"시와소설의갈래"의 검색결과 입니다.

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자기 글로 각색 한국문학통사 현대시강독 고전문학사 신진사대부 문학 근대로의 이행기 문학 문학사 시대 구분

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"시와소설의갈래" 검색결과 601-620 / 2,694건

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학교생활기록부 국어 교과 학습발달상황, 과목별 세부 능력 및 특기 사항(수업-평가-기록 삼위일체) 기재용 예시글들

적으로 이론들을 습득하려는 모습이 인상 깊음. 고전 시가와 현대 시 작품을 통해 서정 갈래의 특징을 정확하게 알고, 문학적 배경 지식이 많고 지적 호기심이 많아 매 수업시간마다 학습 ... 는와 양상을 이해하고 이를 실제 상황에 맞게 활용하는 능력이 뛰어나며, 여러 문법 자료를 꼼꼼하게 수집하여 분석하는 성실한 태도를 가짐.고전 시가와 현대 시 작품을 통해 서정 갈래 ... 있게 발표하는 능력이 뛰어나며 수업태도가 아주 좋고 학업성취도도 높게 나타남. 소설 속 등장인물들의 갈등과 행동을 파악하고 서사 갈래의 주요 구성 요소인 주제, 인물, 사건

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.01.16

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조선후기 고전소설의 전개양상

’에 해당하는데, 조동일 선생도 『한국문학통사』에서 소설은 중세에서 근대로의 이행기문학으로 자리잡았으며, 소설이 새로운 문학갈래로서 뚜렷한 모습을 갖추고 본격적으로 성장한 것 ... 화하기 위해 전통적 장르를 벗어나 새로운 영역을 개척하며 도전의 장을 펼쳐 보였다. 그 새로운 영역이 바로 소설이다. 소설은 당시에 시가문학 중심으로 운영되던 국문학의 흐름 ... 한국문학의 장르와 사적 전개(1)과 목 명학 과담당교수제출일학 번이 름※ 조선후기 고전소설의 전개양상을 정리하시오.(한국문학통사 3권 9.3. 소설시대로 들어서는 전환, 9.13

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.02 | 수정일 2018.02.05

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문학교육에 필요한 협력교육

거나 인물을 다르게 만들어 재창작하는 패러디 활동이다. 패러디에서 그치는 게 아니라 작품을 다른 갈래로 바꾸어 직접 실연한다. 앞서 예를 든 ‘님의 침묵’의 경우 갈래는 시이지만 이 ... 를 역할극으로 바꾸어 무대에서 선보일 수 있다. 역할극 이외에도 시를 소설로 만들어 학급 문집에 개시할 수도 있고 전자매체를 활용하여 영상으로 만들 수도 있다. 작품을 패러디 ... 수업의 구체적 전략은 다음과 같다. 첫째, 작품을 감상하고 주어진 문제를 해결하는 모둠별 토의활동이다. 해당 차시에서 배울 문학 작품을 학급 전체가 감상한다. 시의 경우 길이가 짧

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.11

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숙향전의 서사 구조와 인물, 공간에 대한 연구

의 고난이 집단의 가치를 실현하기 위한 고난이 아니기 때문에 을 영웅소설로 분류하는 것은 다소 안일한 갈래 분류라고 할 수 있다. 하지만 이 영웅소설이 아니라고 하더라도 이 작품 ... 여러 갈래의 고전소설에서 활용되는 환상적 상상력을 근간으로 하여 새로운 환상적 이야기를 주조한 작품이라고 할 수 있다.3. 숙향전의 인물과 공간3.1 숙향전의 인물 분석3.1.1 ... 과 상태에도 상관치 않고 신의와 정성을 다한다.물론 전기소설의 남자 주인공들이 외적인 모습을 최우선시 했다고는 할 수 없겠으나 적어도 남자주인공들이 사랑에 빠진 여성의 외모에 대해

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| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.29 | 수정일 2017.12.17

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<만무방> 수업 지도안

는 서사 갈래라고 합니다. 오늘 우리는 이러한 서사 갈래에 속하는 소설 작품을 하나 읽어볼 거예요.▷ 학습 목표를 읽는다.▷ 서사갈래의 개념과 특징에 대해서 숙지한다.* ‘서사 ... 선택의 어려움을 종종 겪게 된다. 따라서 독자 자신의 상황에 맞게 주체적으로 독서하려는 올바른 독서 태도를 기르는 것이 중요하다. 그리고 문학은 갈래에 따라 내용이나 형식이 달라지 ... 므로 갈래 전반에 대해 알면 개별 작품을 더 잘 이해할 수 있을 것이다.이 단원에서는 문학 갈래의 주요 특징을 알고, 개별 작품을 통해 각 갈래의 내용과 형식상의 특징을 파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.02 | 수정일 2017.06.10

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다문화교육과정책의이해 과제, 우리나라 역사 속의 다문화 현상

은 문장에 함축적으로 의미를 담아낸 시, 시/공간적 배경을 잘 읽을 수 있는 소설을 통하여 한국 사회에서 다문화가 나타난 사례들을 알아보자.먼저, 구비문학이다. 구비문학으로 전해지는 것 ... 라는 사용되기 시작하였다.이 글에서 나는 문학의 세 갈래로 한국 문학에 나타나 다문화적 상황을 찾아보고자 한다. 먼저 태초의 문학, 문학의 기원이라 볼 수 있는 구비문학과, 짧 ... , 융합, 연합 등의 방법을 사용한 것으로 추정할 수 있다.본격적인 다문화 사회가 도래한 2000년대에 들어 여타의 시인들인 쓴 작품 외에도 일제강점기에 쓰여진 시에서도 다문화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.03 | 수정일 2023.06.23

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학교생활기록부 국어과 학습발달상황과 세부 능력 및 특기 사항(수업-평가-기록 삼위일체) 기재용 예시글들

도록 일상생활에 적용하는 능력이 매우 훌륭함. 고전 시가와 현대 시 작품을 통해 서정 갈래의 특징을 정확하게 알고, 문학적 배경 지식이 많고 지적 호기심이 많아 매 수업시간 ... 해보는 등 탐구적인 학습 자세를 보여줌으로써 국어의 학업성취도가 뛰어남.소설 속 등장인물들의 갈등과 행동을 파악하고 서사 갈래의 주요 구성 요소인 주제, 인물, 사건, 배경에 대해 ... 었으며 자신의 진로에 대한 전문성을 높임.고전 시가와 현대 시에서 운율이 어떻게 형성되는 지를 파악하고 정리하여 이를 조리 있게 발표하는 능력이 뛰어나며 수업 태도가 아주 좋고 학업

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| 리포트 | 6페이지 | 1,900원 | 등록일 2017.07.30

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현대무용사 ) 이시대의 컨템포러리댄스(한국무용창작)에 관해서

을 봐야 하는 성격을 갖고 있었다. 최승희는 어린 시절부터 오빠의 영향으로 시와 소설을 자주 접했으며 음악을 비롯하여 무용에 타고난 소질이 있었다. 특히 노래 부르기를 즐겨 하 ... 을 바탕으로 일본의 춤과 서양의 춤을 절충하는 방법을 주장했으며 그 시대에 적절한 춤의 창조를 지향했다. 다른 또 하나의 갈래는 1916년 이시이 바꾸의 춤 등을 신흥무용이라 불러 ... 구분했지만, 우리나라에서 이시이 바꾸의 춤을 신무용이라 소개했던 것을 보면 이 두 가지 갈래를 구분 짓는 것은 오래 가지 않았으며 우리나라의 신무용은 이사아바꾸의 신무용을 이야기

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.03

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교과서에 실린 문학작품을 어떻게 가르칠 것인가

다. 일반적으로 이상은 이상한 시인으로 알려져 있고, 또 이상의 시나 소설은 잘 이해할 수 없는 이상한 작품으로 취급된다. 왜 저자가 이 책을 정리할 때 이상을 이상한 시인으로 알려져 ... 처럼 노래하기, 이야기하기, 보여주기로 나누는 것은 적절하지 못하다고 한다. 노래하기의 대표적 갈래가 시가 맞긴 하지만 시와 노래가 일치하는 것은 아니기 때문이고, 수필을 이야기 ... 한 소설에 대해 조사해보자.③ 한용운의 시집 「님의침묵」의 문학사적 의의를 알아 보라.이처럼 학습내용의 범위를 전문가 수준으로 넓히는 사례는 현행 문학교육 현장에서 흔하게 발견

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.30

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한국문학의 갈래 정리

였다. 그것은 단일한 정형 구조를 지닌 시가 갈래로서는 10구체 향가 이후 가장 잘 정비되고 또 광범한 창작 기반을 가졌던 서정시 양식이다. 시조의 정형적 틀은 네 개의 소리마디(음보 ... 한국문학의 갈래학과:학번:이름:문학과 갈래특정한 개별문학의 전반적 윤곽을 파악하고 보다 구체화된 이해에로 나아가는 지침을 얻고자 할 때 해당 문학을 이루고 있는 갈래(장르 ... )들의 종류와 주요 특징을 개관하는 방법이 많이 쓰인다. 따라서 이와 같은 방식으로 한국문학의 갈래를 살펴보기로 한다.그러나, 갈래를 문학 이해의 실상으로부터 동떨어진 교과서적 분류

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| 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.21

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[국어국문학과] 2016년 1학기 국문학의역사 출석대체시험 핵심체크

된 질서를 갖추고 있음 (예) 시, 소설, 희곡의 비유나 상징, 사건의 구성, 인물 대립의 구조 등③ 문학은 인식 내용을 제시하면서도 변동 불가능한 사실 이상의 것을 이해 ... 제1장 문학사 시대 구분의 관점1. 문학사 이해를 위한 기본 과점① 문학작품과 문학 갈래의 단선적 역사 극복② 문학작품과 문학 갈래, 문학담당층, 세계 인식, 시대 상황의 변화 ... 를 고려한 총채적인 문학사 인식의 필요성③ 문학 갈래의 형성과 성장, 쇠퇴와 소멸의 양상에 대한 유기적인 이해④ 문학사 시기 구분의 논리적 근거에 관한 이해2. 문학사 서술의 대상

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| 방송통신대 | 84페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.05.17

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정호승-봄길 시감상 레포트

년 경상남도 하동에서 태어났다. 1973년 대한일보 신춘문예에 시 ‘첨성대’가, 1982년 조선일보 신충문에에 단편 소설 ‘위령제’가 당선되어 등단했다. 그는 급격한 산업 발전 ... 니까 사람이다” 등이 있다.작품 갈래는 자유시, 서정시 이며, 어조는 단정적 어조, 주제는 인간에 대한 사랑과 희망을 뜻한다. 특징을 정리 하자면 다음과 같다.첫 번째, 낙관적이고 ... 과 경제 성장 속에서 소외된 사람들의 고달픈 삶을 따뜻한 시선으로 바라보고, 그들에 대한 애정과 연민을 서정적인 방식으로 그려냈다. 1989년 제3회 소월 시 문학상, 1997년 제

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.03

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학생의 열정과 학습 참여를 생생하게 보여주는 국어 교과학습 발달 상황 5 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

의 이야기를 만드는 과정에서 중세국어의 문법적 특징을 적용함. 한 학기 한 권 책 읽기 활동으로 성장소설인 '아몬드(손원평)'를 모둠 친구들과 함께 읽고 책 내용을 서사갈래의 구성요소 ... .시 문학 해석을 어렵게 느껴왔는데 시의 전체적인 맥락을 이해하고 표현방법, 구절의 의미 등 세부적인 내용에 접근하니 작품 분석이 수월해졌다며 교과서 외 작품들도 찾아가며 열심히 ... .'라는 주제로 독서토론을 한 후, 독후 활동으로 '감정은 그저 막연한 활자에 불과하다'라는 제목의 프레젠테이션 파일을 완성하여 친구들 앞에서 발표함. 소설의 내용을 정확하게 분석

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| 리포트 | 8페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.01.04

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한국 문학 흐름 요약

되는 것은 전란을 소재로 한 작품이다. 이시기 임진왜란과 병자호란 등 전란의 충격은 다양한 문학 갈래로 표현되었는데, 한시로는 허균의‘노객부원’이 대표적이고 시조로는 김상헌과 봉림 대군의 작품이 대표적이다. ... 이라 하면 시와 노래와 춤이 결합된 형태로 여기서 문학이 점진적으로 분화되었을 것이다. 그 후 청동기 시대에 나라가 세워지면서 신화가 생겼으며 개인 서정시도 등장하였다. 한국 ... 문학은 삼국 시대에 한문이 보급되면서 본격화되었다.한문에 능숙한 귀족들은 한시를 창작하기 시작했다. 통일 신라 시대가 되면 자국 문학에 대한 자각이 일어나 우리말로 문학 활동을 하기

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.06

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소설 삼포가는 길, 소설의 시공간적 배경의 역할, 조선대, 문학의기초 과제

2018. 05.학교과목교수님구체적인 작품 분석을 통한 소설의 시공간적 배경의 역할- 〈삼포 가는 길〉을 중심으로학과 200000학번 이름1. 글의 목적 및 소재 소개문학이 삶 ... ’가 나온다. ‘삼포’는 한 군데 뿐인데 왜 두 개냐고 묻는다면 그것은 정씨가 떠올리는 ‘경험적 공간’인 ‘삼포’와 소설 속 현실의 객관적 개념인 ‘삼포’가 결코 동일시 될 수 없기 때문 ... 는 것이다.(시간적) 잠깐 - “영달은 어디로 갈 것인가 궁리해 보면서 잠깐 서 있었다.”소설의 첫머리에서 영달은 목적지를 고민하며 ‘잠깐’서 있었다. 마찬가지로 초중반 쯤 ‘두 갈래

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.30

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현대문학작품 교육론 임화 < 우리오빠와 화로>

으로 이루어진 이 시는 이른바 ‘단편서사시’ 형식을 창출한 것으로 널리 알려져 있다. 이 작품 속에는 여타의 서정시와는 달리 등장인물도 있고 사건도 있어서 마치 짧은 단편 소설 ... 이는 여태 잡니다. 밤이 늦었어요. - 누이동생1. 「우리 오빠와 화로」는 어떤 작품인가임화의 시「우리 오빠와 화로」는 고등학교 디딤돌 교과서 하권에 실려 있다.1929년 2월『조선지광 ... 』에 발표된 작품으로, 이보다 한 달 앞서 발표된「네거리의 순이」와 이 시로 인해 임화는 카프(KAPF, Korea Artista Proleta Federatio)의 대표적인 시인

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.21

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[학업계획서] 사범대학교 국어교육과 자기소개서

는 ‘공책 공부’를 하였습니다. 소설을 읽고 나서 잘 이해되지 않는 인물들 간의 갈등구조와 그 관계를 공책에 그려 넣었고 작품의 갈래, 시점 등 여러 요소 또한 공부하였습니다. 결과 ... 었습니다. 이런 방식으로 공부해서는 안 되겠다는 마음에 공부법을 바꾸었습니다. 고전 시가에 나오는 다양하고 난해한 단어들을 공책에 적어 해석하여 외었고, 고전 시가 학습지에 열심히 필기 ... 하였으며 공책에 고전시가 한편을 해석 없이 모두 써서 혼자만의 힘으로 해석하기를 반복했습니다. 그 결과 여러 고전 시가를 해석하는 데에 불편함이 없어졌으며 근현대 시처럼 고전 시가

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.12 | 수정일 2023.02.20

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주요섭,사랑손님과 어머니 수업지도안(수업계획안)

·ppt 자료의 사진을 보여주며 작가 주요섭에 대해 설명·ppt를 보며 소설의 개관 설명(갈래, 구성, 성격, 제재 등)·“지난 시간에 이 소설을 읽어오라고 했는데, 모두 읽어 왔 ... 국어과 수업 지도안주요섭대단원명6.작품 속의 말하는이대상2학년6반차시1/3장소2학년6반교실소단원명(2)사랑손님과 어머니학습목표◆ 소설 속에서 ‘말하는 이’를 찾는다.◆ 서술자 ... 이 5명이 되도록 8조로 구성해서 앉으세요.”·교실 분위기 정돈 후 인사, 교재 준비유무 확인.·지난 차시 복습(ppt로 나룻배와 행인에 대한 핵심 사항을 상기시켜 준다.)·시 창작

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| 서식 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.12.04

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소설 망국을 통해 본 최시헝의 동학 사상

소설 「망국」을 통해 본최시형과 동학사상< 목 차 >1. 서론 12.1. 소설 「망국」의 문학적 접근12.1.1. 소설 「망국」의 갈래 및 구성12.1.2. 소설 「망국」의 미 ... 와의 대화를 통해 동학의 인내천 사상과 최시형의 시천주, 양천주, 상천주 사상을 개략적으로 드러낸다. 사실 소설에 종교관련 내용이 주가 될 경우 글이 잘 읽히지 않을 뿐만 아니 ... 라 독자가 글을 이해하기 어렵다. 그러나 소설 「망국」은 조민구와 최시형의 대화 및 연설을 통해 시천주 사상과 10가지 인내천 사상 중 대중들에게 가장 널리 알려진 자주와 자유, 평등

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.15

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제인 에어 [Jane Eyre] - 19세기 영국여성을 중심으로-

한 사회 문제와 이에 대한 여성의 반응이 여성 작가들의 소설 속에 나타나기 시작했다는 사실이다. 많은 여성 작가가 이 중요한 시기에 나타나기 시작했고, 여성들의 권리를 청원하기 시작 ... 할 수 있다고 여겨졌다. 가정교사들은 자신들의 경험을 끊임없이 소설 속에서 재현함으로써 유일하게 스스로를 말할 수 있는 노동계급 여성이 될 수 있었다. 가정교사 출신 작가인 애 ... 나 제임슨은 가정교사에 관한 에세이를 썼으며, 샬롯 브론테는 가정교사로서의 자신의 경험을 바탕으로 한 소설, , 등을 통해 빅토리아 시대에서 가정교사의 일상적 삶과 사회적 위치를 흥미

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.10

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