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"한국어교육교수법" 검색결과 641-660 / 4,381건

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    외국어로서의 한국어교재론 과제 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오.
    교수법과 교수 자료를 제공한다. 교육 목표에 따라서 적합한 교수법이 다양하게 존재할 것이다. 교재는 교수 목표에 따라 교사에게 어떤 교수법이 효과적인지 제시하게 되고 이를 통해 ... 한국어교원2급 외국어로서의 한국어교재론 과제1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였다 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 즉 교육 과정을 문서 ... 으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오외국어로서의 한국어교재론 과제서론한국어 교육의 성장은 한국의 경제적 성장과도 맞물려 있다. 한국이 경제적으로 급격히 성장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03
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    외국어로서의 한국어 교재론 레포트
    수천 명이 어학을 배운다. 옥스퍼드대 랭귀지 센터에서 가르치는 외국어는 현재 프랑스·독일·스페인어 등 유럽권 국가 언어 8개와 일본·중국·아랍어다. 한국어 교육은 곧 시작 ... 한다. 그런데, 옥스퍼드대 랭귀지 센터에서 쓰일 한국어 교재를 조지은 옥스퍼드대 아시아·중동학과 교수가 집필하고 있다. 이 한국인 교수는“지금껏 옥스퍼드대가 채택한 외국어는 학생과 교직원 ... 건 처음이다. 조지은 교수는 이런 최근 한국 관련 행사를 모두 주도했다. 왜 옥스퍼드대가 최근 들어 한국 교육에 관심을 두기 시작한 것인지에 대한 질문에 조지은 교수는“단순 K팝
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.29
  • 외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목 설계 과제
    등에서도 학습의 요구가 늘어나고 있다. 그 말은 한국어 교육의 수요도 앞으로 더 많이 늘어날 수 있다는 것이다. 한국어가 세계화 될수록 교수학습법의 중요성은 늘어날 것이 ... , 효과적인 교육은 학습자들에게 어떻게 효율적으로 교육할 것인가, 즉 어떠한 교수법으로 교수할 것인가에 대한 내용이다. 마지막으로 평가는 학생들을 대상으로 하는 평가뿐만 아니라 언어 ... 코스에 대한 평가도 함께 이야기한다.2) 민현식 (2004)2004년에 수행된 민현식의 연구에서 교육과정의 구성요소는 요구분석, 교육 목적과 목표, 교수요목, 교재, 교수학습법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08
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    중국어권 학습자의 한국어 모음 오류 유형과 이에 대한 교육 방안
    / ? 중국어 [o]중국어 [o]는 한국어/ㅗ/보다 더 저모음이고 원순성도 덜 하다.한국어/ㅗ/와 /ㅓ/의 중간적 속성이다4. 교육방안/ㅗ/ vs /ㅜ/ 변별 교수법/ㅓ/ vs ... 음① 변별 교수법② 발음한 입모양 사진을 이용하여 지도③ 최소 대립쌍을 제시하여 지도? 연속적 발음을 통한 구별예) 어→오→어→오, 고→구→고→구,Ⅲ. 결론외국인들의 한국어 발음 시 같 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 중국어권 학습자의 한국어 모음 오류 유형과 이에 대한 교육 방안Ⅰ. 서론한국에 왔던 선교사들의 글을 통해 일제 강점기 이전에는 우리나라
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms'
    on Forms)3. 의미초점교수법(Focus on meaning)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 교수법은 시대의 흐름에 따라 학습자의 언어능력 향상을 위해 많 ... 된 교재에 다양하게 반영하기 위한 노력이 시도되어 왔다. 이처럼 한국어 교육에서의 교수법은 많은 변화를 거치며 학습자와 시대의 흐름에 부응하기 위해 노력해 왔다. 그러므로 이러 ... 하면서 동시에 언어의 형태에도 주목할 수 있게 교수하는 방법이라고 할 수 있다.한국어 교육에서도 교수법의 변화가 이루어져 왔는데, 의사소통을 중시하는 의사소통중심교수법의 정확
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)
    외국어로서의 한국어어휘교육한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용 ... 을 중심으로 교수법을 기술하십시오)- 목 차 _Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 관용적 표현2. 한국어 속담3. 한국문화의 교수법Ⅲ. 결론이름아이디Ⅰ. 서론.어휘력은 언어의 이해와 표현이 ... 표현이나 속담을 외국인 학습자에게 배울 때 한국문화와 관련된 교수법에 대해서 기술해 보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론.1. 한국어 관용적 표현입소문 문학에서 사용되는 형식의 하나로 일상
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능
    하게 된다. 이러한 관계성을 토대로 교사, 학습자, 교재를 언어 학습의 3대요소라고 한다. 교육이란 선정된 교육내용을 적절한 교수법에 따라 교사가 조력하는 행위이다. 이러한 과정 ... 하여 교수학습을 진행하는데 중요한 역할을 담당하게 된다.본론에서는 똑같은 한국어교육의 목적으로 다루고 있는 교재인 국어교과서와 한국어 교재가 어떠한 차이를 가지고 있는지를 심층 ... 다.2) 목적과 기능교재는 교육과정을 반영하고 있고 교수목표를 제시하고 교수법 및 교수자료를 제공한다. 또한 교재는 학습자의 동기를 유발하고 학습방법을 알려주는 목적으로 제작
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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    아래 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다. 이 중에서 한 가지를 선택하여 그와 같은 오류를 예방할 수 있는 교육 방안을 실제적인 방법과 예시를 통해 설명하시오.
    에서 효과적인 교수법은 오류 발생 빈도를 최소화하는 교육의 중추적 과제가 됩니다. 특히 외국인 학습자는 모국어의 문법적 전이 또는 목표 언어 규칙의 부적절한 적용으로 인해 다양한 오류 ... 적으로 분석하고 학습자가 자연스러운 문장을 구사할 수 있도록 설계된 구체적 교수 전략을 제시하며, 한국어 교육 현장에서 실질적 효과를 거둘 수 있는 길잡이가 되기를 목표로 합니다.2. 오류 ... 어요.? 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 오류의 특징2. 오류 예방 교육 방법3. 실제 교육 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자가 한국어를 습득하는 과정에서 문법적 오류
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25
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    듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)
    교육의 인식변화전통적 듣기 교육에서 듣기는 말하기의 보조적 기능을 수행하였기 때문에 수동적 언어 기능으로 여겨졌습니다. 특히 문법번역식 교수법에서는 문어 중심으로 교육을 진행 ... 하였기 때문에 듣기 교육은 중요하지 않았습니다. 직접식 교수법과 청각구두식 교수법에서는 읽기, 쓰기에 비해서 듣기가 강조되었으나 여전히 말하기의 보조수단으로 여겨졌습니다. 이해 활동 ... 기 교육의 흐름을 알아보겠습니다. 전통적교수법인 문법번역식 교수법은 최근까지도 사용된 방식으로 그리스어와 라틴어를 가르치기 위해 시작된 교수법입니다. 1) 문법번역식 교수법은 문학 작품
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23
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    A 한국어교재론 과제 [3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재, 기능별 교재, 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의적용
    교수요목과 의사소통 중심 교수법이 포함됩니다. 먼저, 혼합 교수요목의 활용은 교재의 전반적인 구성에서 찾아볼 수 있습니다. 세종학당 한국어 1은 문법, 어휘, 발음, 문화 등 ... 도록 주제 중심으로 구성되어 있어 학습자들이 특정 상황에 따라 필요한 표현을 효과적으로 익힐 수 있습니다.세종학당 한국어 1은 의사소통 중심 교수법을 채택하여 학습자가 단순히 ... 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.(세종학당 홈페이지에서 e
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.01.23
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    한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)
    하도록 한다.a) 어순, 시제와 상, 서법, 사동과 피동, 부정법 등 한국어 문법을 정확하게 사용해야 왜곡 없이 의미를 전달할 수 있다.b) 의사소통 중심 교수법이 언어 교육에서 주류 ... 한국어 말하기 교육에서의 궁극적인 목표는 한국어를 모어로 하지 않는 외국인 학습자가 한국어를 자연스럽고 효과적으로 구사할 수 있도록 하는 것이다. 이를 위해, 교수자는 학습자들의 발음 ... 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)목 차1. 서론2. 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표3. 결론[참고문헌]1. 서론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03
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    한국어교원2급/외국어로서의한국어교재론/A+과제/교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.
    창구로서의 역할을 하며 학습 목표와 교육 방향을 제시하여 교실에서 진행되는 교수 활동을 체계적으로 지원한다. 특히 한국어는 복잡한 언어 체계와 다양한 어조, 문법적 특징을 가지 ... 과정의 중요한 구성요소이다.2.한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성1) 교재가 갖추어야 할 기본적인 요건가장 먼저 교재는 교육과정과 교수 요목에 부합해야 한다. 즉, 교육 목표 ... 를 고려하여 학습 내용을 선별하고, 한국 문화에 대한 흥미를 유발하여 학습 동기를 증진시켜야 한다. 또한 자음 교육과 경어체 사용법 등 한국어의 어려운 부분에 대한 세심한 고려가 필요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
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    외국어로서의 한국어 표현 교육론 레포트
    를 소개하고 이를 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습법을 정리하였다.1. 학습자의 경험가. 외국 영화(Movie)를 기반으로 쉐도잉(s ... 는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.Ⅰ. 서론늘 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하 ... 교수-학습 방법가. 한국어 말하기 교육에서 고려해야 할 사항말하기 교육은 목표 언어를 사용하여 자신의 생각이나 느낌을 표현하여 타인과 원활하게 의사소통 하는 데 목적이 있다. 의사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    과정에서 교사와 학습자에게 필요한 교육의 내용을 담고 있는 총체물이 교재라는 점에서 효율적인 교수 학습을 위해서는 교육의 목적에 맞는 내용을 담은 교재 선정이 중요하다.한국어 교수 ... ·학습에서도 역시 교재는 교수자와 학습자를 이어주는 중요한 수단이다. 최근 한국어 교육이 활성화되면서 교재 개발에 대한 연구도 질과 양에서 활발하게 이루어지고 있다. 이에 본 과제 ... “세종한국어 5” 교재는 절차 중심 교수요목의 이론적 기반과 특징을 반영하는 교육 자료이다. 이 교재는 학습자가 한국어를 체계적으로 이해하고 실생활에서 활용할 수 있도록 설계
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
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    3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과
    교육기관은 획일적 교육을 지양하고 학습자의 학습 목적에 맞는 특별 교육과정 등을 운영하려는 움직임 또한 커지고 있다. 그 가운데 하나의 시도가 한국 여행을 주제로 한 한국어 학습 ... 콘텐츠, 교재를 개발한 것이다. 세종학당의 특별 교육과정으로 운영되는 여행 한국어 강좌에서 주교재로 활용되는 ‘여행 한국어’교재는 세종한국어 회화 과정의 심화 단계로 여행 시 겪 ... 가 멀어서 한국어와 관련된 교육이 힘든 곳에서도 한국 문화에 대해 간접 경험을 늘리는 도구로 활용이 가능하도록 온라인을 통해 무료로 제공되고 있다. 본론에서는 세종학당 ‘여행한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    <한국어어휘교육론> 시험 공부 자료
    . 곧 ”한국어의 단어는 40만개 정도“라고 하는 것은 ‘단어’라는 말의 개별성을 표현한 것이고, 이를 어휘로 썼다면 ‘어휘’라는 말의 집합성을 부각하는 표현이다.청각 구두식 교수법 ... 과 문법 번역식 교수법 기반의 연구에서는 문법 교육과 발음 교육을 외국어 내용 교육의 핵심이라고 보고 어휘는 문법 구조를 학습하는데 사용되는 재료로만 간주하는 경향이 있 ... Ⅰ. 어휘 및 어휘 교육 이론의 기초1장) 어휘 및 어휘 교육 이론의 기초Q. 어휘의 개념과 외국어 어휘 교수 · 학습의 중요성- 우리가 사용하는 개별적이고 구체적인 낱말을 단어
    시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08
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    문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오
    과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론주제: 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법의 특성 ... 는 문법교육에서 벗어나지 못하고 있다는 것을 알 수 있다. 일반적으로 한국어교육의 경우 문법 교수를 문법항목의 교수와 동일시하는 경향이 짙다.이와 같이 문법을 항목화해 교수하게 된 ... 주요 원인은, 한국어 문법이 실현된 언어적 형식을 항목화하고 그를 청각구두교수법에서의 문형연습 방식으로 교수해 온 과거의 전통이 현재까지 이어지고 있기 때문이라고 말할 수 있을 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    을 자제해야 됨.3) 속담에 반영된 문화적 가치가 시기에 따라 다를 수 있음에 유의.2. 학습자를 위한 속담교수학습 지도안 내용【외국어로서의 한국어 어휘교육교수학습 지도안】지도 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml【 외국어로서의 한국어 어휘교육 ... 론 】속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.2024. 01.담당교수:제 출 자:Ⅰ. 서론속담을 표준한국어 대사전에서는 “예로부터 민간
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.20
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    외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법
    외국인 학습자에게 효과적인 말하기 방법은 학습자의 능력에 따라 차이가 있게 되는데, 글쓴이의 한국어 수업 경험에 비추어 볼 때 각 수업에서 하나의 교수법으로만 수업을 진행하는 것 ... 적일 것이다.참고문헌전홍식(2006), 「한국어 교육 현장에서 적용되고 있는 교수 방법론에 관한 실제 조사 연구: 서울 시내 4개 대학의 말하기 교육 중심으로」, 인문과학 사회연구 ... 외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법서론외국어 학습은 새해 다짐으로 빠지지 않는 대표적인 목표 중 하나이다. 그러나
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
  • 한국어교원 2급- 실습생프로파일
    하여, 향후 접하게 될 실제 수업들을 잘 준비 해 나가는 초석을 마련하고 싶었습니다. 이번 실습을 통해, 저 나름대로의 외국어로서의 한국어 교수법을 잘 터득하여 실제 한국어 교육 현장 ... 한국문화외국어로서의한국어교육개론O외국어로서의한국어교재론O10과목외국어로서의한국어문법교육론O외국어로서의한국어이해교육론O외국어로서의한국어표현교육론O외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 ... O외국인을위한한국문화교육론O한국의현대문화O외국어로서의언어교수이론O한국문화개론O3. 수업을 듣게 된 동기이전의 해외 거주 생활을 통하여, 외국어로서의 한국어에 대해 흥미를 느끼게 되
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02
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2025년 08월 18일 월요일
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