"비평준화 고등학교"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수체육 자사고 폐지 찬반 고교평준화 지역균형 불평등 긍정적 고교평준화 반대 자사고 폐지

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"비평준화 고등학교" 검색결과 601-620 / 1,891건

학교선택과 학교 경영

의 희생이라 볼 수 있다. 비평준화에선 1등들만 모아놓고 좀더 고급의 지식을 얻을 수 있을 것이다.제 1절 고등학교 체제 및 평준화 정책에 대한 진단1) 고등학교 체제① 우리나라 고등 ... 평준화는 다수를 위한 제도라 볼 수 있다. 비평준화에서는 공부 잘하고 못하고에 따라 등급이 나누어진 학교에 입학하여 그에 따른 차별을 받는다. 하지만 평준화에선 어느 고교를 가 ... 는 기간 논쟁은 무의미하다는 결론을 내렸다. 전국 고교생들의 성적을 비교분석한 결과 평준화 지역이 비평준화 지역보다 학업성취도가 더 높은 것으로 나타났기 때문이다. 교육부는 따라서 공

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16

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한국의 사회변화와 청소년

대에 들어서면 더 이상학생과 근로 청소년의 이분법은 성립되지 않는다. 근대화가 진행되면서 대다수의 청소년들이 고등학교에 갈 수 있게 되었기 때문이다.두 번째 단계는 다수의 청소년들이 학생 ... 인 시점에서, 학교에 다니지 않는 것이 더 이상 불우한 청소년이 아니라 부적용자이거나 일탈자로 범주화되는 단계이다. 이 시점에서 10대는 '학생'과 '비학생'으로 이분 ... 화되었으며, 학생은 '좋은 청소년'인 반면 비학생은 '불량 청소년'으로 취급되었다. 1980년대까지 지속된 대량생산 체제에서 학교는 그 체제가 필요로 하는 인력을 대량으로 생산해 내는 기능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.04

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한국 교육 불평등

, 헌장학교 등 도입다양한 학교 설립 유도, 국가에 의한 학교배정 축소교육과정의 다양화와 선택 확대수익자 부담의 원칙국가 재정 지원의 축소, 역진적 세제 개혁사교육비의 허용 또는 ... 다.(2) 교육 내적인 노력- 교육재정의 확충- 무상의무교육의 확대- 교육환경 개선- 평준화 확대, 대학 서열화 철폐, 학제 개편- 사립학교법의 민주적 개정- 교육주체의 권리 보장 ... 적으로 교육비가 부담된다고 응답하였는데, 응답자의 학력이 높고 전문관리직일수록 과외비가 부담스러운 반면, 반대의 경우일수록 학교납입금이 부담스럽다고 답했다. 그리고 월평균 교육비

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.26

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독후감_10년후한국

올바른 방향을 제시하며 화합을 이끌어내는 이정표가 될 것이다.2. 집중과 선택의 원리- 하향 평준화의 대안으로서우리 사회에서는 중고등학생의 학력 저하 현상에서부터 서울대 폐지론 ... 을 해야 할까?사실 교육의 문제를 해결한다는 것만큼 어려운 것은 없는 것 같다. 이는 입시제도, 대학의 시스템, 중 고등학교의 교과 내용, 교사의 선발 등 다양한 문제들을 얽혀있 ... 까지 하향 평준화의 잔재들을 많이 볼 수 있다. 우열의 차이에서 오는 위화감을 제거하고 동일한 선상에서 출발하자는 하향 평준화의 그 취지는 좋다. 그러나 문제점은 이러한 주장이 상대

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.29

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[과제][사고][표현]자기소개서

습니다. 고등학교 진학도 비평준화 지역이라 공부를 해서 성적순으로 고등학교 진학을 해야 하는 곳이었습니다. 그러다보니 중학생 때부터 열심히 공부했고 제가 좋아하는 예체능은 멀리 하 ... 을 것이라 생각하였습니다. 그렇게 중학교를 졸업하고 좋은 성적으로 고등학교에 입학하였습니다. 고등학교 진학 후 첫 시험에서 저는 전교가 아닌 반에서 20등을 하였습니다. 저에게 있 ... 더니 부모님은 제가 하고 싶은 것을 하도록 끝까지 지원해주셨습니다. 하지만 이 모든 것은 공부가 뒷받침이 되어서 체육대학을 진학해야 할 수 있는 일이었기에 고등학교 3학년 때 부터 공부

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| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.17

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[방통대 교육학과 4학년 교육문제연구론 공통] 학교교육과 관련된 문제를 교육관의 개념으로 분석적으로 논의하시오.

로 유지 있지만 그것도 극히 최근의 현상이고 아직 극소수이다. 이러한 일이 더욱 활성화되도록 정부에서 도와주고 중고등학교 교육과정도 그에 맞춰 바꿔야 한다. 아직 외국 유학은 많은 돈 ... 가 사회적으로 많은 논란이 되고 있다. 연초 EBS 수능방송 등 사교육비 경감대책을 비롯하여 대학입시문제에 따른 고교등급제, 내신 부풀리기, 평준화제도 보완 등에 대하여 이해관계 집단 ... 이 들기 때문에 저소득층을 위해 고등학교 2학년 학생을 대상으로 국가시험을 통해 매년 300∼500명을 선발해서 그 사람이 고등학교 졸업 후 2년 안에 서울대든 하바드대든 북경대든

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| 시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.15 | 수정일 2016.10.24

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[학교교육본위관점비판]우리나라의 현행학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오.

학생과 학부모의 경우 교사들의 이러한 전문성에 대해서 신뢰하지 못하고 있다.6) 교육대탈출 현상과 학교생활 만족도 하락전체 초? 중? 고등학교 학생의 1%가 해외유학을 떠날 정도 ... 교육이 올바른 길을 갈 수가 없다. 사회에 뿌리 깊게 내린 학벌주의와 학연주의가 해소되지 않는다면 교육의 참뜻을 실현할 수 없다.2) 교육의 수월성 저하우리나라의 학교제도는 평준 ... 으로 인한 학습지도의 어려움과 학교 간 경쟁의 압력 부족은 교육의 질을 높이려는 유인이 없어 결국 학력의 하향평준화를 가져오게 된다.3) 잦은 대학입시제도 변화너무 자주 바뀌

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.21

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[논문,소논문]평준화 교육에 대한 평가와 보완책

의 교육 격차를 해소하고 누적된 재수생 문제와 중등 교육의 비정상화 문제가 해결되었다고 말한다.하지만 이러한 성과에도 불구하고 평준화 교육정책은 많은 사람들로부터 비판을 받고, 교육학 ... 적으로 주요과목에 대한 시험을 실시하여 신입생을 선발하는 제도인 ‘본고사’, 모든 대한민국 소재 고등학교를 입학 결과 등으로 나누어 등급화한 다음, 그 결과를 입시에 반영하는 제도인 ... 되었다. 이후 정부 측에서는 앞서 열거했던 사회 문제와 더불어 고등학교 간의 서열화 현상을 해소시키는 등 많은 성과가 있었다고 주장했다. 실제로 비평가들은 이 정책으로 인해 학교 간

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.22

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교육(학교교육)의 정의, 교육(학교교육)의 변화와 현황, 교육(학교교육)의 질 관리, 교육(학교교육)의 문제점, 교육(학교교육)의 전통적인 수업과 개혁적인 수업 비교, 향후 교육개혁(학교교육개혁)의 방향 분석

화 지역은 물론 비평준화 지역에 있어서조차 평준화 정책의 틀 속에서 획일적인 규제가 유지되었다는 사실은 간과되었다. 아무리 학교 선택권이 주어지더라고 학교간의 차이 혹은 다양성이 없 ... 다면 선택권의 효과는 제한되고 오히려 부작용만 강조될 수 있다. 비평준화 지역의 경우 학교간에 차이 있는 다양한 교육이 제공되지 않는 상황에서 선택권만이 허용되어 소위 학교간 서열 ... ) 정책변화3. 중등교육1) 목적2) 정책변화4. 고등교육Ⅳ. 교육(학교교육)의 현황Ⅴ. 교육(학교교육)의 질 관리Ⅵ. 교육(학교교육)의 문제점1. 입시경쟁, 사교육비, 교육계의 비리

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10

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지하철개통과성장

100 ② 비평준 학군 - 전국 유일의 비평준화 지역이면서 명문 고등학교가 입지 - ’02 년 경기도 성남 / 안양 / 고양 등 신도시 지역들이 평준화 되면서 인근 지역 학생들은 천안 ... 천안연암대학 2010 234 + α 선문대 2008, 2010 486 고등학교 천안고 2006 104 천안 중앙고 2006, 2008 58 소 계 2,596 + α 기타 나사렛대 ... 행량 천안과 평택의 직주비 1995 2000 2005 2010 천안 1.03 1.03 1.00 0.92 평택 0.98 1.01 1.08 1.13 직주비 = 고용기회 / 경제활동 인구

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| 리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.20

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교육정책에 관한 논의

으로 도입되었다. 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해 도입된 제도이 ... 화정책1974년부터 도입된 제도로, 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상의 폐단을 없앨 목적 ... 외에도 학생들의 가정 배경과 또래집단의 영향력이 훨씬 큰 것으로 밝혀진 바 있다. 콜먼(Coleman)보고서에 의하면 학생들의 학업성취는 학교의 물리적 시설, 교육과정, 교사

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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고교 평준화정책

한다.다. 과학 및 실업교육을 진흥시킨다.라. 지역간 교육의 균형발전을 도모한다.마. 국민의 교육비 부담을 완화시킨다.바. 학생인구의 대도시 집중현상을 억제한다.고등학교 평준화 정책 ... 정의고교평준화 정책이란 일반계 고등학교 입시에서 고교별 전형을 피하고 지역(시)별 일괄 선발고사를 실시하여 합격자에 한해 고등학교 학군별로 입학 고교를 추첨하여 배정하는 방식 ... 고교는 개별 학교별로 전형하며, 합격자는 후기 일반계 고교에 지원 불허.- 학교시설 및 교원, 재정 지원 균등화 조치, 공사립 고교 공납금의 동일화 조치 시행.고교 평준화의 도입

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14

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SK이노베이션 대졸공채 합격자 자소서(자기소개서)

는 안산은 비평준화 지역이기에 인문계 고등학교를 진학하기 위해서는 시험을 보아야만 하며 저는 이곳의 학생들을 모두 인문계 고등학교를 진학시키고자 결심하였습니다. 그러나 학생들에 대한 ... ~3번씩 방문하여 도움을 주었습니다.이 학생들의 결과는 솔직히 좋지 않았습니다. 8명중 1명만이 인문계 고등학교를 진학하였고 모두들 실업계를 진학하여 지금 학교를 다니고 있 ... , 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내)[인하대학교 정보재료 연구실]인하대학교 정보재료 연구실에서 학부논문을 작성하기 위해 염료감응태양전지

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.11

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자립형 사립고 반대

의 망국적인 입시 과열 시대로 돌아가 학교가 학원화되고, 고액과외가 극성을 부리는 `고교입시지옥`이 부활하는 것을 의미한다.? 고교 평준화 정책이 시행된 후, 다시 비평준화로 전환 ... 에 대한 그 구성비를 비교한 경우에도 평준화 정책 적용 전후 사이에 별다른 변화를 보이지 않았다고 보았다.?② ‘고등학교 평준화 정책의 개선방안’(김영철 외 , 1995 ... . 국가 경쟁력이라는 이데올로기6. 현실성의 부족 - 시기상조7. 교육의 시장 논리화8. 정상적인 학교교육 문제1. 평준화 정책의 파괴 - 서열구조의 강화자립형 사립 고등학교의 도입

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.24

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우리나라의 지식기반서비스산업 경쟁력 강화방안

어야 한다는게 나의 생각이다. 고교평준화로 인해 예전에 존재하고 있던 비평준화 고교들이 거의 모습을 볼 수가 없게 되었다. 이는 어느 특정 계급에 특권의식이나 주위 사람들의 자격지심 ... 을 줄이는 효과는 있겠으나 이를 통해 경쟁을 통해 더욱 발전 할 수 있는 젋은 재원들의 기회를 처음부터 빼앗을 수 있다고 생각이 된다. 이유인 즉은 비평준화로 인해 경쟁을 통해 우수 ... 에게 생각을 하게 만들 것이다. 이렇기 때문에 이 시기에 우리는 인재양성을 위한 투자를 해야 한다.우선 위에서 말한 교육정책에 대한 이야기를 해보겠다. 먼저 말하기에 앞서 비평준화

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.12.17

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혁신 학교란무엇인가

입니다. 실제 수능시험에서 상위권을 휩쓸고 있는 학교는 특목고 전국 단위 선발 자율 형 사립고 비평준화 지역의 학교들이기 때문입니다.우리나라의 학생들의 모습은 친구들과 놀고 싶 ... 도 아쉬움이 남았던 것은 내가 중고등 학교에 다닐 때나 아니면 그전에 왜 이런 이슈 들이 우리사회에 없었을 까 하는 나만의 아쉬움이었습니다. 이런 특성화된 학교 들이 예전에도 있 ... 었다면 나는 좀더 즐겁고 활기찬 중고등학교 시절을 마무리 했을지도 모르겠습니다. 아마도 이 책을 읽고 난 다른 독자들의 생각도 나와 같으리라 생각됩니다. 진짜 예전 사람들은 혁신이란

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07

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고교 평준화

었다. 실제로 이 사실은 1998년 12월18일 안양지역 평준화를 위한 토론회의 자료집의 국정감사(평준화와 비평준화지역의 3년간 고등학교 입학성적 및 대학 수학능력시험 비교)자료에서 증명 ... 고교 평준화는 1974년부터 도입된 제도로, 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상의 폐단 ... 일반계 고등학교에 나누어 배정하는 방식이다.평준화 제도가 생겨난 배경에 대해 좀 더 자세히 살펴보면 첫째, 과열된 입시 경쟁으로 중학생들에게 과중한 입시부담을 초래하여 이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13

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정치경제학적 시각 바라본 고교평준화

하향 평준화’가 될 수 있기 때문이다. ‘비평준화’에서는 학교가 등급별로 나누어져 있었기 때문에 자신의 능력에 맞는 고등학교에 진학한 학생이 수준별 학습을 받을 수 있 ... 간략한 소개 및 쟁점 설명‘고교평준화’는 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도이다. ‘평준화’이전 ... 었다. 그렇지만 ‘고교평준화’가 시행되면서 인문계 고등학교에 진학하기 위한 시험을 보고 그 수준을 통과한 학생은 1등이나 꼴등이나 한 학교에서 같은 수준의 교육을 받게 됨으로써 수준별 학습

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.27

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영재교육이 나아가야 할 방향

영그램의 운영, 지역 공동 영재학교 운영, 일반 학교에서의 영재교육의 실시가 가능하도록 허용한다.여섯째로, 계속성이란, 초등학교부터 고등학교에 이르기까지 지속적으로 영재들의 학습 ... 조치를 취한다. 우리나라에서는 고등학교 이상의 수준에서 영재교육을 실시한다고 볼수 있는데 비하면 조기 발굴, 조기교육을 잘 실천하고 있다는 점이 특별하다. 저변확대가 잘되어 있 ... 기 때문에, 영재교육이 심화교육 프로그램을 중심으로 이루어지는 것으로 보인다.3. 영재를 위한 고등학교에서 전공을 세분화하고 간학문적 접근방법을 사용하여 과학과 예술의 만남을 강조

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29 | 수정일 2014.08.24

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고교 평준화에서 고교 다양화로

논문 고등학교 평준화 정책과 학력 하향화 현상과의 관련성 분석연구 에서 비평준화가 오히려 고등학교 서열화로 인한 입시 경쟁의 과열, 사교육비 증가, 학교 교육 과정의 파행 운영 ... 의 일부 학생들에 불과한 실정입니다. 나머지 학생들은 별로 원하지도 않는 학교를 단지 성적에 의해 등 떠밀려 배정 받아 가고 있는 실정입니다. 특히 현재 비평준화 지역에서 일부 선호 ... 방법 등의 조정권을 시도교육감에 위임하는 평준화 시책 개선방안이 마련되면서 평준화 실시지역은 축소되었습니다.하지만 이러한 비평준화 추세는 학부모와 교원단체에 의해 평준화정책의 재도입

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.20

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