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"고등학교국어" 검색결과 601-620 / 13,678건

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    [시감상문] 샤갈의 마을에 내리는 눈-김춘수
    작가 소개김춘수출생1922~2004직업시인활동기간1941~2004장르시문학국적대한민국생애1922년 11월 25일 경상남도 통영군에서 3남 1녀 중 장남으로 태어났다. 그는 고등학교 ... 를 졸업하고 1941년 일본의 니혼대학 예술학부에서 공부했다. 그러나 1942년에 천황과 조선총독부를 비판하였다가 퇴학당했다. 1946년부터 1951년까지 중학교 고등학교 교사 ... 로서 활동하였다. 그는 1946년에 시 를 통해서 시인으로서 데뷔하였다. 1961년 경북대학교 국어국문학과 전임강사를 맡은 것을 시작하며 1964년부터 1981년까지 대학교 교수로 재직
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16
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    과목별 공부하는 요령
    끝내는 것이 좋다. 고등학교 올라가서 지문 수준, 어휘가 어려워지지 문법이 달라지지는 않는다. 과학탐구는 우선은 개념을 이해하고 원리를 파악하는 데 주력하라. 그리고 문제 스킬 ... 과목별 공부하는 요령국어는 문학 같은 것은 읽는 방법을 익혀야 한다. 고전 같은 경우에는 단어 같은 것을 아예 다 외워야 하는 것이고 골 때리는 게 비문학인데 이건 답이 없 ... 핵심을 파악해야 하고 순서 문제는 마지막 문장 첫 문장이 자연스럽게 이어지나를 잘 파악하면 된다. 영어는 단어가 기본이기 때문에 단어를 꾸준히 외워야 한다.문법은 중학교 때 미리
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.25
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    [대입][수시][학생부종합][세특][국어세특] 국어세특 작성법 예시문입니다. 국어 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    국어 세특 작성 견본견본 1국어 소단원 함민복의 ‘(4) 사과를 먹으며’를 학습하며, 시인은 사과를 통하여 흙에서 나온 생면으로서 햇빛, 물, 공기 등 다양한 요인의 도움을 통하 ... 점을 알게 되었다고 함.견본 2국어 소단원 함민복의 ‘(4) 사과를 먹으며’를 학습하며, 사과를 통하여 생명 순환의 원리를 강조하고 있는데 ‘아낌없이 주는 나무’를 읽고 이 글 ... 를 정밀한 요소로 표현하는 능력이 매우 뛰어남.견본 3국어 소단원 함민복의 ‘(4) 사과를 먹으며’를 학습하며, 사과가 만들어지기까지는 물, 햇볕, 공기, 흙 등 다양한 요소의 도움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.02
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    [대입][수시][학생부종합][세특][국어세특] 국어세특 작성법 예시문입니다. 국어 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    국어 세특 작성 견본예문 1국어 소단원 함민복의 ‘(4) 사과를 먹으며’를 학습하며, 사과가 만들어지기까지는 물, 햇볕, 공기, 흙 등 다양한 요소의 도움의 필요하고 이것은 나중 ... 을 전개함.예문 2국어 소단원 함민복의 ‘(4) 사과를 먹으며’를 학습하며, 사과 하나가 만들어지기까지 흙, 공기, 물, 햇빛 등 다양한 요소의 도움이 있어야 하는 등 존재 그 자체 ... 하면서 끊임없이 새로운 지식의 필요성이 인간의 내면적 성숙과 발전을 가져온다는 생각을 제시하였고 이것은 자신의 진로인 공학 분야의 핵심이라는 점을 강조함.예문 3국어 소단원 함민복의 ‘(4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.02
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    [대입][수시][학생부종합][세특][국어세특] 국어세특 작성법 예시문입니다. 국어 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    국어 세특 작성법 예시(1)예문 1국어 소단원 함민복의 ‘(4) 사과를 먹으며’를 학습하며, 사과 하나가 만들어지기까지 흙, 공기, 물, 햇빛 등 다양한 요소의 도움이 있어야 하 ... 화에 실패했다고 비판하면서 끊임없이 새로운 지식의 필요성이 인간의 내면적 성숙과 발전을 가져온다는 생각을 제시하였고 이것은 자신의 진로인 공학 분야의 핵심이라는 점을 강조함.예문 2국어 ... 국어 소단원 함민복의 ‘(4) 사과를 먹으며’를 학습하며, 사과를 통하여 생명 순환의 원리를 강조하고 있는데 ‘아낌없이 주는 나무’를 읽고 이 글에서 사과나무가 소년의 곁에서 어릴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.02
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    전국국어교사모임 외 - 한강을 읽는 시간 독후감
    된 상처에 대해 다시 생각하게 했다.고등학생 시절, 학교 프로젝트로 여의도 한강공원에서 플로깅(plogging)을 한 적이 있었다. 그때 본 광경은 생각보다 충격적이었다. 한강의 물빛 ... 전국국어교사모임 외 한강을 읽는 시간 독후감어렸을 적, 나는 여름방학이면 어김없이 서울을 흐르는 한강 근처 외가에 머물곤 했다. 더운 여름날이면 외삼촌과 함께 자전거를 타고 반포 ... , 기억과 존재를 아우르는 의미의 흐름 속으로 들어가는 듯한 기분이 들었다. 전국국어교사모임 외 여러 필자들이 각자의 시선과 언어로 풀어낸 한강은, 마치 다양한 사연을 품은 이
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.08
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    나는 교육을 받으며 행복한 학생이었나 라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시
    .본론 1.나는 교육을 받으며 행복한 학생이었나? 1)중학교 시절 2)고등학교 시절 3)대학생 시절 4)종합 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론 교육을 받으면서 행복한 학생이 ... 에는 교육을 받으면서 행복한 학생은 아니었던 것 같다. 2)고등학교 시절 많은 사람들이 고등학교 때 한 공부가 가장 힘들다고 느낄 것 같다. 중학교 때도 공부로 많은 스트레스를 받 ... 았는데 고등학교 때는 더 많은 스트레스를 받았다. 중학교 때 배웠던 과목보다 더 심화되었고 교과목도 많아졌다. 그래도 고등학교 1학년때는 수능에 대한 압박감은 없었기 때문에 좀 더 나았
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    [운영계획서] 중고등학교 특수학급 운영계획서 예시입니다. 까다롭고 걱정스러운 운영계획서 작성은 본 자료를 통해 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    ) 교육과정국어? 언어사용 기능과 의사소통을 원활히 하여 문제 해결 능력과 대인관계에서의 바른 태도를 기른다.? 기능적인 언어사용? 고등학교 국어 교과서를 활용하여 생활 연령에 맞 ... 특수학급 운영계획서1) 운영 방법가) 학급 형태: 통합 교육 1반(2, 3학년), 통합 교육 2반(1학년), 시간제 특수학급나) 교육과정: 학교 교육 과정, 특수학교 교육과정 ... 관리는 일반 학급 담임교사가 다른 학생과 같게 처리한다.라) 평가(1) 학교 교육 활동: 학교의 평가계획에 따라 원적 학급에서 전 과목을 실시, 평가 조정 방안을 마련하여 학교
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.11
  • [닥터지바고 독후감] 다른 의미의 해피엔딩
    어서 의사라는 직업이 지바고에게 남들과 다른 성격을 부가하는 것인지 궁금해졌다.< 중 략 >2. ‘닥터 지바고’감상문 : 다른 의미의 해피엔딩중학교 때인가, 고등학교국어 교과서 ... 1. ‘닥터 지바고’를 읽게 된 계기세종대학교 대양 휴머니티 칼리지 홈페이지에 접속해 동서양의 문학에 해당하는 고전 소설목록을 봤을 때, ‘닥터 지바고’라는 이 책이 가장 눈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.23 | 수정일 2022.03.24
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    [시감상문] 꽃을 위한 서시-김춘수
    까지 중학교 고등학교 교사로서 활동하였다. 그는 1946년에 시 를 통해서 시인으로서 데뷔하였다. 1961년 경북대학교 국어국문학과 전임강사를 맡은 것을 시작하며 1964년 ... 으로 태어났다. 그는 고등학교를 졸업하고 1941년 일본의 니혼대학 예술학부에서 공부했다. 그러나 1942년에 천황과 조선총독부를 비판하였다가 퇴학당했다. 1946년부터 1951년 ... Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일2000. 00. 00【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개23. 작품
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16
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    소득격차에 따른 교육 불평등 현황 분석과 해소방안 모색
    %로 나타나, 학교의 사회경제적 구성이 전체적인 학업성취 수준을 좌우하고 있음을 확인할 수 있다.이러한 학업성취도 격차는 고등교육 진학과 이후 사회경제적 지위 획득에도 직접적인 영향 ... .1정 전반에 걸쳐 누적적으로 작용하여, 초기의 작은 격차가 시간이 지날수록 회복하기 어려운 큰 격차로 확대된다.특목고, 자사고 등 서열화된 고등학교 체계도 계층 사다리 기능 약화 ... 에 기여하고 있다. 이러한 학교들에 진학하기 위해서는 상당한 사교육 투자가 필요하며, 결과적으로 경제력을 갖춘 가정의 자녀들이 우수한 고등학교에 진학할 확률이 높아진다. 이는 대학
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.05
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    가 되는 것이다. 그렇기 때문에 학습 대상에 따라 교육 방법이 달라져야만 하는 것이다. 국어 교육의 궁극적인 목표가 학습자의 기초 문자 해독 기능 향상과 그를 넘어서는 고등 정신 ... 1. 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 ... 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체 및 기타 항목2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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    고등학교 신입생을 위한 고등학교 생활 궁금증 일문일답
    고등학교 생활 궁금증 일문일답1. 2025년부터 고교학점제가 본격 시행되는데, 고교학점제에 어떻게 대비하고 있어요?고교학점제란, 학습자의 과목 선택권이 보장되는 학점 기반의 교육 ... 과정 편성이 핵심입니다. 그러한 측면에서 여러분의 진로와 적성에 맞춰 선택할 수 있는 과목 개설 여부가 중요합니다. 고등학교는 학생들의 진로 희망을 토대로 다양한 과목을 개설 ... , 외국어고등학교)에서 개설되는 전문교과Ⅰ과목도 개설하여 이수하도록 하고 있습니다. 본인이 희망하는 과목이 개설되지 못하는 경우는 공동 교육과정을 통해 이수할 수 있도록 지원
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.16 | 수정일 2024.09.17
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    1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서
    면 수업을 받았던 학생들 간 학력격차가 발생하여 학력 미달이 많이 나타났다.Ⅱ. 본론학령기에 해당하는 초등학생과 중·고등학생 시기에는 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨짐에 따라 사회 ... 어야 할 주요 과업이 있다. 초등학교를 졸업하고 중, 고등학생이 되면 인지적 심리적인 변화와 더불어 신체적 생리적인 변화가 급격하게 이루어지는 시기이다. 청소년기는 아동기에서 성인기 ... 과 중학교 1학년 각 3천 명의 학업 성취도를 추적 분석한 결과, 지난해 중 1의 경우 코로나19 발생 전보다 국어는 중위권이, 수학은 상위권과 중위권이 줄어든 것으로 나타났
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.25
  • <공부머리 독서법> - 실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것 감상문
    수준 높은 언어, 이해 능력을 요구하는게 아니기 때문에 곧잘 따라오기도 하고 심지어 어떤 아이는 꾸준한 사교육으로 우등생이 되기도 한다. 하지만 중학교에 들어가거나 고등학교에 들 ... 라면 못할 것이 없기 때문이다. 하지만 이 책의 내용을 정독하고 깊이 공감한다면, 아이를 위하는 목표를 세우기 이전에 이 책의 메시지를 내면화할 필요가 있다. 지금 나는 학교를 다니 ... 가 분야를 종횡무진하여 읽고 또 다독하는 편이지만 점점 정독의 자세를 놓치고 있고 깊이있게 읽지 못한다는 불안과 위기감이 들었기 때문이다. 초등학교 때는 언어능력이 다소 떨어져도 그렇게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.22
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    국어교육 전문가의 특성과 양성방안
    ,수 위주의 잡식기억방식으로 대체하는 현상이다. 무조건 돌돌말아 외우고 시험 때 쏟아내어 남는 것이 없는 주입식 교육, 실제로 우리도 고등학교 때 배운 상당부분을 잊고 살지 않 ... 과 목 명 : 교 수 님 : 학 과 : 제 출 일 : 학 번 : 성 명 : 국어교육 전문가의 특성과 양성방안 들어가는 말 공교육 붕괴, 교사평가제 찬반 문제 등 이런저런 교육 ... 에 대한 문제가 화두가 되는 요즘 우리는 그런 문제의 원인이 무엇인가에 초점을 두어 고민해 볼 필요가 있다. 이런 문제의 원인을 제도나 외부적 요인으로만 볼 것이 아니라 학교 내부
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
  • 학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리
    듣기능력 향상을 위한 학습방법 비교 연구 : 끊어 듣기(chunking)과 따라 읽기(shadowing)를 중심으로 - 박지윤, 동국대학교 교육대학원 논문, 2018 고등학생 영어 ... 교육대학원, 2005 의사소통을 위한 듣기 지도 이론과 수업 설계 - 엄익상, 한양대학교 중국학과, 2011 성인의 국어 듣기 능력 실태조사 결과 분석-2018년 국민의 국어능력 ... 하게 생각하지 않는다. 제일 대표적인 예로 국어 수업을 할 때 ‘읽기, 쓰기, 문법’은 중요하게 생각하면서 ‘듣기’에 대한 수업은 따로 하지 않는다는 것을 볼 수 있다. 듣기 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27
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    [생기부][세특][국어세특예시문][수시] 국어 세특 예시문입니다. 국어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별로 사례가 풍부하게 제시되었기에 누구나 쉽게 국어 세특을 작성할 수 있습니다.
    이 뛰어나고 어휘 상식을 높여가는 모습을 보임. 손목이 아프단 이유로 펜을 잡기 싫어하였지만, 고등학교에 진학 후 시나 소설을 쓰고 칭찬받으며 글쓰기에 대한 흥미가 높아지고 평소 일상생활 ... 에서 사물이나 풍경, 사회적 상황 등을 보고 틈틈이 시를 씀. 방과후학교에서 현대, 고전 문학을 수강함.예문 4국어 교과 성적 향상을 위해 평소 자신이 취약하던 어휘 부분을 보완 ... 하고 있음. 방과 후 학교 국어문법 천기누설(16시간)을 수강하였으며 수업을 통해 어려워하던 맞춤법과 외래어 표기법을 어떻게 쓰는지에 대해 이해하였으며 이를 실생활에 적용하여 원활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01
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    반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.
    경험을 탐색하고 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 소개해보고자 한다.1. 고교 시절 같은 반 우등생의 학습 방법을 관찰해 실제 본인의 성적을 올린 사례수험을 준비하던 고등학교 3 ... 학년 시절, 누군가 공부와 관련해 자랑스럽게 이야기할 수 있는 부분에 대해 묻는다면 단연코 국어 과목에 대한 학습방법을 언급할 것이다. 이과를 선택해 수학과 과학에 자신 있 ... 었던 반면 국어와 영어에 대한 자신감은 낮은 편이었는데, 대학 입시를 준비하며 국어 과목의 등급 향상을 목표로 해야 하는 시기가 있었다.그러나 지문을 빠르고 정확하게 독해하는 것이 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18
  • 현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.
    은 일반 교육과정과 많은 부분이 동일하게 된다.특수학교와 일반학교의 교육과정은 항목을 방향, 유치부 교육과정, 기본교육과정, 국민공통기본 교육과정, 고등부 선택중심 교육과정, 치료 ... 교육 활동 과정으로 나누어 비교해 볼 수 있다. 이때, 유치부 교육과정에서는 특수학교 교육과정이 적용되지 않고 고등부선택중심 교육과정에서도 특수학교 교육과정은 직업교과만 포함 ... 2. 유치부 교육과정 - 일반학교 교육과정: 기본교육과정 및 일반유치원 교육과정의 의함3. 기본교육 과정 - 특수학교 교육과정: 교과(국어, 사회, 수학, 과학, 건강, 예능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2022.02.06
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2025년 12월 11일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감