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플라톤 교육사상 플라톤 국가 요약 올림픽 플라톤 국가 체육의 발전과정 소크라테스 교육철학 그로피우스 에올리아인 서양교육사
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"아테네식 교육" 검색결과 621-640 / 1,613건

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    서양 교육사
    가 감독- 여성 교육: 7세까지 남자와 가정에서 양육, 반 또는 조로 편성되어 일정한 교육, 국가를 위해 튼튼한 아이를 낳을 수 있는 신체의 소유자▶아테네의 교육- 아테네 전기 ... : 이오니아인에 의해 건국, 자유롭게 개성이 신정됨 , 인문주의가 발전하여 정치적으로 민주주의 탄생, BC6.7세기경 솔로 헌법에 의해 확립- 아테네의 교육 목적 : 민주적 시민 ... 체육관에서 운동경기와 군사훈련 교육18~20세- 에페베라는 군대조직 가입20세- 시민권- 아테네 여자 교육의 목적 : 가정에서 가사, 재봉 등의 학습,가정을 원만히 잘 꾸려 나갈
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    | 리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.01
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    연극사, 연극개론 정리 (연극의 기원부터 신 고전주의 까지)
    의 희극작가아테네의 생활상 풍자와 담론들, 반전주의특유의 아이디어로 풀어내는 희극적 세상.당시 사회의 사회적 이슈를 주제로함시학(Peri Poietikes)아리스토텔레스 ... 극 (10세기)교회의 예배의식에 도입: 교육적 목적주요내용: 그리스도의 생애와 성경의 내용형식: 라틴어로 쓰여지고 공연되었음공연장소: 수도원(초기) 대학 및 교회자국어 종교극 ... 적 성격: 길드를 중심으로 한 마을 전체의 참여신비극 – 무대의 사용수레무대를 이용한 이동식 무대= 영국을 비롯한 스페인 등지에서 활성화= 하나의 장소에서 수레를 교체하거나, 장소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29
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    신화와 전설의 세계 고대 그리스
    라는 별명을 가지고 있다 . 이 유적은 비탈진 산중턱에 계단식으로 지어졌으며 2 개의 아테나 신전과 보물을 보관하던 보물창고들로 이루어졌다 .고대 그리스의 건축물 델피 젊은이들의 교육 ... OF THE ZEUS 신들의 집그리스 : 고전 그리그 문화는 미약하게나마 근대적 태도와 유사성을 갖고 있다 . 그들의 가치체계는 , 독재자나 알 수 없는 신이 아니라 아테네 ... 에서 이루어졌다 . 제 2 헤라 신전 , 파에스툼 이탈리아 , 기원전 450 년파르테논 : 가장 완벽한 건물 도릭 양식은 아테네의 여신 아테나 (Athena) 에게 헌납된 대리석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13
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    플라톤과 루소의 교육사상 비교
    할 수 있는 가능성을 교육에서 찾기 시작하였다. 아테네에 30인의 과두정치가 끝나고 민주지배체제가 들어서자, 자유로운 표현과 의사결정의 분위기는 소크라테스를 부당한 재판에 회수 ... 에, 교육 방법으로 소크라테스식 방법(산파법, 반어법)을 사용하고 있다. 학습자가 절대 정신과 대우주를 완전히 인식하는 데 교육의 주목적이 있기 때문에 상황에 따른 능수능란한 질문 ... 플라톤과 루소의 교육시대적으로 다른 상황을 살았던 플라톤과 루소는 훌륭한 철학자이며 교육자이다. 이 두 교육사상가는 훌륭한 철학과 교육사상을 가지고 있지만 지향하는 목표는 매우
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.28
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    서양문화사 - 서양의 동성애 문화(그리스의 동성애 문화에 대해)
    서양문화사서양의 동성애 문화목 차1. 서론2. 본론ㄱ. 그리스 동성애의 유행① B.C 8세기~2세기② 명예로운 인간관계③ 소년애④ 체육관ㄴ. 그리스 각 폴리스의 동성애① 아테네 ... ① 소크라테스② 사포③ 그리스 시대 예술품ㅁ. 그리스 동성애 유행의 원인① 여성에 대한 혐오② 청년문화③ 경쟁의식, 사랑게임④ 젊은이들에 대한 교육ㅂ. 그리스 동성애의 변화① 귀족 ... 보다 더 찬양되었다.ㄴ. 그리스 각 폴리스의 동성애① 아테네의 동성애 : 동성애의 합법적인 지위와 양상을 법률로 정했다. 하지만 다시 법률가인 Aeschines가 말했다. “노예
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.21
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    교육사상사-동양 고전에서 교육을 묻다
    ‘동양고전에서 교육을 묻다.’ 에는 공자. 맹자. 노자 등의 동양시대의 최고의 학자들이 배열되어 있다. 나는 여기서 사상적인 면이 현실적이고 나에게 와 닿는 노자를 평소에 존경 ... 면 쉽게 관리할 수 있으며, 국가를 다스리는데 어려움이 없다. 마치 서양의 아테네가 페르시아 전쟁에서 승리하면서, 프로타고라스가 세계를 돌아다니면서, 자국과 다르다는 것을 발견 ... 다. 그러나 천하는 이런 식으로 해서 얻을 수 있는 것이 아니다. 천하를 얻는 것 같이 큰일은 오로지 억지로 하거나 함부로 함이 없이 무사(無事), 무위(無爲)를 실천할 때 가능
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.15 | 수정일 2016.05.30
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    몽테뉴 언어의허영됨에대하여
    수필교육론유인순 교수님지리교육201012743김경희2011. 5. 12몽테뉴의 ‘언어의 허영됨에 대하여’를 읽고허영이란 자기 분수에 넘치고 실속이 없이 겉모습뿐인 영화 또는 필요 ... 비유한다. 그러면서 아테네와 로데스, 로마에서는 속인들과 무식꾼인 국민이 모든 일을 처리할 수 있어서 웅변가들이 쉽게 존중받았다고 이야기 한다. 이에 비해 왕정에 의존하는 국가 ... 에 초점을 확실히 맞추고 있는데, 여러 예를 들어서 언어의 허영됨을 이야기한다. 건축가들이 주초, 주두, 코린트식, 도리아식 이런 전문어로 엄청난 말을 끌어내도 상상력으로 파악
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.28
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    <역사학> 아테네와 스파르타의 차이와 의의
    들을 노예화하고 자국민에게는 군국주의적인 의식 교육을 베풀었던 국가이다. 기원전 5세기에 펠로폰네소스 전쟁에서 아테네를 격파시키고 그리스의 패권을 잡았지만 점차적으로 쇠퇴하게 되 ... 교육은 '스파르타식 교육'으로 유명하지만, 여성의 체육도 장려하였다. 그것은 국가 소유의 튼튼한 아이들을 낳기 위한 우생학적 고려에서 나온 것이었으나, 한편으로는 남자의 외정 중 ... 정치제도나, 사회, 교육제도 면에서 상당히 다른 면모를 가지고 있다. '스파르타식 교육'이라고 하면 엄격하고 통제된 생활에서의 교육으로 통용되고 있다. 스파르타는 엄격한 생활의 대
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.17
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    프랑스 체육의 역사
    장 중앙에 경계벽을 세우고 , 한번 바운드 된 공을 손바닥으로 다시 넘겨 치는 식의 규칙이 완성되었다 . 이것이 바로 오늘날 인기 스포츠의 하나로 자리잡은 테니스의 첫 시작이 ... 권대회 , 올림픽은 제 1 회 아테네올림픽에서만 등장하지 않았을 뿐 꾸준히 정식종목이 되어왔다 . 현재 160 여개국의 세계사이클연맹 가입국이 존재하며 , 올림픽에서는 유럽과 아시아에 ... 면 알rvice public)’ 개념 으로 규정 . 체육활동의 촉진과 개발은 궁극적으로 국민의 전체이익을 도모해야 한다고 규정하면서 국가가 국민의 체육활동의 성격을 교육 , 문화
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    | 리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.22 | 수정일 2016.01.25
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    플라톤 정치교육의 사회과학적 함의) 본성과 교육의 동일성
    시키기 위해서는 체육교육과 음악교육이 물론필요하지만 이 두 가지 교육만으로 절제심이 있는 영혼을 산출하기어렵다는 것이 아테네에서 온 철학자의 주장이다. 그는 필요한 교육의 하나로 ... 플라톤 정치교육의 사회과학적 함의) 본성과 교육의 동일성목차* 플라톤 정치교육의 사회과적 함의) 본성과 교육의 동일성Ⅰ. 본성과 교육의 동일성Ⅱ. 사회과 정치교육의 함의* 참고 ... 문헌* 플라톤 정치교육의 사회과적 함의) 본성과 교육의 동일성I. 본성과 교육의 동일성본성에 따른 교육은 바꾸어 말하면 철저한 개별적 ? 분리적 교육관이다. 플라톤에 의하면 국가
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.18
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    범죄와 정의 회복:『오레스테이아』,『햄릿』,『예외와 관습』을 중심으로
    가 어떤 식으로 회복되는지 살펴볼 것이다. 그리고 각 작품에 드러난 정의가 어떻게 파괴되었으며 정의의 회복은 어떤 식으로 이루어지는지를 자세히 분석한다. 이를 통해 우리가 구현하고자 하 ... 은 하위 항목을 단순히 기쁨은 +1, 슬픔은 -1 과 같은 식으로 가정하여 계산되는데 바로 이러한 가정에 치명적인 오류가 있다.2) 자유지상주의자유지상주의는 공리주의와 대비되는 개념 ... 는 헤르메스에 의해 아테네에 있는 아테나 신전으로 가게 된다. 아폴론은 자신의 신전에서 복수의 여신들을 내쫓는다. 여기서 아이스킬로스는 전설을 임의적으로 변형하여 델포이에서 아폴론 혼자
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.12.05
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    신화의세계3공통 신화의 숲에서 리더의 길을 묻다0k
    그대로’를 뜻한다. 내면의 본모습을 감추지 말라는 것 혹인 내면의 본모습과 외면의 모습을 일치시켜야 한다는 것이 진정성의 본질이다. 아테네의 시민을 교육하며 소크라테스가 제시 ... 를 시의 부모가 되는 바다의 여신 테티스와 펠레우스의 결혼식에 초대 받지 못한 불화의 여신 에리스에 의해 생긴 분쟁 때문이다. 불화의 여신 에리스는 초대받지 못한 모욕감을 느껴 신
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.10 | 수정일 2017.03.13
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    그리스체육
    하여 행해졌다.2) 아테네① 교육ⓐ 초기의 교육■ 교육의 목적지혜로운 자유시민을 강조하였으며 개성의 신장과 교양의 심화, 시민적인 덕성의 함양 등으로 국가의 유능한 성원이면서 조화 ... 로운 인간을 양성하는 것을 목적으로 하였다.■ 교육내용과 방법아테네는 스파르타와는 달리 국가에서 교육을 통제하지 않고 대부분 교육의 책임을 가정에 맡겼다.국가는 단지 16세에서 20세 ... 았다. 이와 같이 후기의 아테네는 지식기능 위주의 교육이 이루어지면서 자연적으로 시민들의 공리심이 발생하였는데 이러한 공리심을 부채질한 것이 바로 소피스트였다. 이들은 학예를 보급하는데
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.03
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    스파르타 교육의 의의 , 한계 , 목표 , 내용
    스파르타 교육의 한계와 특징, 의의우리는 ‘스파르타’ 라는 단어가 생소하지 않다. 주변에서 ‘스파르타식 학습법’ 이라는 이름을 걸고 있는 무수한 학원들을 볼 수 있으며, 최근 ... 되고 중요시될 수밖에 없었다. 스파르타 인들은 그들의 문화와 교육을 자랑스러워했으며 스파르타식 교육방법에 기꺼이 따르고는 했다. 정신 교육을 통하여서 스파르타 인들은 누구 ... 보다도 강인하게 살아나갈 수 있었으며 국가를 위해 충성 받치는 것에 대해 매우 자랑스러워하고 영광스러워했다. 스파르타식 교육과 같은 정치적 수단으로써의 교육은 개개인의 중요성을 완전히 묵살
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
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    우리나라와 외국의 교육사
    (근대)일제 식민지지배준비기일제 식민지 지배하해방이후-미군정기 한국교육1.서양식 교육 많이 들어와 교육이 발전하는 계기2.교육원리는 아동중심의 자발성원리를 토대로 한다.3.교육과정 ... 서 운영.=실업교육★관학-육영공원 1886년 정부에 의해서설립된 우리나라 근대식 학교의 효시-한성사범학교 1895년 최초의 사범학교 ; 교사 양성★기독교 계통의 학교-배재학당 1885 ... )-스파르타교육 :군국주의적 교육.이상적인 군인으로서 복종의 습관을 기르는데 중점-아테네교육 :인문주의 발전과 함께 민주주의를 탄생기관: 루더스(초등)문법(중등), 수사, 철학
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.02
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    스파르타의 여성 교육
    스파르타의 여성 교육1.서론고대 그리스는 아테네와 스파르타로 대표되는 작은 도시국가들로 이루어져 있었다. 그리스 인들은 문화 적응 - 도시국가의 전체 문화로의 흡수와 참여 ... 다가갈 수 있도록 필요한 지식을 제공했다. 예를 들어, 아테네인들은, 자유인은 그의 시민 의무를 수행하고 개인적인 성장을 하기 위해 교양교육을 받아야 한다고 생각했다. 이와 대조 ... 교육우리가 흔히 '스파르타식 교육' 이라고 말하듯이, 스파르타의 교육은 매우 엄격한 교육이다. 하지만 우리가 단순히 이렇게 아는 사실과 달리, 고대 스파르타의 교육은 태어나
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.24
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    [창업계획서] 선식+과일 음료 테이크아웃 전문점 PPT 보고서
    을 덮고 고객에게 전달한다 . ‘ 아테네 ’ 의 여름식 제조 재료유사 경쟁제품 비교 가공 음료 ( 두유 , 아침햇살 등 ) 스무디 킹 , 생과일주스 집에서 타먹는 선식가루 제품 ... % 30~40 대 : 22.6% 아침대용식시장 ( 밥 대신하는 제품 )선식카페 “ 애플키스 (Apple Kiss)” [ 애플키스 (Apple Kiss)] : 선식 스무디 카페 곡물 ... 재무제표 ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ 17 4제품의 내용 명칭 : 과일선식 스무디 테이크 아웃 전문점 용도 : 아침이 바쁜 사람들의 아침식사 대용식 효용 : 간편한 아침식
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    | 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.09
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    스파르타와 아테네 체육 비교
    세부터 그 스텝을 익히기 시작한다고 한다.⑵ 아테네의 체육 : 아테네 교육의 목적은 심신을 조화로이 발달시켜 유능한 공민을 만드는데 있었다. 즉 행동하는 인간과 지혜로운 인간 ... 는 존재하지 않았다. 이후 문명이 발전되면서 호메로스 시대의 교육 목적은 탁월한 인간의 육성이었다. 당시 그리스인이 정의한 탁월한 인간은 호메로스 시에서 나타난 '행동하는 인간'인 ... 아킬레우스와 '지혜의 인간'인 오디세우스를 결합한 형태로 결국 심신이 조화된 인물이었다. 이 교육의 목표에 따라 신체 활동을 중요시하였으나, 그에 대한 구체적인 것은 알 수 없
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.11
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    교육사 이론 요약
    의 시초)처음부터 끝까지 국가가 관장했던 공교육, 교육의 단한가지 목적은 덕을 겸비한 용감한 전사를 배출.?아테네의 특징교육의 기초는 6세기 경 솔론의 법전에 의해 확립아테네의 교육 ... 경 군대적 훈련을 하는 시기에만 교육에 관여. (플라톤 비판- 개인을 위한 교육이 사회 발전에 이바지 하지 않음)?아테네의 교육교육목적: 민주적 이상의 일현에 근접-> 자유민 ... 에 봉사하는 유능한 성원이며 조화로운 인간상. 자유주의적 교육강조.?아테네의 교육 단계7세까지: 가정에서 신체적 도야 중심8-15세: 음악학교와 체조학교 - 교복의 보호에 의해 정신
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    | 시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05
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    성문화의 변천사
    았다.이와 같이 극단적인 차별 속에서 아테네 여성의 모든 권리는 남성에 의해 좌우되었다. 재산권을 행사한다거나 교육을 받는 것은 꿈도 못 꾸는 일이었고, 민회에 참석해서 투표를 할 수 ... 가 없었다.한편 스파르타 여성은 아테네에 비해 상대적으로 성차별을 덜 받았는데 그 배경에는 군사적인 취약점이 자리 잡고 있다. 스파르타인들은 ‘자주국방’을 위해서라면 어떠한 희생 ... 과는 비교할 수 없을 정도로 많은 권리를 누릴 수 있었다. 아테네처럼 남성중심사회의 부수적인 존재가 아닌 당당한 인격체로서 대접을 받았다. 대표적인 예로 재산 상속권을 지적할 수 있
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
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2025년 12월 06일 토요일
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