"소설교육론"의 검색결과 입니다.

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"소설교육론" 검색결과 621-640 / 30,105건

한국문학과대중문화 ) 1. 번안의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오

한국문학과대중문화1. ‘번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오.(20점)2. 멜로드라마 형식의 특성에 대하여 서술하시오.(10 ... 점)한국문학과대중문화1. ‘번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오.(20점)2. 멜로드라마 형식의 특성에 대하여 서술하시오 ... .(10점)1. ‘번안’의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오.(20점)1) 번안의 의미2) 1910년대 번안 소설 3대 작가와 작품2

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2025.02.26

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한국문학과대중문화3공통 번안의 의미를 설명하고 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품 멜롱드라마 형식의 특성에 대하여 서술하시오00

하는 한 학문적 연구를 강화하여, 이 분야의 이론적 기반을 확립하고, 번안소설의 역사적, 문화적 중요성을 조명하는 작업이 필요합니다. 번안소설을 교육적인 도구로 활용하여, 문학 교육 ... 한국문학과대중문화3공통 번안의 의미를 설명하고 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품 멜롱드라마 형식의 특성에 대하여 서술하시오00 국어국문학과 한국문학과 대중문화3공통 1 ... . '번안'의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오 (20 점) 2. 멜롱드라마 형식의 특성에 대하여 서술하시오.(10점) Ⅰ. 서 론 전

방송통신대 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.03

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[국어국문학과] 2025년 1학기 현대소설의이해와감상 출석수업대체시험 핵심체크

제1장 이광수 무정 1. 신식의 강박과 근대소설1) 근대의 시작, 근대소설의 시작① 1917년 최초의 근대적인 장편 소설로 평가② 근대적인 새로운 직업과 일상이 구체적이고 사실 ... 적으로 그려짐③ 교육을 통해 민족을 계몽시키려는 의지와 자유롭고 합리적인 가치의 추구가 전면에 드러남④ 봉건적인 구습과 비합리적인 권위로부터의 해방이라는 근대적 삶의 양상을 보여줌 ... ⑤ 구어체 문장이나, 현재, 과거, 과거완료, 회상 등 시제를 구별하여 표현한 것도 획기적인 시도임2) 과도기 청년의 욕망과 갈등① 형식은 이 소설의 주제를 이끌어 갈 만한 주동

방송통신대 | 7페이지 | 10,400원 | 등록일 2025.04.24

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[국어국문학과] 2025년 1학기 현대소설의이해와감상 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 이광수 무정 1. 신식의 강박과 근대소설1) 근대의 시작, 근대소설의 시작① 1917년 최초의 근대적인 장편 소설로 평가② 근대적인 새로운 직업과 일상이 구체적이고 사실 ... 적으로 그려짐③ 교육을 통해 민족을 계몽시키려는 의지와 자유롭고 합리적인 가치의 추구가 전면에 드러남④ 봉건적인 구습과 비합리적인 권위로부터의 해방이라는 근대적 삶의 양상을 보여줌 ... ⑤ 구어체 문장이나, 현재, 과거, 과거완료, 회상 등 시제를 구별하여 표현한 것도 획기적인 시도임2) 과도기 청년의 욕망과 갈등① 형식은 이 소설의 주제를 이끌어 갈 만한 주동

방송통신대 | 32페이지 | 11,500원 | 등록일 2025.01.06

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성공하는문화콘텐츠소재개발전략 내용정리본

판타지 영화 흥행 저조 but 최근 국내 스태프들의 해외 대작 특수효과, 애니메이션 제작 참여.베오울프 / 트랜스포머 / 캐리비안 해적 / 포비드 킹덤 등 국내 우수 판타지소설 ... 작품들의 콘텐츠화 가능성 up.뽀로로와 디보세계 시장 장악 이유? 간단한 말로 언어의 장벽 없앰 ( 언어적 표현 < 비언어적 표현)부가산업을 통한 엄청난 부가가치 창출놀이 + 교육 + 동물 캐릭터

시험자료 | 139페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.06

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연세대학교 문과대학 국어국문학과 편입학 학업계획서

교육 시장은 엄청나게 과열되어 있었고, (일을 하면서도 격화되었지만) 제 능력으로 컨트롤할 수 없는 것들이 눈에 보이기 시작했습니다. 그것들 중의 하나가 ‘학력’ 이었습니다. 다년간 ... 습니다. 전 그 중에서도 특히 국어학, 국문문법론, 한국현대문학, 한국고전문학, 언어교육론, 언어습득론, 국어화용론, 한국근대문학 등에 관심을 가지고 있습니다. 그리고 전 OO대학교 ... 에 연세대학교 교육대학원에 진학할 생각도 가지고 있습니다.3. 전적대학 전공과의 관련성 및 연계발전방안저는 OO대학교에서 국어국문학을 전공하였습니다. 저는 국어음성학, 국어어휘론

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.01.18

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소설을 읽는 재미와 영화를 보는 재미라는 제목으로 자신의 경험담을 작성할 것

과목: 소설과 영화주제: 소설을 읽는 재미와 영화를 보는 재미라는 제목으로 자신의 경험담을 작성할 것.◎ * 자신의 구체적인 경험을 토대로 할 것. 두 가지 경험의 비교가 잘 ... 드러나도록 할 것. 원작소설과 각색영화의 비교가 아니어도 무방.* 글은 자유로운 산문 형식(문법, 문장, 구성 등 글의 기본 형식을 갖출 것)1. 베르나르베르베르의 ‘나무’베르나르 ... 베르베르는 ‘개미’라는 소설을 썼다. 얼핏 기억나는 것은 개미의 시선으로 세상을 바라보고 인류를 풍자하고 있었다는 내용이었다. 어렸을 적 읽었던 그 소설에서 감명이 깊었다는 사실

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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(한국문학과 대중문화 3학년) 1. 번안의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오 (20 점)

(한국문학과 대중문화 3학년) 1. 번안의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오 (20 점) 2. 멜로드라마 형식의 특성에 대하 ... 여 서술하시오.(10점) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. '번안'의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오 (20 점) 1) '번안'의 의미 ... (1) 번안의 의미 (2) 번안 소설의 의미 (3) 번안 소설의 등장 2) 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술 (1) 조중환의 ‘쌍옥루’ (2) 이상협

방송통신대 | 22페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.19

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근현대 중국의 지식인들/리다자오, 루쉰 요약 보고서 A+보고서

되었습니다.-국민의 정치를 주장하는 을 냅니다. 을 통해 중국 민족에게 덕과 역량이 부족하여 민권이 실추되었다고 판단하고 교육의 필요성을 강조합니다. 리다자오는 일본 유학중에 초보적인 민본 ... 이 탄생합니다. 루쉰은 난징 혁명정부에서 교육부 관리로 임용됩니다. 난징정부가 수도를 베이징으로 이전하게 되어 루쉰도 베이징으로 거처를 옮깁니다. 루쉰은 베이징에서 14년 생활하고 이때 ... 신문화운동도 일어납니다. 신문화운동기간 중 그는 첫 소설 를 발표합니다. 중편소설 도 연재합니다. 발표된 소설들을 모아 첫 소설집 을 출간하고 산문들을 모아서 첫 산문집 을 출간

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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소년이온다_영화감상문

소년이 온다1. 서론한강의 『소년이 온다』는 1980년 5월 광주민주화운동의 참상을 소재로 삼은 소설로, 역사적 비극을 문학적으로 재현함으로써 집단적 기억과 개인적 고통 사이 ... 의 경계를 탐구한다. 본 감상문은 이 작품이 드러내는 인간성, 폭력, 기억, 윤리의 문제를 중심으로 분석하며, 문학 이론과 교육 철학의 맥락에서 그 가치를 고찰하고자 한다.2. 본론 ... 도 희생된다. 이 소설은 내러티브 구조에서 다중 시점을 사용해 사건의 충격을 확대하며, 피해자 각각의 목소리를 담는다. 이는 미하일 바흐친의 다성성(polyphony) 개념과 맞닿

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.20

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한국어 교재의 문학 작품 활용 현황과 수준별 문학 작품 선정 방안

권)에서는 현진건의 , 김유정의 과 같이 한국의 근대화 과정에서 나타난 사회상을 잘 보여주는 소설들을 발췌하여 제시하고 있다.서울대학교 언어교육원의 『서울대 한국어』시리즈(2013 ... 과 수필로 장르가 확대되며 특히 소설을 통해 한국 사회의 변천 과정과 문화적 특징을 이해할 수 있도록 구성되어 있다.동국대학교 한국어교육센터의 『함께 배워요 한국어』시리즈(2008 ... 한국어 교재의 문학 작품 활용 현황과 수준별 문학 작품 선정 방안한국어 교육에서 문학 작품의 활용은 언어 능력 향상뿐만 아니라 한국 문화의 이해와 정서적 공감을 이끌어내는 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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표준어 우월주의의 은밀한 수행자 문학 - 문학과 미디어 속 표준어와 방언의 역할에 대하여

표준어 우월주의의 은밀한 수행자, 문학-소설과 드라마, 문학 교육을 중심으로-임ㅇㅇ1. 표준어, 그 속에 담긴 폭력적 이념과 현실의 모습표준어는 1936년 처음 ‘한글 맞춤법 ... 의 위상을 갈수록 높아지고, 방언의 입지는 점점 좁아져갔다. 그 후 1936년 ‘조선어 표준말 모음’이 생기고, 점차 표준어의 사용이 확대되면서 교육 및 언론 등에서 표준어의 중요 ... 하며, 확산시킴과 동시에 방언을 폄하하고 있다. 문학 속에 나타난 방언의 모습과, 그 창작 배경 및 분석에 투영된 관점, 그와 더불어 문학 교육을 살펴봄으로써 문학이 어떠한 방법

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.14

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타오르는 울분의 불꽃, 홍염 최서해의 홍염 레포트

에 개연성을 부여한다. 즉, 독자가 살인과 방화가 소설이기에 가능한, 어떤 드라마틱한 사건이 아니라 당연히 그럴 수 있는 일로써 느끼도록 한다.이 모든 설정은 작품이 가진 신경학파

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.21

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고려대학교 불어불문학과 대학원 기출문제 자기소개서작성성공패턴 면접기출문제와 구두면접예상문제 논술주제 연구계획서 견본 연구계획서견본 자소서입력항목분석

을 연구한다고 했다.3) 우리나라 불어불문학 교육의 취약점은 어떤 것들이 있나요?4) 불문학에서 표현한 영웅의 세계는 어떻게 표현되고 있나요?5) 불문학이 부르도아가 대두하면서 표현 ... 는 주요 흐름은 어느 사조와 흐름을 같이 하나요?15) 국내에서 지속적으로 읽히는 불소설은 어느 소설인지 5편 정도만 선별하여 주요 문학사조를 설명하세요.■ 종이여자■ 어린왕자■ 개미

자기소개서 | 210페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.11.20

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언어의 유희성으로 바라본 「토끼전」의 특성과 의의 (Characteristics and Significance of 「Tokkijeon」 from the Playfulness of Language.)

한국언어문화학회 최인찬, 류수열

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

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[면접] 인천대학교 국어국문학과 최종 합격 면접 후기입니다. 기출 질문과 답변이 잘 정리되어 있습니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 반드시 읽어보시길 권장합니다.

으며 저 자신을 성찰할 수 있었기 때문입니다.질문 : 스웨덴과 한국의 직업 교육을 비교했다고 나와 있는데요. 이것에 대해 말해줄 수 있나요?답변 : 네, 한국의 특성화 교육은 일반 ... 고 특화 과정, 특성화고등학교를 통해 배우는 것으로 나뉩니다. 한국의 특성화 교육은 일반고 특화 과정, 특성화고등학교를 통해 배우는 것으로 나뉩니다. 그런데 일반고 특화 과정 ... 은 일반고등학교에 다니는 학생들이 1년 동안 교육을 이수하므로 마음의 준비를 해야 합니다. 그런데 이와 달리 스웨덴 직업 교육은 학생이 학기 중에도 학교에 관심이 떨어집니다. 다른 일

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.12

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<국어사개설>제9장 요약

를 단 것과 다름이 없어 점차 한자는 한자어 표기에만 국한되게 됨- 이러한 경향은 ‘삼일운동’ 이후에 일반화되었음- 한편 국문은 근대의 전통을 이어 받아 소설에서 사용되었고, 점차 ... 나라, 1936)- 더불어 국어사전도 편찬 (큰 사전 6권, 1947 ~1957)③ 표준어는 신문학 발달의 토대 위에서 이루어진 것으로, 1945년 이래의 학교 교육은표준어 보급

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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ACTFL OPI 실제 시험 질문 리스트

는 별 경험이 없어서 영어로 예를 들겠다고 함, 유투브랑 팟캐스트, 영어로 된 소설책 읽는다고 함)6. 유투브 듣는다고 말했는데, 유투브로 배우는 거랑 직접 가서 배우는 거랑 차이점 ... - 직접 배우는 것보다 유투브로 배울 때 더 배울 수 있다고 생각하는지7. 정규교육을 온라인학습으로 대체할 때 기대되는 장단점

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.15 | 수정일 2022.12.20

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[일본학과] 2024년 2학기 일본문학과영화 기말시험 핵심체크

③ 『우미인초』는 소세키가 영문학자, 교육자가 아닌 전업 작가로서 신문에 연재한 첫 소설이라는 점에서 주목할 만함 - 중략 - ... 제1장 소설 『우미인초』 1. 작가 탐구1) 나쓰메 긴노스케 ① 소세키의 본명은 나쓰메 긴노스케임 ② 그는 현재의 신주쿠구 기쿠이초에 해당하는 에도의 우시고메 바바시타 요코마치 ... 는 그 가운데 니쇼학사에서 한학과 만나게 됨⑥ 한시문을 통해 문학에 흥미를 느끼게 된 긴노스케는 ‘근대소설’을 쓰는 작가 소세키가 된 후에도 평생에 걸쳐 한시문 창작을 멈추지 않

방송통신대 | 36페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.01

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(2025학년도 1학기, 기말과제물, 한국영상문학론, 공통형) 1. 주요섭의 소설 <사랑손님과 어머니>(1935)와 신상옥 감독의 영화 <사랑방 손님과 어머니>(1961)를 함께 감상하고, 두 작품 간의 매체적 차이를 구체적인 예를 들어 설명하시오. 2. 원작 소설의 각색 과정에서 영화 <오발탄>(1961)에 새롭게 추가된 이야기와 인물들을 구체적으로 설명

달라질 수 있다는 사실을 깨닫게 된다. 이는 매체 간 비교 감상의 교육적 가치를 잘 보여주며, 앞으로의 영상문학 연구 및 교육에서도 중요한 통찰을 제공한다.2. 원작 소설의 각색 ... 2025학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)?교과목명:한국영상문학론?학번:?성명:?연락처:과제명: 1. 주요섭의 소설 ?사랑손님과 어머니?(1935)와 신상옥 감독의 영화 ... (1961)를 함께 감상하고, 두 작품 간의 매체적 차이를 구체적인 예를 들어 설명하시오. 2. 원작 소설의 각색 과정에서 영화 (1961)에 새롭게 추가된 이야기와 인물들을 구체

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.19

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