"학교풍토"의 검색결과 입니다.

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교육행정 학교폭력 원인 잠재적 교육과정 공교육의 위기 보호요인 청소년 자살 사교육 해결방안 학교조직

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"학교풍토" 검색결과 6,601-6,620 / 14,344건

인도의 관습, 국민성, 금기사항 및 주요관광자원

으로 간주 ● 사회 전반적으로 연장자 · 여성에 대해 각별한 예의를 갖추는 풍토가 자리 잡 고 있어 경어체 사용 등에 각별히 유의 ● 고개를 좌우로 흔드는 경우 : 상대방 의사 ... - 책세상 , 이옥순 저 ● 인구 10 억 인도를 잡아라 - 삶과 꿈 , 윤백중 저 ● 인도 문화 - 부산외국어대학교 출판부 , 이광수 저 ● 인도 ( 세계를 간다 ) - 랜덤

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07

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교육의 사회적 기초

- 학교문화의 개선과제→ 민주문화의 육성→ 탐구적 학습풍토의 조성→ 즐거운 생활풍토의 조성→ 교사의 역할 재고사회변동의 개념사회변동과 교육변동(1)- 사회는 인간들에 의해서 형성 ... 교육의 사회적 기초순서사회적 존재로서의 인간에 대한 이해사회적 존재와 교육교육사회학에 대한 정의교육사회학 이론교육의 사회적 기능교육화와 사회화교육구조에 대한 이해학교사회와 교육 ... '→ 사회가 교육에 영향을 끼친다 : 사회가 요구하는 능력과 재능을 계발→ 학교교육은 국가 통제하에 있어야 한다고 주장 (의무교육 주장)- 도 덕 교 육→ 도덕교육의 중요성을 강조

리포트 | 60페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.24

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교육사회학 총정리본

에 관한 연구60년대 : 사회조직체로서의 학교에 관한 연구(사회적 풍토, 학교문화)5. 교육사회학 이론의 전개와 유형- 교육사회학 이론의 전개? ~1950년대 : 뒤르껨, 파슨스 ... 적/의도적/합리적인 사회화 과정), 학교자체의 특성(문화풍토, 분위기, 학교규범), 교사의 역할- 대중매체 : 역기능-흥미위주로 아동의 건전한 사고발달에 도움이 안됨 사회화 역기능순기능 ... 체제로서의 학급과 학교를 탐구하는 일3. 교육적 사회학- 전개 : 1907년 스잘로가 미국의 콜롬비아 대학교에 교육적 사회학이라는 강좌 개설1916년 이 대학에 교육사회학과 창설

리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.06.07

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한국어학습자를 위한 문화교육항목 선정과 제시방안 연구

한국문화교육 관련 석사학위 논문을 통해 바라본 효율적인 한국어 교육 방안에 대한 고찰한윤정. 「한국어 학습자를 위한 문화교육항목 선정과 제시방안」. 한국외국어대학교 교육대학원 ... . 2007.남경희. 「문화 교육을 통한 효율적인 한국어 교육방안」. 배제대학교 석사학위논문. 2002.-목차서론본론1. 두 논문에 제시된 문화에 대한 정의2. 교재분석3. 두 논문 ... culture란 한 집단이 갖는 삶의 방식으로 설명될 수 있는 것으로 몸짓과 행동, 먹고 인사하고 이야기하는 행동과 결혼이나 정치 풍토 등에 대한 내용으로 구성된다. 두 번

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.13

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낙태

하아 제한 내지는 아이를 더 이상 갖지 않으려는 ‘단산’의 조치로 취해진 것이 주였다면, 최근 들어 20대 초반 여성들에게 유행하는 낙태의 풍토는 이기적인 사고 방식에서 이루어진다 ... 의 확률을 훨씬 줄일 수 있다. 그러나 의료조치로서 Morning-after Pill의 복용은 적합치 않다. 요즈음 우리 나라에서도 날로 성폭행이 심해지고 있는데 각급 학교에서 성

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.30

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학급운영(학급경영) 개념, 학급운영(학급경영) 목적, 학급운영(학급경영) 원리, 학급운영(학급경영) 원칙, 학급운영(학급경영) 부모참여, 학급운영(학급경영) 청소활동, 학급운영(학급경영)을 위한 교사의 역할 분석

다. 학급경영을 구상하고 전개하는 데 있어 학급을 어떠한 원칙에 입각하여 어떠한 방향으로 운영하겠다고 하는 학급경영의 방침 내지 원리가 필요하다. 학교는 더불어 사는데 책임질 수 있 ... 생활 조직이라 할 수 있다.Ⅱ. 학급운영(학급경영)의 개념학급은 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 기본 교육활동 조직으로서 학생은 학교에서 생활하는 하루의 대부분을, 그리고 ... 인생의 상당 부분을 학급 교실에서 배우고 경험하고 느끼면서 성장 발달한다. 따라서 학급경영은 학교교육의 성과를 결정하는 중요한 활동일 뿐 아니라 학생 개개인의 삶의 질을 결정하는데

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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코메니우스의 교육관과 교수방법의 의의와 그 적용

수 있을지에 대한 고민에 답할 필요하다. 그리고 이를 위한 가정교육, 더 나아가 가정교육의 부족분을 교회 혹은 학교가 어떻게 메워줄 수 있을지에 대한 고민에 답을 하는 것이 ... 이해되어져야 한다. “모든 사람에게 모든 것을 가르친다”는 범교육학은 단지 학교 책상에 앉아서 이루어지는 이론교육이 아니다. 코메니우스의 교육방법은 굉장히 실용적이며 실천적이 ... 분석에 힘을 기울였고, 여기에서 발견한 질서와 조화의 이치를 새로운 교수법에 적용했다.코메니우스는 이른 나이에 교육이 시작되어야 함을 주장한다. 그리고 교육은 공공장소인 학교

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21

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조직론

에 대한 정의와 유사하여 모호한 개념이다.- 학교조직풍토 : 학교 간에 구분을 지어주고, 학교 구성원 행위에 영향을 미치는 일련의 내적 특성학교 구성원인 학생, 교사, 행정가 ... 들이 공유하는 가치관, 신념, 행동표준 등 내적 특성 의미하여 학교 풍토는 학교의 성으로 생각할 수 있다.1. Halpin과 Croft의 학교풍토론1)연구방법 및 특징① 연구방법 ... : 학교의 조직풍토를 설명하고 기술할 수 있는 조직풍토 기술척도(organizational climate description questionnaire : OCDQ)를 개발하여 연구

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.25

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학급경영(학급운영)의 의미, 학급경영(학급운영)의 원리, 학급경영(학급운영)의 영역과 학급경영(학급운영)의 인터넷활용, 학급경영(학급운영)의 협동게임 및 학급경영(학급운영)에서 교사의 역할과 제언 분석

. 난장판Ⅶ. 학급경영(학급운영)에서 교사의 역할Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론학교가 ‘민주적인 공동체’가 되려면 무엇보다도 의사결정 과정과 절차의 민주성, 서로에 대한 존중, 권한 ... 과 책임의 민주적인 조화, 권리 보장과 의무 이행 등이 잘 이루어지지 않으면 안 된다. 그렇게 되기 위해서는 무엇보다도 교직원회, 학생회, 학부모회 등 학교를 구성하는 각 단위 ... 조직들의 자율과 자치가 허용되고, 권한과 책임이 적절히 배분되어야 한다. 나아가 각 단위 조직들의 자율과 자치는 전체 학교 차원의 올바른 자율과 자치를 위해 학교 자치라는 큰 틀 안

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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학교단위책임경영제(SBM)의 목적, 학교단위책임경영제(SBM)의 전문성, 학교단위책임경영제(SBM)의 방해요인, 학교단위책임경영제(SBM)의 문제점과 개선방안, 학교단위책임경영제(SBM)의 한계와 제언 분석(SBM)

으며, 그 결과에 대해 책임을 지는 풍토도 조성되어야 할 것이다Ⅳ. 학교단위책임경영제(SBM)의 방해요인학교장은 단위학교의 의사결정과정에서 주도적인 역할을 할 수 있는 위상을 차지하고 있 ... 학교단위책임경영제(SBM)의 목적, 학교단위책임경영제(SBM)의 전문성, 학교단위책임경영제(SBM)의 방해요인, 학교단위책임경영제(SBM)의 문제점과 개선방안, 학교단위책임경영 ... 제(SBM)의 한계와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교단위책임경영제(SBM)의 목적Ⅲ. 학교단위책임경영제(SBM)의 전문성Ⅳ. 학교단위책임경영제(SBM)의 방해요인Ⅴ. 학교단위책임경영

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.21

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가출청소년의 위험요소와 보호요인 및 다체계적 개입전략

가출청소년의 위험요소와 보호요인 및 다체계적 개입전략목차Ⅰ. 가출청소년의 위험 및 보호요인1. 개인요인2. 가족요인3. 또래 및 학교요인4. 사회환경요인Ⅱ. 다체계적 개입전략1 ... . 가출청소년 개인의 변화를 위한 개입전략2. 부모와 가족을 위한 개입3. 또래집단 및 학교를 통한 개입전략4. 문화체험 및 야외활동을 통한 개입5. 사회환경의 변화를 위한 개입전략 ... 적 지지께 가족의 강점이 많이 존재하고, 스트레스 및 갈등해결 기술이 있으며, 부모의 청소년에 대한 기대가 합리적이고 적절한 것 등을 들 수 있다.3) 또래 및 학교요인가출청소년의 또래

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.02

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재량활동의 개념, 재량활동의 구분, 재량활동의 교육적 의의, 재량활동의 편제, 재량활동의 내용, 재량활동의 문제점, 교과 재량활동, 창의적 재량활동, 향후 재량활동의 개선 방안 분석(재량활동교육과정)

풍토에 따른 특색 있는 교육을 전개하기 위한 것이다.④ 학교교육과정의 편성과 운영에 대한 교사의 전문성을 발휘하게 하기 위한 것이다.⑤ 교육내용에 대한 학생의 선택권을 부여하기 ... 4) 교과와의 연계2. 창의적 재량활동 편성?유형1) 제한 선택형2) 필수?선택 혼합형3) 전체 필수형Ⅹ. 향후 재량활동의 개선 방안?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론재량활동은 초등학교 제 ... 6차 교육과정의 학교재량시간을 초·중·고까지 신설, 확대한 것이다. 재량활동은 단위학교에 교육과정 편성?운영의 자율성을 부여하고 학생의 자기주도적 학습능력을 신장함으로써, 현장

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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국민성과 사회적 성격

정도라 한다.(일본인의 목욕배경)Toilet training① 단순히 몸을 깨끗이 씻는 청결의 의미② 기후 풍토론적으로 설명→ 일본이 아열대성의 고온 다습한 기후 풍토이기 때문 ... 이 속한 사회집단에 완전히 흡수(개체로서의 인간존재X)자신의 존재는 전적으로 집단에 의해 결정② 내부지향적 인간19세기 초기산업사회에서 볼 수 있는 인간형철저한 가정교육, 학교교육

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.06

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[인권교육][인권인식][인권지도][인권][인간 존엄성][학급경영]인권교육의 필요성, 인권교육의 조건, 인권교육의 방법, 인권교육과 학급경영, 인권교육과 인권인식, 인권교육의 교사 역할, 인권교육의 정착 방안

의 증가를 부추기고 있는 형편이다. 이와 같은 학교 환경은 위계질서를 강조하는 전통적 가치관과 일제시대의 강압적이고 권위주의적인 교육 풍토의 잔존, 교육에 대한 투자 부족이 우리 ... 한 생활환경인 학교와 가정을 살펴보면, 학교에서 청소년들은 입시위주의 주입식 교육, 교사와의 수직적 관계, 권위주의적 학습분위기, 체벌과 같은 반인권적인 관습의 잔존, 그들과 관계 ... 된 일에 대한 의사결정의 자율성의 부재 등 열악한 학습 환경에 처해있다. 학교는 존엄성을 지닌 인간으로 대하기보다는 단지 효과적으로 교육시켜야 할 피교육자로, 나아가 규제와 통제

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12

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인격교육(등장배경,도덕교육방법,시사점,비판점 등)

에만 초점을 맞춤으로써 도덕적 사회화 기관으로서 학교의 역할을 간과하였다. 이러한 주지적 도덕교육론은 결국, 도덕적 사고의 결과가 실천으로 연결되지 않음으로써, 청소년들의 비행을 부추겼 ... 의 설교적인 수업(교화)은 어느정도 바람직하다.넷째, 교훈적 이야기, 모범, 봉사활동, 협동학습, 긍정적인 도덕적 풍토 조성 등 인격을 발달시키기 위한 다양한 접근들을 포괄 ... 하고 비폭력적인 방식으로 갈등을 해결할 수 있도록 갈등해결법을 가르쳐야 한다.다음으로, 전반적인 학교활동 속에서 활용하기 위한 전략들로서 첫째, 학교는 학생들이 교실상황을 넘어서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.27 | 수정일 2014.09.27

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집단 따돌림의 원인과 해결방안

하는 가정교육(2) 지나친 경쟁을 조장하는 교육 풍토(3) 자기중심성, 소비지상주의를 조장하는 영상매체3) 아이들의 문화 형성에 영향을 주고 있는 요인4) 자치문화의 부재5) 언론 ... 한 괴롭힘, 약점을 들추어내거나 모함하기, 은근히 혹은 공개적으로 비난하기, 가깝게 지내는 다른 구성원을 위협하기 등이 있다. 집단따돌림은 학교폭력과 유사하지만 몇 가지 점에서 구별 ... ９３명과 교사 ５백７３명， 학부모 ５천４백８５명을 대상으로 학교폭력과 집단 괴롭힘 등을 조사한 결과 이같이 나타났다고 밝혔다． 조사결과 전체 학생의 ２４．２％（１천６백６８명

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.14

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고교평준화의 찬반론과 문제점의 해결방안

와 자사고 설립 등으로 사실상 유명무실해졌던 ‘고교 평준화’가 지역별로 확대될 것으로 보인다. 고등학교 입시로 인한 사교육비 지출과 학교 서열화에 힘들어하는 학부모와 학생들의 요구 ... 를 무 라이벌이자 일류고로 행세했었다. 비평준화 시절에 입학하신 ’어르신’들은 평준화 실시 이후의 입학생들은 후배 취급도 안하고, 동문회도 저희들끼리 한다. 고등학교 평준화 정책 ... 을 다룬 한 연구에서는, 평준화 시행의 중요한 배경요인 중 하나는 당시의 학교팽창 추이였다고 지적한다. 평준화 실시 전에 중학교 교육은 종결교육이 아닌 고등학교 진학의 전 단계로서 자리

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.05

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[도덕교육][덕목][인격교육][도덕경험][포스트모더니즘][도덕교육 과제]도덕교육의 배경, 도덕교육의 덕목, 도덕교육과 인격교육, 도덕교육과 도덕경험, 도덕교육과 포스트모더니즘, 향후 도덕교육의 과제 분석

겠다는 소수의 고상한 바보들이 있어야 한다.또 이러한 도덕성은 학교에서 도덕시간을 늘려서 되는 것도 아니다. 우리나라처럼 지식을 많이 가지고 있는 사람이 많은 나라도 세계에는 많지 않 ... . 도덕교육과 인격교육사회의 기본 단위로서의 가정의 기능 축소, 그리고 빈번한 이혼에 따른 가정의 해체 현상은 학교에서의 인격교육 필요성을 증대시키고 있다. 이제 학교는 가정 ... 에서 가르치지 못하고 있는 도덕적 가치와 규범들을 가르쳐야 함과 동시에 그들을 도덕적으로 보살펴 주는 장소가 되어야 한다. 급속한 사회변화로 인한 가족구조의 변화, 지식 위주의 학교교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20

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현장 교육학 제2절 교육현장의 쟁점들 정리

, 촌지 문제에 대한 어설픈 대책 등? 학력·학벌주의의 사회문화적 풍토- 전인교육이나 인성교육은 X, 학교교육 = 입시준비기관으로 전락.? 학생의 변화와 다양한 요구를 충족시키지 못하 ... 성과 효율성을 높이기 위한 “시장원리의 도입”★ 생산 - 소비, 교육공급자 - 교육소비자교육공급자 → 학교간의 경쟁구조 유발 → 교육서비스 질 향상 → 교육의 수월성 확보 교육소비 ... 이 달라야 함↓교육기회의 보장적 평등 - 경제적, 사회적, 지리적 장애요인 제거- 우리나라에서는 2002년도부터 중학교 무상의무교육 실시↓교육 조건의 평등 - 학교 교육의 과정 평등

리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.11.29

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[고교내신절대평가]절대평가vs상대평가 논란의 배경 이해 및 고교 내신 절대평가 전환에 대한 찬성 반대 의견과 나의 견해

제의 문제점가) 비(非)교육적인 평가 방법나) 학생 간 과도한 경쟁 유발다) 학교 간 격차 반영 못해2) 절대 평가제 도입의 장점가) 2009개정 교육과정에 적합나) 입학사정관제 ... 도입 취지에 부합5. 절대평가로의 전환, 문제점은 없는가?1) ‘내신 부풀리기’와 그 폐해2) 학교 서열화 조장3) 학력 저하와 하향평준화 우려4) 교사 평가권 위협6. 절대평가 ... 점수, 표준편차, 과목별 이수 학생 수만 공개되는 절대평가 방식으로 전환된 방침이다. 지난 2006년 학교들의 ‘내신 부풀리기’에 대한 대안으로 마련된 내신 상대평가제가 사실상 시행

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.15

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