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"교육사교육철학실학" 검색결과 661-680 / 1,601건

  • [역사유적][문화사][지방사][선사시대][강진군][여수시]역사유적과 문화사, 역사유적과 지방사, 역사유적과 선사시대, 역사유적과 강진군, 역사유적과 여수시, 역사유적과 해남군
    업적이라 할 수 있는『한국문화사 대계』를 보면 민족?국가史는 말할 것도 없이 정치?경제, 과학?기술, 풍속?예술, 언어?문학, 종교?철학史를 모두 포함하고 있다. 그리고 민족문화 ... 의 실학을 집대성하고 차를 끓여 마시던 다산초당(茶山草堂)도 있다.에서는 이 절을 가리켜 '남쪽 바다에 임해 있고 골짜기 가득히 송백이 울창하며 동백 또한 곁들여서 창취(蒼翠)가 사 ... 가 되었다.이곳 여수반도는 선사 시대부터 현대에 이르기까지 다양하고 많은 문화유적이 산재해 있어 지방사교육을 할 수 있는 훌륭한 자료를 갖추고 있는 지역이다.1. 선사유적이곳
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30
  • 교과의 형성과 발전과정
    의 의무교육 기틀이 마련되었다.실학주의 교육은 인문주의자(키케로주의)와 종교개혁자(교조적 형식주의)의 편협 성에 대한 반항으로 생긴 사상으로, 교육의 이론 및 실제에서 관념보다 사물 ... 와 절대적 관계를 가지는 신학, 철학, 의학, 법학이 필수 교과이다.5) 근대적 교육 제도와 교과산업혁명 이후 근대 산업사회가 이루어지고 시민혁명을 거쳐 근대 시민사회가 형성됨에 따라 근 왔다. ... 면서 생활의 영역을 제도화된 형식교육에서 가르치기 위해서는 유사한 생활 영역을 묶어서 가르칠 필요가 생김에 따라 교과가 발생되었다. 이처럼 생활에서 발생된 교과는 지식이 발달
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.04
  • 근대사회의 교육 개화기
    주체적 인식에 바탕으로근대화에 대한 열망으로 설립. 실학자들이 애독했던 서책 사용(동도서기적 성격)-문예반: 경의(인간으로서의 도리, 유교교육)-무예반: 병서, 사격술→ 공통과목 ... 적 태도(향교와 서원 부속 토지의 수입 절반을 공립 소학교 운영을 위해 사용하는 것에 반발) → 유림들의 학교 설립 ex)낙육제, 보인사(철저한 경전 위주 교육)3) 사회교육운동언론매체 ... 독립신문(국문), 황성신문(국한문 혼용) 등독립신문, 황성신문 모두 구교육 비판 → 신교육(실학)의 필요성 강조(과학정신 강조 → 실업교육)But-독립신문: 구교육으로부터 철저히
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.24
  • 학교교육변천의 시대적 배경
    ) 개화기 이전의 교육교육은 관리임용시험제도인 과거제도와 밀접히 연결. 교육개혁논의 :18세기 실학자들 주도, 국가교육체제 수립을 목표 ⇒ 개혁론 미실현.서양과 한국의 교육 비교 ... 當, 1885): 외국인 설립학교. 사적 교육활동 : 소규모의 교육기관이 형식을 갖추지 않은 채 여러 곳에서 운영. * 전국의 공립소학교 : 1905년 60개 정도 운영 * 사설 교육기관 ... 와 대학의 운영을 자율화, 교육참여집단의 참여주요 쟁점 시대적 상황을 세계화와 정보화 관점에서만 인식함으로써 민주화와 민족통일이라는 과제를 간과하였다. 교육철학교육전반의 총체적 개혁
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.19
  • 자연주의와 국가주의 발표
    에서 그의 기본철학교육사상 고찰-과학과 예술이 도덕의 타락 원인으로 생각-개인의 좌절감을 인간제도에 대한 고발로 표현, 문명의 타락과 인위성의 문제점에 고민-계몽시대의 주지주의 ... 3) 여성교육(소피)-여성의 특성: 감성적, 의존적, 수동적, 정적, 사적인 면으로 규정.-교육 : 어머니로서의 역할, 주부로서의 덕, 가사를 위한 능력.-여성에게 불평등한 교육 ... 적 실천의 덕으로 구성-그의 교육사상은 계몽사조의 교육관과 거의 일치하면서 유용성과 효용을 강조하는 공리주의, 코메니우스와 로크의 감각적 실학주의, 종교적 경건주의와 실과교육에 중 점
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 루소의 자연주의 교육사상이 현대교육에 미친영향
    주의 교육사상이 현대교육에 미친 영향 71. 진보주의 교육사상의 토대 구축 72. 열린교육.대안교육철학적 근거 및 방향제시 10Ⅳ. 결론 및 논의 13참고문헌 15Ⅰ. 서 론1 ... 사상사 , 서울:학지사, p402따라서 소극교육의 방법은 아동에게 지식을 가르치기에 앞서 감각기관을 완성하고 이성에의 준비를 끝내주는데 주력하는 것이다.(3) 아동중심의 교육방법 ... 순·김동일·조옥희(1998), 유아교육사상사 , 서울: 양서원, p81.이는 현대 왜곡된 학교교육에 있어서 특별히 시사하는바 크다고 할 수 있을 것이다. 그리하여 어느 학자
    논문 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.02.16 | 수정일 2015.06.16
  • 다산 정약용의 사상과 심성론
    다산 정약용의 사상과 심성론잘 알려진 바와 같이 다산 정약용은 실학을 집대성한 조선조 후기의 학자다. 그는 실학을 집대성한 학자답게 정치, 경제, 역리, 지리, 문학, 철학 ... , 의학, 교육학, 군사학, 자연과학 등 거의 모든 학문 분야에 걸쳐 방대한 양의 저술을 남길 만큼 다양한 분야에 관심이 많았고, 뛰어났다. 이와 같은 실학의 바탕에는 유학, 특히 성리 ... 학이 깔려있다. 사실 당시에는 실학이라는 말 자체가 없었고 단지 후세 학자들이 그 학풍을 실학이라 명명한 것에 불과하다. 따라서 정약용은 실학자이기 전에 성리학자라고 불리 우는 것
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.31
  • 조선시대의 교육
    조선시대의 교육1. 조선시대 교육의 개요1) 성리학의 교육조선시대의 교육은 유교중심의 유교주의가 지배적이었으며, 성리학에 기초한 윤리철학교육철학으로 삼았고, 조선 후기에는 실 ... 학이 교육사상의 주류를 이루었다.* 성리학 : 경전의 철학적 의미를 중시하는 의리학① 교육목표 : 성리학적 교육철학에 기초하여 교육목적을 ‘선인의 양성’에 두고 궁극적 인 최종 ... 으로 이전되었으며, 특히 서원의 교육이 크게 발전하 였다.③ 실학교육사상 성립기(영조~고종 13년, 1725~1876)? 사회의 심각한 변동에 대한 자각과 반성이 일어난 시기이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 청제국과 동아시아 사회(동양사 개론)
    제 10 장 청제국과 동아시아사회제 1 절 청조의 성립과 발전Ⅰ. 청의 건국과 그 역사적 성격(1) 중국사에서의 청조의 위치① 청조는 중국사의 마지막 왕조, 청나라의 멸망 ... 는 만주의 건주좌위의 맹가첩목아의 6대손으로 그의 선조는 건주좌위의 지휘사, 도독 등 명 나라 관직을 차지한 여진족의 지배층 출신② 명나라의 국내정세가 큰 도움? 명말 신종의 방종 ... 이 행정실권을 장악하지 못하도록 함? 내각에는 4명의 대학사 만주인 2명 한인 2명으로 민족균형을 취하고 수석대학사는 만주인으로 함? 만한 겸용은 동등한 지위부여로 한인의 불만
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 실학주의의 전개과정과 특징, 서양교육사에 끼친 영향
    실학주의의 전개과정과 각각의 특징 및 교육사에 미친 영향실학주의는 17세기에 발전되었다. 인문주의 교육에서 인간성을 발휘하는데 필요한 수단으로 작용하였던 고전이 목적으로 변질 ... 되자 실학주의자들은 실생활에서 유능하게 행동할 수 있는 인간을 양성할 수 있는 교육을 시켜야 한다고 강조하였고 이에 실학주의는 인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 감각적 또는 과학적 ... 실학주의의 단계로 발전하게 되었다.먼저 인문적 실학주의는 인문주의 교육에 반대하여 나타난 실학주의로 대표적인 사상가로는 비베스(Juan Luis Vives), 라블레
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.15
  • 17세기 실학주의 교육과 로크의 교육사상
    실학주의 교육과로크수 업 : 교육철학교육사담당 교수님 : 송용화 교수님제출자 : 중국학부2004045670 김우림2005043826 송가현제출일 : 2007년 10월 25일 ... ○ 실학주의 교육사상의 특색3. 로크의 교육사상4. 로크의 교육내용과 방법5. 정치철학6. 저서7. 로크의 평가8. 참고문헌? 17세기 실학주의( 實學主義, Realism) 와 교육1 ... 목 차?17세기 실학주의와 교육1. 사회문화적 배경2. 교육적 상황3. 실학주의의 유형4. 17세기 실학주의 교육의 의의?로크1. 로크의 생애2. 로크의 시대적, 학문적 배경
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.26
  • 조선 중후기의 교육사상
    조선 중, 후기의 교육사상Contents성리학의 발전과 교육사상 - 이황의 교육사상 - 사단 칠정론 - 이이의 교육사상실학사상 - 실학사상의 형성과 전개 - 실학자들의 교육개혁 ... 교육기관 안에 성현의 위패를 모시는 문묘나 사우를 포함.3) 법성현(法聖賢)이황의 교육사상주자의 사상을 발전시킨 '동방의 주자(朱子)' 로 조선시대의 대표적인 학자 철학적 사색 ... (太學)에 이르는 4단계의 학제를 시행 한다. ④ 모든 교육 단계에서 사(士)와 민(民)의 구별이 없는 만민 평등의 교육을 행한다. 6. 정약용이 『오학론(五學論)』에서 비판
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.10
  • 조선시대의 교육
    의 내용 제 3 절 교육법규 제 4 절 과거제도의 교육 제 5 절 교육사상가 제 6 절 실학사상과 교육 제 1 절 조선말기의 교육 제 2 절 정부의 교육개혁 제 3 절 사학교육기관 제 ... 사장에 취임 , 물산장려운동과 민립대학 설립을 추진했다 . 제 4 장 조 선 말 기 의 교 육수고하셨습니다 . 감사합니다 ~ ^^ 『 교육사 • 철학 』 오천균 저 ( 재동문화사 ... ) 『 한국교육사 』 박재문 저 ( 학지사 ) 『 교육교육 철학의 이론과 실제 』 손인수 저 ( 문음사 ) 『 김정겸 교육학 』 김정겸 편저 ( 북타운 ) 『 탁영진 교육
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.30
  • 교육철학 -17,18,19세기의 교육
    근대교육의 태동 : 17~18세기의 교육1. 실학주의 교육르네상스 운동으로 표면화된 유럽의 근대정신은 17세기에 접어들면서 새로운 질적인 변화를 겪게 되었다. 다시 말해서 자연 ... 했다. 자연과학의 발달과 그에 따른 사고방식의 변화는 인간 생활의 여러 면에 서서히 영향을 주게 되었다. 그러한 변화가 교육에 있어서는 실학주의(realism) 이라는 이름으로 그 모습 ... 을 드러내었다.실학주의 교육사조는 어느 날 갑자기 등장한 것이 아니라 인문주의 교육운동이 전개되는 동안 서서히 형성된 것으로 인문주의자들은 고대 자유인들의 삶을 본받는 데서 중세
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13
  • 조선시대의 교육기관 향교, 조선시대의 교육기관 성균관, 조선시대의 교육기관 종학, 조선시대의 교육기관 서원, 조선시대의 교육기관 서당, 조선시대교육의 법규와 규범, 조선시대교육교육철학자(교육사상가)
    모범Ⅶ. 조선시대교육교육철학자(교육사상가)1. 성리학1) 양촌 권근2) 퇴계 이황3) 율곡 이이2. 실학1) 반계 유형원2) 성호 이익3) 다산 정약용참고문헌Ⅰ. 조선시대 ... 의 교육철학자(교육사상가) 분석Ⅰ. 조선시대의 교육기관 향교1. 향교의 유래2. 향교의 생활3. 향교의 선생님4. 향교의 학생Ⅱ. 조선시대의 교육기관 성균관1. 명칭2. 조직가 인원 ... 조선시대의 교육기관 향교, 조선시대의 교육기관 성균관, 조선시대의 교육기관 종학, 조선시대의 교육기관 서원, 조선시대의 교육기관 서당, 조선시대교육의 법규와 규범, 조선시대교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 연암 박지원, 선비란 무엇인가?
    던 문화가 다시 주목을 받는가 하면 주목 받던 문화는 더 이상 중요시 여겨지지 않는 경우도 있다. 어떻게 보면 그건 그 시대에 사람들의 관심사가 어디에 집중되냐에 따라, 혹은 필요 ... 에 필요에 의해 다시 인본주의에 대한 공부로 스콜라 철학이 발달하지 않았나?문화는 더 나은 것 더 발전된 모습으로 계승된다. 그 이면에는 교육이 존재한다. 지금 생활을 돌이켜 보 ... 다. 어떤 특정한 사람의 뛰어남으로 우리는 혜택을 받고 살아가고 있다. 그렇게 본다면 우리 옛 선조인 양반이나 선비들은 글만 공부하셨는데 그들이 받은 교육은 우리나라 문화 발전에 얼마나
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.07
  • 문학 교과서의 분석과 평가
    은 문학을 통해 우리가 얻고자 하는 중요한 것이며 이 점에서 문학사 교육은 의의를 지니는 것이 된다. 그럼에도 불구하고 문학사 교육은 그 독자적인 제 위치를 차지하지 못한 채 형식적이고 ... 단편적으로 이뤄지고 있다. 문학사 교육의 목표에 부합하는 교육 방법의 개발이 미진한 상황이며, 교사들 역시 문학사 교육을 어떻게 해야 할지 몰라 많은 어려움을 겪고 있다. 이로 ... 하고 있는 실정이다. 이러한 문제의식을 안고, 본고에서는 두산과 창비의 「문학」교과서를 중심으로 삼국?남북국 시대의 문학사 교육을 위한 문학 교과서 집필이 제대로 되었는지를 평가
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 서양 교육사 사상가를 보기 좋게 정리한 자료입니다.
    ? 서양 교육사 ?영역이름핵심키워드상세설명그리스 교육소크라테스(Socrates)지행합일산파술? 교육목적 : 지행합일의 도덕적 인간 형성, 지덕복 합일성 주장? 교육방법 - 문답법 ... 유능한 시민의 육성(가치, 지혜, 봉사, 정치적 지도력)? 교육내용 : 초등(읽기,쓰기,셈하기,시), 중등(산수,기하,천문,음악), 최고수준(철학)? 교육과정 : 분선이론 - 환상 ... → 믿음 → 사고 → 지식 혹은 지성? 교육단계설 : 도야기→체육 전수기→과학적 도야기→철학적 도야기→실천과 실험의 연구기? 「국가론」의 3계급론 : 통치자(지혜), 군인(용기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.19
  • 역사교육의 이론 2장 역사학과 역사교육
    으로 하며 인산행위의 내면에도 관심을 가짐화한다. (인과 관계 파악이 중요)*역사학, 철학, 과학의 성격 내포: 이야기 형태, 교윤 교육적 의미, 논증을 포함하고 객관성과 주관 ... 2장 역사학과 역사교육Ⅰ. 역사학의 특성과 쟁점1. 역사의 의미와 역사학1) 역사의 의미*사실: 과거에 일어난 인간 경험의 총체*기록: 남겨진 과거의 기록이나 흔적 (사료)사료 ... 적 판단의 토대가된다.)*역사의식과 역사교육에 대하여역사의식의 함양은 역사학습의 중요한 목표다. 하지만 교훈과 마찬가지로 역사의 현재적 유용성을 추구하는 학습목표가 역사의 탐구과정
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.02
  • [실학사상]북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 정의, 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 농암 유수원과 담헌 홍대용, 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 연암 박지원과 초정 박제가 분석
    에게 교육시켜야 한다는 혁신적인 개혁사상을 제창하였다.저서에 담헌설총(湛軒說叢)이 있고, 편서에 , , , , , , 이 있다Ⅴ. 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 연암 ... 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 정의, 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 농암 유수원과 담헌 홍대용, 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 연암 박지원 ... 과 초정 박제가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 정의Ⅲ. 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 농암 유수원Ⅳ. 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.27
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2025년 08월 19일 화요일
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