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"현대고등학교 정교사" 검색결과 641-660 / 1,799건

  • 사회학의 유용성에 대하여 설명하고, 사회학의 제이론 중 기능주의 이론과 갈증주의 이론을 비교, 정리하시오.
    급격한 산업화와 세속화 추세 속에서 새로운 시민 정신과 협동심을 정착시키려는 그의 지적인 노력의 일환으로 시민종교라는 문제의식으로 다시 등장한다.뒤르케임은 빠리 고등사범학교에 입학 ... 고 있었으며, 유대교 교리에도 정통했으나, 그 당시 세속화 분위기와 중학 시절에 만난 교사의 영향으로 유대교를 포기하고 불가지론자가 된다. 같은 시대에 살았던 막스 베버에 비해 ... 해 사회문제를 학문적으로 접근하는 것을 배우고 사회정의를 실현하는 데 사회이론과 지식인의 역할이 중요하다는 것을 배운다. 뒤르케임이 가장 감수성이 강한 청년기를 보낸 빠리 고등사범
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.10
  • 자기소개서 학교생활/학창시절 합격예문 10편모음 + 이력서양식
    는 노하우를 쌓았습니다. “변화에는 쉼표가 없다”는 마인드로 학업에 매진해서 장학금을 받았으며, 보육교사 1, 2급 자격증과 유치원 정교사 2급 자격을 취득했습니다. 유아보육과 졸업 ... 겠습니다. 항상 변화하고 연구하는 창의적인 교사로서 유아들에게 슬기로운 길잡이가 되겠습니다. 6. 자기소개서 학교생활 우수예문 영국 어학연수과정은 문화의 공유, 실전 회화향상을 통해 한 단계 ... 학교생활 우수예문 기계공학 전공을 선택하여 꿈을 이룰 수 있었고, 보다 구체화된 비전을 위해 현대모비스에 지원합니다. 대학교 전공 수업과 프로젝트를 통해 자동차 설계프로그램에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.14 | 수정일 2016.06.20
  • 나쓰메소세키소설-도련님
    는 1890년에 동경제국대학 문과대학 영문과를 졸업했다.졸업한 뒤 곧 교단에 서서 동경고등사범학교(東京高等師範學校) 등의 강사를 거쳐 1895년부터 이듬해까지 시코쿠(四 ... 國)의 마쓰야마중학교(松山中學校)의 영어 교사를 한 적도 있다. 그때의 교사 생활의 체험을 살려 후에 발표한 작품이 『도련님(坊っちゃん)』이다.이후 나쓰메 소세키는 규슈(九州)의 구마모토(熊 ... 本)에 있는 제오고등학교(第五高等學校)로 학교 근무처를 옮겨 교감 대리까지 되었다.그런 와중에 1900년 5월에 갑자기 문부성으로부터 제오고등학교(第五高等學校) 현직에 있는 채
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.13
  • 7차 교육과정 체육교과서 분석
    와 비교하여 앞으로의 내용이 전개가 될 것입니다.7차 교육과정의 구성 체제 (체육과)7차 교육 과정 체제구성 특징교육 과정문서의 형식?국민공통기본교육과정을 중심으로 초?중?고등학교 ... 도록 하겠습니다.1. 교과서 분석하기1) 표 지옆의 교과서는 제가 실제로 고등학교 1학년 당시에 사용했던 교과서입니다. 교과서의 얼굴이라고 볼 수 있는 겉표지를 살펴볼까요? 하키 ... 과에서 제시된 교과서(7~10학년)는 고등학교 1학년에서 사용되는 교과서입니다. 표에서 제시되어 있듯이 영역을 보면 체조, 육상, 수영, 개인 및 단체운동, 무용, 체력운동, 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.11 | 수정일 2015.12.07
  • WhiteHead의 교육과정
    은 사색 올바르게 가고 있는 것일까? 무작정 초등학교 때부터 고등학교 때까지 주입식 교육을 통해 지식을 우리나라 학생들 머릿속에 넣고 있다. 모든 게 수학능력시험이라는 대입시험 하나 ... 어낸 생기 없는 관념으로, 특히 초등학교 때부터 고등학교 때까지 사춘기 시절, 한 인격체를 새삼스럽게 구속하려고 하는 것은 참으로 슬픈 일이라 하지 않을 수 없다. 하지만 이것 ... 게 될 것이다.교사가 학생의 머릿속에 주입하는 세부적인 내용이 무엇이든지 간에, 그 학생이 학교를 마친 후의 삶에서 정확히 그것을 다시 만나게 될 기회란 무한히 작은 것이다. 설사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.06
  • 비고츠키와 현대발달심리학
    , 학교에 가지 않고 가정교사에게 소크라테스의 문답법에 기초한 교육을 받았는데 이 교육방법이 직관적 사고를 일깨우는데 큰 영향을 끼쳤다. 이로 인해 친구들에게 ' 꼬마 교수 ... 2) 문화적 맥락에 의해 결정한다.- 문화는 인간이 고등 정신 기능의 본질과 정신의 기능을 획득하는 방식에 영향을 준다.ex) 1930년대 루리아 분류에 관한 연구 : 형식적 학교 ... 비고츠키와 현대 발달심리학1. 비고츠키의 생애· 비고츠키(Lev Semenovich Vygotsky)는 1896년 백러시아의 민스크 북동쪽의 오르샤 시에서 태어났다.· 어린 시절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.18 | 수정일 2018.07.26
  • 대안교육과 대안학교
    는 초등학교 ? 중학교 ? 고등학교를 통합하여 운영할 수 있으며 대안학교의 설립기준 ? 교육과정 ? 수업연한 ? 학력인정 그밖에 설립 ? 운영에 관한 필요한 사항은 대통령령 ... 으로 지식 교육뿐만 아니라 의식주에 관련된 기본적인 활동들을 교육내용으로 삼고, 마을의 다양한 생산자들이 교사로 봉사하는 것으로 유명하다. 이 학교에서는 주로 생태와 노작, 지역 사회 ... 는 학교로서, 영광의 성지고등학교, 일본의 생활학교 등이 대표적인 사례라고 할 수 있다. 성지고등학교의 경우 주로 일반 학교에서 퇴학을 당하거나 도저히 적응하기 어려운 학생들을 대상
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.14
  • 초등학교 6학년 실과 4단원 4단원 인터넷과 정보 (2) 정보를 활용한 생활 1차시 `인터넷 정보를 이용하여 편리한 생활 하기` 지도안(세안)
    학교1. 단원명4. 인터넷과 정보2. 단원의 개관현대 사회는 ‘정보의 홍수 시대’ 라고 불릴 만큼 많은 정보가 생성되고 수정되며 배포되고 있다. 이처럼 수많은 정보는 ‘정보의 바다 ... 2012학년도 수업 실습Ⅱ 학년 대표 수업안교수-학습 과정안□교과 : 초등학교 6학년 실과□단원 : 4. 인터넷과 정보□일시 : 2012. 06. 19 화요일 3교시□장소 ... : 컴퓨터실□수 업 자 : (인)□지도교사 : (인)□수업안 협의횟수협의일협의자협의내용12012. 06. 12교생, 학과교수수업 방향, 내용 구성22012. 06. 14교생, 학과교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.25
  • 일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향
    에 고시(고등학교는 1999년)한 것으로서 2002년부터 주 5일제 수업과 함께 시행되고 있다.1947년과 1951년도 학습지도요령은 표제에 ‘시안’(試案)이라고 표시하여 교사 ... ) 6학년(11-12세)7) 7학년(12-13세)8) 8학년(13-14세)3. 고등학교(10-12학년, 15-18세)1) 수학Ⅰ2) 수학Ⅱ3) 수학Ⅲ4) 수학A5) 수학B6) 수학 ... . 일본 학습지도요령의 개정 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습지도요령의 내용은 총칙, 각 교과, 도덕, 특별활동(고등학교는 도덕제외)의 4장으로 구성된다. 총칙에는 교육과정 편성
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 존 낙스의 교육사상과 실천에 관하여
    리서”에서 그 원리가 뚜렷하게 나타나고 있다. 여기서 교회의 체제를 당회, 대회, 총회로 나누었고, 교회의 직분으로는 목사, 교사, 장로, 집사, 주일학교 부장, 대독자로 나누었다. 이 ... 하려고 한을 역설하였고, 교육비의 지출을 교구가 하여야 한다고 강조하였다. 낙스는 교사론에서 자격을 강조하고 대우 문제도 다루고 있다.낙스의 학교 교육에서 중요한 것은 의무교육론이 ... 다. 이것은 문화가 극도로 발달된 20세기의 현대교육이 실시하려는 것을 이미 16세기에 강조하였던 것이다. 낙스의 후계자들은 이 정신을 계승하여 교구학교로부터 대학에 이르기까지 다양
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11
  • 국어과 4학년 문장의 종류 관련 수업지도안
    기문장의 종류를 알 수 있다.수업일시2009년 5 월 27일(수)대상4학년 1반(16명)장소솔빛길도서관지도교사김○○단 원4-1-넷째마당. 오가는 정2. 함께하는 우리차시4/9교과서말 ... 국어과 교수? 학습 과정안교 과 : 국 어 (말하기?듣기?쓰기)단 원 : 4-1-넷째 마당. 오가는 정(4/9)대 상 : 제 4학년 1반 (남 8 명, 여 8 명, 계 16명 ... )수업일시 : 2009. 5. 27(수), 2교시장 소 : ○빛길 도서관지도교사 : 김○○ (인)연구교무교감교장결재를바랍니다.2009. .○ ○ 초 등 학 교단계별 독서활동을 활용
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.16
  • 교육과정
    하였으며 결국 교육과정을 내 용으로 규정② 교육과정은 학교에서 교사의 지도 아래 학생들이 갖게 되는 모든 “경험”으로 구성되어야 한 다는 새로운 개념규정- 진보주의 교육사조에 근거 ... 의 변경 등으로 교육과정의 개정이 수월하다.④ 교수? 학습활동 결과의 평가가 용이하고 객관적으로 측정하기도 쉽다.⑤ 상급학교의 입학요건이 일반적으로 교과중심에 있다.⑥ 일반적으로 교사 ... 교 육 과 정1. 교육과정의 개념1) 교육과정의 의미- 교육과정의 어원: 오늘날 우리가 사용하고 있는 교육과정 용어 : 영어의 커리큘럼(curriculum)을 번역※ 커리큘럼(c
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.26
  • [러시아][러시아 연극문화][러시아 결혼문화][러시아 음식문화][러시아 음주문화][연극문화][결혼문화]러시아의 연극문화, 러시아의 결혼문화, 러시아의 음식문화, 러시아의 음주문화
    학교(현재의 기찌스)에 입학 은사인 네메로비치-단첸코를 만나면서 인생이 바뀌게 됨.-졸업 후 자신의 모든 것에 정반대가 될 운명의 극단인 모스크바 예술 극장의 창설 단원이 된다. ... 에서 고등교육까지 사회적으로 보장받게 될 것이다. 그리하여 모든 소련 어린이들은 탁아소, 보육원에서 하루를 보내고 집으로 귀가하게 되고, 대학생들은 기숙학교에서 교육을 받고 독립 ... 에게 반론을 제기하면서 현대 연극의 토대를 만든 연출가 이다.-또한 그는 19말~20세기 초에 걸친 러시아 상징주의 운동의 중요한 멤버였으며, 러시아 혁명을 지지 했으나 후에 혁명에 반
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.02
  • 진로탐색 협동수업 교수학습지도안
    의 의미와 도덕2. 개성신장과 인격도야3. 인간다운 삶의 자세4. 청소년기와중학생시절1. 삶의 설계와 가치추구2. 인간의 삶과 가치 갈등3. 도덕 문제와 도덕 판단가정?이웃?학교생활Ⅱ ... 생활과도덕 문제3. 학교생활과 도덕 문제사회생활Ⅰ. 사회 생활과 도덕1. 현대 사회와 전통 도덕2. 현대 사회 시민 윤리3. 민주적 생활 태도4. 생활 속의 경제 윤리국가?민족생활 ... .8교사는 학급과 학교가 민주적이고 도덕적인 풍토가 될 수 있도록 노력한다.구성주의에서 강조하는 이러한 교수-학습 원칙에 대한 논의들을 종합적으로 정리해 보면, 실제 수업을 받
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.01
  • 수준별 교육과정이 이루어져야 하는 이유와 그 방법A+
    교육과정의 교재는 학교에서 한가지로 정해서 사용하고 있다. 수준별로 학생을 나누어도 기본적으로 배워야 하는 교재는 같은 것이다. 따라서 여기에서 문제가 발생할 수밖에 없는 것이 ... 들은 교사학교 수준이 아닌 시,도 교육청 수준의 교원 연수, 자료 개발 보급, 홍보 및 개선 보완책 등 지원이 필요하다. 그리고 과밀학급이나 특별 교실 부족 등은 교육부의 추진 ... 하는 교과의 특성 및 교육과정 편성?운영 방식에 따라 단계형, 심화?보충형으로 나누고 있다. 즉 제 7차 교육과정에서는 초등학교 1학년에서부터 고등학교 1학년까지 10개 학년 과정
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 인성교육(인성지도) 개념,중요성, 인성교육(인성지도) 실태, 인성교육(인성지도) 관점, 인성교육(인성지도)과 특별활동, 인성교육(인성지도)과 재량활동, 인성교육(인성지도) 저해요인, 인성교육(인성지도) 방향
    위주의 지식교육에서 탈피하여 고등정신 기능을 향상시키기 위한 탐구적 활동의 기회를 제공하여 준다.Ⅷ. 인성교육의 저해요인인성교육의 저해요인을 살펴보면 다음과 같다.1. 학교 교육 ... . 인성교육의 개념Ⅲ. 인성교육의 중요성Ⅳ. 인성교육의 실태1. 교사의 의식 실태2. 학생의 의식실태Ⅴ. 인성교육의 관점1. 인간교육이 곧 인성교육이라는 관점이다2. 인격교육이 곧 ... . 인성교육과 재량활동1. 신나는 체험활동2. 환경 교육3. 취미반 동아리 활동 전개4. 소집단 주제 탐구학습 - 1인 2 탐구과제 활동Ⅷ. 인성교육의 저해요인1. 학교 교육 측면2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 스포츠와 교육
    의 역할교육자들은 스포츠가 많은 실리적(實利的)인 기능(utilitarian function)에 이바지한다는 것을 주장해 왔으며 특히, 고등학교와 대학에서의 스포츠는 다음과 같은 긍정 ... 었고 선택이 주어졌다.)(8) 그 대학에 대한 충성심을 배양시키고 동창회의 기부금(寄附金)을 높여주며 신입생 모집에 도움이 된다.그러나 고등학교나 대학수준에서 교과 이외의 스포츠 참가 ... 는 부정적 가치고 배울 수 있다. 이러한 양면성의 문제는 스포츠자체가 아닌 스포츠를 전달하는 개인이나 조직에 의해 발생한다.③ 정서순화(情緖醇化)현대의 사회적 상황과 인간관계는 사물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.09
  • [영재교육과정][영재]영재의 개념, 영재의 특성과 영재교육과정의 개념, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발운영, 영재교육과정의 교육기관 및 향후 영재교육과정의 제고 방안 분석
    의 개발 방향3. 영재 지도교사의 역할(Sellin & Birth, 1980)Ⅷ. 영재교육과정의 교육기관1. 영재학교1) 우리 나라의 영재학교 운영 방안2) 영재학교 지정 신청 절차3 ... 에 추진정되어 탈락된 바, 이 문제를 해결하기 위하여 조기 입학 희망 어린이의 수학 능력을 판단할 수 있는 장치가 마련되어야 한다고 교사들은 지적했다고 한다.그 시행령이 마련된 조기 ... 졸업 및 조기 진급제도로 인하여 초등학교와 중등학교에서 조기 진급과 조기 졸업에 의한 상급학교 조기 입학이 가능하게 되었다. 그러나 수업 연한의 단축은 초등학교와 중?고등학교
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 교육과정
    이나 원리의 이해는 학습의 전이를 가져옴 ④ 초보적 지식과 고등 지식간의 간격을 좁힐 수 있음4) 인간중심적 교육과정2. 교육과정의 유형1970년대에 들어서 교육제도에 대한 논쟁, 학교 ... 교 육 과 정목차교 육 과 정1교육과정의 개념교육과정의 유형2교육과정의 구성31) 교육과정의 의미교육과정의 어원1. 교육과정의 개념영어의 커리큘럼(curriculum) 번역 ... (R.M. Hutchins, 1899~1977) - 학교에서 학생들에게 가르쳐야 하는 내용으로 규정 - 영구불변의 교과로 구성하되, 초․중등학교에서는 문법, 읽기, 수사학, 논리학
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.26
  • 미술과의 교육의미와 교육목표, 고등학교 미술과(미술교육)의 성격, 고등학교 미술과(미술교육)의 내용체계, 고등학교 미술과(미술교육)의 선택과목, 고등학교 미술과(미술교육)의 추상교육, 고등학교 미술과의 평가
    미술과의 교육의미와 교육목표, 고등학교 미술과(미술교육)의 성격, 고등학교 미술과(미술교육)의 내용체계, 고등학교 미술과(미술교육)의 선택과목, 고등학교 미술과(미술교육)의 추상 ... 교육, 고등학교 미술과의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과의 교육의미Ⅲ. 미술과의 교육목표Ⅳ. 고등학교 미술과(미술교육)의 성격Ⅴ. 고등학교 미술과(미술교육)의 내용체계Ⅵ. 고등학교 ... ) 회화5) 판화6) 조소7) 디자인8) 공예9) 서예10) 영상미술Ⅶ. 고등학교 미술과(미술교육)의 추상교육1. 추상교육의 의미와 필요성2. 추상교육의 질적 향상Ⅷ. 고등학교 미술
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.17
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 24일 월요일
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