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"민족역행론" 검색결과 661-680 / 1,755건

  • 문학의 방법론, 민족문학의 교육방법론, 민족문학의 지정학방법론, 민족문학의 형이상학적 방법론, 문학교육 연구방법론의 체계 모형, 민족문학의 발전 모색, 향후 문학방법론의 발전 방안 분석(문학, 방법론)
    문학의 방법론, 민족문학의 교육방법론, 민족문학의 지정학방법론, 민족문학의 형이상학적 방법론, 문학교육 연구방법론의 체계 모형, 민족문학의 발전 모색, 향후 문학방법론의 발전 ... 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학의 방법론Ⅲ. 민족문학의 교육방법론Ⅳ. 민족문학의 지정학방법론Ⅴ. 민족문학의 형이상학적 방법론Ⅵ. 문학교육 연구방법론의 체계 모형Ⅶ. 민족문학의 발전 모색 ... 1. 국제적 안목과 비교문학적 방법론의 문학교육2. 영역 확장과 다가가는 문학교육Ⅷ. 향후 문학방법론의 발전 방안참고문헌Ⅰ. 개요민족문학은 한 민족의 순수한 자생적인 문학이며, 타
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28
  • 한국의 대북한 외교의 현황과 문제점
    으면, 민족의 염원인 통일의 초석으로써 평화체제를 구축하고 국가적 번영의 기틀을 마련하기 위하여 북방외교를 중심으로 한 통일외교를 추진하고 있는 것이다. 따라서 한국외교 정책 ... 의 강화 등 시대 역행적 구호만 제시되고 있다. 일본 법무성 산하 공안 조사청의 분석대로라면, “북한은 표면적으로는 남북 정상회담 이후 대남 혁명노선을 포기하는 것처럼 보이나, 뒤 ... 시키고 교류와 협력을 통해 민족 동질성을 회복하는데 주력하고 있다.3) 화해협력 추진불신과 적대감을 해소하고 민족의 동질성을 회복하기 위해서는 남북간에 보다 많은 대화와 접촉, 그리고 협력
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.19
  • 채만식론
    하였다. 그러나 채만식은 후에 친일을 하게 되고, 해방 후에 일제 말기의 자신의 과오를 반성하는 「민족의 죄인」(1948)을 발표하게 된다.2. 작품에서 살펴본 채만식의 삶2. 1 시대 순 ... 소설에서 사회주의는 특정 이념에 제한되지 않고 민족 현실의 핵심 문제를 인식, 통찰하고 암울한 현실을 극복, 타개하고자 하는 실천, 세계관, 이상을 함축, 상징하는 것으로 보인다 ... 의 분위기에 역행했던 대원군으로 대표됐던 조선의 정책을 비판하며 신분제폐지나 법률같은 한정적인 신식문물에 대해서는 옹호하는 입장을 취하고 있다.다음으로 일제강점기를 다룬 작품들을 살펴보
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 한국의 보수와 진보 정당
    다, 후진이나 역행의 경우도 변화의 그것으로 받아들여야함에도 어의에 접근해서 보수를 밀어오는 경우를 수차례 보아왔으며 그 결과 한동안 보수의 정당, 즉 한나라당의 경우 열세에 처했 ... 게 되었으나 이 또한 의식속의 혼돈만 야기하였다 결과적으로 민족을 강조하는 진보 성향에 반발도 수없이 논의 되는 상황 이었다. 반통일 반민족 수구와 친북 친김정일 주사파등의 단어 난립 ... 적으로 민족을 강조하면 진보가 되는 것이고 국가를 강조하면 보수, 외교적으로 민족 자주 외교를 강조하면 진보, 한미 동맹 국제 평화 국제 정세 등을 강조하면 보수라 불리어진다, 경제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
  • [우수독후감] 그들이 말하지 않는 23가지 줄거리 발췌요약 후 서평
    으로 부자가 된 나라는 과거에도 없었고 앞으로도 없을 것이다,Thing 8 자본에도 국적은 있다○그들의 말: 초국적 기업의 등장으로 외국 자본에 대한 민족주의적 거부감은 사라졌 ... , 호주, 민족적 구성에서 미국, 캐나다, 벨기에, 스위스 등의 예, 낙후된 제도의 조건에서 과거 발전단계에서 열악했던 선진국들의 조건의 예, 나쁜 문화의 조건에서 과거 선진국들의 예 ... 은 결정을 내리는 것은 아니다, 그리고 개별 기업에 도움 되더라도 국민 경제 전체로 보면 해로운 결정들도 있으므로, 시장 움직임에 역행하는 유망주를 고르더라도 그 결정이 민간 부문
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.19 | 수정일 2015.09.30
  • 근대사회 동양과 서양의 이해관계(차이점 및 시사점)
    는 유럽적인 근대사회는 아니었다. 쑨원이 시도했던 경자유기전의 원칙은 농업의 협동제로 변질되어 오히려 중국의 근대화를 역행시키는 결과가 되었다.이처럼 동양과 서양은 서로 많은 차이점 ... 시켜 시민 사회를 성숙시켰고 민족 의식을 일깨웠다.시민 사회가 성립됨에 따라 근대 문화가 융성하였다. 특히, 자연 과학은 산업화와 함께 현저하게 발달하였다. 그리하여 계속적인 발명과 기술 ... 었지만, 새로이 근대 서양의 제도를 도입하였다. 교과내용과 편성방식은 대체로 서양의 것을 많이 따랐지만 내용에 있어서는 민족 전통과의 많은 조정이 이루어지기도 했다. 또한 언론 출판의 제
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.18
  • 한옥, 한국 전통사상
    한 곡선형이며, 한국의 의상은 자연스럽고 단순하며, 숭늉과 막걸리도 자연 그대로의 맛이다. 한국인은 자연의 순리를 역행하지 않는다.또한 도자기로 치면 우리나라가 단연 세계최고이 ... 느낄 수 있으며 한민족은 동양의 세 나라 중 가장 높은 도(道)의 경지에 도달한 민족이다.둘째, 천지인 합일의 태극사상에 뿌리를 둔 우리 조상들의 마음은 세계성을 지향하였다.전 세계 ... 에서 우주를 상징하는 국기를 가지고 있는 국가는 우리밖에 없고, 세계 민족역사상 널리 모든 사람을 이롭게 한다는 홍익인간 이념을 건국이념으로 내세운 민족도 우리밖에 없다. 한국적인
    리포트 | 46페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 황순원 [학]
    하는 과정을 보여줌으로써, 민족의 동질성과 동족애를 회복해 가는 과정을 상징적으로 제시하고 있다. 역행적 구조는 이러한 주제 의식과 관련되어 있다. 즉, 이념적으로 적대 관계에 놓인 ... 면, 이 소설은 시간의 흐름에 따라 순행적으로 전개되지 않고, 현재의 상황을 먼저 제시하고, 회상의 내용을 제시한 다음, 다시 현재 이후의 사건을 제시하는 역행적 구조를 취하고 있 ... 의 성삼에 대한 갈등이 해소되는 과정과 맞물려 있으며, 민족의 동질성과 동족애의 회복이라는 주제 의식과도 관련되어 있다. 현재의 순차적인 진행 속에 몇 개의 과거를 삽입시키는 역전
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31
  • 할머니 군위안부가 뭐예요를 읽고
    죽게되는 것이다. 일본인들의 만행에 의해, 우리들의 무관심에의해, 절대 역행할 수 없는 시간의 흐름에 의해 한번....이렇게까지 되기에는 정부의 책임이 크다.전쟁이 끝난후 돌아온 ... 이 남성우월주의에서 출발했다는 화자의 의견에 동감한다. 미국이나 우리나라의 예를 보고 위안부문제는 남성우월주의 그리고 자기보다 못한 민족이라고 업신여기는 민족우월주의에서 비롯한것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.04
  • 마무리 한국교육사
    대비지제⑤ 민본사상. 사농합일. 능력제일주의5. 홍대용① 기철학적 우주관 - 구체적 실천② 무실역행 - 실심. 실사. 실지③ 도. 군. 현. 사. 면6. 박지원① 도덕성을 지닌 ... 학교④ 유아교육과 여성교육의 중요성 역설1. 근대교육① 교육기회보편화② 교육의 세속화③ 민족주의교육2. 개화기교육사상① 근대적 신교육론② 의무교육론③ 여성교육론④ 실업교육론3. 신식 ... 학당 - 아펜젤러- 경신학교 - 언더우드 - 고아학교- 이화학당 - 스트랜턴 부인- 기독교사상보급- 남녀평등사상⑥ 민족사학- 원산학사 - 일반민중- 홍화학교 - 민영환- 점진학교
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19
  • 안중근 동양평화론 내용 분석 / 정리 / 나의 생각
    평화론을 재조명하고 나아가 젊은이들에게는 올바른 역사의식을 심어주고, 국가와 민족에 대한 소중함을 다시금 일깨워 주기 위해 이 프로젝트를 기획했다”고 설명했다. 또한 부천 ... 등을 통한 애국계몽운동에 참여하였다. 그러나 안중근의 하얼빈 의거 이후에 안중근 일가는 해외 망명생활로 들어갔으며, 형제들도 국권회복을 위한 민족운동에 투신하였다. 그리하여 안중 ... . 조선역사와 주변나라의 역사를 공부하였고 세계 역사서인 「태서신사」를 읽고 민족주의적 애국사상을 갖게 되었다는 이야기를 하고 있는 것에서도 알 수 있다. 그밖에도 일본의 근세사와
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.01
  • 재활성화
    을 말하며, 이는 1970년대에 시작되었으며 교외화에 역행하는 현상이다. 도시 내 주택시장으로의 자본유입에 따라 부동산 가치는 상승하게 되었고, 이는 다시 상승된 지대를 감당할 수 없 ... 지역으로 옮기게 되고 이는 다시 그 집단을 더욱 불리하게 만들었다. 이들 집단은 또한 대개 유색인종이기 때문에 인종 및 민족문제를 야기하여 도시 내 사회적 구성에 심각한 문제를 야기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18
  • 똘레랑스의 관점에서 본 스크린쿼터제 논란
    제 유지를 고수하는 입장은 다른 근거를 통해 문화적 다양성을 옹호한다. 그들은 생물에 종(種)의 다양성이 있듯이 문화에도 민족·언어·지역별 다양성이 있으며 이는 마땅히 보호 ... , 체중 조절을 통해 경기를 조절한다. 차별과 차이를 혼동한 나머지 차이를 인정하지 않으려고 하는 극단적인 태도는 진정한 문화적 똘레랑스에 역행하는 것과 같다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 공교육과 사교육에 대한 소고
    시켜 도의심과 책임감·공덕심과 협동정신을 기른다. 특히 향토와 민족의 전통과 현상을 정확하게 이해시켜 민족의식을 앙양하며 독립자존의 기풍을 기르는 동시에 국제협조의 정신을 기른다 ... 한 의식주와 직업 등에 대하여 기초적인 이해와 기능을 기르며, 근로역행·자립자활의 능력을 기른다. ⑥ 인간생활을 명랑하고 화락하게 하는 음악·미술·문예 등에 대하여 기초적인 이해
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08
  • 일제시대 및 해방이후의 교육
    됨에 따라 총독부제(總督府制)를 개정하고, 편수관(編修官) 1명과 서기 약간명을 두며, 축학관(祝學官) 및 시학(視學) 약간명을 두어 학교의 감독을 엄중히 하였다.일제의 민족교육 탄압 ... 또한 끊임없이 일어났다. 외국어학교를 폐지하여 한민족의 해외 진출과 교류를 억제했으며, 성균관을 폐지하여 경학원으로 대치하고, 1918년 서당규칙을 공포해 서당을 통제함으로써 전통 ... 일본과 동일한 학제가 적용되었음을 알 수 있다. 일제는 일어를 상용하는 자 와 일어를 상용하지 않는 자 를 구별하여 이에 따라 시행하던 민족차별교육을 형식적으로 철폐하였다. 그리고
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.20 | 수정일 2015.02.21
  • 소파 방정환과 천원 오천석의 교육사상 비교
    이 한국의 민족국가 발전이라는 과제에 역행하는 것이 아니라 공헌할 수 있다는 논리를 펴고 있다. 천원은 민주주의 원리를 보편성?세계성에서 구하고 이론보다는 실천에 주목적을 두고 있 ... 다. 결론적으로 소파사상과 운동의 배경은 가정적으로는 가난했고, 불우했던 그의 어린 시절의 고뇌의 승화와 사회적으로는 일제의 억압에 민족 독립이라는 지상과제를 해결해야 된다는 부담 ... 과 종교, 사상적으로 천도교라는 종교의 사상과 지원이 결합되어 맺어진 결실이라 볼 수 있다.3. 교육사상천원 오천석의 교육사상은 민주주의, 민족주의, 인간중심주의로 먼저 천원
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.20
  • 군부통치기와 일제강점기의 학교모습 비교
    군부 시대의 학교 교정학교 교정과 교련을 담은 사진입니다*군부통치기의 체력장 모습을 담은 사진입니다*국민 교육 헌장(1)우리는 민족 중흥의 역사적 사명을 띠고 이 땅에 태어났다.조상 ... 과 긍지를 지닌 근면한 국민으로서, 민족의 슬기를 모아 줄기찬 노력으로, 새 역사를 창조하자. 국민교육헌장의 선포식과 박정희의 모습을 담은 사진입니다*국민 교육 헌장을 교과서 ... 합니다.나는 자랑스런 태극기 앞에 조국과 민족의 무궁한 영광을 위하여몸과 마음을 바쳐충성을 다할 것을굳게 다짐합니다 국기에 대한 맹세어법에 맞지 않는 ‘자랑스런’은 ‘자랑스러운’로 바꾸
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.17
  • [서평]민족 개조론
    이광수라는 저자 이름과 이 ‘민족 개조론’이라는 책, 둘 다 나에게는 참 친근한 이름들이다. 이광수야 워낙에 유명한 문학가(친일 활동으로도)이고 한국사 특히 한국 근 현대사 같 ... 하기는 참 버겁고 그나마 배운 것 이라고는 ‘실력양성론을 주장하였다.’ 이 정도에 지나지 않으니 말이다. 민족적 경륜이란 글은 들어본 적은 없지만 민족개조론과 비슷한 입장을 취하 ... , 결론으로 구분되어 있다.상 부분에서는 민족 개조의 의의에 대해 설명 하면서 세계의 중심 사조가 된 개조, 개조의 필요성 등이 나오고, 역사상 다른 민족과 우리 민족민족 개조
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17
  • [도산 안창호][도산 안창호 행적][도산 안창호 사상][도산 안창호 4대 정신][도산 안창호 현대적 의의]도산 안창호의 행적과 도산 안창호의 사상 및 도산 안창호의 4대 정신 그리고 도산 안창호의 현대적 의의 분석
    의 4대 정신1. 무실(務實)2. 역행(力行)3. 충의(忠義)4. 용감(勇敢)Ⅳ. 도산 안창호의 현대적 의의참고문헌Ⅰ. 도산 안창호의 행적1900년에 미국으로 건너가 샌프란시스코 ... 들을 만나 국내정세에 대한 지식을얻고 강연회를 개최하였다. 귀국 후 1907년에 이갑·양기탁·신채호 등과 함께 비밀결사인 신민회를 조직, 를 기관지로 하여 민족운동을 전개 ... 하였다.ⓐ 국민에게 민족의식과 독립사상을 고취한다.ⓑ 동지를 찾고 단합하여 국민운동의 역량을 축적한다.ⓒ 각지에 교육기관을 설치하여 청소년의 교육을 진흥시킨다.ⓓ 각종 상공업기관을 만들
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.24
  • 한국 교육사
    다.한국은 긴 역사와 그에 따르는 독특한 전통문화를 지닌 나라로서 한민족의 고유한 문화적 삶의 표현이라 할 수 있을 교육의 역사를 전개시켜 왔다. 조상들의 창조적 교육활동을 통하 ... 에 근거하였고 교육 사상은 입지와 성으로 집약될 수 있다. 교육 이념은 입지, 명지, 역행의 세가지 였으며 민중교화와 사회계몽에 힘썼으며 향약절목을 제정하였다. 저서로는 [소아수지 ... , 실업교육 ,정서교육의 중요성을 강조했다. 민족교육 담당, 민주주의 이념 및 기회균등의 사상도입에도 영향을 주었다.- 민간 사학의 근대 학교원산학사는 민족선각자에 의해 1883년
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.16
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2025년 08월 17일 일요일
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