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"학교사회복지실천" 검색결과 621-640 / 43,830건

  • 학교사회복지- 학교상주형 학교사회복지실천
    < 학술지 감상문 >학교사회사업론 2009.4.11제출학교 상주형 학교사회복지실천사회복지학과 200718002 강승희우선 학술지가 두 개에서 하나로 줄어들어 학술지에 대한 부담 ... 시기에 사회적 상황에 따른 결과라고는 하나 하루빨리 초등학교학교사회복지실천에 관심을 두고 확대 시켜 나가야 할 것이다. 예를 들어서 ADHD와 같은 행동 장애를 가진 초등학생 ... 감과 압박감이 감소되어 보다 편안한 마음으로 접할 수 있었다. 그리고 이번 정권이 교체되면서 교육복지투자 사업이 대폭 축소됨에 따라 학교사회복지사의 전망에 대해 비관적인 인식을 가지
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.15
  • 학교에서 일어나는 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안을 제시
    학교에서 일어나는 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안을 제시1. 학교폭력이란?1) 학교폭력의 개념폭력(violence)은 남에게 위해나 고통 따위를 주기 위하여 권리나 법률 ... 되어 버린다. 반사회적 집단일수록 집단의 응집력을 강화하기 위해 집단에 더욱 깊숙이 관여하기를 종용한다. 학교폭력의 한 양태인 ‘집단따돌림’도 혼자서는 할 수 없었던 일을 집단의 일원 ... 따위에 반대하여 행하는 부당한 힘의 행사나 폭력적인 활동을 말한다. 또 괴롭힘(torment)은 육체적, 정신적으로 고통을 주거나 아프게 하는 것을 말한다.학교폭력은 폭력에 대한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.10
  • [학교사회사업론]지역사회자원연계의 어려움으로 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립에 관한 보고서를 작성하시오. 할인자료
    학교사회사업론지역사회자원연계의 어려움으로 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립에 관한 보고서를 작성하시오.학교사회사업론지역 ... 사회자원연계의 어려움으로 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립에 관한 보고서를 작성하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 학교 ... 사회복지사 업무와 여러움(2) 학교사회복지사 지도를 위한 슈퍼비전기능의 실천계획수립1) 개발 기능2) 중재 기능3) 지지 기능4) 실천계획수립3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.07.06
  • 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안
    학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안1. 학교폭력- 폭력과 학교라는 공간적 개념이 결합된 것으로 그 주체나 대상이 모두 청소년이다.(1) 최근 청소년 학교폭력 양상에서 발견 ... 감독을 강화, 학교폭력에 대한 확고하고 명료한 교칙의 수립이 병행되어야 할 것이다.2. 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안학교폭력에 대한 여러 상황에 대하여 학교사회복지사 ... 다. 즉 교사의 학습지도실제, 학급운영기술, 교수기술 등은 청소년의 공격행동 발달과 학교와의 유대에 중요한 영향을 미치는 학교관련 요인들에 해당된다.5) 지역사회요인: 도시화, 산업
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.24
  • 지역사회자원연계의 어려움으로 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립
    실천계획수립지역사회자원연계의 어려움으로 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립에 관한 보고서를 작성하시오- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지와 사례관리2. 지역사회자원연계의 어려움으로 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립1) 학교사회복지 ... 본론에서는 지역사회자원연계의 어려움으로 소진을 경험하고 있는 학교사회복지사의 바람직한 지도를 위한 3가지 슈퍼비전기능의 실천계획수립에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.12
  • [사회복지개론] 학교사회사업의 이해 - 학교사회사업의 개념과 구성요소, 학교사회사업의 대상과 기능 및 역할, 학교사회사업의 실천모델과 전망 및 과제
    적응하지 못하는 학생의 문제해결과 욕구해소를 위하여 학생 개인과 그의 가족, 학교환경, 지역사회 등의 체계에 대해 사회복지 실천방법을 통해 개입함으로써 해당 학생이 정상적인 학교 ... 의 문제로 보고, 이러한 심리사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결하는 사회복지실천과정이라고 할 수 있다.컨스터블 (Costable1997) 정의학교 ... 적으로는 문제를 가진 사람으로서 사양한 심리?사회적 문제를 가진 학생들이 여기에 속한다.4) 학교사회복지실천이 수행되는 과정 (process) 이다.학교사회복지사는 접수면접, 사정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.10
  • [사회복지실천론] 본인이 관심있는 사회복지 실천현장은 무엇이며 그 현장에서 수행하여야 하는 사회복지사의 역할에는 어떠한 것들이 있는가 - 학교사회복지
    사회복지 실천현장 ? 학교사회복지2. 학교사회복지 현장에서 수행하여야 하는 사회복지사의 역할1) 전문적 임상사업가의 역할2) 교육적 상담자의 역할3) 학생-가정-지역사회의 연계자 ... 도록 학생의 교육적 욕구에 적합한 서비스를 제공할 책임이 있다. 따라서 본론에서는 내가 관심있는 사회복지 실천현장(학교사회복지)은 무엇이며 그 현장에서 수행하여야 하는 사회복지사 ... 의 역할에는 어떠한 것들이 있는지 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 내가 관심있는 사회복지 실천현장 - 학교사회복지날로 심각해지는 학생들의 학교부적응과 중퇴, 가출, 폭력 등의 문제에 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.02
  • 청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 중독)
    청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 중독)목차청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 ... 가* 참고문헌청소년기 사회복지실천 과제(부적응행동 실태 영향요인, 청소년비행, 학교폭력, 인터넷 중독)청소년기의 사회적 욕구는 자아정체감 확립과 성에 대한 올바른 이해 그리고 부모 ... 따돌림, 가출, 학업 중단 등도 청소년기에 겪게 되는 문제다.여기서는 사회복지실천 분야로 청소년 전기에 겪게 되는 심리적 부적응 문제와 일탈행동, 폭력, 중독 등에 관하여 다루
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.20
  • [사회복지실천론] 사회복지실천 현장 - 아동복지시설, 청소년복지시설, 학교사회복지, 장애인복지시설, 의료사회복지, 정신보건복지, 교정사회복지, 자활사업, 사회복지전담공무원
    도록 도와주며, 이를 통하여 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적인 사회복지실천 분야다.- 학교사회복지의 일차적인 실천대상 ... 은 학생이지만, 학생에게 영향을 미치는 교사와 부모, 학교가 모두 사회복지실천대상이 된다.- 학교사회복지의 목적은 기본적으로 학교교육의 목적을 달성할 수 있도록 지원하며, 개인 ... 제도화가 이뤄지지 않은 상태이다.- 학교사회복지실천형태는 학교사회복지사가 학교에 계약직 또는 정규직 교직원으로 채용돼 활동하거나 학교사회복지사가 지역사회기관에 소속돼 있
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.20
  • [사회복지실천론] 사회복지사의 분야별 활동 - 아동복지, 노인복지, 여성복지, 학교사회복지, 장애인복지, 지역사회복지, 의료사회사업, 정신보건 사회사업에서의 사회복지사의 역할
    사회복지사의 분야별 활동목차1. 아동복지에서의 사회복자사의 역할2. 노인복지에서의 사회복자사의 역할3. 여성복지에서의 사회복자사의 역할4. 학교사회복지에서의 사회복자사의 역할5 ... 상담과 구체적인 원조 프로 그램을 제공- 옹호자?행동가 : 관련제도나 법, 사회적 인식을 바꾸기 위한 적극적 개입4. 학교사회복지에서의 사회복자사의 역할모든 학생이 자신의 잠재력 ... 의 연계를 통해 예방하고 해결사회복지사의 역할- 사회적, 정서적 부적응의 징후를 나타내는 학생을 조기 발견하고 예방- 학생이 학교에서 만족스러운 자기실현의 기회를 갖도록 잠재력을 최대한
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.04
  • [학교사회복지론] 학교사회복지실천과정에 대한 이해와 분석 발표
    학교사회복지학교사회복지실천과정학교사회복지실천과정Allen-Meares 학교사회복지서비스의 실천단계의 5가지 단계 첫째 , 학교사회복지사 본인 자신에 대한 사정 둘째 ... , 청소년의 자원에 대한 사정 3, 환경적 측면에 대한 사정 4, 개입목표 설정 및 계약 성립② 사정 단계직접적 서비스③ 개입 단계ㆍ목표 - 학교사회복지실천과정의 핵심단계 1 ... 는 많은 집단, 즉 교사, 부모, 교실, 학생으로 구성된 조직 * 학교에서 집단사회복지실천은 3가지 모델로 적용됨 ① 치료모델 ② 상호작용 모델 ③ 사회목표 모델 * 집단들은 치료
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 사회복지실천기술론: 학교생활 부적응 청소년 개입사례
    매주 1회 방과 후 오후 3시 30분부터 1시간 동안 총 3회기로, 학교사회복지실에서 실시하기로 계획하였다.1. 1회기기본적으로 안면이 있고 신뢰관계가 있는 상담자와 클라이언트 ... 는 편안한 마음으로 학교사회복지실에서 상담을 시작하였다. 앞으로 3회기에 걸쳐 어떻게 진행되어질 것에 대하여 설명하고 상담에 임하는 태도와 역할 그리고 상담의 시간에 대한 ... 청소년 학교생활 부적응 개입사례Ⅰ. 목표청소년기는 자신에 대하여 정체성을 확립해 나가는 과정이기 때문에, 세계를 주관적으로 보기 쉽고 지금까지의 알고 있는 것에 대하여 의심하기
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.25
  • 학교사회복지실천현장에서 갖추어야 할 지식, 기술, 윤리
    어야 할 지식과 기술, 윤리는 무엇인지 기술하세요.학교사회복지실천현장에서 갖추어야 할 지식, 기술, 윤리Ⅰ. 서론사회복지사가 일하게 되는 실천현장은 클라이언트가 되는 대상에 따라 다양 ... 하게 나누어진다. 사회복지실천현장을 크게 아동복지, 노인복지, 여성복지, 학교사회복지, 장애인복지, 지역사회복지, 의료사회사업, 정신보건사회사업 등으로 나누었을 때, 개인적으로 관심 ... 을 수 있도록 사회복지의 다양한 실천방법을 활용하는 사회복지사’라고 소개되어 있다. 이 개념을 중심으로 일반적으로 논의되는 사회복지사의 지식, 기술, 윤리 외에 학교사회복지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.30
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    명지대학교 사회복지실천론 기말고사 정리본(최XX교수님, 학점 A0 자료)
    사회복지실천론 기말고사 정리본9장1. 의사소통 정의 : 둘 또는 그 이상의 사람들 사이에 사실, 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통하여 공통적 이해를 도모하고 클라이언트의 의식 ... ① 기존의 전통적 사회복지실천모델을 적용하기 전에 문제현상을 정확히 파악.? 클라이언트의 문제해결을 위해 어떤 모델이 가장 적합할 것인지를 판단하여기존의 실천모델들을 더욱 효과 ... 를 위한 관점과 이론적 틀을 제공하나, 사회복지실천현장에 적용할 수 있는 개입방법이나 실천기술은 제시하지 못한다.24. 가계도 vs 생태도- 가계도 : 개인, 가정 등을 이해하는데 도움
    시험자료 | 40페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.03.31 | 수정일 2016.04.29
  • 학교사회사업론-학교사회복지실천, 학교사회복지정책
    학교사회사업론1. 학교사회복지실천에 대해 쓰시오.1.학교사회복지실천의 정의학교사회복지실천에 관한 정의는 시대적 변화에 따라 혹은 학자의 이론적 관점에 따라 다양하게 정의되어져 왔 ... 다. 즉 학교사회사업이 시작된 1900년대 초기에는 가정과 학교의 협조를 연계해 주는 방문교사의 역할에 초점을 두어 학교사회복지실천을 정의하였으나, 1900년대 중반부터는 학교부 ... 복지서비스의 제공에 초점을 둔 학교사회복지실천의 정의가 대두되기 시작하였다. 여러 학자들에 의해 내려진 대표적인 정의들을 살펴보면,? Bostone여러 가지 장애로 학교생활에 적응
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업시간에 제시된 영역외에 자신이 관심있는 영역이나 대상(예:여성.노숙자.청소년.다문화가정.군사회복지.학교사회복지.교정복지 등)을 선정하고 이들을 위한 사회복지 실천현황과 문제점(향후과제)을 제시하시오
    ReporTree주제: 사회복지개론수업시간에 제시된 영역외에 자신이 관심있는 영역이나 대상(예:여성.노숙자.청소년.다문화가정.군사회복지.학교사회복지.교정복지 등)을 선정하고 이 ... 들을 위한 사회복지 실천현황과 문제점(향후과제)을 제시하시오2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시 ... 는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.사회복지개론수업시간에 제시된 영역외에 자신이 관심있는 영역이나 대상(예:여성.노숙자.청소년.다문화가정.군사회복지.학교사회복지.교정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    명지대학교 사회복지실천론 중간고사 시험정리본(최xx 교수님, 학점 A0자료)
    사회복지실천론 중간고사 정리본1장 사회복지실천의 개념정의 및 목적제 1절 사회복지실천의 정의- 아웃리치 중요(=찾아가는 서비스)- 우리나라 : 선별적 복지와 보편적 복지 사이 ... : 인간행동의 부적응에서 비롯된 사회문제를 해결하는 방법- 장인협제 2절 사회복지실천의 목적1) 사회복지실천의 궁극적 목적: 모든 사람의 삶의 질을 향상시키는 것.2) 미국 사회복지사 ... 협회 - 1958년 발표한 사회복지실천의 목적(1) 개인과 집단이 그들과 환경 간에 불균형상태가 발생했을 때 문제를 찾아내어 문제의 어려움 정도를 감소시키거나 해결하도록 도와주
    시험자료 | 27페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.03.31 | 수정일 2016.04.13
  • [학교사회복지실천기술] 사례관리의 목적과 특징을 설명하고 학교사례관리 운영체계를 적용하여 설명하시오
    [학교사회복지실천기술] 사례관리의 목적과 특징을 설명하고 학교사례관리 운영체계를 적용하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사례관리의 목적과 특징1) 사례관리의 목적2) 사례 ... . 서론학교사회복지의 지속적이고 통합적인 보호와 지원을 가능케 하는 실천 분야가 사례관리이다. 이런 사례관리 기법은 비용의 효율성, 지역사회 중심, 포괄적이고 지속적인 서비스를 지향 ... 하는 일반적인 사회사업 접근방법이면서도 전문성을 갖춘 실천방법이다. 학교사회복지에서 사례관리를 잘 개발한다면 기존의 교도교사나 상담교사와 비교하여 학교사회사업의 전문성을 확보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.03
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    학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오.(문제, 장소, 대상••실천과정, 실천활동, 전문가에 대한 특성기록)
    학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오.(문제, 장소, 대상, 실천과정, 실천활동, 전문가에 대한 특성기록)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지 ... 하시오.(문제, 장소, 대상, 실천과정, 실천활동, 전문가에 대한 특성기록)Ⅰ. 서론학교사회복지는 공교육 체계에서 학교교육의 본질적 목적을 달성하는 것을 지원하고 학생들의 학교적응 ... 하는 제도, 정책 및 다양한 실천이다. 이런 학교사회복지 실천학교라는 사회체계에서 전문적 능력과 자격을 갖춘 사회복지사가 제공하는 사회복지서비스를 의미한다. 이에 본론에서는 학교사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.05
  • 학교폭력에 따른 학교사회복지사의 실천방안
    [학교폭력과 학교폭력에 따른 학교사회복지사의 실천방안]Ⅰ. 서 론1. 학교폭력현대사회에서 학교는 단순한 지식 전달의 장에서 벗어나 사회화와 학생의 자아실현을 책임지고 있는 교육 ... 에 궁극적으로 학교와 학생이 전인교육의 교육목적을 달성하도록 도와주는 사회사업실천의 한 전문분야라고 정의할 수 있다. 결론적으로 학교사회복지학교라는 장소에서 학교교육이 달성 ... 지역사회의 체계가 학교사회복지실천대상이 될 수 있다. 학교사회복지 개입대상으로서의 학생 분류로 특히 대인관계에 문제를 보이는 학생 : 폭력행동, 비사교적 행동, 교사나 성인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24
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2025년 08월 31일 일요일
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