"외국어로서의 한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 제2 언어 학습 자음오류상황 자음과 모음 발음 비언어적 변인 한국어교원2급 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험 구어의 특성

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"외국어로서의 한국어발음교육론" 검색결과 661-680 / 2,517건

외국어로서의 한국어이해교육론_3주 2차시에서 읽기교육 의 모형에 대하여 학습하였습니 다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리 하고, 각 모형의 장점을 기술해 보 세요.

[외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 3주 2차시에서 읽기교육 의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리 하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ ... . 서론외국어로서의 한국어이해교육론 과목의 3주 2차시 수업에서는 읽기 교육의 중요성과 그 모형에 대해 학습하였다. 읽기는 외국어 학습에서 중요한 역할을 하며, 효과적인 읽기 교육 ... 은 학습자의 언어 능력을 향상시키는 데 큰 도움이 된다. 읽기 교육 모형은 다양한 접근법과 방법을 포함하고 있으며, 각각의 모형은 고유한 장점과 특징을 가지고 있다. 본 과제

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야

결과를 외국어 교육에 활용하게 되면 교사의 경우 학습자의 모국어가 가지는 모든 언어적인 특성들을 이해한 뒤 학습자에게 외국어를 가르치게 된다. 예를 들어 발음, 문장구조, 어휘 ... 언어학개론과제 주제 : 비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용 ... 의 예시를 들어 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 비교언어학2) 대조언어학3) 한국어 교육 활용 관점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론비교언어학과 대조언어학은 언어를 연구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개2. 세종 ... 하고, 기초 학습서인 세종한국어 1을 대상으로 교육과정과 교수요목을 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개세종학당은 외국어 또는 제2언어로 한국어를 배우고자 하는 사람 ... 한국어1 교육과정2. 세종한국어1 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 경제발전과 한류 문화 등을 이유로 한국에 대하여 관심을 가지고 있는 외국인이 늘어나며, 한국으로 오

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 과점에서 개선 방법을 제안하시오.

과목명 : 외국어로서의언어교수이론▷ 과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 과점’에서 개선 방법을 제안하시오.학습자명 ... 습니다. 영어·프랑스어 등의 다른 나라와 달리 발음이 다양하고 외국인이 학습하기에는 어려운 부분도 많다고 봅니다. 한국 사람들에게도 한국어 자체가 어렵고 가끔은 헷갈리거나 한자의 의미 ... 법의 일반적인 한국어 교육에 접목한 사례를 살펴보면 이 교육법이 분명한 효과가 있음을 알 수 있습니다. 비교하여 수업 진행 후 평가를 통한 학습자의 성취도를 살펴보면 기존에 대부분

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점

2. 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통 ... 는 본 과제를 통해 한국어 교재에 대해 살펴보고자 한다. 두 권의 교재를 선택하여 한글 자모 교육과 그의 발음 교육을 위해 해당 교재들이 어떻게 구성되어 있는지 살펴보고 어떤 문제 ... . 그래서 자녀의 읽기나 쓰기 능력의 제고 자체가 지연되거나 혹은 발음이 잘못 고착화 될 가능성이 있다. 그렇기 때문에 엄마의 한국어 능력 향상과 더불어 발음 교육이 중요한 것인데, 아무리 웹 교재라고 해도 그 문제가 해결될 수 있을지가 의문이다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출

한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어표현교육론에 있어 교사의 역할은 외국어를 누구로부터 어떻게 배우 ... 적이고 학습자에게 올바르게 전달하기 쉽지 않음을 느꼈습니다. 따라서 한국어를 가르침에 있어서 교육자는 무한한 책임감을 가지고 스스로 많은 한국어의 지식을 올바르게 습득하고 외국어 ... 한 결과를 낳고 스스로의 언어 활용에있어 상당한 제약이 되었습니다. 한국어교육을 수강함에 있어서 평생 써왔던 한국어 난이도가 높았는데 이것을 외국어로서 배우는 학습자에게 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2024.04.18

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형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.

2023 학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론 ... ※ 표지는 A4용지 사용1. 서론최근 들어 한국어를 배우기 원하는 외국인이 많아졌다. 그 이유에 가장 큰 역할을 하는 것이 다양한 한국의 문화컨텐츠가 외국에서 유명해지고 있다는 점 ... 이라고 생각한다. 예를 들어 한류의 열풍이 외국인들 사이에서 한국어를 배우고자 하는 열망을 키운 것이다. 그로 인해 외국인에게 한국어를 가르치는 일이 필요해 졌고 효과적으로 가르

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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외국어로서의한국어교육개론 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론과제주제 :다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 중 한국어가 상당히 유창한 친구가 있다. 한국인들이 하는 말은 대부분 알아듣고 발음도 얼핏 들으면 한국인처럼 들릴 정도로 유창하다. 하지만 무슨 말을 하는지 알아들을 수 없 ... 으로 제출하는 것입니다. 발음상의 오류부터 어휘, 문장, 문법 사용 등의 오류를 포괄적으로 분석하되, 단순한 ‘실수담’ 차원이 아니라 명확한 오류를 합리적 근거를 생각하여 적어 보

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11

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[ 목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오. ]

외국어로서의한국어교육개론목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오.외국어로서의한국어교육개론목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적 ... 기 등 기능 교육에 관한 좀 더 폭넓고 깊이 있는 연구를 바탕으로 어휘, 발음, 문법 등 효과적인 교수 방안에 관한 연구가 수행되어야 한다. 그래야 한국어를 습득하는 과정에서 발생 ... 별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 학문 목적 한국어교육 방안(2) 한국 정착 목적 한국어교육 방안(3) 기타 한국어교육 방안3. 결론4. 출처 및 참고

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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중국어권 학습자 억양오류 지도방법

과제 주제 : 중국어권 학습자에게 취할 수 있는 억양 오류 교육 방법에 대해 작성하시오.Ⅰ. 시작하며외국어로서의 한국어 교육에서 정확한 발음 교육은 의사소통을 위해서 매우 중요 ... 체계적인 한국어 발음 교수 방법을 모색하고자 한다.Ⅱ. 중국어권 학습자에게 취할 수 있는 억양 오류 교육 방법중국어는 다섯 가지 성조를 가진 언어로써, 그 가운데 뜻을 결정하는 말 ... 한국어 발음 억양 오류가 생기가 된다. 따라서 각 오류별로 분석하여 효과적인 교육방법을 제시해 보고자 한다.1. 자음 발음지도중국어권 학습자가 실제 발음에는 한국어의 평음(예사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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[배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육 ... (1996)일본인학습자들 대상으로한 한국어 발음교수법 연구: 대조언어학적 방법을 통하여–– 학위ㅡ논문(석사) 이화여자대학교 교육대학원 ... 과 대조분석의 관계중요성간섭현상의 극복외국어 교육의 간섭현상학습습관학습비교필자의 경험중국어영어결론서론현재 진행되고 있는 대조언어학은 1940년대 혹은 1950년도부터 시작되었다. 과거

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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A+한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

로 한국어 공부에서도 듣기가 중요하지만, 이런 중요한 듣기에 대해서 가장 어려운 요소는 어휘력 부족으로 인한 어려움이라고 생각합니다. 현재 외국어를 배우는 학습자로서 구소련 우크라이나 ... 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기에 3단계 과정2. “한국어 듣기”에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 언어활동에는 음성 듣기, 텍스트

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론말하기는 인간이 사회 생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인 ... 일반적인 학습 동기가 되기도 한다. 이에 한국어 교사들이 위에서 살펴본 말하기 교육의 세부 목표들에 맞추어 말하기 수업을 수행한다면, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 정확 ... 하면서도 유창한 말하기를 통해 한국어로의 의사소통을 잘 이뤄나갈 수 있을 것이다.참고 자료 ;조위수, 외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격평생교육원이해영, 구어의 특징과 구조, 국립

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

- 과목명: 외국어로서의 언어교수이론- 과제주제: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ ... 막대(2) 음색표(3) 지시봉(4) 낱말표4. 침묵식 교수법의 어려움Ⅲ. 결론-나의 관점에서 개선 방법Ⅰ. 서론언제부터인가 “한국어교육”이라는 것이 낯설지 않는 분야가 된지도 상당 ... 한 시간이 흘렀다. 물론, 역사가 오래된 영어, 프랑스어, 그리스어, 라틴어 등과는 비교가 되지는 않겠지만 어느 순간 “한국어 교육”이라는 것이 우리들 일상에 들어와 있는 것 같

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

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외국어로서의한국어교육개론 ) 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라.

외국어로서의한국어교육개론자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라.외국어로서의한국어교육개론자신을 한국어 교재 ... 적으로 많이 알려지고 있다. 2021년 4월 세종학당이 공개한 한국어 교육 프로그램 ‘K-WAVE 한국어’ 영상 교재는 베트남의 학당에 시범적용을 하였는데, 학생들은 드라마 영상을 보 ... 문화가 국제적으로 널리 알려지면서, 한국어 자체가 국제 사회에서 갖는 위상도 높아졌다. 영국이 공영방송에서는 꼰대나 먹방, 갑질 등의 어휘가 한국어 발음 그대로 쓰였고, 재발

리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.08.02

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[A+][한국어교육개론]다양한 티비 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류 포착과 원인 분석.

과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류의 원인2. 오류의 유형1) 언어적 오류: 발음, 어휘, 문법, 담화 ... 다. 최근에는 TV 프로그램이나 유튜브, OTT 방송 등 다양한 미디어 콘텐츠를 통해 유창하게 한국어를 구사하는 외국인들을 쉽게 만날 수 있다. 본 과제에서는 오류의 개념과 오류

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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A+_배론_ 외국어로서의언어교수이론_침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술

과목명외국어로서의 언어교수이론주제침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.이름아이디Ⅰ. 서론외국어 ... 으로서 학습자들의 독립성, 자율성, 책임감, 그리고 상호협력을 강조한다. 그러나 이 교수법을 한국어 교육에 적용할 때 발생할 수 있는 어려움들을 고려하여 개선 방안을 모색할 필요가 있 ... 로서 한국어를 가르치는 데는 다양한 교수법이 있고, 각 교수법마다 장단점이 있다. 완벽한 교수법이 있을 수 없고, 모든 교수법에는 양면성이 있기 때문에 교수자는 여러 가지 상황과 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31

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한국어교수법의 개념과 특징

한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 들어 국어학계에서는 과거에 주로 사용되었던 ‘국어학’, ‘국어 교육학’과 더불어 ‘한국어 교육학’, ‘한국어 교수법’이 ... 라는 용어가 널리 사용되고 있다. 2000년 이후 해외에서의 한류 열기와 맞물려 요즘은 오히려 ‘국어’ 보다는 ‘한국어’라는 용어를 실생활에서 더 접하고 있는 추세이다. 외국어 ... ?강사의 활동을 의미하는데, 이 모두를 포함한 방법이 ‘교수법’인 것이다. 즉 한국어 교수법이란 한국어 교육이라는 목적을 달성하기 위해 사용되는 방법론적인 측면을 다루는 분야라고

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03

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한국어교원2급 외국어로서의한국어표현교육론 의사소통능력을기르기위한한국어말하기교육의방향

외국어로서의한국어표현교육론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오. (5가지 이상)의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 논의함에 있 ... 을 익혀서 사용하게 되는 화석화 현상을 초래할 수 있다는 것을 염두해 두어야 한다. 정확성이란, 명확하고 또렷하게 발음하며, 문법적이나 음운적으로 틀림이 없이 한국어를 구사하는 능력 ... 다양한 학습 전략과 발화 전략을 개발하고 이용할 수 있도록 유도해야 한다.넷째로, 발음 지도는 문맥에 초점을 두고 한다.한국어와 학습자의 모국어 대비를 통해 한국어와 다른 분포

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오

외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)윤지은 ... - 목 차 -1. 말하기 교육의 목표2. 교육과정별 말하기 교육의 목표3. 말하기 교육의 방향4. 의사소통 능력이란5. 의사소통식 교수법과 말하기1. 말하기 교육의 목표- 한국어 ... 별 말하기 교육의 목표가. 교육과정별 말하기 교육의 목표1) 학문 목적의 한국어 교육과정한국어를 사용하여 대학생활과 관련된 여러 문제들 즉 도서관 이용하기, 시험에 대한 정보 얻

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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