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"우연학습이론" 검색결과 601-620 / 3,870건

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    학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예
    과목 : 영유아교수방법론주제 : 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요. (출제범위 : 1주 ... 에서 20분까지 지렛대 반응이 없었다. 즉 탐색적인 반응만 보이다가 우연한 지렛대 반응에 의해 먹이를 먹게 된다. 그 후 계속 지렛대 반응에 의해 먹이를 먹게 된다. 이후 지렛대 ... 에서는 스키너의 조작적 조건화의 중요 개념인 강화와 처벌에 대해 살펴보겠다.Ⅱ. 본론1. 강화강화는 강화물의 제시방법에 의해 정적 강화와 부적 강화로 나눌 수 있다. 정적 강화는 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
  • 인간행동과사회환경, 공통적으로 인정되는 인간만의 특유한 행동 5가지를 작성하.. 사회복지학과, 생활과학과
    reinforcement)’은 무엇이며, 어떻게 구분되는지 구체적으로 작성하시오. (10점)4. 일부 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 같은 범주로 분류하지만, 다른 학자들은 ‘사회 ... 적 학습이론’과 ‘행동주의’를 다르게 분류한다. 다르게 분류하는 학자들의 주장을 구체적으로 작성하시오. (10점)5. 로저스(C. Rogers)와 매슬로(A. Maslow)가 제시 ... . Skinner)가 제시한 ‘강화계획(schedules of reinforcement)’는 무엇이며, 어떻게 구분되는지 구체적으로 작성하시오.4. 일부 학자들은 ‘사회적 학습이론
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.20
  • [방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 영유아프로그램개발과평가(B형)(레지오 에밀리아 접근법)
    :___________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 ... 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초2 ... 하나로 교육이론가이자 교사인 로리스 말라구찌와 그의 동료들이 함께 발전시킨 교육 모델이다. 현재 레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아뿐만 아니라 전 세계에서 받아들여지고 있고, 각 나라
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13
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    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    으로서 우리나라의 3차 교육 과정 개정에도 반영이 되었을 정도였고, 최근까지도 이 이론이 반영되어 있는 부분들이 남아 있다.학문 중심 교육과정과 관련된 이론으로는 브루너의 발견 학습 ... , 피아제의 인지 발달 이론, 슈바브의 탐구 학습이론이다. 학문 중심으로의 교육 과정의 중요성을 제시하여 과학 내용을 조직하는 방법을 주장하는 것이 브루너의 발견 학습이고, 지식 ... 을 추상적으로 표현하여 학습자의 수준에 맞게 해석을 하여 표현 전달해야 한다는 것이 피아지의 인지 발달 이론이다. 가설 연역적 수업 모형을 제시하여 과학적 탐구 과정을 도입
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
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    에릭슨 이론에 대해 설명하고 의의와 비판점을 서술하시오.
    에릭슨 이론에 대해 설명하고 의의와 비판점을 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 에릭슨 이론(8단계)을 ‘사람 말’로 요약하기나. 의의(현장에서의 쓰임) 쓰기다. 비판과 보완 ... . 같은 장면을 매번 우연으로 넘기지 않고, 반복의 이유를 조심스럽게 더듬게 만든다. 그래서 이번 글에서는 에릭슨을 교과서식 목록이 아니라 생활의 언어로 다시 불러오려 한다. 본론 ... 라는 쌍을 과업과 넘어짐의 두 축으로 묶어, 오늘의 나와 주변에서 관찰한 장면으로 연결한다. 본론 나.에서는 이 이론이 현장과 일상에서 어떤 힘을 가지는지 살핀다. 신입생 멘토링, 청
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.10
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    (성인학습및상담론) 자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바
    교과목명: 성인학습및상담론자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바를 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자기주도적 학습론1 ... 적 성찰(3) 개인의 발달3) 주요 전환학습이론4) 전환학습의 성인학습 및 교육의 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인학습은 다양한 의미를 가지고 있다. 먼저 성인 학습 ... 한 문제를 해결하는 개인 욕구를 충족하는 데 주안점을 두기도 한다. 다음으로는 자기 주도적학습, 타자 주도적 학습 모두가 포함된다는 것으로 자연 발생적이고 우연적인 것은 성인학습
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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    (인간행동과사회환경) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를
    학습이 필요가 없는 것이다.아. 이차강화물생리적인 욕구를 감소시키지 않는다는 특징이 있다.3) 스키너 조작적 조건형성 이론 강화계획강화계획은 어떠한 행동이 발생하였을 때 어떻게 ... . F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.1) 스키너의 조작적 조건형성2) 조작적 조건형성 이론의 기본 ... 개념3) 스키너 조작적 조건형성 이론 강화계획2. 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.22
  • [ 정신분석 상담의 인간관에서, 인간은 과연 무의식에 의해 지배당하는 존재인가요 본인의 경험을 예로 들어 말해보세요. ]
    정신분석학에서는 인간을 결정론적이고 분열된 존재로 가정한다. 즉, 현재의 행동은 우연이 아니라 과거의 여러 경험에 의한 결과라는 뜻이며, 이러한 인과관계는 인간이 스스로를 인식 ... 과거에 학습한 대로 보호자의 역할을 잘하는 것, 즉, 통제하고 보살피는 것으로 보상받으려고 했던 것이 연애 실패의 원인이라는 결론을 내렸다. 아주 초보적인 정신분석이었고 술자리 ... 에서 흔한 엉터리 이론 같지만 스스로 ‘그럴 수도 있겠다’고 생각한 이후로는 같은 실수를 반복하지 않고 있다.이런 경험으로 비추어보아 나는 인간을 기본적으로는 무의식에 의해 지배
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.02
  • 초등사회과교육론 기말고사 대비 정리 요약본
    하는 발달이론학습자의 능력을 과소평가한다는 비판과 함께 자국중심주의에 매몰되어 있다는 한계에 직면2. 역지평확대모형 (환경확대 역전법)① 정보통신기술의 발달로 학생들이 멀리 떨 ... 교육 연장: 엘리트 중심, 전통적 지식 중심 교육과정에서 일반 국민을 대상 생활 경험 중심 교육 과정 전환 필요- 듀이의 실용주의 교육사상의 대두? 학습자의 흥미, 관심에 부합 ... 되는 교육과정 구성 강조? 교육의 생활화 강조 (행동함으로써 익히고 생활함으로써 생활을 배운다)? 단순한 암기는 학습이 아니며, 생활하는 가운데 당면한 문제를 해결하는 것이 진정한 학습
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.20
  • 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동 양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.
    [아동복지론]주제: 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동 양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.아동은 인간의 존엄성과 타고난 잠재성 ... 은 학자가 다양한 연구와 관찰을 통하여 아동발달의 과정 및 근거를 제시하고 있다. 많은 이론 중에서 크게 6가지 유형의 이론적 관점을 비교하고 각 발달이론이 아동 양육에 대해 제공 ... 하는 시사점이 무엇인지 논의 해보려 한다.첫 번째로 이론의 창시자 프로이드의 정신분석 이론이다. 특징으로는 첫째 인간의 정신은 5세 이전에 경험한 사건들에 의해 결정된다. 둘째 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.23
  • 건강신념모델, 건강증진모형
    (M.H.Becker, 1974)가 정교화시켰다.·1950년대 초기에 사회심리학회에서는 자극반응이론과 인지이론의 커다란 두 가지 이론에서 도출된 학습이론의 영향을 받아 인간행동 ... 증진모형은 건강행위에 영향을 미치는 요인을 설명한 것으로, 건강신념모델과 사회학습 이론을 기초로 하여 개발되었다. 초기 건강증진 모형(1987)에서는 건강증진행위를 설명하는 개념 ... 를 달성할 가능성에 대한 생각에 달려 있다고 가정하는 심리학과 행동이론을 기본으로 한 다. 미국의 심리학자들이 개발하였고, 이후 로젠스톡(I.M. Rosenstock, 1986)과 베커
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.19
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    (교육과정및평가) 교육과정의 세 가지 구성요소에 관해서 설명하고, 이 세 구성요소가 서로 어떻게 관련되어 있는지
    (10점 만점).3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점).교육과정 및 평가 문제 풀이- 목차 -Ⅰ ... 은 실제와 이론이 만나는 현장이며, 모든 변수를 예측하는 것 자체가 불가능하다.과정은 학습자가 교육과정과 밀접하게 상호작용하는 현장이다. 듀이는 이런 교육과정을 아동과 교육과정의 양 ... . 서론Ⅱ. 본론1) 교육과정의 3가지 구성요소2) 타일러의‘목표중심 교육과정 개발론’ 분석3) 브루너의 지식 구조이론 핵심 개념 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 실제
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.16 | 수정일 2021.01.17
  • 피아제 인지발달이론
    피아제 인지발달이론개념와 이론연구성과와 한계점 분석 및 평가INDEX1. 피아제 인물소개2. 피아제의 이론연구3. 피아제 인지발달이론 개념4. 피아제 인지발달 4단계 연구(1 ... ) 감각운동기(2) 전조작기(3) 구체적 조작기(4) 형식적 조작기5. 비고츠키 이론과 비교분석6. 이론성과7. 한계점8. 피아제 인지발달이론 평가1. 피아제 인물소개피아제는 인지발달 ... 이론을 편 대표적인 학자로서 스위스서 태어나서 생물학을 전공하였다. 피아제는 10세에 학술논문을 집필한 만큼 어려서부터 천재성이 드러났으며 21세의 나이에 박사학위를 취득
    리포트 | 13페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.04.23 | 수정일 2021.10.14
  • 사회복지실천론(사회복지실천을 위한 다양한 이론들 중 한 가지를 선택하여서 상세히 조사하고 사회복지실천을 할 때에 적용할 수 있는 방법을 사례를 들어 설명)
    사회복지실천론주제: 5주 2강에서 사회복지실천을 위한 다양한 이론들을 학습했습니다. 이와 관련하여 사회복지실천을 위한 다양한 이론들 중 한 가지를 선택하여서 상세히 조사하고 사회 ... 복지실천을 할 때에 적용할 수 있는 방법을 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 심리사회적 모델1) 이론적 배경2) 사정과 개입목표3) 개입과정과 단계(1) 초기단계(2 ... ) 사정평가 단계(3) 개입 단계2. 심리사회적 모델을 적용할 방법과 사례Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론사회복지실천을 위해서 다양한 이론으로는 심리사회모델, 행동주의 모델, 인지행동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02
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    생물학적 인간관에 대한 고찰
    ◈ 과학철학 ◈ 새로운 인간관에 대한 고찰 :『생물학적 인간관』을 읽고 1. 이론적 토대들 - 생물학적 인간관에 가장 직접적인 영향을 끼친 이론으로는 다윈의 진화론과 동물생태학 ... 으므로, 생물학적 인간관을 이해하기 위해서는 이 세 이론에 대해 간단하게나마 짚어보고 넘어갈 필요가 있겠다. 1-1. 다윈의 진화론 생물학적 인간관이 특히 의존하고 있는 부분은 진화 ... 의 진화론이 설득력을 얻고 그 영향력이 커져감에 따라 동물에 대한 연구에도 진화론의 자연 선택 이론이 도입되었다. 자연 선택설을 받아들인 동물생태학은 그 동안 해결하지 못했던 난점, 즉
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.26
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    KBS 1의 생노병사의 비밀이란 다큐멘터리에서 방영한 마음 3편 무의식에 새겨진 마음을 깨우다란 다양한 사례 시청 후에, 우리 수업에서 학습한 프로이드 정신역동 이론이 제시한 무의식의 중요성에 대해 아래 분석주제에 입각하여 기술하시오.
    ‘KBS 1의 생노병사의 비밀’이란 다큐멘터리에서 방영한 ‘마음 3편 무의식에 새겨진 마음을 깨우다’란 다양한 사례 시청 후에, 우리 수업에서 학습한 프로이드 정신역동 이론 ... 프로이트는 행동을 제어하는 근본적인 동기가 무의식적인 요소라고 생각하고 자신의 이론이 사실임을 명확히 하고자 하며 네 가지 가정을 제시했다. 첫째, 그는 유기체에 의한 어떤 행동도 우연 ... 이 제시한 무의식의 중요성에 대해 아래 분석주제에 입각하여 기술하시오.[목차]서론본론1. 프로이드의 정신역동이론이론의 배경경제적 모델과 지형학적 모델구조적 모델2. 무의식꿈, 말실수
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.08
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    최종성적A+)사회심리학_일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오.(개인적 사례 3가지 이상)
    사회심리학일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오.(개인적 사례 3가지 이상)학습자명:아이디:목차Ⅰ. 서 론 2Ⅱ. 본론 2Ⅱ ... 는 마음이 커서 시작한다고 생각합니다. 이 과제를 통해 사회심리학에서 배운 이론을 접목하여 일상생활에서의 나와 타인의 행동패턴과 심리상태를 분석하려 합니다.본론우리가 일상생활을 하 ... 에까지 영향을 끼쳤기 때문일 것입니다. 이런 상황은 연인관계뿐 아니라 다른 일상생활에서도 흔히 볼 수 있습니다. 본론에서는 제가 일상에서 경험했던 사례들을 사회심리학에서 배운 이론에 접목
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가지 인간상에 대해 기술하고 영아들의 놀이의 뜻과 특징에 대하여 기술하시오
    을 가지고 여러 방면에서 실행되는 놀이에 관한 연구와 이론들을 커리큘럼에 반영하여 유아의 놀이교육을 놀이가 가진 고유의 특성 및 발달적 기능을 활용하여 시도되어 왔다. 놀이 교육 ... 적으로 표현되며 규칙에 얽매이지 않는 융통성이 있다. 즉 영아놀이는 흥미성, 자발성, 융통성, 과정지향적인 요소를 담고 있다. 이러한 놀이를 통해서 영아는 인지학습을 조직화하고 활발 ... 기도 한다. 이처럼 영아놀이는 영아의 삶이자 자발적 학습의 수단이며, 모든 행동측면이 통합하여 나타나는 것으로 발달의 모든 영역 즉 인지 ?정서?언어?사회성 발달을 증진시키므로 영
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.27
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    인문100년장학금 전공확립유형 최종합격 학업계획서입니다.
    ※ 신규장학생 신청자[양식 1] 인문100년장학금 학업계획서인문100년장학금 학업계획서1. 지원동기(0.5장 이내)[우연한 경험이 영원한 궁합으로] - 일본어학과로의 선택과 지금 ... 까지의 과정-먼저 일본에 관심을 가지게 된 것은 정말 우연한 경험이었습니다. 중학교 2학년, 저희 학교는 정규수업이 끝난 후 국영수 보충수업을 매주 1회 진행해오고 있었습니다. 타 ... 기 위해선 1학년 때처럼 이론 공부에만 집중하는 것이 아닌, 현직자와 소통하며 보다 생산적인 활동을 해야겠다고 다짐하였습니다. 그리하여 1학기 동안 외국계 기업이나 항만공사 멘토링, 무역
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.12 | 수정일 2024.05.13
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    (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오
    하시오. (30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정의 개념과 의미2. 잠재적 교육과정을 이론화한 교육자들1) 잭슨2) 드리븐3) 김종서4) 김종서의 잠재적 교육과정의 특징 ... 교육적 기능을 하는 것으로 드러났다. 이러한 교육적 효과는 문서화하거나 명시되기 곤란한 교육목적, 교육의도, 가치관, 흥미 등의 교육 및 학습 행동으로 이어지는 학습경험이나 예비 ... 적인 교육과정 이외에 잠재적인 교육과정에 대해 연구하고 이론화시켰다. 대표적으로 잭슨과 드리븐, 우리나라에는 김종서가 있다. 이들은 잠재적 교육과정이 학교교육의 의도되지 않은 결과
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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2025년 08월 27일 수요일
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