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"교육공학방법" 검색결과 641-660 / 23,355건

  • 교육방법교육공학의 성격
    교육방법교육공학의 성격1. 교육방법의 개념* 교육이란?- 사회적으로 가치 있다고 여겨지는 지식, 태도, 행동 등을 사회적으로 인정된 방법으로 배우고 익히며 개발하는 체제적인 ... 활동- 교사가 언제 어디서나 자유로운 분위기 속에서 학생들에게 가치로운 것으로 가르쳐 자신과 사회에 이바지하도록 하는 일1) 교육(교수)방법의 개념- '교육을 하는 방법
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.22
  • [교육방법교육공학] Gagne와 Glaser의 수업모형
    . 총괄평가는 상대평가와 절대평가로 구분이 된다. 상대평가는 우리 나라 학교 교육에서 전통적으로 시행이 되어오고 있는 방법으로 집단 내의 학생의 학업성취의 정도를 상호비교하는 평가 ... 한다. 자극사태에 내재된 자극이나 대상은 학습목표에 따라 달라진다. 그리고 5단계에는 학습안내의 제공의 단계인데 학습을 안내한다. 그 방법은 조언이나 조력하기 등이며, 6단계는 성취행동 ... 하는 것이 아니라 학습자의 흥미. 학습방법 등고 파악하여야 함을 의미한다.세 번째, 수업절차의 단계를 살펴보자. 설정된 수업목표를 달성하기 위해서 구체적 수업활동을 전개하는 단계이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.08
  • [교육방법교육공학]교수매체의 종류, 활용, 특성
    {교육방법교육공학 김형구 교수님{교수매체의 종류, 활용, 특성Ⅰ. 이론적 배경1. 교육공학과 교수매체가. 교수공학학습자와 교수목적이 분명히 전제되어 있는 상황에서 그 목적 ... 을 가장 효율적으로 달성할수 있는 과정을 고안, 실행, 평가, 관리해 가는 교수기법나. 교육공학교수공학의 원리를 교육이라는 영역에 적용하는 것다. 교수매체의 3요소1) 메시지 ... 적적으로 이동된다는 점에서 커뮤니케이 션의 일종이라고 할 수 있다.교수매체란 결국, 교육목표가 효과적이고 효율적이며 매력적인 방법으로 안전하게 달성될 수 있도록 하기 위해 교수자
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.05
  • [교육방법교육공학] 교육방법교육공학 완전요약
    제1장 교육방법교육공학21. 교육방법이란 무엇인가 22. 교육공학이란 무엇인가23. 교육공학과 교수공학의 개념비교24. 교육에서의 공학교육공학35. 교육방법교육 ... 공학의 관계4제2장 교수-학습과정의 이해41. 교수와 교수설계42. 교육과정에서 학습까지43. 계열화에 대한 이해44. 수업과 학습5제3장 수업의 이론적 기저 61. 수업이론의 주요 ... 이르러 시청각 교육이라는 역할과 폭이 확장되면서 '교육 공학'을 거쳐 '교수공학'으로 변화시키는데 일익을 담당5. 교수-학습과정에서 교수매체의 기여도(1)교수 매체와 교수 설계의 관.
    리포트 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.16
  • [교육공학] 교육방법교육공학 요약본
    Ⅰ. 교육방법교육공학1. 교육 방법이란 무엇인가▶방법: 어떤 '목적'을 염두에 두고 있으며, 다시 '목적'은 반드시 목적에 도달하지 못한 '현재의 상태'를 전제로 하 ... 성을 갖추어야 하며, 이러한 교육방법은 학습자가 학습에 필요한 시간을 최대한 줄임으로써 남는 시간에 보다 많은 인간적인 활동을 할 수 있도록 해주기 때문에 필요하다.2. 교육공학이란 ... 하고 다시 이들을 전체(system) 속에서 이해하려는 방법으로 말한다.을 사용하는 것을 포함 (공학을 과정으로 도입=적응)3. 교육방법교육공학1) 교육방법교육공학의 관계① 교육
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.16
  • 교육 방법공학 - 자기주도학습,문제중심학습
    가 있어온다.- 1967년: 성인교육의 실천 방법으로 ‘자기주도학습’이 제기된다. 성인학습자는 교육에 있어서‘의존의 상황보다는 비 의존의 상황으로 확대해 가는 개인’이므로, 아동 교육 ... 자기주도학습(Self-Directed Learning: SDL)1. 자기주도학습의 역사적 배경⑴ 교육학 분야의 변천① 학업 성취에 영향을 주는 요인에 관심을 두고, 수동적인 존재 ... , 완전학습 등 교육프로그램 개발에 주목.② 학습자가 스스로 학습목표를 세우고 실행하는 능동적이고 주도적인 입장에서 학습자를 가정하고 있다.- 1960년대: 성인교육에 대한 논의
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.02
  • [교육공학교육방법 연구]교육공학 정보화시대에서 학교의 역할과 과제
    하다.이러한 방향으로 진화하는 정보사회 속에서 교육이 어떻게 이루러져야 하는가에 관련된 논의는 크게 다음의 세차원으로 이루어질 수 있다.(1) 정보사회 그 자체의 정체를 이해 ... 다.(3) 사이버네트워크를 통한 교육이다. 기존의 교육환경과는 전혀 다른 새로운 공간이 펼쳐지고 있는 가운데, 그 가능성을 최대한 살리면서 학습효과를 높이는 방안이 모색되는 것이다. 인 ... 터넷 인구의 급증과 함께 교육산업도 발빠르게 대응하면서 다양한 홈페이지와 학습 프로그램들이 상품화되고 있다. 정보업체에서도 대학과 연계해 가상대학을 운영하기 시작했다. 그에 비해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.21
  • [교육공학] 교육방법 유형 분류
    교육방법 유형 분류◆철학적 접근 방법-발견학습·논 쟁 : 토론식 수업으로 학생들이 직접적으로 참여하고 알아가도록 하는 방법이다. 발 견수업에서는 어떠한 개념을 형성하고 일반 ... .·현장학습 : 직접 관찰을 하고 연구를 하는 방법으로 학습자가 교육목표를 정하고 연구 해 나가는 방법이다. 자연현상에서 만들어낸 자료로서 학습자 스스로가 최종 형태를 결정짓는 방법이 ... 으로 이 교육방법 또한 작은 그룹의 학 습자들이 직무 수행 혹은 문제 해결을 협력하여 작업하는 방법이다. 이 방 법은 학습자 스스로의 발견과 탐구에 의해 이루어지기 때문에 발견학습
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.24
  • 교육방법교육 공학 ICT 활용 수업 설계안과 과정안 (한글파일 및 파워포인트 파일)
    내용분석 우리 주변에는 수없이 많은 물질들이 있으며, 각각의 물질마다 여러 가지 성질을 가지는데, 그 중 몇 가지 성질은 다른 물질과 구분되는 고유의 성질을 가진다. 이러한 성질을 `특성`이라 하며, 물질의 특성을 활용하는 것이 물질을 이용하는 것임을 이해하게 한다. ..
    리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.12.22 | 수정일 2022.01.10
  • [교육방법공학]ADDIE 모형을 적용한 교수 설계
    ..PAGE:1ADDIE 모형을 적용한 교수 설계교육방법공학..PAGE:2Contents분석단계 (Analysis)설계단계 (Design)개발단계 (Develop)실행단계 ... (Implement)평가단계 (Evaluation)교육방법공학..PAGE:3분석단계01설계단계실행단계수행문제 분석학습자 분석직무 및 과제분석개발단계평가단계분석단계3수행문제 ... 의 대표자를 정해 전체 토론을 거친다. 이러한 과정을 통해 기존의 철학적 입장을 학습하고, 자신의 견해를 세워볼 수 있을 것이다.교육방법공학..PAGE:4분석단계01설계단계
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.06
  • [교육방법교육공학] ICT활용교육의허와실
    기의 운영 및 정보 관리에 필요한 소프트웨어 기술과 이들 기술을 이용하여 정보를 수 집, 생산, 가공, 보존, 전달, 활용 하는 모든 방법을 의미한다.2. ICT활용 교육의 개념 ... 제공지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피하여 학습자의 자 율과 특성을 존중하며, 다양하고 유연한 학습활동을 수행할 수 있게 한다.3. 자기주도적 학습 ... {목 차Ⅰ. ICT활용 교육1. ICT의 개념2. ICT활용 교육의 개념과 구성Ⅱ. ICT 활용 교육의 필요성Ⅲ. 정보 통신 기술 활용 교육의 방향Ⅳ. ICT 활용 수업의 유형
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.01
  • [교육공학] 다양한 교육현장의 수업방법 요약
    다양한 교육현장의 수업방법 요약1. 이동식 교과전담 교실제(1) 이동식 교과전담 교실제대학교와 비슷한 수업 방식으로 과목에 따라 학생들이 옮겨 다니게 하는 제도이다. 이 제도 ... 에는 멀티미디어를 활용한 교수학습방법의 개발과 학생 수준차에 따른 개별화지도의 어려움, 교사의 입실시간 지연에 따른 실수업시간 확보 등의 문제를 해결하기 위해 도입되었다. 또한 ... 을 높이고, 교과별 특성화된 교실 환경을 구성하여 그에 따른 교육 환경을 개선할 수 있다. 또한 쉬는 시간에 아이들이 해당교실로 이동을 해야 하기 때문에 그 시간에 일어날 수 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28
  • [교육방법교육공학] 교사의 질문
    Ⅰ. 서 론옛날이나 오늘이나 우리의 교실에서 이루어지는 수업에서 빠질 수 없는 것이 교사의 질문이다. 학생들에게 질문을 던지는 것은 가장 오래되고 가장 흔한 교육 기법이며, 좋 ... 에 학생들에게 다양한 의도를 가지고 다양한 질문을 한다.그럼 이런 질문들이 가지는 교육적 가치는 무엇일까? 또 실제 교육현장에서 교사가 하는 질문이 얼마만큼의 교육적 효과를 가지 ... 고 있는가?그것을 알아보기 위해 교사들이 질문을 왜 하는가, 교사들의 질문 유형, 교사들의 질문에 대한 설문조사를 통하여 교사의 질문이 가지는 교육적 가치와 효과를 알아보고자 한다.Ⅱ
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.29
  • [교육방법교육공학] CAI 종류
    1) 개인교수형 온라인 토익,개인교수형 코스웨어는 새로운 정보나 지식을 가르치고자 할 때 활용된다. 이 교수-학습방법은 사실적 정보의 제공, 원리학습, 문제해결학습을 위해 적절 ... . 개인교수형 코스웨어는 기본적으로 학습자주도 학습환경이므로 학습자 스스로 학습을 보다 효과적이고 효율적으로 수행하기 위한 전략을 사용하는 것이 일반 면대면 교수방법보다 더욱 요구 ... 된다. 따라서, 제시되는 학습내용을 잘 이해할 수 있는 방법과 전략이 동시에 제공되도록 한다.2) 반복연습형 타자연습반복연습형은 새로운 정보나 지식을 배우기 위한 것이 아니라 이미
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14
  • [교육방법교육공학]교수설계모형에 따른 교수설계
    에서 제시한 것처럼, 점진적이고, 단계적인 방법에 의한 것이다. 그러나 통일의 기회란 뜻밖에 주어질 수도 있는 것이므로, 언제나 이에 대하여 준비하는 내부적 역량을 굳건히 갖추고 있 ... 하는 방법을 취하는 것이 효과적이라 하겠다.예 : “이 시간에는 전시간의 남북교류 특징을 살펴보면서 더욱 효과 적인 교류협력이 될 수 있도록 하는 발전 전략에 대해서 각조가 토의해서 발표 ... 를 바탕 으로 해서 다음과 같은 질문에 대답할 수 있도록 한다.ⓐ 오늘날 국내의 경제 여건의 변화에 대응하기 위한 방법은 어떤 것이 있을까 요?ⓑ 남북한 경제 교류와 협력을 효과
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29
  • [교육공학] 교육방법교육공학이란
    교육방법교육공학이란...{ 제 1 장1 방법이라는 말이 가진 특징을 설명할 수 있다.* 방법의 사전적 의미→목적을 이루기 위하여 취하는 방식이나 수단 법* 우리 일상의 방법 ... 는다.→전문적 활동 영역으로서의 교육공학: 관련이론과 연구 결과를 교육 현장에 적용하는것이다.9 교수공학의 영역과 기능을 설명할 수 있다.{설계교수체제설계학습자 특성메시지 디자인교수방법 및 ... 이 이루어 지는 것=가장 이상적인 교육방법2 교사의 도움 없이 학습자가 교육과정의 내용을 학습3 교육과정에 없으나 학습자 간에 활동으로 학습하는 것4 교육과정에 있는 내용을 교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.24
  • [교육방법공학] 멀티미디어 교육의 재검토
    에 의거한 멀티미디어 교육은 학생의 감성에 직접 호소하기 때문에 그 교육적 효과는 크게 향상될 것이다. 그러나 한 편으로는 동일 교재에 의한 획일적인 교육방법으로 학생의 개성을 기르 ... 한 학생들의 간접적인 체험을 통하여 학생들이 이해력을 높이는 효과가 있다. 교육장소에 구애받지 않아 어떤 곳이든 컴퓨터와 멀티미디어를 다룰 수 있는 시설이 있는 곳이면 어디서나 수업 ... 이 가능하고, 정보의 공유가 가능하여 개방화된 교육이 이루어질 수 있고, 컴퓨터를 이용해 학습자의 능력에 맞게 개별화된 수업이 가능해지는 그런 멀티미디어 수업이 이루어지기까지 교사
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.03
  • [교육방법공학] 정보통신 활용 교육의 영향
    초래되는 피해를 최소화할 수 있는 가장 근본적인 방법임에도 불구하고, 학교와 사회 교육 기관에서 이루어지는 소위 '정보교육'은 대부분 정보통신기술의 습득에만 치중한 나머지 정작 ... 지식정보사회에서 활동할 유능한 인재를 양성하기 위해서는 각 교과 교육에서 학습자들에게 새로운 환경에 맞는 지식과 경험을 제공해 주어야 하며, 이를 위해 ICT의 교육적 활용 가능 ... 성을 넓혀 교육의 질을 개선할 수 있는 방안이 모색되어야 한다. 이에 발 맞추어 지금 학교 현장에는 ICT를 활용한 교수·학습이 활발하게 도입되고, 개별 학습자가 학습목적에 맞
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.03
  • [교육방법교육공학] 구성주의
    으로 전개된다. 또한 수업에서는 기초 기능 교육을 기초로 하는 인성교육과 창의성 교육을 하며, 교과 활동과 특별활동을 포함하여 내용, 방법, 속도, 평가의 개별화, 선택 및 자기 ... 주도의 자율화, 능동적이고 적극적인 교수-학습, 내용, 방법, 자료, 환경의 다양화, 교육과정과 수업 운영의 융통성을 특징으로 한다.열린교육이 지향하는 '협동학습을 기반으로 하 ... 1. 구성주의의 의미현대 사회가 고도의 정보화 사회로 변화되면서 교육에도 새로운 변화를 요구하게 되었다. 이에 구성주의는 1980년대 이후 시대적 상황과 더불어 지식이란 무엇이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.18
  • [교육공학교육방법]행동주의, 인지주의, 구성주의
    [ 교육공학교육방법 ]1. 행동주의- 학습이란 경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 결과1) 고전적 조건화① 파블로프(Pavlov)의 이론 : "무조건 자극에 대한 ... 유형의 벌)3) 교육설계에서의 시사점① 행동목표 제시 : 학습목표(학습자가 성취해야 하는 결과)를 정확히 제시해야 한다.② 외재적 동기의 강화 : 학습자의 행동에 대해 일관성 있 ... 하고 피드백한다.예) 수업시간에 배운 것을 시험문제로 출제한다.2. 인지주의- 학습이란 사고나 문제해결과 같은 방법으로 정보를 조직하고 재정비하는 과정1) 초기의 인지주의적 접근
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12
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