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"모둠학습" 검색결과 661-680 / 19,251건

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    통합학급, 통합교육, 장애이해교육, 영어교육, 초등영어, 초등영어수업지도안, 초등수업지도안, 초등영어수업
    활동시 간(교수유형)□자료※유의점교사?통합지원교사◈도 입?학습 목표 및 학습 활동 안내◈ 개별 도움이 필요한 학생과 학생이 속한 모둠 지원5′(교수-지원 교수)□낱말 카드(칠판게시 ... 교 과영어차 시3/7날 짜학년 반(장소)교과서77쪽학습목표일 반▣음식을 주문할 때 마주칠 수 있는 장애유형을 알고 장애를 이해할 수 있다.▣‘친절한 태도로 음식 주문하기’ 역할 ... 놀이에 참여할 수 있다.특 수협력교수 유형?교수-지원교수 ?대안적 교수학습자료교 사컴퓨터, 전자 저작물, PPT 자료, 낱말 카드학 생메뉴판, 그림 카드, 실물 모형단 계교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.14
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    고등학교 문학 생기부 세특 기재 예시입니다. 문학은 범위가 너무 넓어 세특 작성하기가 굉장히 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시고 잘 작성하시길 바랍니다.
    하게 순응하기보다는 맞서 대항하겠다는 견해를 피력함. 고전 수필인 '규중칠우쟁론기'를 학습한 후 조별로 '학급칠우쟁론기'를 재창작할 때 모둠원들의 특징을 살려 사물에 의인화하여 표현하는데 ... '규중칠우쟁론기'를 학습한 후 주제 및 표현 방식을 정확히 이해하기 위해 '학급칠우쟁론기'로 재구성하여 표현함. 원작의 표현 방식을 모방하여 모둠원들의 특징을 추론하여 별칭 ... 주도적으로 참여함. 특히 친한 친구의 별칭을 지어줄 때 위트와 재치를 섞어 재밌게 표현함으로써 친구의 기분을 상하지 않게 하면서 모둠원들을 즐겁게 참여시키는 주체적이고 능동적인
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.29
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    중학교 사회2 2-3 절대권력을 제한하라 시뮬레이션 모형 + 수업나눔 자료
    과 국가기관1. 국회2. 행정부와 대통령3. 법원과 헌법재판소3. 법원과 헌법재판소자기평가, 동료평가< 적용 모형 ? 시뮬레이션 >학습활동 안내 ? 역할의 배당 ? 활동 하기 ? 평가 ... 에서 의 상황1과 상황2를 모두 보여줄 것ㆍ 권한카드를 작성할 때 이전 차시들에서 배운 내용들을 활용할 수 있도록 할 것[시뮬레이션 게임 안내]① 4명씩 모둠을 구성한다.② 를 바탕 ... 으로 국회의원, 대통령, 대법관(또는 헌법재판소의 재판관)이 가지는 권한을 조사하여 자신이 해당 권력을 가졌을 때 어떤 권한을 행사할지 적어본다.③ [상황1] : 모둠
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.22
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    중학교 과학 세특 작성 예문입니다. 상황별로 설정하여 간단명료한 문장으로 학생의 학습 태도를 잘 나타냈습니다.
    에 관한 이야기를 제시하며 모둠원들의 말문을 틔우고, 학습주제로 자연스럽게 연결해 토의를 이끌어감. 미래 1인 가구의 정원을 구상하는 제안서에서 ‘냉장 꽃 화분’이라는 독창적인 ... 준수함.탐구 수행 시 모둠원들과 협동하고 활발한 의사소통을 주도하는 모습을 보임. 열팽창 관련 글쓰기 활동에서는 다양한 열팽창 예시를 나열하고, 선로 팽창과 같은 사례에 대한 현실 ... 적으로 제시함. 평소 학습 태도가 바르며, 모든 활동에 즐겁게 참여하여 수업의 분위기를 좋게 만드는 데 큰 역할을 함. 빛의 세기와 파장에 따른 광합성률 변화 실험 활동에서 실험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.02 | 수정일 2022.12.06
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    [대입][수시][학생부종합][세특][사회세특] 사회 과목 세특 기재 예문입니다. 사회 교과는 학생들의 지적 수준이 모두 다르기에 세특을 기재하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보셔야 정확하게 기재할 수 있을 것입니다.
    사회 교과 세특 기재 예시예시 1모둠 활동의 조장으로서 조원들이 발표나 참여를 망설일 때 자신감을 가지라는 격려의 말 외에도 팀원에게 긍정적인 영향을 끼칠 수 있는 말을 하 ... 학생임. 자신의 진로 희망인 심리 상담사와 관련하여 인간의 심리 및 의지에 대한 열정과 관심이 뛰어난 학생임.예시 2교과 수업 중 ‘선택 주제로 토론 및 발표’ 시간에 한 모둠 ... 에 학습한 ‘자본주의의 몰락 과정과 신자유주의의 대두’에 대한 궁금증이 생겨 '시골 빵집에서 자본론을 굽다(와타나베 이타루)'를 읽고 ‘자본주의와 노동 및 임금의 교환가치’에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.18
  • 초등 육상 이어달리기 지도안
    ( 이어달리기 ) 교수?학습 과정안과목체육일시2020.09.03(금)7교시대상4학년지도강사주 제이어달리기 방법을 알고 이어달리기를 해 봅시다.학습목표여러 가지 방법으로 이어달리기 ... 를 할 수 있다.단계학습과정교수?학습활동시간(분)자료(?) 및유의점(※)도입동기유발2012 올림픽 400미터 계주 장면을 보여준다.3분?유튜브 영상학습활동안내이어달리기의 기본 기능 ... → 왼손)- 모둠에서 배턴을 주고받을 때 쓸 구호를 정합니다. ( 야!, 자! 등)5분배턴활동 2? 4모둠으로 나누어 50m터 씩 뛰면서 이어달리기를 실제로 하여 보기- 모둠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.10
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    초등 국어 5학년 지도안 - 기행문의 특성 파악하기
    습니까?■ 기행문의 특성을 찾아본다.■ 모둠으로 퀴즈를 푼다.S₁보고 들은 것이 드러납니다.S₂다닌 곳이 드러납니다.8′5′1′? 학습지·기행문에서 드러나는 특성을 추가 자료인 ‘돌하르방 ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안 (약안)학교명 : 초등학교지도교사실습연구부장교감교장수업일시2023.05.26.(금)대상학년반5교시4교시학습단계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분 ... )자료및 유의점교사활동학생활동문제 확인하기(5′)전시 학습 상기동기 유발학습문제제시T.지난 시간에 어떤 활동을 진행했나요?T.원지의 상황을 살펴봅시다.T.원지의 문제가 무엇입니까
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.03
  • [교육학]교육과정 재구성을 통한 인성교육 융합수업
    들은 학습지 등을 이용해 모둠 학습을 시행-모둠 학습 후에 개별적으로 형성평가를 받음? ②과제분담학습모형(Jigsaw)-전체 학습과제를 모둠 내 구성원 수에 맞게 나눈 후, 각 ... 구성원에게 과제를 부여-과제별로 별도의 전문가 그룹을 구성하여 협동학습을 진행-원래 모둠으로 복귀하여 전문가 그룹에서 학습한 내용을 다른 학생들과 공유함? ③모둠탐구모형/협동을 위한 ... 협동학습모형-모둠별로 각기 다른 학습주제를 탐구한 후, 그 결과를 학급전체가 공유하는 방식? ④배움의 공동체-교사의 간단한 설명 후에 학생들이 모둠별로 쉬운 과제를 해결한 후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06
  • 중학교 1학년 사회1 문화를 바라보는 관점 수업 지도안 세안
    경쟁 학습 구조를 약 5-6명 정도로 구성된 소모둠 협동 학습 구조로 바꾼다. 여기서 교사는 더 이상 학습 모둠의 주된 자료공급원이 아니며 오히려 모둠 구성원들 서로가 주된 학습 ... 자료 공급원이 되게 한다. 이 구조에서는 ‘개인적 경쟁’과 ‘학습에서의 성공’이 양립할 수 없게 되어야 한다. 성공은 오직 모둠 내에서 협동의 결과로만 얻을 수 있다. 그러므로 학습 ... 자는 교사의 시선을 끌기보다는 동료들에게 관심을 가지게 된다.둘째, 동료들과 협동 학습을 할 때, 어느 누구도 모둠 내 다른 동료의 도움 없이는 학습이 불가능하게 되어야한다. 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.27
  • 토의법/문제해결학습법/프로젝트학습/교수매체/Assure 모형
    학습은 구성원들이 지식과 사고력을 통합함으로써 상호의사소통하고 협력하여 과제 완성능력을 기르는 것을 목표로 둔다. 프로젝트 수업모형의 일반적인 단계는 주제선정, 모둠과제 조사, 모둠 ... 1. 토의법의 개념, 유형, 장단점 등에 대해 서술하세요.토의법은 공동학습의 형태로서 학습자 상호간의 의사교환을 통하여 이루어지는 학습방법이다. 토의법은 학습자의 역할과 활동 ... 을 중요시하며 집단 구성원간의 지식경험 교환을 통해 학습의 사회화를 배울 수 있는 방법이다. 또한, 교사와 학습자, 학습자와 학습자간의 언어적 상호작용에 의해 의견을 교환함으로써 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02
  • 지층이 어떻게 만들어지는지 알아보기, 4학년 1학기 2단원, 초등 과학 지도안
    ( 과학 ) 과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4 - 교실단 원4-1-2. 지층과 화석학습주제지층이 어떻게 만들어지는지 알아보기 (3/11)대 상명 (남 명 ... , 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 본시 교수?학습 과정안단원 및 차시4-1-2. 지층과 화석 (3/11)학습 주제 ... ? 지층이 어떻게 만들어지는지 알아보기핵심·교과 역량지식정보처리역량창의적사고역량학습 목표? 여러 가지 모양의 지층 모형을 만들 수 있다.? 지층이 어떻게 만들어지는지 설명할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    보편적 학습설계를 적용한 학습 지도안_수학
    는교수 방법모든 학습자의 접근, 참여, 진보에 필요한 교수방법자료 도구의사소통과 협력 촉진조별 활통 및 발표교사가 모둠별로 즉각적인 피드백, 소통조별 활동 중 함께 답을 도출할 수 ... 있는 문제 제공모둠 활동지자기평가주차별 시험, 수행평가개인별 활동지를 통해 스스로 목표를 설정하고, 학습 성취도를 스스로 평가한다.개별활동지실생활 위주의 사례해당 사항 거의 없 ... 보편적 학습설계를 적용한 학습지도안1. 목표설정과목중등수학단원평면도형의 성질주제원과 원주율학습목표원주율의 의미를 이해하고, 원주와 원의 지름과의 관계를 이해한다.인지적 네트워크
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.08.30
  • 초등 5학년 2단원 온도와 열 5차시 고체에서 열은 어떻게 이동할까요?
    을 설명할 수 있다.학 습전 략학습 단계별 학습 형태참여탐색개념 도입개념 적용평가전체모둠별전체개인별+모둠별전체학습 활동관찰, 추리학습 자료모둠별 : 길게 자른 구리판, 정사각형 구리판 ... 교수-학습 활동자료(?) 및 유의점(*)토의 후 결과 정리○ 모둠 친구들과 관찰 결과를 이용하여 그런 현상이 일어난 까닭을 추리하여 봅시다.○ 자신이 관찰한 것과 모둠친구들이 관찰 ... ( 과학 )과 교수-학습 과정안대상 학생5학년 1학기일시2021. 11. 18 (목) 1교시학과교육학과지도교사김oo단 원2. 온도와 열차시명고체에서 열은 어떻게 이동할까요?차시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.18
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    고등학교 미술 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시
    으로 모둠원들과 보고서를 작성과정에서 자기주도적 미술 학습 능력이 향상됨. ‘루돌프2세(아르침볼도)’ 작품과 ‘반고흐152(프라)’작품에 오브제 개념이 적용되었다는 공통점과 결합 ... 함. 거리의 시설물, 벽화 등의 사례를 조사하 여 문제 공간에 적용함. 기획 과정을 한 눈에 알아볼 수 있도록 4주간의 일정표와 제작 단계를 모둠별 포트폴리오로 정리함. 실측 과정 ... 의 조형적 특징을 분석하여 서술함. 작가가 극사실주의 표현 양식으로 인간의 삶과 죽음에 대한 순간들을 표현함으로써 감상하는 사람들에게 감동을 주는 측면을 비평함. 모둠원들과의 활발
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    대구교대 학습자 중심 초등영어수업 영어 성찰리포트
    학습지 선생님이 일주일에 한 번 집에 오셔서 영어 교재를 1권씩 함께 읽고 해석하는 활동을 하였다. 선생님께서 오시지 않는 날에는 다음 주에 할 영어 교재 분량을 미리 라디오 ... 로 원어민의 영어 발음을 들으며 청취하고 부모님과 함께 따라 읽고 단어를 외우는 숙제를 하였다. 초등학교를 들어가서는 영어 수업시간에 수업을 듣고 숙제를 하였고 학습지 영어는 중학생 ... 때까지 계속하였다. 학교 수업에 관해서는 정확하게 무엇을 했는지 잘 기억이 나지 않는다. 다만 학습지를 하면서 원어민의 발음을 계속 듣고 따라 읽으며 영어 실력과는 별개로 영어
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.09
  • 통합수업 수정교수계획안 - 수학
    2입니다.- 표의 빈칸을 채운다.T : (표와 순서쌍들을 보여주며) 순서쌍을 참고하여 한 명씩 빈칸을 채워봅시다.S : (모둠학습) (모둠원끼리 돌아가며 빈칸을 채운다.)2. 두 ... 에 나타난 x값과 y값을 좌표평면상에 점으로 나타내고 이어봅시다.S : (모둠학습) (함께 그래프를 완성한다.)- 두 그래프의 차이가 무엇인지 질문하고 모둠원끼리 토의하도록 한다 ... 으로 평행이동시킨 그래프를 그려봅시다.S : (모둠학습) (함께 그래프를 완성한다.)5‘정리1. 학습정리- 완성한 그래프를 발표한다.- y=ax의 그래프와 y=ax+b의 그래프의 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.08 | 수정일 2024.07.03
  • 배드민턴 수업 지도안
    ( 체육과 ) 교수 ? 학습 과정안일 시2013.11.07(목)단원명여가 생활지도교사학습주제마의 늪 배드민턴 게임하기학습 준비물배드민턴 라켓, 셔틀콕, 탁구라켓학습목표다양한 도구 ... 를 이용하여 셔틀콕을 쳐 보내기와 넘기기를 할 수 있다.단계교수?학습활동시간자료-◈유의점-?도입(준비)새천년 건강체조로 몸 풀기하기?동기 유발· 베이징 올림픽에서 우승하던 배드민턴 ... 으로 제기나 고무공을 치는 연습하기· 4인 1조 혹은 모둠별로 위의 연습 반복하기8‘? 게임에 앞서 충분히 도구를 다루어 기능을 익히고 특성을 파악하도록 한다.전개(실천)?마의 늪
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 표현교육론_김 0 0_abcd
    , 활동의 안내 및 촉진, 피드백 제공학습자표현 학습, 교실 전체 활동과 모둠 활동 참여, 동료 피드백 제공TV 예능프로그램의 영상을 제시하여 토의·토론의 방법에 대해 익히고 ‘시사 ... 주 제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식 ... 과제의 개념2. Nunan (1980)의 과제 구성요소3. 학습자를 위한 말하기 과제 (초, 중, 고급 학습자)1) 초급 학습자2) 중급 학습자3) 고급 학습자Ⅲ. 결론- 참고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세특][학생부][대입][수시][생기부][생활기록부세특] 사회 세특 작성법입니다. 상황별로 예문이 풍부하여 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    하며 자신의 의견을 조리 있게 발표하는 능력 있는 학생으로 모둠별 협동학습에서도 급우들이 이해하지 못하는 부분들을 쉽게 설명하는 능동적인 모습을 보임. 또한, 우리나라 생물자원 보호 ... 을 학습하면서 자신의 장래 희망과 미래직업의 변화에 대한 흥미를 보임. 또한 단원과 관련된 퀴즈에서 모둠원과의 협력을 통해 적극적으로 참여하여 좋은 결과를 거두어 냄. ‘미래 ... 으로 선출되어 민주주의적인 토론 절차를 거친 후 채택된 모둠의 의견을 급우들 앞에서 조리 있게 발표하는 등 지도력과 협동심이 뛰어난 학생임.예문 2‘수영 선수 도핑 징계를 대한체육회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 독서지도론-독서교육 프로그램 수업계획안
    50분지도교사학습목표1. 다양한 삶의 모습을 통하여 자신의 삶의 태도를 정립한다.수업전략최적학습모형탐구학습 모형학습집단조직대집단 지도 후, 모둠학습 병행(2) 지도 과정학습단계지도 ... 에요. 선생님이 나눠준 학습지에 주인공들의 삶에 대해 자신의 생각을 적어보도록 할게요.? 개별 활동 시작주인공의 삶의 방식을 자신의 시각으로 바라보기15분3. 모둠활동? 학습활동 내용 ... 설명 및 모둠활동 분위기 조성- 우리가 지금까지 개별 활동을 통해서 주인공의 삶에 대해서 자신의 시각으로 바라보았어요. 다들 학습지에 자신의 생각을 적었죠? 아직 다 못 적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.03.28
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2025년 11월 24일 월요일
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