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"우리학교학생들이참여" 검색결과 601-620 / 68,911건

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주요 선진국 방과 후 활동의 그 효과(미국, 독일, 일본)에 대해 작성하시오

한 학생은 1년 이상 계속해서 프로그램에 참여해야 한다는 점이다. 독일 학교는 수업시간도 짧은 편인데, 방과 후 활동 운영시간은 상당히 짧다는 것이며 대다수 학생들은 일찍 하교 ... 는 지난 2005년 1월부터 학생의 특기 및 적성교육을 강화하겠다는 명목으로 일선 학교에서 방과 후 활동을 본격적으로 시행할 수 있도록 하였다. 이러한 방과 후 활동은 가정의 사 ... 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 미국의 방과 후 활동과 효과에 대해 작성미국 일선 학교도 방과 후 활동을 운영 중인 것으로 알려져 있다. 미국의 방과 후 활동은 우리나라 방

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.12.19

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청소년복지론_교육복지우선지원사업과 Wee 프로젝트 사업의 공통점과 차이점을 비교하라.

늘어나고 있다. 특히 학업을 중단하는 이유 중 가장 최고로 꼽히는 것은 ‘학교 부적응’이다. 지난 2023년 인천시교육청이 밝힌 통계에 따르면 2022학년도에 학업을 중단한 학생 ... 을 의미하는 ‘education’과 감성을 의미하는 ‘emotion’을 합성한 말로, 학교-교육청-지역사회가 연계해서 학생들이 건강하고 즐겁게 학교생활을 할 수 있도록 지원하는 다중 ... 통합지원 서비스망을 의미한다. 이 프로젝트는 2007년 12월 시작되어 2008년 정식 출범한 서비스로, 학습 부진과 학교 부적응 학생을 비롯한 학교에 소속된 모든 학생이 행복

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

를 강조한다. 미국의 많은 학교들이 이 교육관을 채택하고 있으며, 프로젝트 기반 학습이나 협력 학습을 통해 학생들의 참여와 성취를 높이고 있다. 미국 교육부의 조사에 따르면, 진보주의 ... 적 교육 방식을 채택한 학교의 학생들은 문제 해결 능력과 사회적 기술에서 더 높은 성과를 보였다.실존주의 교육관 - 실존주의 교육관은 개인의 존재와 자유, 선택의 중요성을 강조 ... 하는 철학으로, 학생들이 자신의 삶과 학습에 주체적으로 참여하도록 한다. 실존주의 교육은 개개인의 독특한 경험과 선택을 존중하며, 학습자가 자신의 가치를 발견하고, 스스로의 길

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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[A+레포트] 우리나라 공교육의 문제점을 적시하고 해결방안을 제시해 보라

고 있다. 또한 학교 현장에서는 입시 부담을 일부 덜어내고, 학생이 주도적으로 학습 과정에 참여하면서 미래 사회에 필요한 문제 해결 능력과 협업 역량을 기를 수 있는 프로그램 ... 환경에 따른 교육 격차가 점차 심화되며, 교육 과정 안에서 교사와 학생의 소통이 제대로 이루어지지 않는 문제도 언급되고 있다. 심지어 학교 폭력이나 학생 인권 문제와 같은 심각 ... 사회와 입시 위주의 교육구조사회 전체가 학교 성적과 대학 간판을 중요한 성공 기준으로 삼는 문화는 교육 전반에 과도한 압박을 가하고 있다. 많은 학부모와 학생이 최상위권 대학교

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.28

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교육사회_[토론과제]우리나라 학교교육에서 가장 타파해야 할 모더니즘은 무엇이라 생각하는가

교육사회 - [토론 과제]우리나라 학교교육에서 가장 타파해야 할 모더니즘은 무엇이라고 생각하는가?우리나라 학교교육에서 가장 타파해야 할 모더니즘적인것은 '교사 주도하의 이론중심 ... 의 한 학교는 중학생 과정에서 자신이 원하는 고등학교에 방문해 보고 어떤것을 어떻게 배우고 있는지 살펴보고 자신의 진학진로를 직접 계획해 보는 수업을 하고 있었습니다. 학생은 교사 ... 의 조력을 받으며 주도적으로 프로젝트를 수행하고 있었는데요. 이렇게 교육부처와 지역사회와 학교가 연계되어 학생들의 의견을 존중하고 주도성을 키워주는 방식이 부럽다는 생각이 들

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.23

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자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오, 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 설명하시오.

감을 더욱 강화하고, 학교 생활에 대한 적응을 돕는 것입니다. 뿐만 아니라, 학생들의 리더십과 참여를 촉진하는 것 역시 중요한 방법입니다. 학생 자치기구를 조직하거나, 학생들이 직접 ... 습니다.실천모델의 적용 방법학교 내 장애학생을 위한 개별 맞춤형 지원 프로그램 구성학교 내에서 장애를 가진 학생들에게 특별히 주목해야 하는 이유는 우리가 그들이 맞닥뜨릴 수 있는 도전 ... 을 조성해야 합니다. 이는 학교가 사회의 축소판이며, 여기에서 배운 가치관과 태도가 사회적 행동에 큰 영향을 미치기 때문입니다. 장애학생들이 학교 생활에서 더욱 적극적으로 참여

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.28

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한능검 한국사 일제강점기시대 핵심 요약집

은사람 볼기때림)?일반관리,교사에게 제복,칼착용 강요?제1차교육령 : 보통학교4년(일본인은 6년으로 차별)경제수탈?토지조사사업실시(식민통치에필요한 재정확보 및 토지수탈목적)?회사령 ... (일본통치 목적에 부합하는 한국사 편찬하려고)?조선일보,동아일보 발행 허용 ? 검열,정간을 통해 통제?제2차교육령 : 조선인,일본인 학제 동일(보통학교도 6년) , 조선어 필수과목 ... 채택 , 사범학교와 대학 설치 가능경제수탈?산미증식계획목적 : 쌀생산량늘려 일본으로 반출량 증대 ? 일본 쌀부족문제해결추진 : 추진과정에서 수리조합 반대운동 일어남결과 : 증산목표

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.17 | 수정일 2023.05.17

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[A+리포트]통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요

적인 공간을 공유하는 ‘물리적 통합’에 머물렀다. 즉, 장애가 있는 학생들을 일반학교에 보내긴 하지만, 교육 내용이나 방법에서는 별도의 차별적 접근을 유지하는 수준이었다. 그 당시 ... ‘격리’에서 ‘포용’으로의 패러다임 전환을 반영한다.2. 통합교육의 필요성그렇다면 왜 우리는 지금 통합교육을 더욱 강조해야 할까? 왜 굳이 차이가 있는 학생들을 함께 교육해야 한다고 ... 을 제공할 수 있어야 한다. 그뿐인가? 교육과정도 다양해지고 융통성 있어야 하며, 학생들의 개별적 필요에 맞춘 맞춤형 교육이 정착되어야 한다.게다가 학교뿐만 아니라 지역사회와 가정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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[청소년문화] 학교문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안을 서술하시오.

하고 있습니다. 그리고 학교문화는 보편성이 인정되는 일종의 준거문화이고, 우리나라 학생들은 이러한 학교문화의 영향에서 자유롭지 못하다는 것이 일반적인 학자들의 견해입니다. 우리나라 ... 습니다. 교사는 교사로서 권위를 가지고 있고, 학생들은 그러한 교사의 영향에서 자유롭지 못하기 때문에 우리나라 학교문화는 교사집단에 종속되었다는 것입니다. 우리나라 학교문화는 수직적이고 ... 기는 힘들다고 생각합니다. 물론 우리나라 정부에서는 이미 교사에 의한 학생 체벌을 불법으로 규정하고 있지만 일선 현장에서는 체벌이 수시로 자행되고 있다는 것이 엄연한 사실입니다. 학교

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.

우리나라의 교육과정은 국가 교육과정, 지역 교육과정, 학교 교육과정, 교원 개인 교육과정으로 구성됩니다. 국가 교육과정은 국가에서 발표한 교육과정으로, 모든 학교에서 동일하게 적용 ... 됩니다. 이 교육과정은 학교의 교육목적과 학생들의 특성을 고려하여 개발됩니다. 교원 개인 교육과정은 교사 개인이 교육과정을 개발하여 적용하는 것입니다. 이 교육과정은 교사의 전문성과 역량 ... 을 고려하여 개발되며, 학생들의 특성과 학급 내 상황 등을 고려하여 적용됩니다. 따라서, 우리나라의 교육과정은 다양한 수준에서 개발되어 적용되고 있으며, 학생들의 특성과 지역 특성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.29

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학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

하여 종합적인 지원을 제공한다.넷째로, 문제 해결의 과정에서 참여자들의 의견을 존중하는 생태체계적 관점이 중요하다. 학교사회복지는 학생, 가족, 교사, 사회복지사 등 다양한 참여 ... 은 협력적이고 효율적인 문제 해결을 가능케 한다. 학교사회복지는 학생, 가족, 교사, 사회복지사 등 다양한 참여자들의 의견을 수렴하고, 그들이 직면한 문제에 대한 공동의 목표를 찾 ... 적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.서론학교사회복지의 이론적 근거는 주로 생태체계적 관점

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.16

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소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요.

주제 : 소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요.Ⅰ. 서론지금 우리가 살아가고 있는 사회에서는 평생교육이 필요하고 평생교육을 받으며 공부하며 발전적인 인간이 되어야만 사회의 한 ... 우리 사회에서 보장하는 최소한도의 교육수준을 누리지 못하는 현상으로 정의하였다.2. 교육소외계층과 참여전략교육부에서는 이미 저소득층을 위한 교육비 지원을 확대하는 방향의 정책을 진행 ... 제공 동의서 ▷자격요건 증빙서류(소득증명자료 및 가구원 정보 제공 동의 등) ▷학업계획서(선택) 등을 구비하여 제출하면 된다.그리고 학교에서는 학생시절 학업의 중단을 예방하고자 학급

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.02

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생기부에 학교폭력 사실을 기재해도 될까

이 교육 프로그램을 개발하며 정기적인 인권 교육과 훈련을 실시해야 한다고 생각합니다. 다음으로 학생들이 학교폭력 예방에 대하여 주도적으로 참여하고 스스로 리더십을 발휘할 수 있 ... 는 기회를 제공하는 것이 중요합니다. 학생들이 학교폭력에 대해 그들의 의견을 제시하며 학교 내의 문제를 스스로 해결하는 과정에 참여하게 되면 학교 폭력을 예방하는 데 보다 적극 ... 어, 학생들에게 인권 존중과 폭력 예방에 대한 정기적이며 체계적인 교육을 제공하며 학교폭력에 대해 학생들이 주도적으로 참여하며 리더십을 발휘할 수 있도록 하며 학교 내에서 상담

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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초등학교 창의적 체험활동 연간 계획 5편

이 좋지 않다는 점을 고려하여, 학교 특색사업으로 고장에 대한 애향심을 고취하기 위한 다양한 활동을 진행한다.가. 우리 고장 홍보자료 만들기 활동은 지역 사회와 연계하여 학생 ... 창의적 체험 활동 연간 계획 11. 대상 학년의 선정○ 대상 학년 : 5학년○대상 학년 선정 이유1. 다양한 활동 및 고차적 활동이 가능한 학년이다.→ 초등학교 고학년 학생 ... 하는 기쁨을 느끼도록 한다.○ 동아리 활동 :학교 특색을 살려 전 학년에서‘꼬마 목수들’동아리 활동을 운영한다. ‘꼬마 목수들’이란 학생이 자신의 신체에 맞는 의자를 직접 만드는 활동

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.13

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청소년복지의 개념을 간략하게 설명하고, 청소년 복지실현을 위한 학교문화의 과제에 대하여 서술하시오

에서의 교육 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 도와야 한다. 학부모들의 교육 참여는 학생들의 학업 성취뿐만 아니라 학교 내 학습 환경의 개선에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있 ... 을 수잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주는 요소가 된다. 학생들이 서로를 존중하고 돕는 분위기가 조성되면, 학교는 학업적 도전에 대한 용기를 키우고 실패를 극복하는 데 도움 ... 든, 학교문화는 청소년의 사회적 행동, 학업적 성취, 심리적 안녕 등에 영향을 미치는 중요한 요소이며, 이를 통해 우리는 학교문화의 중요성을 명확히 이해할 수 있다.2. 학교내

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.25

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[ 최근 3년 동안의 학교폭력 피해유형을 분석하고 주요 피해유형별 대처방안을 제시하시오 ]

들을 살펴보았다. 그렇다면 이러한 학교폭력에 대처하기 위해서는 어떻게 해야 할까?첫 번째는 학교폭력을 예방하기 위해 학생들에게 인성교육을 시키는 것이다. 현재 우리나라의 학교 교육 ... ) 2020년 학교폭력 피해 유형3) 2021년 학교폭력 피해 유형(2) 학교 폭력 피해 유형별 대처 방안3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론우리나라에서 학교폭력이 사회적인 문제로 이슈 ... 있을 것이다.학교폭력은 피해를 입은 학생에게 신체적 고통을 준다. 하지만 더 큰 문제는 정신적 고통이다. 육체적 고통은 상체가 아물지만 정신적 고통의 치유 기간은 언제가 될지 알

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.04

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인성교육실천사례 연구보고서 ) 코로나블루를 이겨내는 행복공동체

에 참여했던 학생의 소감라. 진행 결과학생 소감- (긍정)아침의 시작인 등교시간부터 교가를 들어 스스로 우리 학교의 학생이라는 것을 깨닫게 됨- (긍정)학생으로서 해야 할 일 ... 들은 그에 따라 많은 피로감을 느꼈다.교사들의 피로감뿐만 아니라 학생들 또한 코로나19로 많은 어려움을 겪었다. 학교는 학생들이 가장 많은 시간을 보내는 장소 중 하나로 사회 ... 화를 담당할 수 있는 1차적 기관이라는 의의를 가진다. 특히 학생들은 학교에서의 다양한 상호작용을 통하여 학습뿐만 아니라, 인격적인 발달도 이룰 수 있다는 점에서 중요성을 가지고 있

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.23 | 수정일 2022.02.08

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장애인통합교육'의 주요개념과 목적,배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를

학생을 같이 가르쳐봤던 경험이 있는 교사는 통합교육을 실현하기가 어려운 원인이 장애학생 개인에게 있기보다 학교환경 및 제도문제라고 말했다. 이들은 통합교육은 비장애 학생 ... 하는 교사는 비장애 학생도 수업시간 동안 집중을 하는 학생은 그리 많지 않다고 하며, 장애가 심해서 아무것도 학습을 할 수 없는 학생은 없다고 했다. 학생들을 참여시키다 보면 수업 ... 이 가능하며 때로 비장애 학생이 장애학생 참여를 독려시키기 위한 아이디어를 말해주기도 한다고 했다. 이렇듯이 장애인 통합교육은 윌 사회에서 필요한 요소가 되었다. 그렇다면 지금

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17

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특수교육개론 감상문(그것이 알고싶다 383회. 장애인통합교육이란)

제 4조(차별의 금지)를 어긴 것이다. 이 사례들처럼 장애를 이유로 입학을 거부하거나 장애학생의 수업참여, 교내외 활동 참여를 배제하는 것은 우리나라 통합교육이 제대로 시행 ... 실행 할 역량을 갖출 수 있도록 꾸준한 교육을 실시해야한다. 그리고 재엽의 사례처럼 학습자료를 수정하는 등 교수적 수정을 통해 장애학생의 적극적 수업 참여를 유도해야한다.우리나라 ... 들에게 피해를 준다는 이유를 학교로부터 전학을 권유 받았다. 학교는 민호가 등교를 못하게 하였고 다른 학교들은 장애 학생인 민호의 전학요청을 거절하였다. 이는 장애인 등에 대한 특수교육법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.02

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보건교육

주는 것이 필요하다.보건교육에서의 접목새로운 교육방향 제시교과 중심 교육과정(학문중심 교육과정)학습자의 탐구학습 유도학교 보건교육에서의 적용학교라는 장에서 학생을 대상으로 이루어지 ... 교육가가 요구학교보건교육의 접근방법비전과 목표를 명확하게 세우고, 이에 맞는 교육 계획을 수립지속적으로 시행적극적이고 자발적인 참여를 유도한다.교사와 학부모의 참여와 적극적 지원 ... 명한다.기타 보건교육의 장,단점을 설명한다.[보건교육 방법]개별교육방법현장에서 가장 많이 활용(학교보건실의 학생, 보건소 방문대상자, 산업장 의무실의 근로자)건강실천행동과 관련

시험자료 | 75페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.30

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