"사학연구주제"의 검색결과 입니다.

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서울대 사학과 고고학 대학원 이화여자대학원 편입 자기소개서 신채호 사학과 편입 20세기 사학사

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"사학연구주제" 검색결과 601-620 / 2,278건

기회주의자이병도

기회주의자, 이병도1. 머리말1920년대에 들어서 역사 연구의 학풍은 크게 3가지로 분류되어 진다. 박은식과 신채호 등에 의해 주도된 민족주의 사학, 백남운 등에 의해 주도 ... 라는 비난을 많이 받는다.실증사학의 중심에는 두계 이병도(李丙燾)가 있다. 94세의 나이까지 장수하며 근 70년 동안 연구 활동을 해온 이병도는 남한역사학계에 결정적인 영향을 끼친 인물이 ... 의 나이에 일본사학자들의 전폭적인 지원하에서 이병도가 국사 연구를 본격적으로 시작한 곳인 조선사편수회에서 하는 일은 주로 그런 것들 이었다.1927년 조선총독부 중추원 산하에 조직

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.03

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셈족과한민족

1) 한민족의 뿌리를 찾는 방법으로서 문화적 방법론을 설명하시오.어느 나라에서든 일반인들이 가장 관심을 갖는 주제 중의 하나가 자기의 뿌리이다. 나, 우리, 우리 민족과 문화 ... 의 뿌리와 원형은 어디에서 비롯되고 어떻게 형성된 것일까 하는 호기심은 종종 민족주의적?정치적 배경에서 부추겨지는 경향이 있기도 하나 학문적으로도 다루어볼 만한 가치가 있는 주제이 ... 다. 이러한 주제를 다룰 때 고고학자들은 민족보다는 문화란 개념을 선호하게 된다. 알다시피 문화란 상호 보완적 측면을 갖는 보편성과 특수성이 있다. 문화의 보편성이란 모든 인류

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.07.25

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한국의조리(식품의조리, 학습지도안, 식품영양학과, 교직, 교생실습, 교수지도안, 수업지도안)

결재지도교사계연구부장교감교장한국 조리 수업안200÷(20×2) = 5 *1차시에 5p단 원페이지차시Ⅰ한국 음식의 이해5411차시Ⅱ 조리 준비와 식품 다루기5411차시Ⅲ 한국 음식 ... 면서 과학적인 조리를 할 수 있는 능력을 기르도록 한다.Ⅲ. 지도관1. 지도관1) 학생들의 수준을 고려한 조리 방법의 주제로 수업진도에 지장이 없도록 한다.2) 다소 지루한 이론수업 ... 있다.2. 식품을 조리하기 전에 손질하는 기본 준비법과 그 원리를 알 수 있다.학습자료교 사학 생교과서, 파워포인트교과서, 필기도구, 노트학습단계학습내용수 업 활 동학습형태시간

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.29 | 수정일 2016.03.02

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삼국시대 사람들은 어떻게 살았을까 서평

를 중심으로 한 굵직한 사건들을 주제로 하였다. 일반 대중들은 역사 속의 자신과 같은 평범한 사람들이 어떻게 살았는지에 대해서는 크게 관심을 갖지 않는 한 알기 어려웠다. 그러나 역사 ... 학의 관심이 미시사나 심성사 등으로 옮겨가면서 일상사 연구가 활발하게 이루어지고 있다. 이 책 또한 그러한 흐름 중 하나라고 생각된다.그런데 고대의 일상사 연구는 사료가 부족하기 ... 때문에 다른 시대에 비해 특히 더 연구하기 어렵다. 고대사 연구 자료로 쓰이는 기록물들은 삼국사기, 삼국유사, 중국의 몇몇 역사서 등 기나긴 세월에 비하면 절대적으로 부족한 몇 권

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.25

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동북공정 그 대응방안에 대하여

들을 포와 관련된 주제는 ‘고구려 민족과 국가의 연변’, ‘조선반도 민족 ? 국가의 기원과 발전’, ‘고구려의 족원과 강역’ 등이 있는데, ‘동북변강지구 사회안정문제 연구’라는 주제 ... 에서 다루고 있는 내용들 중 고구려사를 비롯한 고조선, 발해 등 한국 고대사와 관련된 연구들이 한국사를 크게 왜곡하고 있다는 데 있다. 중국은 고구려를 중국의 소수민족이 세운 지방정권이 ... 라고 보아 고구려사를 중국사의 일부라고 하는 견해를 계속적으로 주장해 왔다. ‘동북공정’은 바로 이러한 주장을 중국 정부 차원에서 지원하며 본격적으로 연구를 진행시키고 있다는 데

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16

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역사학과 문화대혁명

중에서 우리는 革命群衆을 교육하기 위해 편찬한 역사학 연구의 성과와 문혁 후기 발전한 四人幇의 影射史學의 성과를 검토할 차례이다. 전자는 물론 혁명사학의 보급을 위한 수단으로, 또 ... 한 관계를 맺고 있는 이웃나라 국민으로서, 또 오늘날 중국사회를 보다 깊이 이해하기 위한 발판으로서 문혁시기에 대한 보다 신뢰할 만한 정보와 연구가 절실히 요청된다.그러나 이미 길 ... 게는 40여년 짧게는 30년 세월의 강을 사이에 두고 있는 지금도, 문혁시기 역사학의 궤적을 더듬는 것은 아직도 필자와 같은 외국연구자에게는 몹시 어려운 작업인 것 같다. 당시

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| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.31 | 수정일 2016.07.19

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1970 박정희 모더니즘 서평

까지』의 저자들은 이러한 집필의도를 밝히면서 책을 시작한다. 박정희와 유신시대에 관한 연구는 주로 정치·경제적 관점에서 다뤄져왔다. 하지만 이 책은 박정희와 유신시대를 영화, 문학 ... , 교육, 문화 등 여러 가지 다양한 각도에서 사유했다. 각자의 분야에서 60, 70년대에 대한 연구를 진행해온 다섯 학자가 공동으로 집필했기에 이러한 다각도의 분석이 가능 ... 했는데, 다섯 명의 저자는 제각기 다양한 주제로 27편의 이야기를 풀어냈다. 따라서 이 책은 각각의 글 사이에 통일성은 그리 높지 않다. 그리고 본래 이 글들은 경향신문에서 매주 한편

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.02

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[과제해결사] 학계의 연구성과와 역사교과서의 내용

사회과교육론 소논문학계의 연구성과와 역사교과서의 내용-고대사를 중심으로-목차1. 서언2. 식민사학의 극복3. 민족주의 사학4. 축적된 연구성과가 교과서에 반영된 경우5. 학계 ... 되기도 하였다.) 특히 광복 이후, 한국 역사학계의 지상 과제는 일제의 왜곡된 한국사연구의 성과인 소위 식민사학)을 극복하는 것이었다. 다방면에서 식민사관을 극복하는 증거, 유물·유적 ... 으로 인정되어 근현대사 교과서에도 “근대를 향한 움직임)”이라는 주제하에 실려 있다. 그리고 도식화 된 세계사의 발전과정을 부정하는, 각 지역마다 다원적인 발전과정이 있음을 밝히는 연구

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.27

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미디어 파워 에 관한 레포트

미디어 파워 1장 요약.19세기 무렵의 선구적인 신문사학자들이 근대 미디어 연구에 초석을 깔아주었다. 이들은 당시 영국에서 막 생성되고 있던 미디어 체계의 조직과 내용, 그것 ... 면, 그간 방기되어 있던 미디어 연구의 조부모인 셈인데, 혼자 고립된 상태로 무시당한 채 후손들의 방문을 받은 적도 거의 없다. 하지만 만약 미디어사학자들이 사람들의 눈에 안 띄 ... 의 영향력 등을 중요한 문제로 간주하고, 심층적인 연구를 진행한 최초의 인물들이다. 그러나 출발은 이렇게 훌륭했지만, 그 이후로 미디어사는 주변으로 밀려나고 말았다. 지금 입장에서 보

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.09

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기독교 초기 호남 선교부 설립에 관한 연구

은 영향을 준 기독교에 관한 연구를 하고자 한다.1. 연구 목적 및 연구 방향학부생에게 있어 종교사를 공부한다는 것은 생소하고 어려운 일이다. 최근 몇 년간 목포대학교 사학과의 졸업논문 ... 을 보면 종교사에 대한 연구는 매우 적다. 2005~2010년까지의 목포대학교 사학과 졸업논문을 살펴보았을 때, 종교사에 대한 연구는 매우 적었다. 2005년 졸업논문에 한 편 ... 하였다.연구의 세부적인 주제를 선정하는데 있어, ‘호남인’이라는 측면이 작용하였다. 호남 지방은 장로교가 들어왔는데, 충청도나 경상도에 비해 기독교 전래가 늦었다. 그럼에도 상대

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.25

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중국사 시대 구분론 정리, 독후감

으로서 성립될 수 있는 것이다.시대구분은 유럽에서보다는 중국과 일본에서 활발하게 이루어지고 있다. 그 밑바탕에는 마르크스주의의 사학자들의 수많은 연구로 이루어져 있다.중국과 일본 ... 에서는 양천제와 균전제 그리고 전호제에 관한 문제점이 제시 되었다. 그러나 전후 문화사관에서 사회경제사관으로 변화 하면서 이러한 시대 구분 논쟁으로 인한 일본사학계의 연구 성과 ... 할 수 있다고 한다.제 4 부일본 사학계에는 많은 송대의 연구자를 갖고 있다 그중 나이또오와 미야자끼로 발전된 송 이후의 근세론은 두학파가 대립하고 있지만 그 어느 쪽도 정설화 되

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.15

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영화 매체를 활용한 영어 교수-학습 지도안 세안

영어영문학과외국어 교과교재 연구 및 지도법영어 교수·학습 계획안일 시 : 2016년 11월 23일 (수) 6교시장 소 : 3학년 1반 교실대 상 : 3학년 1반 (남 : 13 ... 를 읽는 활동을 구성하였다. 또한 쓰기 영역에서는 핵심 어휘와 표현을 사용하여 자신의 생각을 적는 활동을 통해 영어 쓰기 실력을 향상시키고, 마지막 차시에는 같은 주제를 다룬 영화 ... is careless enough to get caught in my web.(9단원. 내 거미줄에 걸릴 만큼 조심성이 없는 모든 것)차 시3/3영역듣기/말하기/읽기/쓰기수업주제E

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| 리포트 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.01.03

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특수 음악과 교수학습 과정안(전래동요 부르기(대문놀이)

결재계연구교감교장음악과 교수?학습 과정안단 원달려라 하나 둘 셋제 재전래동요 부르기(대문놀이)일 시2014년 7월 17일 목요일 2교시장 소음악실지도대상초등학교 1학년 1반(남 ... 000학습주제전래동요 부르기(대문놀이)차시4/8학습목표가000노래의 빠르기에 맞추어 몸을 움직여 대문놀이를 할 수 있다.나000소고를 이용한 리듬활동과 대문놀이 활동에 참여할 수 ... 있다.단계학습활동교 수 ? 학 습 활 동시간자료 및유의점(*)교 사학 생가나도입수업분위기조성▶인사하기‘안녕’노래로 인사하기7′게시판전시활동사진전시학습상기▶지난 시간에 공부한 내용

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.25 | 수정일 2014.10.17

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역사교육의 이론

1장 역사교육의 개념과 연구 영역Ⅰ.역사교육의 개념역사학의 내용과 방법을 교육적 목적으로 이해하고 구성하는 데 관련된 지식과 연구의 체계를 말한다.1. 역사교육의 의미1)교과교육 ... 의 범위와 구조를 말한다.②교육 과정 지식이란 일정한 단계에서 특정한 주제나 교과를 가르치기 위해 고안된 일련의 프로그램과 그에 관련된 교육 과정 자료를 이용할 수 있는 지식을 말 ... 한다‘사라진 과거’와 ‘역사가가 서 있는 현재’ 사이에 상호작용의 문제가 발생연구방법과학의 귀납적 방법, 사료의 정확한 검증을 통해 일반화를 도출기술방식분석적이고 이론적인 설명 방식

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| 리포트 | 71페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.04

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셈족과한민족 외1

을 때는 한국이란 개념이 현재의 한반도를 의미하는지 당시의 우리 조상이 살던 영역을 모두 포괄하는지에 대한 입장이 정리되어야 한다. 대체로 남한의 전통 사학자, 고고학자들은 한국 ... 을 한반도에 축소시키는 경향이 있는 반면, 북한이나 재야사학자를 포함하는 민족주의적 학자들은 기록에 나타나는 고조선, 고구려, 부여, 읍루, 동예의 영역을 포함하는 것은 물론이고 ... 층의 기원과 관련한 흉노기원이나 동이족도 같은 뿌리를 가진 한민족으로 큰 차이가 없다.어느 나라에서든 일반인들이 가장 관심을 갖는 주제 중의 하나가 자기의 뿌리이다. 나, 우리, 우리

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.26

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[조선시대사] 유교자본주의에 대한 고찰

유교자본주의1. 머리말우리나라는 일본의 식민지시대라는 참담하고 어두운 역사가 있다. 일제시기의 식민사학의 주된 내용인 타율성론, 정체성론, 당파성론을 극복하는 것은 우리 역사 ... 연구의 주된 목표가 되어왔다. 특히, 일본에 의해 제기된 정체성론은 한국이 여러 정치적·사회적 변화를 겪으면서도 능동적인 발전을 하지 못하였고 당시의 조선사회가 10세기 말 고대 ... 화를 위하여 일본의 역할이 필요하다는 침략정당화로 이어졌다. 이러한 식민사관을 극복하기 위하여 우리나라 조선후기사 연구는 근대의 맹아를 찾고자 하는 것에 집중될 수 밖에 없었다. 이른바

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.25

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식민사학과 한국고대사 서평

이었다.는 한국 고대사 학계에 침투해 있는 식민사학의 논리를 분석하고 비판하며, 무엇이 문제인지 꼬집고 있다. 특히, 식민사학이 왜 문제인가? 라는 주제는 일반 대학생들이나 지식인 ... 고 식민사학을 다루고 있다. 식민사학이 우리 대학생들과 관련하여 특히 문제가 되는 점은 바로 강단사학에 있는데, 흔히 우리나라 일류라고 불리는 대학의 사학과에서 식민사학을 버젓이 연구 ... 꼭꼭 숨은 식민사학을 찾아라!!정치외교학과 201026563 송원준우리는 월드컵 때 그 어떤 경기보다 한일전에 더욱 열광하며 더욱 열심히 응원한다. 필자는 축구를 좋아하지 않

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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실학을 주제로한 중3역사 수업지도안입니다.

중3사회사회과 창의·인성 수업과정안2본시 교수-학습 과정안대단원Ⅰ. 조선 사회의 변동소단원2. 실학사상이 발달하다.대상일시장소지도교사본시 수업 주제중농학파와 중상학파의 개혁안 ... 의 일반적 과정인데 학생 스스로 논리적 사고를 바탕으로 중농학파와 중상학파의 개혁안을 비교하여 발표 할 수 있다.다.조사발표학습주제와 관련된 다양한 역사적 사료 속에서 증거를 탐색 ... 을 기르고 논리력과 발표력을 기를 수 있다.수업 자료교사ㆍ학생M멀티미디어자료 학습지 참고자료 평가지 파워포인트 교과서단계수업요항시간교수ㆍ학습 활동수업형태수업매체창의성인성기능교 사학

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.24 | 수정일 2024.07.15

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인도철학 증지 논쟁 레포트

다. 이 학파의 논서는 브라만교나 자이나교 등의 설을 논파하고 불교의 교설을 논증하기 위한 목적으로 저술되었다. 논파의 대상이 되었던 주제는 자재신론, 아뜨만설 등이면 논증의 대상이 되 ... 철학 실체는 직접 지각되지는 않지만 추리되는 것이다. 다르마끼르띠의 인식론에 대한 연구 : Nyayabindu-tika(正理一滴疏)를 중심으로 - p.18경량부에서는 외계의 대상 ... 의 세계의 구분은 어떻게 되는가? 미망사학파의 꾸마릴라는 이러한 의문을 바탕으로 증지는 인식자가 신뢰할 수 있는 것이 아니라, 소원이나 기억과 같은 일종의 상상이라는 주장을 한다

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| 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.09

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인문학이란,인문학의 정의,인문학이 필요한 이유,인문학의 현실,인문학 위기의 진실

았다-안도현 시인인문학이란?>인문학의 현실..PAGE:6인문사회 분야의 1인당 연구비 및 점유율▲ 인문학 904만원, 2.5% ▲ 사회과학 1278만원, 5.3%▲ 복합학 771만원 ... , 0.9% ▲ 예술체육학 588만원, 0.9%이공분야의 1인당 연구비 및 점유율▲ 자연과학 1억675만원, 21.1% ▲ 공학 1억2534만원, 48.2%▲ 의약학 4026만원 ... 건축공학 88%국문과 35.3%, 사학과 16.7% 등 인문계열은 저조한 취업률단국대 :건축대 건축공학과가 76%, 건축학과는 71.%, 공과대학 기계공학과 70.5%,섬유공학

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23

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