"유아교육과정핵심"의 검색결과 입니다.

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"유아교육과정핵심" 검색결과 601-620 / 622건

[유아교육][유아교육]레지오 에밀리와 접근법

목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아의 정의와 배경1)역사적 배경2)이론적 배경2. 레지오 에밀리아 식 유아교육과정1)기본원리2)교육과정 운영 특성3. 활동방법 및 구체 ... 에게 초점을 맞추는 것이다. 각 학교는 상호 연계적이고 서로 지지해준다.⑤ 부모의 역할?부모들은 이 프로그램의 핵심적인 존재이며, 실제로 많은 부모들이 각 학교의 자문 위원회

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.03

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[유아교육과 논문]레지오 에밀리와 접근법과 프로젝트 접근법 비교

----------34Ⅰ. 서 론(1) 연구의 필요성 및 목적본 연구의 목적은 최근 전 세계적으로 유아교육과정 분야에서 큰 반향을 불러일으키고 있는 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리 ... 할 것이 아니라 부모, 교사 모두의 권리까지 인식해야 한다.12. 부모의 역할부모들은 이 프로그램의 핵심적인 존재이며, 실제로 많은 부모들이 각 학교의 자문 위원회에서 활동하고 있

리포트 | 35페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.12.08

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[유아교육] 유아교사론 요약정리

생각할 수 있는 틀을 제공한다.셋째, 페미니즘은 유아교육과정이 단지 심리학적 이론에 기초한 발달에 적합한 실제를 넘어 사 회적, 역사적 맥락에 기초한 문제들로 확장될 수 있는 기초 ... .를 당연한 것으로 받아들이고 복종하도록 만드는 이 데올로기적, 정치적, 경제적 힘을 의미한다.2) 페미니즘의 접근 방법페미니즘에서 가장 핵심이 되는 단어 가운데 하나는 사회적인

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.28

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[교수학습이론과매체]구성주의 교수-학습이론에 대해 논하시오.

게 재구성한 유아교육과정을 제안하고 있다.학교의 제일의 임무는 협력적이며 상호 협조적인 생활양식에 따라 아동을 훈련하고, 그들의 마음 속에 서로 공존해야 한다는 의식을 길러 주 ... 구성에 핵심적인 역할을 하므로 동화와 주절을 촉진할 수 있는 방법에 관심을 갖는다.②사회적 구성주의-비고스키의 발달 심리 이론에 근거한다.-사회적 상호작용의 내면화를 통해 인지발달

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.07

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[유아교육] 유아과학교육에서 탐구적 접근 방법의 영향

가 교사의 설명을 암기하는 식의 과학 지식 전달과 암기식 교육 방법이 유아 과학교육의 주된 흐름이였다. 하지만 20세기 중반에 접어들면서 유아과학교육은 유아교육과정에서 과학교육의 중요 ... 은 현대 유아과학교육과정을 변화 시켰다.Piaget의 유아에 관한 인지이론은 현대 과학교육의 핵심이 되어, 과학 활동에 대한 유아의 능동적인 참여와 직접적인 경험을 중시하는 다양 ... 에 참여하게 하고 관찰, 문제해결, 분류, 증명 가설설정 및 추론을 위한 기술발달을 가능하게 하는 기회를 제공하기 때문이다.(구희정,1991.)Ⅲ. 유아과학교육의 접근 방법1. 시범

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.30

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[유아교육] 유아 교육 발전 방향

대학'을 원칙으로 하되, 기존 전문대학의 양성은 현행 수준 유지- 전문대학 유아교육과 신·증설 계속` 불허- 기타 전문대학의 아동·보육과의 교직과정 신·증설 불허。 전문대학의 교사 ... 를 형성하는 결정적 시기인 유아에 대한 국가적 인적 자원 관리체제로의 편입은 국가적·시대적 핵심과제로 대두- 따라서, 국가적 차원에서 창의적 능력을 가진 인재를 양성하기 위해서는 인 ... 기회 확 대를 위한 사회 안전망 구축◎ 평생학습체제와 종합적 교육망 정비。 '요람에서 무덤까지' 삶의 주기에 따르는 일관성 있는 국가의 종합 교육망 정비교육기본법 유아교육법 초

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.07

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[아동심리특론] 다중지능이론에 기초한 통합유아교육과정 프로그램의 개발 및 효과

아동심리특론다중지능이론에 기초한통합유아교육과정 프로그램의 개발 및 효과Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성제 6차 유치원 교육과정은 21세기 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의 ... , 단순히 지식을 전수하기보다는 개념에 대한 이해를 가르치고, 둘째 학교 밖의 세계를 위해 개인을 준비시키며, 셋째 개인의 잠재력을 최대한 개발시키고, 넷째 핵심적인 지식을 숙지할 수 있

리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.14

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개방주의 프로그램

하며 1970년대 말부터 계속되어온 연세 개방주의 유아교육과정 의 이론적 기초는 듀이의 실용주의 철학, 피아제의 발생학적 인식론 그리고 인본주의의 심리학을 바탕으로 한다.그리고 교육과정 ... 게 적용시킨 연세 개방주의 유아교육과정을 중심으로 살펴보면서 개방주의의 정의, 특성, 역사적 배경 및 연세 개방주의의 특성, 교육목표 및 운영방식을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 개방주의 ... 의 주체가 되는 아동 중심 학습을 의미하기도 한다.이처럼 개방주의 교육이라는 용어는 핵심적인 원리를 중심으로 각 나라마다 학자마다 다르게 언급되고 왔다. 개방주의 교육을 표방

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.04.23

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유아과학교육 정리

한다성· 구성된 개념을 문제 해결에 응용제3장 우리 나라 유아교육과정에서의 유아 과학 교육# 제6차 유치원 교육과정에 제시된 과학 교육① 개정중점첫째, 유아들로 하여금 관심과 호기심 ... 구성원들은 그들이 해야 할 과제를 이해하고 있으며, 과제의 핵심에서 벗어나지 않는다.④ 집단 구성원은 서로에게 귀를 기울이며 생각한 것을 정직하게 말하면서 토의한다.⑤ 민주적인 ... 기술 등을 획득할 수 있다.·단점- 전통적인 소집단 학습에서는 주로 주어진 과제를 완성하는 데에만 관심을 둔다.·오늘날 과학 교육에서 사용되는 구성주의적 견해의 두 가지 핵심 개념

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.08.23

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[교육행정 및 교육경영] 교육행정조직

과, 평가관리과를 두며, 교원정책심의관 밑에는 교원정책과, 교원양성연수과, 교원복지담당관을 둔다. 학교 정책실장은 초?중등학교 교육에 관한 정책의 수립 및 개선, 유아교육과정 및 초 ... < 중앙교육행정조직 >1. 중앙교육행정조직의 개념중앙교육행정조직이란 중앙정부에서 교육행정을 담당하는 기관의 조직으로 지방교육행 정이나 학교행정조직과 대조되는 개념이다. 물론 중앙 ... 인적자원부 - 중앙교육행정조직의 핵심. 교육행정의 중추적 기능을 담당하며 교육관계 법령과 대통령이 지시?명령 및 국무회의의 결정에 따라 국가의 교육에 관한 정책을 입안하고 집행

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.01

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교원인사행정

敎師의 양성은 전문대학 55개교, 대학 13개교, 도합 68개 양성기관에서 담당하고 있다. 1983년부터 방송통신대에도 유아교육과가 설치되어 그 일익을 담당하고 있다. 1980 ... 을 계발하고 그들의 교육활동에 최선을 다하여 전념할 수 있도록 쾌적한 환경과 만족스러운 조건을 조성해 주는 활동인 교육인사행정은 교육행정의 가장 핵심적인 영역의 하나라 할 수 있다.본 ... 던 수습교사제의 문제도 살펴보기로 한다.교원양성정책은 채용부분에서 핵심과제 중 하나임이 틀림없다. 급변하는 현대사회의 교육적 요청에 능동적으로 대처하기 위해서는 사회가 신뢰할 수 있

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.28

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[교육행정] 중앙교육행정과 지방교육행정의 비교

과, 교원양성연수과, 교원복 지담당관을 둔다. 학교 정책실장은 초·중등학교 교육에 관한 정책의 수립 및 개선, 유아교육과정 및 초·중등교육과정에 관한 기본정책의 수립, 지방교육행정 ... ※ 중앙교육행정1. 중앙교육행정의 개념중앙교육행정조직이란 중앙정부에서 교육행정을 담당하는 기관의 조직으로 지방교육행 정이나 학교행정조직과 대조되는 개념이다. 물론 중앙의 교육행정 ... 88조 제3항)주요 교육정 책 심의에 영향력을 발휘한다.5 중앙행정기관의 지휘·감독권 - 대통령은 정부의 수반으로서 교육부장관을 포함해 서 모든 행정기관의 장을 지휘·감독한다(정부

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.30

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[유아교육] 교사의 자질 및 역할

을 이루어 갈 것이다.교사의 역할은 유아교육과정 유형에 다라 그 전략이 달라질 수 있으나 제 4장에서 그 차이점이 충분히 논의되었으므로 여기서는 교사의 반성적 사고의 중요성과 교수 ... 과정에서 교사와 학생과의 상호작용은 무엇보다도 중요하며 교육의 과정 중 가장 핵심적인 부분을 이룬다. 그러므로 교사는 그가 원하든 원하지 않든 간에 교육 성립의 전제조건으로서 대단히

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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[유아교육기관운영] 유아보육 및 교육기관의 유형을 서비스의 기능에 따른 분류

라는 이름으로 개정되었고, 그 후 1840년에 일반독일유치원 을 창립하여 유아교육과 보모양성의 필요성을 세상에 호소하였으며, 1847년에는 독일에 유치원이 7개소나 설립이 되었다.2 ... 은 느슨한 연결조직이다.유아교육 조직의 공식적이고 핵심적인 과업은 교사와 원아간의 상호작용에 의해서 이루어지는 교육활동이다. 형식적으로 유아교육 조직에서의 교육활동은 국가가 정한 교육 ... 양성기관비고한국유치원3∼5세교육부유치원 2급정교사4년제 대학2년제 전문대학어린이집6개월∼5세보건복지부유치원2급정교사보육교사보건복지부가 지정하는 양성기관1년과정일본유치원3∼5세문부

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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보육프로그램질적구서용인분석

의 아동중심교육사상은 프뢰벨의 상징주의적 유아교육과정에서 벗어나게 하는 전환점을 마련해 주었다.㉡몬테소리의 보육사상몬테소리는 어린이는 비어있는 그릇과 같아 어른들이 채워주어야 한다는 ... 의 백지설을 주장하였다. 갓 태어난 아기의 정신세계는 아무것도 쓰여지지 않은 백지와 같으며, 아기는 자라면서 이 백지 위에 보고, 듣고, 맛보고, 냄새맡는 등의 모든 경험을 쓰 ... 이 몬테소리 아동관의 핵심이 된다. 또한 지능은 고정되어 있지 않기 떠문에 아동이 출생 후 풍부한 감각적 경험과 적절한 환경을 제공받는다면 지능은 얼마든지 변화 가능하다고 본다.교육

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.12

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피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 통한 놀이와 아동발달 관계 비교

피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 통한 놀이와아동발달 관계 비교유아교육학과( 김희태 지도교수 )◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서론31. 연구의 필요성 및 목적32. 연구 문제43. 이론 ... )정이라고 하였다. 그러므로 놀이는 어린이의 인지 발달에 중요한 기능을 하며, 어느 정도 성인의 이지적 행동 속에서도 계속해서 나타난다. 따라서 유아의 학습은 놀이를 통해서 ... 주축으로서의 역할을 한다. 그 결과 유아는 곧 그들이 재현한 대상물의 의미에 대하여 독립적으로 생각할 수 있게 된다. 그러므로 상징 놀이는 추상적 사고의 발달에 핵심적인 역할

논문 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.18 | 수정일 2013.11.21

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[북한교육] 북한의 유치원교육

을 통해 새로운 공산주의적 인격을 형성하는데 있다.북한유치원의 교육과정북한의 유치원 교육과정 편제곽노의 외(2000), 「유아교육과정」, 문음사 ... 한 바와 같이 사상교육, 지적교육, 정서교육 체육교육으로 되어 있는 데 여기서는 유치원 교육의 핵심역할을 하고 있는 사상교육과 지적교육의 내용만을 살펴보고자 한다.(1) 사상교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.19

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[유아교육] 유아교육 프로그램의 비교

한 활동중심의 유아교육과정」의 덕성여대 부속 유치원 프로그램, 연세어린이 생활 연구원의 「개방주의 교육과정」이 있다. 이 대표적인 4가지의 유아교육 프로그램을 교육철학, 목표 ... . 교육방법 - 상호작용 교육과정에서의 운영의 핵심은 성인주도형 활동과 유아 주도형 활동이 균형을 이루는 것이다. 따라서 상호작용 교육과정에서 교사의 역할은 유아발달의 보조자 ... 로서, 유아의 편에서 활동적 학습을 증진시키는 것 이다. 또한 좋은 교사는 참여적 관찰자로서 유아의 인지적 불균형에 맞을 정 도의 경험에 유아가 참여하게 이끌고, 인지적 재구성을 할 수 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.20

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[아동학] 유아의 사회성 발달

와 사건을 유목과 개념으로 조직하고 사물들을 크기와 시간을 기준으로 분류 정리하고 각각의 사물간의 관계를 묘사하는 활동을 포함한다고 유아교육과정에 미친 Piaget의 영향을 요약 ... 적 지식의 핵심은 사람, 사물과 사건에 대해서 유아가 적응하는 과정을 통해 얻을 수 있는데 이런 사회적 지식이 없이는 유아가 자신이나 타안을 인식할 수 없고 집단에 적응 할 수 없

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.23

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유아교육의 특수성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

이큰 특성은 유아를 교육할 뿐만 아니라 보호하고 양육해야 한다는 것이다. 즉, 유아교육은 유아의 발달에 적합한 유아를 위한 교육뿐만 아니라 가정과 지역사회와의 연계성, 유아교육과 ... 적 사회적으로 성숙한 존재로 변화 성장시키기 위한 의도적인 노력이 요구된다.유아교육의 현장에 있어서 교사와 유아가 가르치고 배우는 일이야 말로 가장 근원적이고 핵심적인 과정이라고 말 ... 으로 진행되었는데 연령이 다른 유아의 합반 교육이라, 교육과정이 5세 위주에 치우쳐 마음에 걸렸다.이리동산초등학교 병설유치원 원장님과 원감님을 비롯해 각반별로 정교사 선생님 2명, 방

논문 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.06

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