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"반복연습형" 검색결과 661-680 / 37,172건

  • 통합학급 장애아동 교수-학습지원 과정(단계)
    연습하는 것이 더 효율적일 수 있다. 소집단이나 또래활동은 정해진 시간동안 학생들이 수업과제나 활동을 반복적으로 연습할 기회를 더욱 많이 제공하는데, 반복학습은 장애학생에게 매우 ... . 교사의 시범 및 모델링2. 안내된 연습3. 독립적인 연습III. 정리 및 평가단계* 참고문헌통합학급 장애아동 교수-학습지원 과정(단계)개별화교육계획을 수립할 때와 마찬가지로 일일 ... ). 수업 참여 동기 유발은 학생의 성공적인 학습을 위해 필수적인 것이다. 많은 장애학생들은 반복되는 학습실패로 인해 학습에 대한 동기가 매우 떨어져 있다. 따라서 교사는 장애학생의 동기
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 'V-십시오/으십 시오'를 설명하는 교안을 작성하시오.
    십시오’ 같은 뜻이에요. 하 지만 어떤 글자가 달라요?(‘일어서세요’와 ‘일어서십시오’를 몇 번 더 반복한다. 대답을 못 하면 칠판에 두 단어를 쓴다.)S:‘세요, 십시오’ 달라요.T ... 번 반복, 학생을 돌아가며 지목하여 읽게 한다)‘계십시오’는 ‘안녕히 계십시오‘랑 같죠? 여러분 ‘안녕히 계십시오’ 말고 또 뭐라고 인사하시나요?S:안녕히 계세요.T:네, 잘하 ... 셨어요. 인사 ‘안녕히 계세요’를 더 공손하게 더 높여서, ‘안녕히 계십시오’ 라고 합니다. 이번에 안보고 빈칸 ‘십시오.’를 연습해봅시다! ‘세요’도 같이 말해보세요.먹다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    적인 것이다. 구체적으로는 상황별 대화 연습, 한국의 문화적 맥락을 이해하는 교육, 역할극 및 실생활 체험을 통한 실습, 그리고 피드백 및 교정 과정을 포함한 다각적인 접근 방법 ... 신장을 위한 구체적인 교육 방안사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 구체적인 교육 방안으로 다양한 접근 방법이 필요하다. 첫 번째로, 상황별 대화 연습이 중요하다. 학습자들이 다양 ... 한 사 언어를 사용할 수 있도록 모의 대화를 통해 연습하는 것이다. 연구에 따르면, 이와 같은 대화 연습을 통해 사회언어학적 능력이 향상된 학습자의 비율이 약 45%에 이른다. 이러
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13
  • [A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    했으며, 구조주의 언어학, 행동 심리학의 영향을 받았다. 문법에 대한 설명은 최소한으로 하고, 시청각 자료를 반복해 듣거나 이를 모방하고 암기하도록 교육하는 일종의 문형 형식 반복 연습 ... 는 모방의 방법을 통해 자연스럽게 학습자들에게 드러내 뇌에 새겨지도록 한다. - 3) 연습 단계 : 이미 제시된 언어 자료를 학습자들이 정확하게 이해하고 모방할 수 있도록 하는 단계 ... 가 있어요?’와 같은 간단한 질문에 ‘책상이에요, 냉장고가 있어요.’등과 같이 정해진 형태로 대답하는 연습 과정을 통해 학습자들은 제시된 어휘와 문형을 연습하고, 교사는 학습
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 일상생활 속에서의 기억 증진방안과 적용사례
    가지 기억 증진에 적용했던 방법들을 포함한다. 첫 번째, 반복 암송을 통한 ‘연습효과’이다. 암송에는 두가지 유형이 있는데 그 중에서도 ‘정교화 암송’은 새로 기억해야할 정보 ... 다. 즉, 다양한 맥락에서 여러 번 반복 연습을 하면 기억이 더 잘 유지되는 원리를 적용하였다. 벼락치기나 단기적 집중학습은 그 효과가 곧장 명백하게 나타난다. 따라서 시간이 얼마 없 ... 를 먼저 파악하고, 장기적 과제라면 분산시켜 연습해야한다. 외국어 공부는 반복적인 학습과 간격을 두고 분산하여 연습해야한다는 생각이 들었다. 하루 간격으로 20단어를 꾸준히 암기
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.04.19 | 수정일 2022.12.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    스포츠교육학 (모스턴 스타일)
    상호의존성 발달교정적 피드백실수와 관련된 수정 사항 규정실수의 이탈점, 문제 규정, 과제 재연습선입견 유도중립적 피드백판단을 유보한 인정(사실적, 기술적)다양한 반응 수용, 자신감 ... 과제 참여 시간 증대 반복적 설명 감소모사 중심 스타일 과제 특성1가지 정확한 사실적 반응 구체적 설명 제시 양 지정Ⅰ스타일 개관지시형개요교과내용 목표빠른 모방, 결과 즉작적 성취 ... : 지시 신호와 리듬 제공 ②실행: 과제활동 중: 교사 직접 시범+설명고려사항움직임의 자동화 -> 완벽숙달 -> 정확한 묘사연습형개요특징: 과제 -> 학습자 개별적 연습, 개별적 피드백
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    나의 삶 속에서 나의 건강을 위해 실천하고 있는 운동에 대해 서술 하시오
    수 있다. (3) 본격적인 게임 연습 - 상대와의 게임 5분 경기 후 3분 휴식 패턴을 반복하면서 체력 훈련과 기술 연습을 동시에 진행하는 것이 필요하다. 이러한 연습은 실전 감각 ... 연습을 하고 있으며, 개인 연습과 게임을 번갈아가며 진행하고 있다. 매번 운동을 할 때 운동 강도는 중간 정도로 유지하고 있으며, 한 세트당 5분씩 경기를 하고 3분 정도 휴식 ... 을 취하는 방식으로 연습을 진행하고 있는 상황이다. 2) 구체적인 배드민턴 운동 프로그램 (1) 기본 준비 동작과 스텝 연습 - 스트레칭 및 준비 운동 배드민턴을 하기 전에는, 전신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
  • 소방시설관리사 1차(3소방관련법령)
    [특정소방대상물 중 근린생활시설]1> 바닥면적 150m2 미만 : 휴게/일반 음식점, 제과점, 노래연습장, 단란주점 (유흥주점 ×)2> 300m2 미 ... , 고시원,탁구장, 테니스장, 당구장, 골프연습장, 체육도장, 학원[자동차학원 및 무도학원(위락시설) 제외]5> 1000m2 미만 : 의약품 판매소, 자동차영업소, 소매점[법령상 특정 ... 하다고 인정될 때 ① 타종신호: 연3타를 반복 ② 사이렌신호 : 10초 간격으로 1분씩 3회이상2> 경계신호: 화재 예방상 필요하다고 인정될 때 또는 화재위험경보
    시험자료 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.08
  • 한국어 참관실습 보고서
    하셨고, 반복적으로 읽고 연습하게 하였다. 또한 ‘취미가 뭐예요?’라는 질문과 답변을 학생들과 반복해서 상호작용하였고, ‘잘 한다’와 ‘못 한다’를 구분하여 말하는 연습을 했다. 가장 인상 ... 을 진행해주셨고, 애매한 발음은 입모양을 보라고 말하시는 모습이 좋았다. 어휘를 배울 때에는 반복하여 말하게 함으로써 학생들이 자연스럽게 배울 수 있도록 지도하였다. 지도한 후
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.
    안에서의 상호작용에 의해 학습되고, 성장해 나간다고 보고 있습니다. 행동주의의 교수방법은 교사주도적 학습으로 교사가 이끌어가는 활동을 따라 학습자는 수동적으로 연습 반복을 하 ... 이라는 특징을 가집니다. 학습은 주로 반복연습을 통해 이루어진다는 것을 밝힌 실험인 것입니다. 즉, 고전적 조건화는 자극에 의해 학습되어지는 자극 간의 연결을 통해 행동이 조건 ... 었더니 침(무조건반응)을 흘렸습니다. 다음 종소리(중립자극)를 들려주고 먹이를 주는 것을 몇 차례 반복하였더니 개는 종소리(조건자극)만 들어도 먹이를 주는 줄 알고 침을 흘리게 됩니다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 음운변동
    의 정확성을 키우기 위한 것이다. 따라서 연습 단계에서는 상황 속에서 문장을 설명하고, 상호 활동적이고 의미 있는 연습 유형을 제시한다. 암기와 반복에 의한 연습은 문법의 구조적인 ... ‘ㄹ’의 탈락에서 용언(동사, 형용사)의 어간 끝소리 ‘ㄹ’탈락에 대해 외국어 학습자에게 구체적으로 어떻게 교수할 것인지 알아본다.2. 본론수업에서 도입-제시-연습-활용-마무리 5 ... 문법 노출시키며 반복적으로 사용하여 자연스럽게 수업을 유도한다.이 때 학습자의 흥미를 유발하고 집중을 위하여 사진이나 그림 자료를 보여주며 학습에 대한 집중을 시켜준다.예)‘T
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의
    어 이루어진다는 ‘시행착오이론’을 정립했다. 이 이론을 통해서 미국 행동주의심리학의 ‘효과의 법칙’이 만들어졌다. 시행착오이론은 시행착오가 반복되는 것이 연습이며, 연습 이외에 보상 ... 인간은 좋은 결과를 가져오는 것을 추구하며 나쁜 결과를 가져오는 것을 피하려고 한다.(2)손다이크 효과의 법칙손다이크는 모든 학습이 자극과 반응에 따라서 시행착오를 반복해서 겪 ... 이 되지 않는 행동을 반복했으나 시간이 지나자 먹이를 얻을 수 있는 방법을 터득한다. 이후 고양이는 같은 상황에 처했을 때 적은 시간과 노력을 들여 먹이를 터득할 수 있게 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    Piaget. Smilansky, Winter. Parten의 놀이유형을 정리하여 서술하시오
    반복적으로 되풀이하며 나타내는 행동이다. 특별한 놀이기술이나 상징이 포함되지 않은 연습놀이이다. 행동과 조작을 반복하고 모방하고 새로운 행동을 시도한다.② 구성놀이: 생후22~24 ... 의 인지적 놀이 유형으로 볼 수 있다.① 반복: 신체행동을 반복적으로 수행하는데 가장 단순한 형태의 놀이부터 한다.② 조합: 영아의 놀이는 연습놀이에서 시작하며, 동일시할 수 있 ... , Parten의 놀이유형을 정리하여 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 놀이유형1) Piaget, Smilansky, Winter 놀이유형(1) Piaget 놀이유형① 기능놀이(연습놀이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.01
  • 자폐장애교육_매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오.
    거나 상대방의 말과 행동을 즉각적으로 이해하지 못하는 장면이 반복적으로 등장한다. 일상적인 대화 맥락을 해석하기 어려워 어색한 반응을 보이기도 하고, 감정 표현이나 공감 행동이 제한 ... 하는 자폐성 장애아동의 의사소통 특성영화나 드라마 속 자폐성 장애아동은 주변과 대화할 때 특정 표현을 반복하거나, 전혀 다른 화제로 돌연 전환하는 장면이 자주 나타난다. 상대의 질문 ... 만 계속 반복하는 모습을 통해, 사회적 대화를 원활하게 이어가지 못하는 특성을 극적으로 부각한다.이러한 묘사는 자폐성 장애아동의 특이한 의사소통 양상을 반영하는 측면이 있다. 언어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    L. S. 비고츠키 의식과 숙달 독후감
    았다. 그러나 실상은 달랐다. 하루아침에 잘 치는 사람은 없었다. 매일 반복되는 연습, 손가락의 아픔, 그리고 실수의 연속이었다.그 과정에서 나는 ‘숙달’이란 결국 자신과의 싸움이라는 것 ... 이 아니다. 그는 ‘점진적 완성’을 강조하며, 숙달은 의식적 노력과 무의식적 반복의 상호작용에서 나온다고 했다. 이 점은 나의 피아노 학습 경험과 깊게 맞닿아 있다.어릴 때 나 ... 을 깨달았다. 비고츠키가 말한 ‘의식적인 자기조절’과 ‘노력의 지속’은 바로 이런 모습이었다. 특히 ‘자기 의식’이 높아질수록 내 연습은 더욱 의미 있고 집중되었고, 숙달에 가까워졌
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    K -WAIS- IV 검사 실시의 일반지침 (임상심리학 대학원 수업자료)
    K ?WAIS- IV 검사 실시의 일반지침- 소검사의 실시, 기록, 채점 절차에 익숙해지려면 연습이 필요함- 실시에 관한 많은 일반적인 문제들이 이 검사에도 해당됨: 소검사 ... 의 실시순서, 소검사의 선택과 대체, 시작점, 되돌아가기와 중지규칙, 시간 기록; 시범, 예시 및 교육 문항, 질문, 촉구 및 반복제시, 반응의 기록- 문제에 관한 지침의 대부분 ... 되어 있거나 일반적인 지적 결핍이 의심되는 수검자는 항상 1번 문항에서부터 시작함- 많은 소검사에는 시작문항을 실시하기 전에 모든 수검자에게 실시하는 시범문항과 연습문항이 포함
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    스포츠교육학 (메츨러 모형)
    고안변형게임발달단계에 적합한 사람, 시간, 공간, 규칙 등을 변경하여 적합한 기술의 반복연습정식게임발달단계 적합한 정식게임 참여 -> 학생 최대 참여 보장과제 구조 ?게임형식대표 ... 성 -> 학습과제 구성, 전술적 의사결정 수행을 위한 ?> 반복연습기술연습직접교수변형게임①대표성(정식게임과 매우 유사) ②과장성(특정 전술문제 초점을 위한 변형)정식게임전술인지, 전 ... )절차학습진도누가 연습과정 시작 종료 통제?과제제시어떻게 과제 정보? ex)매체, 시범과제전개누가 학습과제 변경?참여형태학생의 참여형태 결정? ex)모둠구조주도성 프로파일 ?교사
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12
  • 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오. 서론
    습니다. 이 과정을 반복적으로 연습하면 녹음기를 이용한 발음 연습이 매우 효과적일 수 있습니다.참고자료김현우(2019). 베트남인 학습자를 위한 한국어 발음 교육 연구 방안 : 평음, 경음, 격음을 중심으로. 동신대학교 일반대학원, 석사학위 논문. ... 를 이용한 발음 연습을 할 때 보다 자세한 지도를 하며, 학습자의 /ㅂ/ 체계의 평음, 경음, 경음의 발음을 교사용 소리를 통해 제시한다.다음은 치찰음 /ㄷ, ㄸ, ㅌ/, /ㅅ, ㅆ ... 에 차이가 있음을 인식하도록 해야 한다. 이런 식으로 /ㄷ, ㅏ, ㅌ/를 발음하기 위한 더 자세한 발음 연습은 두 번째 훈련 단계에서 연습한다./베트남 자음 /에스/는 /에스/에
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술
    는 행동에 대한 반응이 결과에 따라 강화되거나 약화된다는 원리를 기반으로 한다. 따라서 교사중심의 교육활동 전개의 원리, 연습반복의 원리. 구조적 환경 조성의 원리,강화자극 ... 하여, 그에 따른 행동을 지시하며, 적절한 보상과 처벌을 통해 원하는 영유아의 행동을 조절한다. 또한 반복적인 연습과 외부 자극을 제공하여 영유아의 학습을 촉진하며, 피드백을 통해 ... 제공의 원리, 소거의 원리를 토대로 직접 지시, 반복 학습, 모델링, 강화 및 제재 등의 학습 방법을 사용한다.3. 구성주의와 행동주의 입장에서 교사의 역할가. 구성주의 입장
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대조언어학] 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법
    , 반복과 같은 ‘상`도 함께 표현하기 때문에 학습자들은 여러 가지 요소를 동시에 고려해야 한다. 한국어의 특징 중 하나는 형용사도 시제를 가질 수 있다는 점이다. ‘그 여자 ... him yesterday’라고 말하는 것과 같은 맥락이다.2) 현재 상황을 과거형으로 표현‘매일 운동했어요’처럼 반복되는 현재 행동을 과거형으로 표현하는 오류도 많다. 학습 초기 ... 단계에서 과거형 ‘?았/었어요’를 먼저 배우고 반복 사용함으로써 많이 사용하는 경향이 있다.3) 미래 시제 표현의 혼동‘내일 학교에 가겠다’는 표현은 문법적으로 틀리지 않
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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2025년 08월 20일 수요일
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