"성인학습자학습특징"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 발달장애 학점은행제 고대시대 심리학 청소년 아동 신체발달 안드라고지 평생학습> 아동발달이론 이상심리학

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"성인학습자학습특징" 검색결과 661-680 / 35,290건

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보건 교수학습지도안 세안(흡연예방교육)

(보건)과교수-학습 지도안과목보건지도교사대상학년중학교 2학년단원Ⅱ. 정서와 정신건강실습교생목차1. 교재 및 단원명2. 단원 설정의 이유3. 단원 내 주요 학습 목표4. 지도 ... 상 유의점5. 본시 교수-학습 과정안6. 교수학습자료1. 교재 및 단원명교재: 중학교 보건. 천재교육. 유인숙 외단원명: Ⅱ. 정서와 정신건강 1. 중독과 건강 02. 흡연·음주2 ... . 단원 설정의 이유청소년기는 신체적·정신적 성장과 정체성이 형성되는 중요한 시기로, 이 시기의 흡연은 뇌세포를 비롯한 모든 신체 세포의 발달에 부정적인 영향을 미치며 성인보다 훨씬 더

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.12

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발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오

적 변화로서 개인마다 차이가 있고 각 단계별로 특징적인 양상을 보인다. 따라서 아동기 때 형성된 성격 특성은 성인기에 이르기까지 지속되며, 그 이후에도 계속해서 영향을 미친다. 즉 ... 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오(사회복지, 사회복지사, 인간행동과사회환경)Ⅰ. 서론인간은 태어나서 죽을 때 ... 적 특성들이 환경과의 상호작용을 통해 보다 복잡하고 정교한 형태로 변형되어 가는 과정이라고 할 수 있다. 이러한 점에서 인간 발달은 전 생애에 걸쳐 일어나며, 각 단계마다 고유한 특징

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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성인학습자의 교육참여 동기유형 모형

성인학습자의 교육참여 동기유형 모형목차성인학습자의 교육참여 동기유형(1) 교육 참여동기 지향 모형(2) 교육 참여 의사결정 모형1. 밀러의 힘-장 모형2. 보셔의 자아환경 일치 ... (1) 교육 참여동기 지향 모형호울(C. O. Houle, 1961)은 22명의 계속 학습자들을 대상으로 심층적인 면담을 실시하였다. 그 결과 성인학습자들의 참여동기를 '목표지향 ... 등은 활동지향형 동기와 유사하며, 인지적 흥미는 학습지향형 동기와 닮아 있다.호울(C. O. Houle)의 유형론이 학습에 대한 특징적인 지향점에 의해 일관적으로 동기화된다는 것

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.19

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평생교육

는 한편 미래의 성인으로서 다양한 형태의 자율성과 자기학습을 위해 준비시키는 것이 기본적 사명이었다. 후기의 학습은 성인을 위해서 필요한 여러 가지의 광범위한 교육구조와 문화적 활동 ... 적 교육형태와는 반대로 성격상 보편성을 지닌다. 평생교육은 교육의 민주화를 도모한다.11/ 평생교육의 특징은 학습내용, 학습도구, 학습방법, 그리고 학습시간 등이 유연하고 다양 ... 평생교육평생교육이라는 용어는 1965년 UNESCO의 성인교육추진국제위원회에서 랭그랑(Lengrand)이 평생교육(lifelong education)이라는 연구보고서를 제출

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.29

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평생교육프로그램 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램 특성, 주요내용, 성과를 바탕으로 분석 및 발전방안

, 영양, 위생, 교육 분야의 종합적인 돌봄 서비스를 제공한다.본 학습자가 자원 봉사한 00시 YWCA아이돌보미 양성 프로그램를 살펴보면 다음과 같은 특징이 있었다.첫째 학습대상이 55 ... 되지 않는다.여섯째, 조직문화에 속하지 않는다.이를 종합해보면 아이돌보미 양성 학습자들은 성인 중기 이후 여성이 직업을 전환하거나 과거 직업의 확장으로 직업능력을 향상하고자 아이돌 ... 다. 다양한 평생교육 프로그램의 유형 중 본 프로그램은 이 수 자격을 취득해 현장에서 직업적으로 활용할 수 있는 프로그램이며, 대상은 성인 중기 이후 학습자로 이루어졌다. 따라서 본

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27

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매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을

적 가치는 우수하다고 전문가들이 말한다. 또래뿐만 아니라, 성인을 통해 모델링 학습이 이루어질 수도 있다. 모델링은 일종의 ‘모범’과 같은 것이다. 실제로 우리는 성인의 모습을 통해 ... 여러 가지를 배우고, 학습한다. 자폐 장애도 마찬가지이다. 여러 사회적 기술이나 의사소통 방법 등을 또래와 교사, 성인을 통해 가까이에서 다양한 방법으로 배운다면 사회적 기술 ... 상황을 학습적으로 가르친다. 어떤 상황에서는 어떻게 말을 해야 하고, 어떤 표정과 제스처를 지어야 하는가를 꾸준히 학습하게 함으로써, 지금의 우영우를 있게 한다. 우영우의 의사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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아동발달이론에 대해 나열 후 각각의 이론의 주요한 개념을 설명하고, 자신의 아동관과 가장 일치한다고 생각되는 아동발달이론 1가지를 선택하여 그 이유를 구체적으로 설명하세요.

)이다. ZPD는 아동이 스스로 할 수 있는 것과 타인의 도움을 받아 할 수 있는 것 사이의 영역을 의미한다. 비고츠키는 아동이 이 영역에서 성인이나 또래의 도움을 받아 학습할 때 ... 며, 심리사회적 발달이론은 아동이 다양한 사회적 관계 속에서 겪는 심리적 갈등과 그 해결 과정을 설명한다. 행동주의 이론은 학습과 행동의 변화를 설명하는 데 초점을 맞추고 있 ... 과 운동 활동을 통해 세상에 대한 이해를 형성한다. 예를 들어, 이 시기의 아동은 물체가 보이지 않아도 계속 존재한다는 '대상 영속성' 개념을 학습하게 된다. 연구에 따르면 약 12

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오

실제 상황에 적용될 수 있다.이 글에서는 고전적 조건화와 조작적 조건화의 개념과 특징을 구체적으로 살펴보고, 두 이론의 공통점과 차이점을 비교함으로써 학습에 대한 심리학적 통찰 ... 과 중요한 특징고전적 조건화는 학습의 기초적 형태를 설명하는 이론으로, 특정 자극이 다른 자극과 반복적으로 연합될 때 새로운 반응을 학습하게 되는 과정을 다룬다. 이 이론은 러시아 ... 를 들어, 유명 연예인을 활용한 광고는 해당 브랜드가 신뢰와 고급스러움이라는 감정을 떠올리게 만든다.(3) 학습된 음식 선호어린 시절 특정 음식과 긍정적 경험이 결합되면, 성인이 되

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29

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현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략

을 이루기 위해 전개되는 학습활동 등으로 정의한다.3) 성인학습 특징성인학습은 실생활 중 당면한 현재과제를 해결하려는 것에 중점을 두며, 인간의 제반욕구 실현 동시에 지속적 성장 ... 주제: "현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략"에 관해 서술하는것입니다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습 및 상담의 이해2. 성인학습 및 상담의 필요성3 ... . 성인학습 및 상담의 촉진전략4. 소결론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지식의 홍수시대의 도래로 교육 뿐 아니라 사회에서도 근본적인 다양한 변화가 초래되고 있다. 정보와 지식의 대체

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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성인전기, 성인중기, 성인후기의 각각의 발달단계별 가장 필요한 학습주제와 내용에 대해서 제시하시오.

성인학습 및 상담성인전기, 성인중기, 성인후기의 각각의 발달단계별 가장 필요한 학습주제와 내용에 대해서 제시하시오.서론에릭슨의 심리사회적 발달단계를 살펴보면 6단계 성인의 초기 ... 성인학습에 대한 관심이 높아지고 있다. 발달단계에 따라 여가, 자기통합, 성취의 일환으로 '어른학습'이 강조되기도 한다. 그렇다면 각각 어떤 학습 주제와 내용이 필요할까? 오늘 ... 의 과제는 이에 집중하는 것이다. 따라서 본론에서는 발달단계별로 가장 필요한 학습주제와 내용을 각각 초·중·후기 단계별로 살펴본다.본론1. 성인전기에 필요한 학습 주제와 내용'인생의 9

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오.

을 질 수 있고, 자기 결정을 내릴 수 있는 정도로 성장한 것을 의미합니다. 성숙은 개인의 생물학적 성장과 발달에 영향을 받으며, 주로 성인기에 도달하면서 나타납니다.라. 학습 ... 를 의미하며, 성장은 신체적인 측면에서 크기나 무게의 증가를 의미합니다. 성숙은 개인이 성인으로서의 성취와 사회적 책임을 갖춘 상태를 말하며, 학습은 지식과 기술을 습득하고 이 ... 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오.1. 서론인간발달은 발달, 성장, 성숙, 학습이라는 네 가지 개념으로 구분

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.19

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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오

~18세)3)성인기(19~59세)4)노년기(60세 이상)2.장애인 생애주기별 특징에 따른 서비스 접근 방법1)아동기 서비스2)청소년기 서비스3)성인기 서비스4)노인기 서비스Ⅲ.결론Ⅳ ... 장애인복지론주제 : 장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.장애인 생애주기별 특징1)영유아기(0~6세)2)학령기(7 ... 어려운 여건에 처해있기 때문에 발달 과업이 제대로 이루어지지 않을 수 있다. 또한 장애인 주변에 있는 가족들 역시 어려움을 겪는다. 따라서 장애인이 겪는 생애주기별 특징을 알아두

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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청소년지도방법의 원리와 청소년지도를 위한 3요소를 연구하여 제시하시오

만 이러한 행동은 주로 청소년기의 특징적인 현상으로 설명할 수 있고 성인의 기준에 따라 수용하기 어려운 이상한 행동이 나타나기도 한다. 이러한 청소년을 바람직하게 지도하기 위해서 ... 의 궁극적인 활동 목적을 달성하게 하는 원리이다.이러한 자율참여는 두 가지 특징을 지닌다. 첫 번째로 자기 규제적 학습이다. 학습자에게 자기 학습에 참여할지 그렇지 않을지 선택 ... ) 현장학습의 원리3) 심성계발의 원리4) 문제해결의 원리3. 청소년지도의 3요소4. 비대면 청소년지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론생물학적인 관점에서 청소년기는 사춘기 시작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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언어교육의 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

는 수동적인 존재이기에 문식성 획득을 위해서는 성인의 계획적·의도적인 가르침이 있어야 한다.(2) 발음중심 언어 교수지도발음중심 접근법은 매우 체계적·위계적인 학습계획을 활용 ... 언어교육의 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육의 3가지 접근법의 특징1) 발음중심 접근법2) 총체 ... 교육의 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.Ⅰ. 서론언어는 인간이 살아가는 데 필수불가결한데, 영유아기는 언어습득의 결정적인 시기로 특히 영유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할

에 적응할 수 있는 새로운 능력과 다양한 역량이라고 할 수 있다. 이러한 능력과 역량을 기르기 위해서 평생교육에 참여하고자 하는 성인학습자들이 증가하고 있다. 또한 현대 사회의 주요 ... 하는 것, 실행하고 평가하는 모든 과정에 참여하여 학습을 진행하는 것을 의미한다. 특히 성인학습에서 자기주도학습은 필수적인 요소로서 자기주도학습을 통한 평생교육이 이루어지게 되는 것이 ... 평생교육방법론주제: 자기주도적 학습이란 무엇이며, 자기주도적 학습에 있어서 교수자와 학습자의 역할, 그리고 자기주도적 학습의 장단점을 밝히시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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아동동작_상호작용론적 관점의 특징 및 교수 학습방법을 설명하고, 교사 역할을 실제 사례를 제시하여 계획서를 제출하시오

상호작용론적 관점의 특징 및 교수 학습방법을 설명하고, 교사 역할을 실제 사례를 제시하여 계획서를 제출하시오I. 서론아동교육에서 상호작용론적 관점은 아동의 학습과 발달을 이해 ... . 이러한 과정에서 교사는 단순한 지시자가 아니라, 아동의 발달 과정에서 함께 탐구하는 동반자로서의 역할을 수행하게 된다.본 과제에서는 상호작용론적 관점의 특징과 교수-학습 방법 ... 을 통해 자신의 행동을 조절하고, 새로운 정보를 학습하며, 이를 통해 발달한다.1.2 사회적 상호작용의 중요성상호작용론적 관점은 아동이 또래 및 성인과의 상호작용을 통해 사회적 기술

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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방송통신대학교 prime college 프라임 칼리지 학점인정과정 기출문제 및 정리 요약본 -노인교육현장과 실천 요약

)가 되었고, 2031년에 초고령 사회(super-aged society)를 예측하고 있다.2. 미국은 민간 주도의 노년교육이 활성화 있는 것이 특징으로, 여행+발견+학습 모델로 엘더 ... 한교실과 노인복지관은 배제되어 있다.* 정리하기1. 나라에서는 1970년부터 고령화 문제가 사회문제로 인식되기 시작되면서, 대한노인회, 한국성인 회, YMCA, YWCA, 대한 ... 은 노인에게 특화된 곳은 아니지만 노인들이 참여할 수 있는 노인 대상 프로그램을 따로 운영하기도 하고, 노인들이 일반 성인 대상자 프로그램에 참여하기도 한다.3. 경로당은 만 65

시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.24

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영유아발달_피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.

하는 교육적 접근이 필요하다. 영유아 발달학에서 중요한 두 학자, 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky)는 각각 다른 이론적 관점으로 아동의 학습과 발달을 설명해왔 ... 하려는 시도로 볼 수 있다. 표준보육과정은 발달단계별 특징에 맞추어 놀이환경을 조성하고, 아이가 흥미를 느끼는 활동을 통해 자율적으로 사고를 확장하도록 도와주는 방향을 지향한다. 이러 ... 한 방향은 피아제의 인지발달이론 속 ‘능동적 학습자’ 개념과, 비고츠키의 사회문화적 구성주의에 기초한 상호작용적 학습 원리를 아우른다.II. 본론1. 피아제의 인지발달과 놀이중심 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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(A+자료)우리가 수업시간에 학습했던 평생학습제도명을 3가지 제시한 후 각 제도의 장점과 단점에 대하여 기술하시오

형 교육을 받을 수 있도록 대학이 학사시스템 등을 성인학습자 친화적으로 전환하도록 지원하고 있는 사업을 의미한다. 각 제도들은 저마다의 의의 및 장?단점을 가지고 있으며 그 특징을 파악 ... 정보로 활용할 수 있게 하는 제도이다. 마지막으로 평생학습 중심대학은 고졸 취업자가 일과 학습을 병행할 수 있는 계속 교육 지원시스템을 강화하고, 성인학습자가 생애주기별 맞춤 ... 다. 따라서 제도들의 특징을 살펴보고 현재 평생학습을 경험하고 있는 본인에게 가장 적합하다고 생각하는 제도에 관하여 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론학점은행제도는 1997년 1월 제정 및 공포

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2021.05.24

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교육심리학 ) 고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교

스럽게 발생한다는 것이다. 이와 달리 조건 자극은 학습을 통해 무조건 자극과 연합되어야 반응을 이끌어낸다.특징: 고전적 조건화의 특징은 자극과 반응의 자동적이고 수동적인 연합이다. 학습 ... 4. 이현경,최수미,『조작적 조건화에 따른 상징적 모델링 학습과정이 초기 성인기 친사회적 행동 변화에 미치는 영향』,한국웰니스학회지,2019년,145~155p ... 교육심리학고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오.교육심리학고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.20

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