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"한국어발음교육" 검색결과 601-620 / 4,593건

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    (대조언어학 최종성적 A, 과제점수 93점) 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.
    이 정확하지 않은 어린 아이들과 의사소통을 할 수 있다. 한국어 발음이 어눌한 외국인들과도 더디더라도 어느정도 의사소통을 할 수 있다. 발음은 원활한 의사소통을 위한 옵션인 것이 ... 자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론한국인이 제 2언어로 배우는 외국어에는 일본어, 중국어 ... 를 주변에서 많이 볼 수 있을 것이다. 교육플러스+에 기재된 2021년도 뉴스 [학부모 48.9%, 꼭 필요한 사교육은 ‘영어’... 1인당 사교육 2개 실시]를 살펴보면, 학부모
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31
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    4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계
    : 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계 활용 단계 제언참고문헌Ⅰ. 서론언어는 모음과 자음으로 구성되어 있으며 자음과 모음을 정확하게 발음하는 것은 말하기 기능의 기본적 요소라고 ... 개의 모음은 언어 특성에 따라서 각각 다른 변이음을 가지기도 한다. 외국어로서의 한국어교육에서도 모음을 발음하는 데 있어 한국어 모음 체계에 대한 이해가 필수적으로 요구 ... 한국어음운론주제: 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    [A+]외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트
    [외국어로서의 한국어 교육 개론] ? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 서 긴장되기도 하지만 여타의 토익, 텝스, 토플 등을 상대로 씨름하던 보통의 한국인의 한 사람으로서는 생소하면서도 기대감이 있는 것이 사실이다. 외국어로서의 한국어 교육에 있 ... 어서 교재는 교사와 학습자를 연결해 주는 구체적인 매개체로 이러한 교제를 선택하고 선택한 교제를 분석하고 평가하는 것은 한국어 교육의 효율성을 높여 주므로 매우 중요하다. 특히, 최근
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.30
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    외국어로서 한국어표현교육론 과제
    [외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.평점 A+나온 과제입니다.[외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습 ... 에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21 | 수정일 2024.11.24
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    현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오
    의 배경Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 발음은 의사소통 상황에서의 실제적이고 직접적 문제가 되는 매우 중요한 영역으로 문법에 맞는 표현이라고 해도 한국어의 음운 규칙 ... 이 현실이며 한국어 발음은 듣기 교육에서 자연스럽게 익힌 경우가 대부분이라고 할 수 있다. 한국어 학습 기간이 상대적으로 긴 중·고급 단계의 학습자의 경우 한국어 문법은 체계 ... 의 생각을 표현하고 말할 때 발음의 문제로 인해 내용을 완벽하게 전달하는 것에 어려움을 겪는 경우가 많이 있다. 한국어 발음 교육에서의 내용이나 순서, 방법 등이 한국어 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다
    한국어음운론주제: 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 ... .외국어로 한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 이러한 모음에 관한 발음을 설명하기 위하여 모음체계와 모음사각도를 활용하게 된다. 본론에서는 모음에 관한 개념과 모음체계와 모음사각도 ... 목록은 표준 발음법에서 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’의 10모음 체계가 표준어의 모음 체계로 규정하고 있다.2) 모음 체계한국어의 모음체계는 상관적 대립
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    A+TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육의 역사2. 한국어가 가진 어려움Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론TV프로그램이나 유튜브 등 다양 ... 한 매체를 보면서 한국어를 말하는데 언어실수를 하는 외국인들을 자주 볼 수 있게 되었습니다. 한국 연예계에 근무하는 동안 귀화한 한 남성은 10여 년 전 '강남'을 발음하지 못해 ... 관을 위한 어학연수를 전문으로 하는 교육기관인 미국외사연구소(FSI)가 영어권 원어민을 공개하면서 '어려운 외국어군' 1위는 아시아인, 한국어, 중국어, 일본어 등이라고 밝혔
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
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    한국어음운론 과제 토론 통합
    에도 예를 찾아보는 것이 쉽지 않았다. 학습자에게 발음의 편의를 위한 현상임을 인지시키고 구분하여 습득할 수 있도록 해야겠다. Ⅳ. 참고문헌 한국어 음운론 (해커스 원격평생교육원 ... 하게 발음하지 않고 있다고 합니다. 한국어 교육에서는 외국인 한국어 학습자에게 이들 모음들을 굳이 구분하여 가르칠 필요가 없다고 하는 주장이 있는데 이에 대해 토론해 봅시다. 통상 ... 가 아니지만, 모음과 같이 홀로 음절을 이루지도 못한다. 따라서 자음도 아니면서 모음도 아닌 성격을 지녀 반모음, 반자음, 과도음 등으로도 불린다. 한국어 교육에서 활음의 존재를 유념
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
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    한국어의 모음 분류 기준에 대해 설명하세요
    소리와발음1. 한국어의 모음 분류 기준에 대해 설명하세요.2. 다음 문장을 소리 나는 대로 쓰고, 표기와 발음이 다른 부분의 음소를 분석하세요.1) 꽃밭에는 꽃들이 모여 살 ... 고요.2) 저렇게 앓는 소리만 하더라.1. 한국어의 모음 분류 기준에 대해 설명하세요.기본적으로 한국어의 모음 체계는 세 가지에 의해 구분된다. 첫 번째는 혀 높낮이, 두 번째는 혀 ... 위치, 세 번째는 입술 모양이 그것이다. 먼저, 혀의 높낮이 자질에 대한 설명이다. 한국어의 모음을 혀 높낮이를 기준으로 하여 분류하게 되면 다음과 같이 구분할 수 있다. 첫째, 고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    한글은 음운 변동이 있어서 표기와 실지 발음이 음운 환경에 따라서 일치하지 않는 일이 많습니다
    교육에서 발음의 중요성을 강조하는 목소리가 점점 커지고 있다. 하지만 실제 한국어 학습자들은 한국어 발음을 습득할 때에 다양한 요인으로 인해 여러 가지 어려움을 겪고 있는 상황이 ... . - 장산산, 체언 어간 재구조화를 반영한 한국어 발음 교육 방안 연구, 숭실대학교 대학원, 2020. - 박환옥, 청주방언과 청주 출신 중국 이주민 방언의 음운에 대한 비교 연구, 세명대학교 일반대학원, 2023. ... 한국어음운론 주제: 한글은 음운 변동이 있어서 표기와 실지 발음이 음운 환경에 따라서 일치하지 않는 일이 많습니다. 국어에는 특히 자음 발음이 여러 가지로 발음되는 평폐쇄음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    외국어로서의 한국어교재론, 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양 ... 한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.Ⅰ. 서론교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교수 ... 분류 기준은 아래의 표와 같다.< 한국어 교재 유형 분류 >교육 내용에 따른 한국어 교재학습 목적에 따른 한국어 교재학습자 변인에 따른 한국어 교재매체에 따른 한국어 교재① 언어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27
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    한국어 듣기를 어렵게 하는 요소들
    과 제한국어 듣기를 어렵게 하는 요소들과 목외국어로서의 한국어이해교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023.09. .Ⅰ. 머리말외국어를 이해하는데 있어서 듣 ... 물’이라는 단어가 되었는데, 이를 발음할 때는 ‘궁물’이 되는 것이다. 이러한 현상에는 일정한 규칙이 있으니 한국어의 음운 변화로는 동화 현상(자음동화, 모음동화), 축약, 탈락 ... 와 경험의 유무는 앞서 서술한 '배경지식의 부족'과 같은 문제 뿐 아니라 발음 능력에 영향을 줄 수도 있다. 한국어를 이른 시기에 접하게 되면 보다 좋은 발음 능력을 가질 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
  • [A+레포트] 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오. 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어 생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오.
    도 있다.1.3. 강세와 길이강세는 특정 음절을 상대적으로 더 강하게 발음하는 것을 말하며, 길이는 음소의 발음 시간을 조절하는 것이다. 한국어에서는 강세보다는 길이가 더 중요 ... 개념인 '밤'을 의미하며, 장음으로 발음되는 '밤ː'은 식물의 열매인 '밤'을 뜻한다. 이러한 차이는 듣는 사람이 문맥에 따라 정확한 의미를 파악할 수 있도록 돕는다.3. 한국어 ... hestnut)'을 쉽게 구분할 수 있다.둘째, 현대 한국어교육 과정에서도 장단음의 구분에 대한 교육이 상대적으로 소홀하게 다뤄지고 있다. 이는 장단음의 사용 빈도가 낮아지고, 사람
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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    자음의 대치와 탈락에 대해 예를 들어 설명하시오
    자음의 대치와 탈락에 대해 예를 들어 설명하시오I. 서론언어는 끊임없이 변화하며, 이러한 변화는 다양한 요인에 의해 촉진된다. 특히, 한국어발음 체계에서는 자음의 대치와 탈락 ... 대치와 탈락이 중요한 역할을 한다. 이러한 자음 변동은 한국어의 다양한 방언과 발음 차이를 이해하는 데 필수적이며, 언어학적 연구에서도 중요한 연구 주제로 다루어진다. 본 레포트 ... 와 유형을 분석함으로써, 한국어 발음 체계의 특성과 변화 과정을 심도 있게 이해하고자 한다.II. 본론1. 자음의 대치 현상자음의 대치 현상은 특정 자음이 다른 자음으로 변하는 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오. 할인자료
    발음과 문법의 습득을 강조한다. (8) 필요하다면 제한적인 모국어의 사용이 가능하다. (9) 학습자 간 상호 협동 학습 및 학습자의 고도의 집중력이 요구된다.2) 한국어교육에서 침 ... 법을 활용할 수 있으리라 제안한 전홍화와 Jing(2020)의 논문은 한국어교육에서 침묵식 교수법이 한국어 발음 교육에 효과적으로 적용될 수 있으리란 가능성을 보여준다.3) 한국어 ... 과 수정이 필요할 수 있는데, 이를 적절히 하지 않으면 침묵식 교수법으로 얻고자 하는 유창성이나 발음의 정확성 등에서도 효과를 보지 못할 것이다.4) 개선 방법앞서 언급한 한국어교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28
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    대조언어학
    한다. 유창한 발음을 위해서는 목표 언어의 자음체계와 모음체계, 초분절음소를 이해하고 이를 연습하여 실제 발화에 적용시켜야 한다. 한국어 발음교육할 때에도 이러한 방식은 동일 ... 과목명 : 대조언어학이 름 :과제명 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시 다.I. 서론II. 본론1. 한국어의 자음2. 한국어의 모음 ... 3. 한국어의 초분절음소III. 결론I. 서론학습자의 언어권에 따라 학습자가 한국어 학습 시에 겪을 것으로 예상되는 발음의 어려움을 자음별, 모음별, 초분절음별로 분류해 보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
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    한국어어문규범_3주 1강에서 표기와 발음의 차이에 대해 학습했습니다. 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.
    [ㅇ]의 발음 교육을 도울 수는 있지만‘ㅇ’이 ‘ㄴ’으로 대치되는 표기 오류에서 프랑스어권 학습자가 이 음소를 정확하게 지각하지 못한다. 즉, ‘ㄹ’의 탈락과 첨가는 한국어의 유음 ... 하여 한국어 종성 [ㅇ]의 발음 교육을 할 수는 있지만, 비음성을 가지는 모음이 프랑스어와 한국어에 공통적으로 존재하지 않는 경우에는 표기에서 오류가 발생할 수도 있다마지막으로 음운 규칙 ... 한국어어문규범3주 1강에서 표기와 발음의 차이에 대해 학습했습니다. 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가
    - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교재 개발의 역사 2. 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인가 예측 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어를 가르치는 교육 ... , 필요, 시대, 상황에 따라 그 내용이 달라질 수 있다. 외국어로서 한국어 교육은 생각보다 그 역사가 깊다. 한국어를 가르친 흔적은 삼국시대에도 찾을 수 있고, 조선 시대 조선통신사 ... 를 맞을 조선어 통사를 기르기 위해 1727년 대마도에 한어사를 세운 것이 외국어로서 한국어 교육의 시작이라 할 수 있다. 그러나 근대 이전의 한국어 교육은 외교의 목적으로 통역사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • [A+레포트] 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    외국어로서의 한국어교육개론다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인 ... 하는 것은 언어 학습과 교수법에 있어 중요한 가치가 있다. 특정 TV 프로그램에서 외국인 학습자가 한국어 '으' 발음을 '우'로 발음하는 오류는 발음 학습의 초기 단계에서 흔히 볼 수 ... 있는 현상이다. 이러한 오류는 모국어와 한국어 발음 체계 간의 차이에서 기인한다. 예를 들어, 영어권 학습자의 경우, '으' 발음이 영어에 존재하지 않기 때문에 인지적으로 '우
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
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    한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
    .언어 교육에서 정확한 발음 교육은 완전한 의사소통을 위해 중요하게 여겨져야 한다.한국어 발음을 정확하게 인지할 수 없으면 언어 사용 본래의 목적인 의사소통이 불가능해지기 때문이 ... 에 강세를 두어 발음 한다.그러나 강세가 단어의 뜻을 구분하지는 않으며, 한 성분을 강조하려는 의도 표현으로 주 로 문장 강세만 나타난다.2. 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안 ... 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 한국어로 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
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2025년 09월 08일 월요일
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