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"도덕과교수학습" 검색결과 6,341-6,360 / 10,660건

  • 우화의 가치, 우화의 의의와 우화의 지도 자료 및 우화의 지도 사례로 본 우화의 지도 방법 분석(우화, 우화지도, 우화의 가치, 우화의 의의, 우화의 지도 자료, 우화의 지도 사례, 우화의 지도 방법)
    교수-학습활동비고문제 인식토론 안내토론 전개정리적용 발전동기 유발학습 문제확인학습 순서안내정리하기마무리하기차시예고▣ 학습 분위기 조성?책의 제목 '이솝우화'에서 '우화'란 무슨 뜻 ... 의 여러 생물에 빗대어 꾸민 이야기로 은연중에 도덕성이나 교훈을 담고 있다.오늘날 전해지고 있는 ‘이솝우화’는 원전이 전해지지는 않고 대부분 이솝이 죽은 지 300년이나 지난 후 ... 웃을 수 없으리라.Ⅲ. 우화의 지도 사례학습주제이솝이야기 책을 읽고 독서 협의하기학습목표토론 진행 방법에 따라 독서 협의를 할 수 있다.학습자료이솝이야기 도서, 삽화, 영상자료단계
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • 제7차 국어과 교육과정 개정안 분석
    생활의 부작용을 알려 바른말을 쓰도록 하는 데 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.3. 방법교수?학습 방법을 교수?학습 운용으로 조정하여 내용을 보완하였으며, 심화?보충 수준별 교육 ... ?학습 운용으로 바뀌었다. 다음은 학습자의 개인차를 고려한 교수?학습 운용의 주요 내용이다.[제7차 국어과 교육과정 개정안]나. 교수?학습 운용2) 개인차를 고려한 교수?학습을 효율 ... 어 보인다.4. 고등학교 선택중심 교육과정 개선제7차 교육과정의 선택과목군제7차 교육과정 개정안의 선택과목군①인문?사회 과목군(국어, 도덕, 사회)②과학?기술 과목군(수학, 과학, 기술
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.21
  • [체벌] 체벌에 대한 찬성의견
    으로 하는 교수행위에 대응하여 감정과 의지를 도야하여 인격을 완성시키고자 하는 도덕교육을 뜻하며, 훈육의 구체적인 방법으로 사용하게 되는 벌은 바람직하지 못한 행동을 억제 ... 으로써 특정합계하고 통하지 못한 자는 초달로 벌한다. 그리고 졸거나 교수 받는데 주의하지 않으면 벌한다.’ 그 외에도 일반적인 예의나 인성지도를 위한 체벌도 규정되어 있는데 ‘학생 ... 기 : ? 학습이나 생활 현장에서 이탈시켜 학생이 스스로 잘못을 깨닫도록 하는 벌(교실의 앞, 뒤, 복도, 운동장, 특별실, 가정으로 돌려보내기 등)② 질책, 힐난하기 : ? 문제 행동
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 도덕과 수업모형 비교연구 (도덕과 일반수업모형을 중심으로)
    에는 교수-학습 지도안의 절반 이상이 일반 수업모형에 의해 제시되었다. 도덕과 수업의 일반수업모형은 도덕과 수업의 일반적 흐름을 나타낸다. 일반적으로 초등학교 도덕 교과서의 1차시 ... 과 그 속에서 있을법한 생각과 행동, 그리고 해결 방안을 직접 연출하고 보고 느끼면서 도덕 학습을 해나가는데 중점을 둔다(유병열,2003:375). 개인과 개인간의 행동에 있 ... 자 중심의 수업교사중심 학습자 중심일반수업모형 콜버그의 가치갈등 도덕이야기하기 역할놀이토론수업모형 수업모형 수업모형 수업모형일반수업모형의 거의 대부분은 교사의 발문과 학생의 대답
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.25
  • 계몽시대의 교육-루소의 자연주의 교육.
    운동의 유일한 수단으로 간주하였다. 계몽주의 교육의 영항으로 보편적이고 천부적인 개인의 권리에 대한 신념에 기초하여 종교ㆍ도덕ㆍ정치 등 제반권위나 전통으로부터 인간을 해방 ... 교육을 지양하고, 아동이 자발적으로 실재 사물을 대상으로 이루어질 것을 주장했다. 이는 직관주의를 의미하는데 직접적인 경험을 통하여, 구체적 사물에 의한 학습을 주장한 것이다. 교육 ... 에 따라 유아기에는 수면ㆍ식사ㆍ의복ㆍ놀이ㆍ간단한 도구 사용법ㆍ말하기ㆍ기초적 몸가짐 등을 가르쳤고, 소년기에는 기초 도덕ㆍ산술ㆍ지리ㆍ기하ㆍ역사ㆍ박물ㆍ해부학ㆍ물리학ㆍ목공· 체조 등
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01
  • 교육문제 - 공교육 붕괴, 사교육 문제
    - 학교 교육의 효율성 : 민주의식, 도덕성, 주체적, 능동적, 실생활 활용 능력- 학생의 능력을 고려한 학교 (학교 교육 프로그램 다양화)- 정보통신 기술 활용한 사이버 가정학습 ... 운동 활성화(2) 학교 붕괴① 원인- 일관성 없는 정책, 교육 예산의 부족- 입시 위주, 지식 중심의 주입식 교육 → 인성교육의 부재- 획일화된 교수-학습 방법 (상호작용 부족) ... 보충, 심화 학습이 이루어지지 않음- 입시위주에 맞춘 암기식 교육 → 새로운 시대의 변화에 맞지 않음- 학생의 학습 부담 증가, 공교육 붕괴의 문제, 가정의 경제적 부담, 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.10
  • 르네상스와 종교개혁기의 교육
    했던 ‘레오나르도 다빈치’나 ‘미켈란젤로’가 이 다양한교육의 내용의 영향이 컸다. 교육방법으로는 교과서나 문헌 등이 학습경험의 주요자원이 되었다. 또한 구두논의 대신 논문을 쓰 ... 유럽으로 확산되면서 초기와 달리 교육에서 종교·도덕·사회 등을 강조하는 경향으로 변화되었다. 경건심과 인도주의적인 정신에 따라 빈곤하고 무지한 하류계급의 교육에 헌신했고, 인문학 ... 에는 몇 가지 특징이 있다. 첫째, 학습자의 흥미와 능력을 중요히 여겼는데, 학습의 내용과 범위를 아동의 능력에 기초하여 결정해야한다고 주장했고, 교육의 종류와 수준은 아동자신
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01
  • 사회과와 사회과학의 관련성
    ·경제학·법학·종교학·예술학·도덕학 등이 포함된다. 이 경우 사회과학은 자연의 여러 현상을 과학적·체계적으로 연구하는 자연과학과 對置되지만, 일반적으로 사회과학과 자연과학을 구별 ... 요소를 통합적으로 선정, 조직하여 사회 현상을 종합적으로 이해하고 탐구함으로써 학습자들의 이해를 돕는 교과이다.2. 사회과와 사회과학의 일반적인 목적사회과학의 목적은 일반적인 법칙 ... 과 인간, 자연, 사회제도 등에 관한 사회과학적인 지식을 학생들에게 교육하기 위해서 재조직한 교수용 교과목이다. 따라서 독창적인 법칙을 발견하려는 것은 사회과의 근본목적이 아니
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.22
  • [초등임용고시]모의고사 스터디 문제모음
    ㉣.(3) 위와 같은 모형 이외에도 7차 국어과에서는 다음과 같은 교수학습 모형도 강조하고 있다. 다음 설명에 해당하는 모형이 무엇인지 명시하시오. (2점)1) 절차 : 문제 발견 ... 한 각도에서 문제를 볼 수 있게 하는 학습 내용을 다룰 때 적용5) 유의점 - 학습자들에게 정답 요구하지 말기, 수용적인 교실 분위기 조성창의성 계발학습6. 다음은 도덕과의 평가 ... ” 중 ‘민주정치와 생활’과 관련된 교수학습 활동 과정의 일부이다. 물음에 답하시오. (총 5점)(가)1. 두 지역간의 문제 살펴보기(소집단 학습)※ △△군 주민들의 주장: 지역
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26
  • 현대교육철학- 항존주의 교육
    과 고전과목의 교수가 있다.①초등교육에서 읽기, 쓰기, 셈하기의 기본 지식을 강조②중등교육에서는 문학, 역사, 수학, 과학 등을 강조(3) 교육 원리① 학습은 그 본질에 있 ... 목적 : 진리를 탐구하고 전달하는 것학교의 교육과정은 인간생활의 영원성을 강조하여야 하며,도덕적 ? 심미적 ? 종교적 원리의 학습과 이성의 계발을 위한 ‘지적교과’를 포함(3 ... . 항존주의 대표 이론가1.허친스(1) 교육사상과 개념 : ‘교육 = 교양교육’① 교육은 지성을 도야하고 도덕성을 발달시키는 활동② 교육의 일차적인 목적 : 이성은 인간의 최고의 능력
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
  • 4학년도덕2.우리모두를위하여2차시을종수업안
    도덕교수·학습 과정안일 시2006. 10. 12(목)대상4학년 14명장소4-1지도교사000단 원(제 재)2. 우리 모두를위하여(2/3)주제공공장소에서 예절과질서에 대한 생활 ... 적 측면의 도덕과 수업모형예습적 과제?교실이나 복도에서 나는 어떻게 행동했는지생각하기교수자료web 자료, 사진자료학습자료생활의 길잡이학습단계학습요소교 수?학 습 활 동시간(분)자료 및 ... 반성교과서도덕28-35쪽생길28-33쪽학습목표?공공장소에서 예절과 질서를 잘 지켰는지 자신의생활을 반성한다.?공공장소에서 예절과 질서를 잘 지키려는 마음을 다진다.학습유형정서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12
  • 심리학 - 4대주의 : 정신분석학(프로이드), 행동주의, 인본주의(매슬로우), 인지주의(피아제) - 정신간호
    되며, 인지발달과 마찬가지로도덕발달단계도 그 순서가 불변한다고 주장하였다.2) 인지주의의 학습이론학습은 인지구조의 성립 또는 변화이다.조직된 전체(Gestalt) 즉 구조 중시. 현상학 ... 적 기준을 통합사회의 이상 및 가치들을 대표체계적 보상과 처벌을 통해 아동의 내면에 키워짐도덕성 추구,지나치면 죄책감 생성③ 성격 구조 (정신의 구성 요소)발달단계발달특징발달과제성격 ... 교수의 아버지4) Guthrie의 자극-반응 결합설5) Hull의 체계적 행동이론1) 행동주의의 인식론① 인간 : 자극에 반응하는 생물학적 기계. 인간의 행동은 조작이 가능.내
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.23
  • 인간중심 교육과정의 유형의 특징과 그 적용
    적으로 형성하는데 도움을 주며, 학습자는 학습자 나름대로의 개별적인 자기성장을 조장할수 있다. 또한 일방적인 교육과정이 아닌 쌍방향 의사소통의 교육과정이기 때문에 교수학습자 간에 개방 ... 반해은 학생들의 사회적, 정서적 발달에 영향을 미친다. 오늘날 학교교육의 역기능이 주로 가치관이나 도덕성 측면에서 나타나는 것임을고려하면 잠재적 교육과정이 인간중심 교육과정에서 차지 ... 적이고 자유로운 분위기를 조성함으로써 학습과정을통하여 터득한 의미가 수월하게 내재화 될 수 있다. 그리고 무조건 적인 결과의도출보다는 학습을 통한 과정을 중요시하며 교육내용의 통합
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.01
  • 일본, 미국의 유아교육과정
    용2) 디스타 프로그램프로그램의 운영교사 유아를 진단하고 지시함학습방법 유아의 반복적 연습과 교사의 직접적 교수교실환경 필수적인 학습자료로만 교실 구성교재, 교구 기본 개념 ... 수학적 지식, 물리적 지식 및 사회적 지식의 세가지 유형에 근거를 둔 활동 *도덕성 발달과 대인 관계를 증진을 지향하는 집단 게임 *삐아제의 실험에서 도출된 활동학습내용 및 활동3 ... 화 연합놀이로부터 학습활동 시작생각하는 바를 표현가능 다른 유아들과의 상호작용 격려 통합할수 있는 활동 전개의견교환을 위한 토의 필요 정답이 아닌 학습 자료에 대한 경험 에 중점교수원리 및 방법{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.07.06
  • 초등학교 5학년 2학기 수업지도안 모음1
    도덕교수?학습 계획안일 시2007. 11.9 (금) 4교시학년 반5학년 2반교생단 원9. 한 마음으로 평화 통일을교과서128-129(124-127)차시2/3학습목표▣ 통일이 ... 되면 좋은 점을 알고 통일 의지를 다진다.학습모형가치 수용 학습수업형태전체학습→개별학습→전체학습교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용문제파악수용유지동기유발 ... 하게 던질 수 있다.학습모형움직임 모형수업형태전체학습→모둠학습→전체학습교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용도입전개정리준비운동학습활동제시예상하기운동수행움직임의이해
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.11
  • 제 7장. 계몽사상과 교육
    교육목적이성의 해방, 이성의 계발3) 계몽주의 교육방법감각주의의 도야주의에 의한 교수4) 계몽주의의 영향? 합리주의? 능력도야설? 자연주의? 범애주의? 신인문주의2. 루소의 자연 ... 여 가치를 지닌 사람으로 순수인으로서 자연 상태의 평등인) 양성3) 교육의 특징? 형식적 도야주의를 강조하여 도덕교육과 직업교육을 경시하고 지적 교육을 배척함.? 실학적 단력주의 ... - 실생활을 통한 경교육- 독서로부터 아동을 해방시켜 실재ㅐ장소에서 실존사물을 대상으로 학습하는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 도구주의 교육현실에
    의 궁극적 목표는 학습자들이 자유로운 공동체에서 지혜로운 시민으로 성숙할 수 있도록 도와주는 것이다. 또한 개인의 자유와 개성을 존중하면서 그것을 시민의식에 맞는 형태로 개조 ... 과 도덕주의적 잣대를 버려야한다. 교육열 그 자체는 교육이 어떤 방향으로 작용하게 하는 원동력일 뿐이다. 원동력은 많으면 많을수록 좋다.한국교육이 올바른 방향으로 나아가기 위해서 ... 주는 등 단위학교의 자치기능을 대폭 확대하였다. 대학의 경우도 교수회를 법제화하고 교직원, 학생, 학부모, 지역인사가 참여할 수 있는 방향으로 대학 지배구조를 개편, 총장 중심
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 신교육학개론정리.
    학습.가르치다 : '??치다‘ -> ’?다(갈다, 가르다)‘, ’??다(가라사대, 가리키다)‘ + ’치다‘pedagogy : 그리스어의 ’paidos(어린이)‘ + agogos ... (이끈다)외적인 문화유산들을 학습자가 습득하도록, 외적인 가치로 이끈다.과거 귀족 가정의 자녀들을 학교나 체육관 등의 장소에 데리고 다니며 가르치는 사람을 지칭育(기를 육 ... , 내적인 가능성이 발현되도록 도와준다.e-(밖으로) + ducare, duco(꺼내다, 이끌어내다)학습자가 지니고 있는 잠재 가능성이 발현되거나 발달되도록 함.敎育(교육) : 성숙
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16
  • 교육과정이 왜 필요한지에 대해
    교육과정이 왜 필요한지에 대하여 논하시오교육과정이란 무엇일까. 교육과정은 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습활동을 체계적으로 편성·조직한 계획이다. 교육과정은 3 ... 는 모든 학습내용이나 생활경험의 조직을 가리킨다. 이때는 교과에 관한 활동뿐만 아니라 현장학습·수학여행·친구와의 토론 등 생활경험이 모두 포함되는데, 오늘날의 학자들은 교육과정 ... 되어야 한다.한국의 교육과정은 8·15광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수요목시대, 정부수립과 6·25전쟁이 끝난 후 미국의 진보주의 교육사조
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.24
  • 집단탐구 수업 모형과 이를 적용한 도덕과 수업지도안
    , 어린이들은 체계적인 탐구 과정을 학습할 수 있으며, 또한 학습해야만 한다.2. 집단탐구 수업 과정가. 집단탐구 수업의 흐름 모형집단탐구 학습 흐름 모형단 계과 정교수 매체상황의 제시 ... 여용가. 집단탐구 수업 모형 적용상 유의점본 집단탐구 학습 형태는 교수자의 세심한 주의가 성공의 관건이 된다. 그래서 교수자의 역할은 일종의 중재자라는 생각으로 관찰과 기록을 주 ... 집단탐구 수업모형을 적용한 도덕과 수업지도안Ⅰ. 서론1. 이론적 기초많은 이상주의자들은 이상 사회를 가정하고 이러한 이상사회를 건설하기 위한 교육 모형을 제시하였는데, 이러
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.17
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