"학습-교수 과정 지도"의 검색결과 입니다.

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초등 음악 지도안 변주곡 만들기 평생교육실습일지 실습종결평가서 한국어수업지도안 핸드볼지도안 골든벨 퀴즈 특수교육 지도안 교육과정

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"학습-교수 과정 지도" 검색결과 621-640 / 53,737건

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영유아교수 학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수-학습방법에 대하여 비교하여 논하시오.

하여, 아동의 내부적인 인지과정을 존중하며 교육을 제공합니다. 이러한 방법을 통해, 아동은 내부적인 인지과정을 통해 지식을 습득하고, 발달할 수 있습니다. 따라서, 교수-학습 방법 ... 합니다. 이를 통해, 아동은 자신의 발달 단계에 맞게 교육을 받으며, 내부적인 인지과정을 통해 지식을 습득하고 발달할 수 있습니다. 따라서, 영유아 교육에서는 행동주의 이론과 구성주의 이론을 모두 고려하여, 아동의 발달과 학습에 최적화된 교수-학습 방법을 선택해야 합니다. ... 영유아교수-학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수-학습방법에 대하여 비교하여 논하시오.영유아 교육은 아동의 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

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브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오

이 이루어짐(3) 표상 양식① 교수-학습의 관점에서의 표상양식(피아제)- 피아제의 인지발달이론 중 아동의 인지발달이 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 보인다는 점 ... 에서 주목- 이러한 차이를 교수-학습의 관점에서 표상 양식이라는 개념을 발전시킴- 아동 머릿속에 사물을 표상하는 방식은 인지발달 수준에 따라 질적으로 뚜렷한 차이가 있다고 봄- 학습 ... 경향성 : 교수-학습 활동에서 우선적으로 고려해야 할 사항은 학습자로 하여금 학습하고자 하는 의욕을 가지게 한다는 것이다. 아무리 좋은 교수방법을 가지고 교수-학습 활동을 전개

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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중2 과학 학습지도안(지진대와 화산대)

교수?학습 지도안단원대단원Ⅰ. 지권의 변화교과서46~47 쪽중단원4. 지권의 운동배정 시간45 분소단원2. 지진대와 화산대차시14/18학습 목표?지진과 화산 활동을 설명할 수 있 ... 소통 능력평가 방법관찰 평가, 참여도 평가학습 단계(시간)학습 과정교수?학습 활동자료 및 유의점도입(5 분)전시 학습 확인대륙 이동의 증거를 제시하고, 대륙 이동으로 대륙의 분포 ... 다.?지진이 발생하는 지역을 조사하고, 화산 활동이 일어나는 지역과 비교하여 설명할 수 있다.교수?학습 방법조사 학습과학과 핵심 역량?과학적 사고력?과학적 문제 해결력?과학적 의사

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.13

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[한국외대 한국어교육과 졸업논문(A+)] 학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 - 오영수의 <고무신>을 대상으로

) 모작, 개작, 모방 시 창작하기(3) 독서 스토리 완성하기대화 중심교수-학습 모형이란다양한 층위의 대화를 경험하는 과정을 통해 학습자들의 능동적인 사고를 촉진하는 학습자 중심의 교수 ... ············································ 적합한 학습자 중심의 교수-학습 모형 및 방법을 탐색구안하고, 국어 교과서에 수록된 오영수의 을 대상으로 소설 교육에서의 구체적인 학습자 중심 교수-학습 방안을 모색해 보 ... 내용을 전달하기보다 학습자 중심의 다양한 활동을 통해교수-학습이 이루어졌을 때, 학습자의 작품 감상과 이해를 높여 그 교육적 효과가 극대화될 것이다.1.2. 선행 연구 검토지금

리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.10

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실습 보육교사의 특성

며 기존에 해오던 방식으로 문제를 해결하고, 학습자의 요구에 반응적이지 못하며, 한 가지 구조적이고 확실한 교수방법을 선호하고 학습자의 요구나 반응에 잘 반응하지 못하는 특성 ... 하여 합리적으로 문제를 해결하며, 다양한 교수방법을 적절하게 잘 적용하고 융통성이 있으며 모호한 상황을 편안하게 받아들이고 학습자의 요구를 잘 이해하고 적절하게 반응하는 특성 ... 다른 방식으로 문제를 해결해 볼 수 있는 방법을 찾아보게 하는 방식으로 지도하는 것이 효과적이다.? 실습교사가 교수행위를 할 때 : 사고 수준이 높은 실습교사는 영유아들의 요구

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.29

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교육행정이론으로 본 코로나19 (학교상황에서)

을 두는 것이다. 그러나, 코로나19사태에서는 학습 조건을 마련하는 과정의 지도성에 초점을 두기보다는 교수-학습을 위해 필요한 조건들을 최대한 정비하고 활용하는 것에 초점을 둠 ... 을 계발하고 바른 인성을 함양하여 사회에 나갈 수 있도록 하기 위함이다. 교수-학습이 교육의 기본이고 목표이다. 교육행정은 교수와 학습을 효율적으로 하기위해 필요한 것들을 정비하고 활용 ... 하기 위하여 존재하는 것이다. 즉, 교육행정은 교수-학습을 효율적으로 달성하기 위해 필요한 인적, 물적 조건을 정비, 확립하는 것이다. 특히 코로나19 사태 국면에 들어선 지금

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.12

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졸탄 코다이(Zoltan Kodaly)와 에드윈 고든(Edwin Gordon)의 음악교육에 대한 자료를 조사한 후 장단점을

합창지도에만 음악 교육의 중점을 두었다. 그래서 기악지도, 감상지도, 창작지도에는 상대적으로 소홀했다는 지적을 면치 못하고 있다.한편, 일반적인 음악과 교수-학습에 대한 과정안 ... 을 것이다. 또한 일반적인 음악과 교수-학습의 과정안에서는 곡 전체의 흐름을 우선적으로 이야기 하고 음악적인 요소를 설명하는 반면, 고든 음악학습이론을 적용시킨 음악과 교수-학습 ... 한 음악교사의 중요성열째, 시창과 즉흥연주 및 오선지와 작곡의 순서 강조가 그것이다.아울러 그는 교수-학습 이론으로서, 계명창법과 손기호, 리듬음절, 내청훈련, 기보훈련을 강조

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

언어지도 접근방법 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오. - 총체적 접근법의 언어지도와 관련하여 - 1. 서론 언어는 인간이 일반적인 의사소통의 수단으로 사용 ... 적 규칙으로 두 개의 단어가 결합하여 있기에 아이에게 언어에 대해 적절한 시기에 올바른 양·질적 지도를 하는 것은 매우 중요하다. 언어지도 접근법은 언어 학습자들의 발전과 성공을 위해 ... , 교사와 학생의 상호작용이 만드는 실천적인 개념이고 학습자는 능동적으로 학습한다고 믿었다. 총체적 접근법에서 언어지도란 작은 단위를 배우고 그것이 모여서 이루는 전체를 알아가는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.03.11

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통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오

도록 지도해야 한다. 마지막으로, 유아특수교사와 지속적으로 협력해야 한다. 무엇보다도 유아교사의 중요한 역할은 장애유아와 일반유아 모두에게 긍정적인 학습 경험을 제공하는 것이기 때문 ... 다. 또한 필요하다면 학습 도움실이나 특수학급에서 장애유아를 직접 지도하거나 계획 및 평가하는 역할도 수행해야 한다.이효자(1996)는 유아특수교사의 역할 중에서 가장 중요한 세 가지 ... 되는 부분이며 유아 통합교육 상황에서는 이와 더불어 유아교사와의 협력적인 태도가 중요하게 작용하게 된다. 권주석(2002)은 협력교수 계획 과정에서 유아특수교사의 주된 역할을 교사, 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.

외국인 학습자를 위한 말하기 교육의 인식 변화와 적용 가능한 언어 교수 이론과 목 :외국어로서의한국어표현교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어표현교육론말하기 교육의 필요 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 인식의 변화2. 현대 말하기 교육과 의사소통 중심 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론말하기는 언어 의사소통에서 핵심적인 기능으로서, 언어 학습 ... 이 강조되면서 외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 능력 함양이 중요한 목표로 부각되고 있다. 이러한 흐름에 따라 언어 교수 이론도 변모하여, 과거의 문법 중심 접근에서 벗어나 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오

야 하기 때문에 신체적 ? 정신적으로 힘들다. 교사의 신체적 건강은 교수-학습활동을 실천하기 위한 기본이 되며, 교사가 정신적으로 건강해야유아의 자아개념 형성에 긍정적으로 영향 ... 논하시오1) 영유아교사의 역할(1) 학습에서의 교사역할1/ 학급 운영2/ 학급 분위기 조성자3/ 교육과정 설계4/ 관찰자(2) 학급 밖에서의 역할1/ 관찰기록 및 수집한 자료 ... 의 평가2/ 회의 참석 및 부모와의 면담3/ 교수학습 준비 및 행정업무4/ 지역사회 관련 역할2) 영유아교사의 자질(1) 개인적 자질1/ 신체적·정신적 건강2/ 인간에 대한 사랑3

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.25

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

외국어로서의 언어교수이론 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오. 목차 1.서론 2.본론 2-1. 읽기의 정의와 특징에 대해 서술 ... 하시오. 2-2. 읽기 교육에 대해 논하시오. 3.결론 4.참고문헌 1.서론 한국어 교육발전과 함께 한국어 학습자들의 학습 목적 또한 다양해지고 있다. 한국어 교육 초기에는 한국 ... 어서 중요한 부분을 차지하고 있다고 한다. 그러므로 이상 본론에서는 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하여보자. 2.본론 2-1. 읽

리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.02.01

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절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다

도록 항상 고려할 때, 교수·학습에 대한 재고가 필요하며, 교육과정의 설계도형으로서 교육과 교과서 구성의 기초가 되는 교육과정의 개요는 어떤 순서와 가르침을 보여줄 것인가를 제시 ... 한다. 전통적 의미의 교수내용은 교육내용만 포함하고 있지만 교육과정이 중시되고 교육방법과 평가가 교수내용에 통합되어 있으며, 교육과정 중심의 교수내용은 학습과정과 교수과정에 초점을 맞추 ... 어 학습자 중심의 교수내용을 중심으로 이루어지고 있다. 학습자는 학습전략에서 개인의 차이를 인식하고 학습과정에서 실수를 자연스럽게 받아들이며, 수업 개요는 내용의 사전 선택과 배열

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

교수 이론과 읽기 교육을 연계시켜 교육과정의 내용 및 목표를 선정하는 것이다. 이론적 준거를 갖춘 교육 목표와 내용이 선행된다면 교육 현장에서의 읽기 교수-학습 방법과 평가 역시 ... 방법이 이루어지게 된다. 즉 과제 중심의 교수 학습 또는 과정 중심, 언어 사용 위주의 교수-학습 방안으로 수업이 구성되게 되는 것이다. 의사소통식 교수법에서는 실생활에서의 의사 ... 은 듣기와 말하기에서 시작해 읽기와 쓰기 순서의 수업으로 이루어지며 문법은 귀납적 방법을 통해서 지도된다. 직접교수법은 의사소통 능력이 개발되어 문법 학습의 부담을 줄여주고 목표어로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[교육실습, 교생]사회과 수업지도안 예시, 세안, 약안(통합사회)

사회과 교수-학습 과정안Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 통합사회나. 저자 및 출판사 : 천재교육 구정화2. 단원명가. 대단원 : 삶의 이해와 환경나. 소단원 ... 에 적극적으로 참여하는 태도를 함양한다.Ⅳ. 차시별 교수-학습 계획 (총 2 시간, 1시간은 50분)주제(단원명)차시주요 학습 내용학습 자료비고삶의 이해와 환경1행복한 삶을 실현하기 ... 과 행복차시1/2장소OO고 1-5소단원03. 행복한 삶을 실현하기 위한 조건학습 목표행복한 삶을 실현하기 위한 조건으로서 경제적 안정과 민주주의 실현에 대해 알 수 있다.교수-학습 자료

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.04 | 수정일 2025.03.28

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[수업지도안] 중학교 2학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <고쳐쓰기의 원리>입니다.

2024 수업공개 지도안( 국어 )과 교수·학습 과정안수업일시2024. 1. 17.(수요일) 3교시대 상2-○수업장소교실지도교사○○○1. 수업 설계서가. 수업의 구성 및 차시 ... 적용하는 것에 중점을 두었음.교수·학습- 고쳐 쓴 자료를 읽고 고쳐쓰기의 원리 찾기- 고쳐쓰기의 네 가지 원리를 활용하여 주어진 자료 고쳐쓰기평가교사 관찰 평가평가 기록교사 점검표다 ... 에 관해 설명할 수 있다.학습단계교수 · 학습 내용관련자로도입▶ 상호 인사 후 출결 확인 및 수업 분위기 조성▶ 동기 유발- 고쳐쓰기와 관련한 명언을 읽고, 고쳐쓰기의 중요

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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보육 실습교사의 발달

하였다.Wade(1997)는 실습교사의 관심사를 자신에 대한 관심-교수에 대한 관심-영유아의 학습과 행동에 관심의 3단계로 제시하였다. 한편, 임승렬과 조경희(1999)는 다른 학자와 달리 ... 인 4단계로 제시하였다. 특히, 실습교사가 교육 ? 보육실습을 시작할 때 자신이 세운 교육 ? 보육실습 목표와 기대를 달성하고 지도교사와 지도교수의 긍정적인 평가를 받을 때 3단계 ... 운영과 같은 실제적인 교사 역할로 관심이 확장되어 가며, 영유아의 학습이나 행동, 교수에 대한 평가 또는 반성적 사고에 관심을 갖고 보다 자율성을 가지고 교사로서의 역할을 수행하며, 교사로서 확신을 갖는 특성을 나타냄을 알 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.29

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[평가계획서][요청자료] 고등학교 음악감상과 비평 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

감상 수업★학교자율교육과정-실음과 연계하여 지도할 것7.15.~7.19.(합창제,방학식)2/68II. 음악감상과 비평의 실제3) 대중음악과 여러 문화권의 음악[12감비01-02 ... ] 다양한 문화적 배경을 지닌 음악을 비교하여 듣고 토론한다.- 음악의 문화적 배경- 음악의 가치 인식- 강의식 수업- 실음 감상 수업★학교자율교육과정-실음과 연계하여 지도할 것※ 시수 ... 계획과 수업 방법 및 자료 등을 개선하는 데 활용한다.2. 평가의 방향과 방침가. 교육과정의 목표 및 내용을 근거로 교수?학습을 계획하고 실천하도록 한다.나. 학생의 발달 단계

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.16

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음악교육론 (임용대비), (요약) (정리)

학습지도 아이디어는 내청 훈련, 기억 훈련, 감상 학습에 있다.코다이 교수법은 전 세계에서 실천되고 있다. 코다이 학교에서 매일 운영하는 솔페즈 시간은 수학성적을 올리는데 도움 ... 의 음악적 잠재 능력, 감각적 반응, 신체의 ★자연스러운 발달/성장 단계에 따라 교육이 실천되어 (교수학습이 이루어져)야 한다는 원리이다.2) ★수업은 학생 중심이다. 학생이 스스로 ... 을 준다. 유럽뿐만 아니라 다른 국가들도 코다이 교수법을 소개하고 학교 현장에서도 활용한다. 우리나라 교사용 지도서에도 손기호가 소개되고 있다.오르프1) 작곡가이자, 지휘자이자, 음악

시험자료 | 38페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.23 | 수정일 2024.10.07

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[수업지도안] 초등학교 바슬즐 수업지도안 단원 <봄 동산>

에특징을 몸으로 표현하기나교수?학습의 실제영역핵심 개념모듈지도안봄봄 동산21비슷한 것끼리 모아요영역(대주제)봄핵심 개념(소주제)봄 동산차시1-3/5학습주제봄에 볼 수 있는동식물 ... 2015 개정 교육과정 교수?학습 자료바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활1단원의 개관‘봄 동산’ 단원의 일반화된 지식은 ‘봄에 볼 수 있는 동식물은 다양하며 봄에 할 수 있 ... 역량감성지식정보처리의사소통관찰 평가자기 평가동료 평가33교수?학습 및 평가의 실제모듈 1：씨앗을 심어요 꿈을 심어요!가차시 구성 및 운영 절차구분1차시2-3차시4차시제재명씨앗

리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.01

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