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"유아특수교육연구방법" 검색결과 641-660 / 7,907건

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    최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에
    에서는 일반교육과는 다른 장애를 고려한 특수성도 담고 있어야 하기에 이를 바탕으로 한 체계적인 내용과 교수 방법이 깊이 연구되어야 한다. 따라서, 나는 이러한 문제점을 고려해 장애 영유아 ... 의 요구와 발달 상황도 충분히 반영해, 진정한 통합 교육프로그램을 개발하고자 한다. 2. 내가 설계한 장애 영유아 통합프로그램의 주요 내용 및 방법 현재 현장에서의 미술교육은 음악 ... 에서도 친밀감을 느낄 수 있다. (2) 장애 영유아 미술교육 통합프로그램의 방법 ① 풍선 풍선은 일반 영유아와 정신지체 장애 영유아 모두 좋아하는 소재이다. 풍선은 3차원의 공간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    [교육공학]교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    별 동향, 유아 창의성 교육연구에 관한 연구방법별 동향에 대한 답을 설계하도록 한다.개발 영역에서는 연구 대상은 8가지로 분류해 유아, 교사(예비교사 포함), 부모, 유아/교사(예비교사 ... ) 적용 방안유아 창의성 교육 연구교육공학 영역을 적용하게 되면 설계 영역에서 연구 문제, 즉 유아 창의성 교육연구에 관한 시기별 동향, 유아 창의성 교육연구에 관한 연구대상 ... 및 통합적 접근법을 활용했다.마지막 평가 영역에서는 이러한 연구 동향과 교육활동에 대한 결과를 평가하는 영역으로 유아 창의성 교육과 관련된 연구유아 창의성 발달 과정과 구체
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.06
  • [a+취득자료] 20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰시오
    , 심리학, 문화적 연구 등으로 알려졌다.교육의 실제 혹은 이론은 교육환경 속에서 벌어지고 있는 현상을 연구대상으로 삼고 있다. 교수에 대한 접근으로서 이론적인 탐구행동보다 실제 ... 적인 활동방법이 더욱 영향력이 있다. 교육사상가로서 교육개혁에 이바지했던 프뢰벨, 페스탈로치, 몬테소리 등은 이론적인 교수보다 실질적인 문제 해결과 교훈에 더욱 더 기여하였다. 전통 ... 되지 못하였고 기타 인접 학문에서 발달된 이론을 좁은 범위로 적용시키는 정도가 대부분이었다.현대에는 교육 실제에 대한 연구가 이루어지고 이것을 설명하기 위한 이론적인 구조를 세우
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.24
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    문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동지원 방법을 제시하세요
    째는 타임-아웃 방법이다. 타임아웃은 문제 행위 교정에는 좋지만, 사실 매우 혹독한 교육법이 될 수 있다. 그래서 영유아가 매우 공격적이고 난폭한 모습을 보였을 때, 타임-아웃 방법 ... 등의 교육이 필요하다. 자신의 감정을 스스로 조절할 수 있게 도와주고, 공동체 사회 속에서 살아갈 수 있는 올바른 방법을 제시해주어야 한다. 특히, 장애 영유아의 경우, 학급 ... 을 통해 규칙을 자연스럽게 받아들이고 익힐 수 있게 도움을 준다. 세 번째는 개별화 행동 지원이다. 개별화 지도는 문제행동의 수준이 심한 장애 영유아에게 활용하기 적합한 교육 방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • 탈시설화 최소제한환경과 주류화에 대해 설명을 하고 통합교육의 정의를 기술하고 본인이 생각하는 통합교육은 무엇인지 서술하시오. 서론
    유아특수교육학탈시설화 최소제한환경과 주류화에 대해 설명을 하고 통합교육의 정의를 기술하고 본인이 생각하는 통합교육은 무엇인지 서술하시오.서론교육은 개개인의 성장을 돕는 동시 ... 필요한 다양한 전략과 방법을 탐색하고 이를 효과적으로 실행하는 방법을 고민해야 한다. 이를 위해, 연구자들, 교육자들, 정책 결정자들, 그리고 사회 전체가 함께 노력해야 한다. 통합 ... 에 사회 전체의 발전에도 기여하는 중요한 역할을 한다. 특히 특수교육은 개인의 특별한 교육적 요구를 충족시키며, 그들이 사회의 일원으로서 역량을 펼칠 수 있도록 돕는다는 점에서 더욱
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
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    보육기관에서 할수있는 장애 영유아 가족지원의 방안에 대해 설명하고 본인의 의견을 제시
    유아특수교육학주제: 보육기관에서 할 수 있는 장애 영유아 가족지원의 방안에 대해 설명하고 본인의 의견을 제시하여 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육기관에서 할 수 있는 장애 ... 영유아 가족지원의 방안첫 번째, 교육 욕구와 관련한 교육적 지원을 제공하는 것이다. 장애 영유아의 장애를 완화시키기 위한 관심이 증가하고 있으며, 교육의 기회를 확대하고, 교육 ... 의 질적 향상을 도모하면서, 조기 교육을 위해서 조기 개입의 중요성이 강조되고 있다. 개별화 가족 지원 계획에서는 장애를 가지고 있거나 혹은 장애의 위험을 가질 고 있는 영아와 유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    장애 위험아동은 일반적으로 환경적 위험, 생물학적 위험, 이미 형성된 위험의 세가지 위험 상태에 놓인 아동들로 분류된다. 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오.
    과 지원 과 같은 방법으로 조기중재를 받으면 행동기능과 인지가 눈에 띄게 증가하는 것으로 나타난다.따라서 알차게 짜여진 교육프로그램들로 다양한 활동을 경험하며 장애유아나 장애위험 ... 에 대한 취학 전 판별과 중재에 대한 필요성이 중요하다고 강조되고 있다. 장애에 대한 인식이 증가함에 따라 조기 교육에 대한 연구나 정책 그리고 법에 대한 기여가 크게 관련되어 있 ... 다.우선 특별한 요구가 필요한 아이와 장애를 가지고 있는 아동, 장애 위험아동으로 분류되는데 각자에 대한 설명이 필요하다. 특별한 요구가 필요한 아이는 특수교육법에 따르면 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.25
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    Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 할인자료
    . 곽금주 외(2005). 한국영아발달연구. 학지사. 이준석(2006). 발달선별검사의 인지영역 타당화 연구, 특수교육저널 : 이론과 실천. 전경숙(2008). 베일리 영유아 발달검사 3판 인지척도 한국 표준화를 위한 예비연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. ... 큰 영향을 줄 수 있는 아동기에는 양육자인 부모의 관심과 애정으로 양육해야 할 것으로 보고 있다. 참고문헌 손원경 외(2004). 3-4세용 유아발달검사 개발연구. 유아교육연구 ... 하려면 복잡한 검사방법을 사용함으로써 이러한 검사는 시간이 많이 소요되고 특별한 교육을 받은 경험이 많은 전문가에 의해서만 시행되어야 할 것으로 보고 있다. 그러므로 소아과 외래
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2023.02.01
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    자폐아장애교육_자폐성장애아동과 관련한 기사를 검색하여 요약 제시하고 기사의 내용에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.
    가야 할 특수교육의 과제라고 한다. 그중에서도 의사소통과 자기표현이 어려운 자폐 장애아동의 교육 방법 개선도 시급한 문제이다. 자폐 장애 아동 교육에서 가장 중요한 것은 바로 의사 ... 적다는 것이다. 2022년 기준 전체 특수교육대상 고교 졸업자 중 56.2%가 상급학교에 진학한 것으로 나타났지만 특수학교 직업교육과정을 제외하면 일반 대학이나 전문대학에 진학 ... 까지도 여러 원인을 추측하고 있지만 현재는 대개 뇌 발달상의 장애로 인해 발생하는 장애라고 보고 있다. 자폐 장애 아동에 대한 부모의 교육 방법의 부재에서도 이 어려움은 더 극대
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • SNS 기반 아버지 역할 증진 프로그램이장애 유아 아버지의 양육 참여와 역할 만족도, 아버지-유아 상호작용 행동에 미치는 영향 (The Effects of the SNS-Based Paternal Role Program for Fathers of Young Children with Disabilitieson the Father’s Involvement, Role Satisfaction,and Father-Child Interaction)
    아버지에게 SNS 기반으로 교육할 수 있는 방법을 제시하였고, 아버지와 어머니, 장애 유아의 변화를 확인하였다는 측면에서 의의가 있다. The purpose of this study ... SNS-based program and confirmed the behavior changes in fathers, mothers, and young children with disabilities. 한국특수교육학회 특수교육연구 이지연, 이소현 ... 본 연구는 SNS 기반 아버지 역할 증진 프로그램이 장애 유아 아버지의 양육 참여와 역할 만족도, 아버지-유아 상호작용 행동에 미치는 영향을 알아보았다. 연구에는 만 3-5세
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오
    부정적인 인식을 연구하여 발표하였다. 본 연구에 참여한 대학생들은 간호학과, 응급구조학과, 물리치료학과, 생명공학학부, 유아특수교육학과 등 지적장애와 관련 있는 전공 혹은 관련 ... 정신지체아교육정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오정신지체아교육정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아 ... 의 전반적인 분위기를 파악하는 것이 될 것이고 미래를 간략하게나마 예측하는 방법이 될 것이다. 2021년 이성용 연구자는 대학생 102명을 대상으로 지적장애인들에 대한 긍정적 혹은
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    (교직실무) 초임교사의 준비에 대해 설명하시오
    교과목명: 교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육 ... 에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.1) 교직의 개념2) 교직의 특수성2. 미래사회와 유아교육에 관한 ... 과 특수성 대해 알아보고자 한다. 그를 통해 교육의 기본적인 본질에 대해 파악해 보고자 하는 것이다. 아울러 미래사회에 발생 가능한 유아교육의 변화에 대해서도 파악해 볼 것이다. 이
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    을 내리고 1897~1898년 로마 대학에서 교육학을 공부하게 되었다. 이타르와 세강의 교육과 업적을 철저하게 연구하였다. 그 후 정신지체아들의 문제를 취급하면서 얻은 이론과 방법 ... 이 정상아에게도 적용된다는 확신을 가지게 된다. 이를 위해 로마대학에 1901년에 재입학해 교육학과 심리학을 연구하는 한편, 소학교에서 교육적 인간학을 실천하였다. 유아는 자기 ... 의 교육의 사상이며 원리이다.〃2. 몬테소리 교육방법〃몬테소리는 유아 자신의 발달단계에 맞춰 환경을 제공받아야 한다고 주장하며, 유아의 성장 발달에는 환경이 중요함을 강조하였다. 준비
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.11
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.
    장애와 정서 및 행동장애의 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의생각 및 제언 (발전방향)Ⅴ. 참고문- 박순길 외, 특수아동의 이해와 교육, 학지사, 2014.- 변호걸 외, 정서 행동장애 ... 장애영유아교수방법론▶ 과제주제 :지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.※. 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애와 정서 및 행동장애란2. 지적 ... 거나, 학업 성취에서 부진한 경향을 보이기도 한다. 이러한 장애학생들에게 사회적으로 긍정적이고 효과적인 교육을 제공하기 위해서는 무엇보다 조기치료와 그 증상에 따른 적절한 교수방법
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23
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    발달 지체라는 비 범주적 용어를 사용하는 이유와 효과적인 가족지원 방안에 대해 설명하시오
    음에도 지체아동에게서 보이는 느린 발달, 불균형적인 능력을 보인다. 특수교육 분야에서 발달지체란 주의력 결함 장애, 학습장애, 정신지체 등과 관련이 있다고 본다. 특별하게 정신지체 영역 ... 이 되는 초기 가족의 부모가 얼마나 큰 부담감을 가지고 있는지를 제영모, 김진희(2000)의 연구에서 알 수 있다. 이렇게 발달지체 영유아의 가족 구성원은 다양한 정서적, 심리적인 ... 이나 단계를 파악한 다음에 적절한 접근 방법을 찾아야 할 필요성이 있다.세 번째로 가족지원은 발달지체 영유아 자녀가 가지는 성장주기에 따라서 여러 가지 접근 방법에 의해 이루어지면 좋
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오
    - R E P O R T특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동의 접근 방법2. 특수아동의 접근 ... 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성1) 교육적 접근의 필요성(1) 중재로서의 특수교육(2) 교수로서의 특수교육2) 상담적 접근의 필요성3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... 는 경우를 분리교육으로 포함시킨다. 따라서 본론에서는 특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 특수아동의 접근 방법특수아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.07
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    개별화교육프로그램(IEP)과 개별화가족지원계획(IFSP)에 대해 설명하고 다른 점은 무엇인지 의견을 제시
    과목명: 장애영유아 교수방법론주제: 개별화교육프로그램(IEP)과 개별화가족지원계획(IFSP)에 대해 설명하고 다른 점은 무엇인지 의견을 제시하시오. 서론에서는 개별화교육프로그램 ... 화교육프로그램이란 특수교육의 대상자 개개인의 능력을 계발하기 위해 장애의 유형과 특성에 적합한 교육 목표와 방법, 내용, 그리고 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 교육계획을 수립 ... 프로그램은 특수교육, 관련 서비스, 보조 지원, 연구 기반 변형 및 지원 등을 자원으로 포함한다. 그러나 개별화가족지원계획의 자원은 필요로 하는 서비스를 육하원칙에 따라 설명
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 장애아동의 교수-학습에서 진단-평가의 중요성에 대하여 서론, 본론, 결론으로 나누어 자신의 의견을 바탕으로 자유롭게 기술하십시오. 그리고 본론 부분에서는 장애아 진단-평가의 중요성에 대한 기술과 더불어 앞으로 관심을 가질 진단-평가 도구(하나 이상)에 대해서 소개하는 내용(검사도구의 특징, 선택 이유는 반드시 포함하기)으로 작성 하기 바랍니다.
    하고 있거나 이미 장애를 가지고 있는 영유아를 조기에 발견하여 그들에게 적절한 특수교육을 제공하는 것은 부차적 문제 발생을 예방하거나 그 역기능을 축소하는 효과가 있으므로 매우 중요 ... 으므로 특수교육현장에서는 장애아동에게 필요한 교육 서비스를 적기에 공급할 목적으로 ‘진단-평가’라는 정형화된 방법론을 교수-학습 과정에 활용하고 있다.나는 지난 교과과정에서 장애아동 ... 하고 정확하게 식별해내는 것이며 이 부분에서 지능검사는 매우 유용한 방법론으로 활용될 수 있다. 그리고 다양한 지능검사 유형 중에서 ‘K-WISC-V’는 특수교육현장의 인력
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.25
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    적응행동기술검사의 개념적, 사회적, 실제적 적응기술이 무엇인지 서술해보고 이러한 기술을 일상생활교육에서
    교육을 시행함에 있어서 높은 반에 배정하는 것이 올바르게 활용하는 방법이 될 것이다. 가령, 해당 검사자가 유아용 검사일 경우, 해당 아동의 반을 한 살 위에 반으로 배정하거나 초 ... 가 이루어지는 것은 지양해야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌● 변관석(2018)『특수교육 중재』, 공동체● 유재연, 이준석(2019)『초중등학생용 적응행동검사(NISE-K-ABS)의 심리측정 적합성 연구』, 대구대학교 한국특수교육문제연구소 ... 검사 대상자의 수준을 파악하고 이를 기반으로 어떠한 발달 성장 단계에 있는지를 파악하고자 국립특수교육원에서 개발한 ‘적응행동기술검사’는 적응행동을 검사하고자 한다. 2018년 영문
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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    우리나라 장애인 복지에 대해서
    번째는 의료비 지원을 확대할 수 있도록 해야 한다. 2) 교육재활서비스 교육과 관련해서는 장애아 조기교육교육기회를 확대해야 한다. 장애유아의 경우 특별한 방법으로 개입 ... 있기 때문에 학령기 특수교육 대상을 감소시킬 수 있도록 하여 역으로 특수교육 기회를 확대시킬 수 있도록 해야 한다. 장애유아교육이 의무화 될 수 있도록 지방자치단체에서는 장애아동 ... 때문에 장애유아에 대한 체계적 교육은 일반유아보다 더욱 절실히 요구된다. 조기교육은 장애유아에게 장애를 극복하는 능력을 가지도록 하며 이에 따라 학령기 일반교육까지 받게 할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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2025년 08월 19일 화요일
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