대해 알아보고, 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오. 목차 1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 및 실제 평가 방법 제시)

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 된다.한국어를 배우는 학습자들에게도 말하기는 굉장히 중요하다. 그렇기 때문에 현재 말하기 실력을 평가할 수 있는 말하기 평가방법이 굉장히 많이 개발되어 있다. 평가를 통해서 한국어학 ... 는 것으로 의사소통능력이라고도 볼 수 있다.2. 말하기 평가유형말하기 평가유형은 평가목적에 따른 유형과 평가 방식에 따른 유형 이렇게 두가지 유형으로 나눌 수 있다.평가목적에 따른

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오.

해진다.장점흥미 유발, 활기찬 교실 분위기교사의 전문성 요구치가 낮음평가의 용이단점학습 가능한 주제의 한계가 명확자연 교수법크라센의 제2 언어 습득 이론을 응용한 교수법으로 외국어 ... (2019), 외국어 교수법의 변천과 한국어교재와의 상관성에 대한 연구, 한말연구학회외국어습득론 강의 교안 ... [외국어습득론]• 주제 : 다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론외국어 교육의 교수법은 시대에 따라, 교육의 목적에 따라, 기반하는 사상에 따라

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.05

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한국어 초급 학습자의 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안을 논의하십시오.

한국어 초급 학습자의 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안을 논의하십시오. 1.서론 (사회언어학적 능력의 개념과 한국어 교육에서 사회언어학적 능력의 필요성) 사회언어학적 능력 ... 과 상황에 맞는 언어 사용을 이해하는데 필수적이다. 그렇기 때문에 한국어 교육에 있어서 사회언어학적 능력은 매우 중요하다. 2.본론 2-1. 사회언어학적 능력을 신장시키는 여러 ... 는 한계점이 있다. 참고문헌 박영순(2001), 외국어로서의 한국어교육론, 월인 박창원(2010), 외국에서의 한국어교육Ⅱ, 박문사 조태린(2005), 사회언어학의 기원에 대한 소고, 사회언어학회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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