"한국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 모니터 모델 한국어문법교육론 교수요목 예시 한국어문법교육 한국어수업지도안 한국어교원 한국어 평생교육원 주제

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"한국어교육과정" 검색결과 6,581-6,600 / 14,638건

초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(task)

한국어 1A）,2013이화 한국어 1-1, 2010함께 하는 한국어2, 2009임화정(2009)「과제 중심의 한국어 말하기 지도 방안 초급 학습활동을 중심으로」인하대학교 교육연구소 ... (task)에 대해서 생각해 보고자 한다.Ⅱ.본문(1) 수업목표교재: 『首爾大學韓國語 1A』（『서울대한국어1A』, 대만지역 출판본）8과 영화를 볼까요?（要不要看電影呢？）대상:대만 대학 ... 생 한국어 비전공 초급 학습자단원 주제: 약속하기기능: 상대방과 약속 정하기문법: ‘-V(으)ㄹ까요? ’, ‘-아/어요’(3과에서 학습한 문법)어휘: 여가활동 관련 어휘, 장소

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.10

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말하기 수업시 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유 제시

< 외국어로서의 한국어 표현교육론 레포트 >말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 하다고 생각한다.전술한 바와 같이 말하기 교육의 방향과 목표는 입에서 나오는 생생한 한국어를 통해 한국인과 의사소통할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 말하기를 잘 하기 위해서는 많은 요소 ... 가 학습자로 하여금 위와 같은 요소들을 적절히 배합하고 발휘할 수 있게 만드는 것은 철저히 학습자 중심의 활동에 중점을 둔 교육방법을 사용할 때 가능하다. 제 아무리 한국어에 대한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

? (외국어로서의 한국어표현교육론 - ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른 지 각 항목별로 비교·대조 ... 스럽게 언어력이 향상할 수 있는 까닭이다. 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용하 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교ㆍ대조 설명하고자 한다 ... 이다. 한국어교육에서 말하기를 교육하는 것이 왜 중요한가는 사회적인 측면, 개인적인 측면을 통해 살펴볼 수 있다.Rivers(1981)에 의하면 일상적인 언어 활동에서 말하기

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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외국어로서 한국어 이해교육론 -한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.-

외국어로서 한국어 이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 가 화자로부터 음성언어를 매개로 하여 정보를 전달 받고 이를 처리하는 과정을 의미한다. 처음 외국어 교육에서는 문법 번역식 교수법 위주의 교육법이 성행하여 문어 중심으로 교육 ... 을 진행하였다. 이러하다보니 듣기교육을 소홀히 하였지만 1970년대 이후 듣기의 교육은 중요시되고 있다. 하지만 언어의 기능학습에 있어서 듣기 학습은 매우 어렵다. 듣기는 능동적으로 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06

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<가족복지론> 다문화가족의 정의

이 없는 사람들은 이들의 전체 중 과반수 정도를 차지하고 있다. 이들은 대부분 복지서비스 가운데에서 한국어교육 프로그램, 한국풍습, 한국요리 등의 한국교육을 받는 것 이외에는 특별 ... 의 교육 문제① 한국어가 미숙한 외국인 어머니와의 생활은 다문화가족 자녀의 언어발달 지체 초래 가능성 크다.? 다문화가족 자녀들의 경우, 유아기에 한국어가 미숙한 외국인 어머니와 함께 ... 전 단계 교육을 통해 기본적으로 갖추어야 할 것들이 있다. 대표적인 것이 한국어로 직업 생활을 하기 위해 한국어 실력을 갖추는 것이 기본적으로 필요하며, 직업소양교육의 필요

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.27 | 수정일 2020.05.06

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외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수 요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수 요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안과 예를들기

앞으로 교육을 해야하는 교육 내용과 어떤식으로 무엇을 먼저 교육을 하고 나중에 교육을 진행하여야하는지에 따른 순서를 정하는 체계화된 교육과정의 설계도로서 교육 과정 내에서 주어진 ... 교제전반에 대한 학습 내용계획을 구성한 것이다. 교육에 있어서 목표는 필수불가한 사항으로 교수요목은 목표에 도달하기 위해 단계별로 상세하게 내용을 선정해야한다. 외국어로서 한국어 ... 다.7. 해결하기 위한 구체적 방안효과적인 한국어 교육이 이루어지기 위해서는 두 교수요목의 문제점을 해결하고 보다 실용적인 일상생활 중심의 문장과 언어 그리고 의사소통이 중심이 되

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06

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한국어교재분석

와 문화기본모음, 기본자음, 음절만들기,복합모음,쌍자음, 종합연습, 받침학습활동 교재로서의 교재분석교육과정측면 교재분석측면하위영역이민자를 위한 한국어와한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 ... 외적 구성분석과 내적 구성분석으로 전체 구성 분석과 단원구성 분석을 하였다. 또한 이 교재를 실제 활용하기 위한 교재의 수준과 내용을 알아보기 위해 교육과정 측면과 교재 구성측면 ... 에서어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)발행처법무부 출입국, 외국인 정책본부국립국제교육원출판년도2013.12월011년 6월 30일집필진집필이미혜 (이화여자대학교 교육대학원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12

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[만점] 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

에 맞는 자료를 선택하고, 필요하다면 수정하는 과정이 뒤따라야 한다고 느꼈다.참고 자료외국어로서의 한국어 교육개론 교안, 배론 평생교육원.외국어로서의 한국어 능력평가론 교안, 배 ... - 과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론- 과제명: 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 기란2. 한국어 숙달도 초급에 맞는 읽기 자료3. 한국어 숙달도 중급에 맞는 읽기 자료4. 한국어 숙달도 고급에 맞는 읽기 자료Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론언어 교육에서 학습 자료는 매우 중요

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.06

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한국어음운론 ) 한국어 모음을 자료로 하여 변별적 자질이 무엇인지 설명하고 이러한 자질을 이용할때 장점, 단점을 설명하시오

의 생소함과 어려움으로 학교 교육에서 다루기에는 부담으로 작용한다는 점이다. 대학 교과 과정 이상의 교육으로 진행되고 있는 수준이라 그 미만의 학생들을 대상으로 하기에는 오히려 ... 한국어음운론한국어 모음을 자료로 하여 변별적 자질이 무엇인지 설명하고 이러한 자질을 이용할때 장점, 단점을 설명하시오한국어음운론한국어 모음을 자료로 하여 변별적 자질이 무엇인지 ... 설명하고 이러한 자질을 이용할때 장점, 단점을 설명하시오제목한국어 모음의 변별적 자질과 장, 단점목차1. 서론2. 본론(1) 한국어모음의 변별적 자질(2) 변절적 자질의 장, 단점

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.06 | 수정일 2019.11.13

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외국어로서의 한국어 교육개론 ) 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 대학교 언어교육원 교재 편찬위원회에서 출판한 ‘경희대 한국어’를 선정하여 앞서 선정한 세 가지의 기준을 바탕으로 1-4권의 목차와 구성을 분석해보았다. 1권의 경우, ‘안녕 ... 만을 습득해서는 습득하고자 하는 언어가 어떤 것이든 간에 문화와 역사에 관한 이해가 동반되지 못한다면 원어민들과 온전히 소통할 수 없기 때문이다.이러한 이유 탓에 모국어로서의 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.10.22

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발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성

외국어로서의 한국어 발음 교육론 과제발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성(11번)1. 발음 교육의 목표언어교육에 있어 발음교육의 목표는 학습자의 학습 ... 목표를 달성했다고 할 수 있다.2. 발음 교육의 필요성한국어를 교육해본 경험이 있거나 외국어를 배워본 경험이 있는 사람들은 한 번쯤 학습자의 모국어와 학습대상 언어 간의 관계에 관하 ... 의 발음을 교육할 때에는 어말이나 다른 자음 앞에서도 제 소리 값을 잃지 않는 비음 ‘ㄴ, ㅁ, ㅇ’를 먼저 가르치는 것이 좋다.6. 겹받침 발음의 특성한국어에는 철자상 열한 개의 겹

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-어서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다.

한다. 따라서 이 때 이들에게 한국어를 교육하는 과정에서 한국 문화를 이해하도록 돕거나 상황적인 이해를 통해 언어 사용을 더욱 효과적으로 할 수 있도록 돕는 것이 중요하다.본 보고 ... 외국어로서의 한국어문법교육론둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-어서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다.주제: 둘 이상의 한국어 초급 ... 23) 베트남인을 위한 초급 한국어 회화3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어를 외국인들에게 교육할 때에는 한국인에게 한국어의 문법을 가르치는 경우와 다른 방법을 적용

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2019.11.27

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

외국어로서의 한국어표현교육론 레포트 1주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 소통의 중요한 수단입니다.말하기 평가 방법은 성취도 평가, 진단 평가, 배치평가, 숙달도 평가 등이 있습니다. 먼저, 성취도 평가는, 말하기 교육과정에 근거하여 이루어지는 교실 내 ... 의 말하기 수업에서 가장 널리 사용되는 평가입니다. 말하기 수업 시간마다 계획된 세부 목표들을 포함한 일정 기간 동안의 이루어진학습에 대한 총괄평가로, 교육과정의 목표에 도달하기

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.10

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오

가 어려워 공교육에 진입하기가 쉽지 않다.3) 교육 공백기(한국에 배우는 기관이 거의 없음): 일반 학교에 입학하는 데 평균 1년에서 1년 6개월이 지체4) 한국어를 배우고 학교에 가 ... 가정의 자녀는 한국에서 성장했기 때문에 다소 잘 적응하나 이주배경청소년들은 한국사회에 적응하는 데 다양한 어려움에 직면한다.2) 체류신분이 불안정하여 정서적으로 불안함. 한국어 ... 되고, 가족 간의 갈등 심화, 시부모 간의 관계를 악화시킨다.(4) 가치관 차이: 자녀 양육방법이나 교육에 있어서 의견충돌이 커진다.2) 부부, 가족 간의 갈등(1) 신혼초기: 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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다문화가족 및 북한 이주민 사업 자료정리

남동구) (www.hannuri.icesc.kr) 초·중·고등학교한국어교육과 다양한 특성화 프로그램(학력신장, 진로과정, 체험활동) 운영초등 5학년 이상 기숙사 생활 가능외국인 ... 아동양육지원 방문교육 시범사업 추진(’07년, 29개소)※ 한국어 방문교육은 농림부 농특기금 예산으로 시범사업 추진(30개소)○ 한국어교육 및 아동양육 방문교육사업을 통합하여 전국 ... 자녀에 대한 지원 특례 규정 마련(’13.8월 개정, ’14.1월 시행)제3장 다문화가족지원센터 운영 145○ 한국어교육 운영 지원체계 개편(’14.3.1)※ 제8차 다문화가족정책

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.26

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배론,한국어교원양성과정 A학점 <외국어습득론>

는 학습자의 체면을 지켜주면서도 한국어에 대한 흥미를 잃지 않도록 지속적으로 교수 언어를 구현하게 될 것이며, 학습자는 교사의 상호작용에 응답하는 과정을 통해 상호 신뢰를 구축 ... 언어를 배우는 과정을 경험해 본 교사를 훌륭한 언어교사의 특징으로 넣고 싶은 이유가 바로 여기에 있다.9) 학습자들에게 자신감을 주는 교사학생들이 스스로 자신감을 갖고 한국어를 공부자다. ... 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.Ⅰ. 서론한국어 교원

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2021.09.03

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근래 국제결혼 외국인 노동자 국내취업 다문화가정 문제점 정부지원정책 방향 의견

의 한국 내 적응과 경제적 자립을 위해 한국어교육과 여러 가지 직업교육을 하고 있지만 현실적으로 결혼 이주 외국인 여성이 경제적 활동을 하기 위해서는 많이 부족한 면이 있다.그렇 ... 다고 한국어 능력을 향상시킨다고 반드시 결혼이주여성의 수입이 증가하여 경제적형편이 나아지는 것은 아니기에 장기적이고 지속적인 교육과 직접적 간접적인 지원이 필요하다. 한국어 능력을 향상 ... 한국어 학습에 있어서도 그저 단순 어학공부가 아니라 성인을 위한 고용과 직접적 연관된 언어프로그램, 고급과정프로그램 등의 개발을 통해 언어프로그램에 차별을 두어야 하며, 결혼 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05 | 수정일 2020.05.08

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술

근로자들은 일정 과정을 거쳐서 국내 취업 자격을 얻는다. 먼저 외국인 고용허가제 한국어 능력 시험을 치러야 하고, 성적순으로 선발된 대상자들은 현지에서 한국어 교육(15시간 ... 대학을 중심으로 이루어지고 있다. 예비 대학생 과정을 운영하거나 대학생 교양 과정으로 운영된다. 그런데 학문 목적 한국어 교육 과정은 등급과 내용, 학점과 시간 수 등에 대해 ... 정해진 기준이 없다. 그래서 각 대학은 자체적인 교육 과정을 수립하여 학문 목적 한국어 교육을 시행하고 있다. 따라서 교육 과정 개설 유형 또한 아래 표처럼 학교마다 다르게 나타나

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.25 | 수정일 2023.08.01

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판매자 표지

학교 부적응 사례 및 해결방안 제시 [다문화 청소년 학교 부적응 사례 중심]

에 조기 적응을 돕기 위해 한국어와 한국문화이해교육을 사전에 집중 실시하여 학교적응을 도와주는 교육과정을 운영하는 학교를 말한다. 교육대상자는 중도입국자녀, 외국인가정 자녀, 난민 ... 니 특별히 초등학교 입학 전에 한국어 교육을 제대로 받지 못한 가정의 아이들은 초등학교 입학 시에 학업을 따라가지 못하는 경우가 생기게 된다. 이러한 사례를 소개하고, 이에대한 해결 방안 ... 학업 중단 비율은 매우 높다.교육부와 여성가족부 등도 다문화 학생의 학업중단 문제를 인지, 해법을 모색 중이다. 교육부는 다문화 학생을 위한 한국어학급을 전국 326 학급 운영 중

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.27 | 수정일 2023.01.03

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언어의 순혈주의와 국어순화 연구 - 번역 투의 표현과 국어의 순화적 기능을 중심으로 -

다. 그러니까 종합하자면 번역 투란 외국어를 한국어로 직역하는 과정에서 원천언어의 문장구조, 관용구등이 텍스트에 나타난 것을 뜻하는 것이다. 흔히 번역 투는 오역은 아니나 바람직하지는 않 ... 의 ‘from'을 번역하는 과정에서 우리말에 유입된 번역 투라는 인식이 담겨있다. 그러나 ’~로부터‘라는 표현이 원래 한국어에 없다가 영어로부터 전이된 표현이라고 하더라도 그것이 잘못된 ... 가 상대적으로 줄어들기 때문에 이 방법이 가장 우선이 되어야 한다. 번역 투에 관한 문제는 교육을 통해 텍스트의 품질 개선이 가능하다. 체계적인 연구를 통해 번역 투에 대한 규명

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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