"청소년학습이론및지도(학습전략)"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"청소년학습이론및지도(학습전략)" 검색결과 621-640 / 1,709건

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[상담심리학]본인이 상담을 받는다면 본인의 문제에 가장 적합한 상담 유형을 선택하고 그 이유를 상담문제, 대상, 형식의 기준을 사용하여 기술해 보세요.

를 위한 접근직업상담/진로상담자기탐색과 자기이해, 직업 탐색과 선택상담대상아동상담발달특성, 좋은 상담관계의 경험, 주위환경 개선과 부모 상담청소년 상담자아발달과 정서적지지(저학년 ... . 상담의 유형2. 나에게 가장 적합한 상담의 유형 및 선택 이유1) 가장 적합한 상담의 유형2) 선택 이유(1) 상담 형식에 따른 선택 이유(2) 상담 문제에 따른 선택 이유(3 ... 분류할 수 있다. 분류 기준별 상담과 그 특성은 아래의 표를 통해 자세히 살펴볼 수 있다. 상담의 유형기준상담 유형특성상담문제학습문제 상담자기 패배적 특성 또는 건강한 학습태도

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.13

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진로발달이론, 진로지도의 필요성, 진로지도의 방법, 특성요인이론, 욕구이론, 성격이론, 의사결정이론

는 안됨 개인의 진로성숙도를 분석하고 부족한 부분을 보완할 수 있는 프로그램 개발과 적용이 필요 6) 발달 이론9 진로 지도의 필요성 2 진로지도의 필요성 1. 청소년의 고민사항 ... 적 가치관 및 태도 육성 진로선택의 유연성과 다양성 제고 능동적 진로개척 능력과 태도의 육성11 진로 지도의 필요성 2 3) 청소년기 발달적 특징과 진로지도 청소년기에 올바른 진로지도 ... 으로서의 진로문제 청소년들이 주로 고민하는 문제가 진로와 관련된 것이며 , 이에 대해서 대부분의 청소년들이 친구 및 동료와 해결하는 것으로 나타났다 . 이는 학교에서 체계적이고 합리

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23

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[방통대 사회복지학과 3학년 사회복지실천론 공통] 5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심분야 하나를 선택하여,

) 기관 평가 및 방문 소감(1) 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능(2) 방문 소감 및 비평Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론청소년육성정책을 이론적으로 들여다보면 청소년 육성은 넓은 의미 ... 을 구체화하여 요구와 필요에 적합한 맞춤형의 정책과 프로그램 발굴 및 추진하려는 전략이다. 파트너십(partnership)전략은 청소년 관련 기관?단체간에 수평적 관계에서 비전과 목표 ... 시민는 학생들의 학업성취와 진로지도 전반에 대한 관심을 갖는다. 또한 공교육기간이 늘어나면서 생활교육보다는 지식위주의 교육이 만연되고, 입시위주의 교육과 과도한 학습량으로 청소년

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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교원능력개발평가 교원별교육활동소개자료 작성 시 참고용 예시글 1

로서 학생들의 수준과 흥미를 고려한 교수학습 전략을 세운 후 학생들과의 상호작용을 통해 사회에 대한 진지한 호기심과 탐구심을 기를 수 있도록 지도하며 더 좋은 수업을 위해 노력 ... 하여 학생 중심의 학생자치회를 운영하고자 노력하고 있습니다.학생중심의 생활지도와 학습지도를 위해 교재 연구 및 교수학습 방법 개선을 위해 노력하고, 교육공동체가 공감하고 만족하는 학사 ... 하고 있습니다.- 교직에 임하며 성실하고 책임감 있는 모습으로 생활하려고 매사 노력함.- 동료를 배려하고 협업하여 학생들을 바르게 지도하도록 노력함.1. 학습지도면- 학생들의 흥미

리포트 | 14페이지 | 3,900원 (60%↓) 1560원 | 등록일 2018.10.29

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정신건강론(ADHD증상에 대한 이해와 서비스 정책)

대해 알아보고자 한다.2. 본론.1) 이론적 고찰(1). ADHD의 정의와 원인 및 증상에 대하여 설명하고 어린이집(사회복지기관)에서 해당하아동 및 부모에게 제공할 수 있 ... 에 발병하여 이런 증상을 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 그 증상이 남게 됩니다. 치료를 하지 않 ... 을 다음과 같이 제시하고 있다.첫째, 안전한 보호와 급식 등을 지원하는 아동 보호 기능이 있다.둘째, 일상생활 지도와 학습능력 제고 등을 담당하는 교육 기능이 있다.셋째, 상담

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.10 | 수정일 2019.06.03

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영유아 발달, 학습/학습자의 역할, 교사의 역할 등의 측면에서 피아제와 비고츠키를 비교하고, 두 학자 중에서 누구의 이론이 더 타당하다고 생각하는지 그 이유나 개인적 경험을 들어 설명해보시오

영유아발달영유아 발달, 학습/학습자의 역할, 교사의 역할 등의 측면에서 피아제와 비고츠키를 비교하고, 두 학자 중에서 누구의 이론이 더 타당하다고 생각하는지 그 이유나 개인 ... 한다. 유아는 다른 사람의 의견을 고려하여 함께 규칙을 정하고 지키면서 놀이하는 것이다.④ 형식적 조작기(11세 이후 청소년기)구체적인 사물이나 상황을 벗어나 추상적 상황에 대해 ... 하다.? 스케폴딩 : 사회적 상호작용을 도울 수 있는 교사의 효과적인 교수전략을 말한다. 유아의 근접 발달영역 내에서 효과적인 교수학습을 위해 교사가 유아와의 상호 작용 중에 도움

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.19

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자신의 일상 생활속에서 경험할 수 있는 수학적 개념이 담긴 활동 3가지를 작성해보기.

까지 수에 대한 명확한 개념이 정립되지 않았다는 점을 인지해야 한다는 것이다. 성인이나 청소년을 생각하면 수학의 지도라는 것이 기본적인 수의 개념을 가지고 응용된 수학의 개념과 원리 ... 서론본론1.타인과 손, 발 재보고 비교해보기2.기초적인 측정3.도형 인식결론참고문헌Ⅰ.서론아동에게 수학과 논리, 과학적인 지도를 수행해야 할 때 유의해야 할 점은 아동은 아직 ... 들을 교육하는 것을 떠올려볼 수 있으나, 아동의 경우 기본적인 수 개념도 아직 명확하게 모르고 있는 경우가 일반적이기 때문에 아동을 대상으로 행해지는 수학지도는 응용 개념이나 수학

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.02.25

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불안, 공황장애 정리 및 사례 ppt

하는 자극이 없이 예기치 않게 공황발작이 반복적으로 발생하는 것 ⦁ 호발 연령 : 후기 청소년기와 30 대 중반 ⦁ 주 증상 : 공황발작 - 심계항진 , 맥박상승 , 떨림 , 목 ... 던 경험 등 2) 행동주의적 요인 부모의 행동을 학습한 결과 혹은 전형적인 조건화반응 사소한 신체감각의 변화에도 지극히 민감한 반응을 보이며 최악의 상황을 걱정함 . 3) 유전적 요인 ... ’ 라고 세고 , 내쉬면서 ‘편안하다’ 고 마음속으로 말함 . 열까지 세고 나면 다시 하나까지 헤아림 . 4) 불안이나 공황발작을 대처하는 전략으로 느린 호흡 조절을 적용 .

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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아동생활지도 1. 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교⋅분석하시오 2. 담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지(가상적으로) 판별하고, 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시

적응 행동이다(이근후, 최상섭, 1998년). 물론 바람직한 행동은 습관화 할 수 있도록 지도하는 것도 행동수정의 방법이다. 따라서 학습이론을 기초로 하는 행동수정의 원리는 바람직 ... 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지(가상적으로) 판별하고, 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오.1 ... 오.2) 2번의 부적응 행동은 각 각 다른 2가지(유아 1명당 부적응행동 1가지, 총 2명)를 선정하여, 이에 대한 행동양상과 지도계획안을 작성하시오.목차서론본론1, 행동수정 이론

방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11 | 수정일 2020.05.19

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사회복지사로서 실천을 원하는 분야를 한 가지 선정하여 자신의 적합성을 분석하고, 그 분야에 대한 전망에 대하여 논하시오

에 대한 관심이었다. 그런데 청소년복지 분야에 있어선 청소년학을 전공하는 청소년지도사들의 영역이 훨씬 더 방대하다는 건 뒤늦게 알게 되었다. 그렇다면 사회복지사로서 청소년복지에 참여 ... 사회복지개론사회복지사로서 실천을 원하는 분야를 한 가지 선정하여 자신의 적합성을 분석하고, 그 분야에 대한 전망에 대하여 논하시오서론사회복지사를 지향하게 된 계기는 청소년복지 ... 들은 전문상담교사의 영역에서 벗어나 학생들이 청소년권에 대한 교육을 도맡고 있으며, 가정 밖 청소년(가출청소년의 새로운 지칭) 혹 빈곤 소외 계층의 청소년들이 노동을 제공

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15

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(19전기 최종 합격) 이화여자대학교 교육대학원 상담심리 전공 자기소개서 및 연구계획서 + 당시 면접 문제 / 자기소개, 진학동기, 학업계획, 졸업 후 계획, 연구계획서, 면접

요청의도’ 간의 관계에 관심을 가지게 되었습니다. 더불어 저는 ‘게슈탈트 상담이론’에 관심이 있고, 학업중단이라는 중요한 진로결정을 앞두고 정체성 및 정서의 혼란을 겪는 청소년 ... 밖 청소년 멘토링’ 및 ‘대안학교 학생 멘토링’을 하면서, 학생들이 사회적 지지의 부족으로 위기를 겪었던 이야기를 듣고 안타까움을 느꼈던 경험이 떠올랐습니다. 학생들의 사회적 환경 ... 으로써 게슈탈트 상담의 유용성을 추론해 후속연구에 활용할 수 있을 것으로 기대했습니다.3) 연구의 목적 및 필요성비행, 가출, 범죄, 정서 및 성격장애 등, 다양한 청소년 문제들과 관련

자기소개서 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.04.04

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((방통대))초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 해결방안을 제시하시오

하고, 해결방안을 제시하시오I. 서 론II. 본 론1. 등교거부의 정의 및 특징2. 행동주의 이론으로 본 등교거부 분석3. 행동주의 이론에 입각한 해결방안III. 결 론참고문헌I ... . 서 론공부를 기피하는 아동이나 청소년들도 대부분 그런 대로 학교는 다니고 있다. 그래서 정작 골치 아픈 것은 도통 학교를 안 가려는 아동이다. 이들은 학교생활을 힘들어하여 학교 ... 소년기가 되면 가장 많이 보이는 증세들이라고 한다.이 레포트는 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 행동주의 이론에 입각한 해결방안을 작성

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.18

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1강 ~ 14강(8강 중간고사 제외)까지 각 강별로 주요 용어를 3개씩 선정하여 설명하기(총 39개)

과 언어기술, 주의집중문제 등2) 지각과정: 지각양식, 지각체계의 과부하, 시지각 및 청지각 중재전략3) 학습장애 청소년: 일반 청소년기의 어려움 과 학습장애로 인한 어려움을 겪는 청 ... 소년을 말한다. 학습장애 청소년의 특징으로는 수동적 학습자, 열등한 자아의식, 사회적/행동적 문제, 주의집중 부족, 동기부족 등이 있다.7. 학습장애를 위한 학습전략1) 행동분석 ... . 임상교수6. 학습장애의 발달적 관점7. 학습장애를 위한 학습전략8. 학습장애아의 사회적, 정서적, 행동적 측면9. 학습장애아의 인지와 메타인지 및 동기와 주의집중 측면10. 구어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13

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청소년상담자의 역할과 자질

5) 끈기6) 유머감* 참고문헌청소년상담자의 역할과 자질I. 청소년상담자의 역할상담자는 청소년상담을 위해 상담의 기본적인 이론과 많은 지식들을 학습하고 이해하고 있어야 한다. 이러 ... ~ 아는 것 하나도 없으면서~“, ”모르면 가만히 계세요.“ 청소년들의 특성을 제대로 알지 못하고 청소년들을 만났다가는 이런 말을 듣기 쉬울지도 모른다. 적을 알아야 이길 수 있 ... 고 있는 청소년들을 성상담하기 위해 성에 대한 지식을 학습하고 청소년들이 황당하고 당황스러운 질문을 했을 때는 난처해하지 말고 상담을 할 수 있어야 한다.2) 자기 자신의 생각

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.15

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정서행동장애 불안장애 보고서

화에 대한 방어를 시도하는데, 이때 방어가 성공적이면 평온상태가 유지되지만 방어가 실패하면 각종 불안장애로 발전하게 된다.③ 행동주의적 이론 : 수동적 조건화, 조작적 조건화 및 ... 사회학습의 원리가 불안장애의 원리를 설명하는데 사용되기도 한다. 행동주의적 이론은 불안을 특정 환경 자극에 대한 조건화된 반응이라고 본다.④ 인지적 모델 : 병리적인 불안은 위험 ... 으로부장애의 진단평가는 주관적 · 행동적 · 생리적 측면에서 실시된다.① 진단 대상인 아동이나 청소년에게 인터뷰나 자기보고식 설문지를 사용하여 불안과 공포에 관련된 자신의 주관적 생각

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.16 | 수정일 2022.05.01

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청소년상담의 개념과 목표 및 필요성, 청소년상담기법

다. 따라서 청소년상담을 하는 상담자는 상담에 관한 일반적 이론을 청소년 지도에 적용시킬 수 있도록 재편성할 수 있는 창조성과 청소년의 고민을 무비판적으로 받아들여 나의 것으로 할 ... 청소년상담청소년상담의 개념과 목표 및 필요성, 청소년상담기법CONTENT청소년상담I. 청소년상담의 개념1. 상담의 개념2. 청소년 상담II. 청소년상담의 목표III. 청소년상담 ... 의 필요성IV. 청소년상담의 특징 및 기법1. 청소년상담의 특징2. 청소년상담의 기본원리3. 청소년상담의 기법1) 절충주의적 상담2) 비지시적 상담3) 지시적 상담* 참고문헌청소년

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.14 | 수정일 2018.09.13

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핸드볼 교수학급과정안, 핸드볼 교수-학습지도안

의볼 수 있다.2. 학습지도 계획구분학습내용차시학습형태학습자료이론지식핸드볼 경기의 이해1직접교수교과서 및 PPT기초기능캐치 및 패스2협동학습핸드볼 공캐치 및 패스의 응용3협동학습 ... 체육과 교수?학습 과정안일 시장 소단원명핸드볼수업주제핸드볼의 복합기술대상학급지도교사중 학 교Ⅰ. 단원명 및 수업주제 ---------------------------------- ... 지도방법 및 지도계획-------------------------------------- 051. 학습지도 방법 --------------------------------------

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.10

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교육심리학의 개념 및 정의 요약

영역입니다.⑤ 생활지도, 상담 및 적응에 대한 영역입니다.1-2. 훌륭한 교사, 바람직한 교사의 특징:1) 훌륭한 교사의 특징① 훌륭한 교사는 전공에 관한 전문지식을 가지고 있 ... 는 문제해결에 있어 효율적이고 창의적입니다.2) 바람직한 학생의 특징① 바람직한 학생은 효율적인 학습을 위해 전략을 사용하고 학습목표를 성취하기 위해 도전하고, 문제를 극복하려는 의지 ... 의식(3~6세)가족의도, 목적4단계: 근면성 대 열등감(6~12세)이웃, 학교유능감5단계: 정체감 대 역할혼란(청소년기)또래집단, 리더십 모델성실, 충성6단계: 친밀감과 고립

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.16 | 수정일 2018.02.19

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청소년학습이론(경험주의.행동주의,인지주의,구성주의) 실제 적용사례

자의 경험 공유 및 청소년지도사의 피드백④ 행동적 실험 : 다시 자원봉사활동의 의미를 부여하여 보다 성숙한 청소년기를 보내게 하는 것이다.2. 행동주의 학습이론행동주의 학습이론 ... 에 까지 포괄적으로 적용될 수 있다. 이것은 실질적으로 청소년지도의 효과적인 이론과 학습방법의 적용이론이라고 규정할 수도 있다.단지 어떠한 이론이 적합하느냐 보다는 하나의 이론 ... 적 전달,교실수업청소년지도자원권 혹은 생활권 수련시설에서 활동과 체험중심- 청소년 중심,개방적인 현장체험학습2) 콜브(Kolb)의 경험학습 모형- 콜브는 경험학습 이론을 최초로 모형

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.06

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성인학습자의 특징을 아동학습과 비교하여 다른점을 5가지이상 서술)

의 특징페다고지 이론으로 보자면 ‘어린이를 이끌어 지도한다’는 의미가 곧 교육이라는 말이다. 이는 교육이 아동?청소년을 대상으로 하는 것이라고 규정지었기 때문이다. 그래서 페다고지가 갖 ... reative thinking경험의 역할 : 청소년들에 비해 질적 양적으로 훨씬 풍부한 경험을 가지고 교육활동에 참가.청소년 집단보다 배경, 학습유형, 동기, 욕구, 흥미, 목표가 이질 ... 았다.평생교육론 과목을 수강하면서 들은 내용으로 작성을 하여야하는데 솔직히 학습하고 있는 본인이 성인이기에 아동학습과 비교를 하라는 것은 느낌과 감정보다는 이론적으로 비교하여 차이

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.12 | 수정일 2017.01.11

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