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"각수준에적절한예를교재제시되지않은" 검색결과 601-620 / 2,111건

  • 한국어능력평가 문항 분석
    문제※ [40~42] 다음을 읽고 맞지 않는 것을 고르십시오. (각 3점)- 한국은 24시간 문을 여는 식당, 까페, 편의점등이 많이 있다. 한국문화에서는 점심시간은 12시라는 ... 은 것을 고르십시오. (각 2점)- 제시문이 논리적이지 않은 문항이다. ( )에 전자기기에 능숙한 청소년이 불안해하는 이유가 들어가야 하는데, 3번도 4번도 앞 내용의 글에 적용 ... 에는, 3번 보기를 다르게 제시하는 것이 좋을 것이다.9) 33p 번 문항※다음 도표와 같은 내용을 고르시오.- 토픽시험은 한국에서만 치러지지 않는다. 외국에서도 시험을 볼 수 있기 때문
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22
  • 인적자원개발론 【교육훈련 설계】
    하다고 보았다.(2) 인지주의인지주의는 ‘학습이란 행동에 반영되거나 반영되지 않을 수도 있는 인지과정의 변화’라고 제시한다. 다시 말해 인지주의는 지식을 획득하는데 있어 정신의 역할 ... 조직의 방향이 달라질 수도 있으며 조직의 목표에 도달할 수 있는 지름길을 제시해 줄 수도 있다. 조직에 목표에 효율적으로 도달하기 위해 HRD담당자는 교육훈련의 방법을 적용 ... 에 관심을 갖는다. 인지주의 이론은 학습자의 정보처리와 적용이 그의 생각과 내적 정신구조를 변화시키는 방식에 초점을 두고 있다. 인지주의를 대표하는 예로 정보처리이론을 들 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성
    을 실행해야 할 것이다.첫째, 교수 학습 전략 방안에서 전략에 대한 구체적 정보를 제시해야 한다. 이에 따라 손 놓고 있다를 표현하는 시청각 자료의 적절한 두 가지 예를 제시 ... Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 관용표현은 외국인에게 설명하기 쉽지 않은 경우가 존재한다. 예를 들어 ‘불난 데 부채질하다’와 같은 관용표현들은 한국어를 모국어로 사용 ... 가 있어 우리나라 관용 표현 교재를 개편해야 한다는 주장도 나오고 있다. 이에 따라 관용표현에 대한 다양한 목록을 제시하고 외국인 학습자들의 눈높이에 맞춘 관용표현이 교육 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 유아교육과정 아동중심 교육과정과 통합교육과정
    수준에 적합한 교육과정도 통합된 접근을 통하여 신체, 사회성, 언어, 인지 등 아동 발달의 모든 영역에 제공된다.- 적절한 교육과정 계획은 각 아동의 특별한 흥미, 발달에 대한 교사 ... 는 경우, 통합해야 할 내용과 분리해야 할 내용이 구분되지 않은 경우, 교육적 의도 없이 단순히 통합되는 경우가 대표적인 실패의 예이다. 통합교육과정 구성 및 운영의 문제점 ... 되어 실천된다. 셋째, 교육과정 통합에 있어 내용에 대한 탐구가 부족하다. 넷째, 국가수준 교육과정이 제시하는 통합은 가법적 통합, 도식화된 양적 통합, 통합 대상의 애매성, 방법주의
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.01.02
  • 감각기억(선택적 주의, 자동성, 형태재인과 지각)
    는 표시와 함께 독서를 하는 목적에 따라 중요성을 결정한다.제목의 제시, 구체적 구절(예, ~의 중요한 원인), 아이디어 단위 구조(펴ea unit structure)와 함께 교재 ... 는 것처럼 제시하였다. 그는 20분의 1초동안(50 milliseconds) 스크린에 철자 배열을 비추고 나서, 피험자에게 어떤 철자를 보았는지 보고하도록 하였다. 이러한 순간적인 ... 인쇄상의 단서(예, 진한 글 자체, 대문자)로 학습자의 주의를 모을 수 있다. 아이디어 단위 구조는 교재의 단락 내에 주요한 아이디어를 두고 이를 지지하는 자세한 설명으로 되어있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육] 한국어 교재론과 듣기교육
    다.교재의 성격도 여러 요인을 고려해 적절한 교수법과 연계해서 살펴봐야 할 것이다.Neville Grant(1987:120)에서는 교재 평가의 기준으로 다음과 같은 8가지를 제시 ... 된 가시적인 교육 내용이다. 교재는 주교재와 부교재로 나누는 것이 보통이며, 핵심적인 교재는 역시 주교재로서, ‘교과서’라고 한다.또한 수준도 두 가지의 의미가 있다. 첫째, 단순히 ... 한 바 있다.1. 의사소통성2. 목표성3. 교수성4. 부교재의 활용가능성5. 학습자의 목표어 수준6. 매력7. 학습자의 흥미8. 검증 가능성위를 토대로 한국어 교육 현실에 맞추어 변용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20
  • 통합교육을 위한 협력교수방법과 장애영유아와 비장애영유아의 상호작용증진에 대한 교수법에 대해 설명하고 예를 들어 서술하시오.
    이질적 집단에 각각 교수한다. 이 유형은 각 집단에서 이질적 아동들 간 상호작용과 질문과 반응의 기회를 제공하지만 아동들의 활동 수준에 따른 어려움이 있다.③ 보완교수 ... 통합교육을 위한 협력교수방법과 장애영유아와 비장애영유아의 상호작용증진에 대한 교수법에 대해 설명하고 예를 들어 서술하시오.서론본론1. 통합교육을 협력교수방법1) 협력교수의 개념 ... 이 당연시하였으나 그것이 옳지 않은 방법임을 깨달아 통합교육을 선택하고 이를 실천하고 있다. 통합교육은 장애의 여부와 관계없이 모든 영유아에게 교육적인 혜택을 주며 받게 하는 것
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.23
  • 아동중심 교육과정의 개념과 배경 및 역사, 통합교육과정의 배경 및 역사와 통합 교육과정에 대한 비판적 시각, 실제 사례를 서술해보시오.
    한 학문을 나열하여 제시하는데 그치는 경우, 통합해야 할 내용과 분리해야 할 내용이 구분되지 않은 경우, 교육적 의도 없이 단순히 통합되는 경우가 대표적인 실패의 예이다. 통합교육과정 ... 므로 유아의 발달적 수준에 적합한 교육과정도 통합된 접근을 통하여 신체, 사회성, 언어, 인지 등 아동 발달의 모든 영역에 제공된다.- 적절한 교육과정 계획은 각 아동의 특별한 흥미 ... , 방법론적 시각에서만 치중되어 실천된다. 셋째, 교육과정 통합에 있어 내용에 대한 탐구가 부족하다. 넷째, 국가수준 교육과정이 제시하는 통합은 가법적 통합, 도식화된 양적 통합
    리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.16
  • 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.
    가 됨⑮ 수업 수준의 일관성 확보교사 개인의 능력에 따라 생길 수 있는 수업의 질적 차이를 줄일 수 있음에서 보는 바와 같이 교재의 기능은 교수, 학습 목표를 제시하여 교수, 학습 ... 을 한다. 이러한 일반적인 교재의 기능은 한국어 교실 환경에서의 교재의 기능과 크게 다르지는 않을 것이다. 그러나 학습 환경이 한국어 교실 환경이 일 경우, 다음의 사항에서 교재의 기능 ... 목적에 따라 학습 유형은 달라질 것이고, 이로 인해 교재가 갖는 기능도 달라질 것이다. 따라서 한국어 교육과정과 그 교재의 상관성에 있어서, 어떠한 교육과정을 이루기 위해서는 각
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구
    ’로 대답했을 때 각 영역의 수준이 더 높은 것이 된다. 가령 유아가 신뢰성 영역에서 네 개 항목에 ‘예’로 응답했다면 유아 성격상 신뢰성 발달은 4점이 되는 것이다. 이러한 각 영역 ... 에 성격 특질에 대한 합의된 하위 분류체계는 없으며, 대신 각 학자마다 조금씩 상이하게 성격 특질을 구분 짓고 있다. 그중에서도 나는 Cattell(1946)이 제시한 성격 특질 ... 으로, 다양하고 복잡한 사고가 아직 어려운 유아에게 적합한 문항 유형으로 판단되었기 때문이다. 한편 문항은 총 25문항으로 앞서 제시한 영역 당 다섯 문항으로 구성되어 있어 각
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 1-서울대 한국어1B 12과 여보세요
    하는 만큼 서로의 국기에 대한 관심도가 높았으며 수업에 대한 흥미를 이끌어내기 좋은 활동이였음.교재를 보며 각 국가 번호를 말해 보도록 함.두 자리 수의 숫자를 말할 때는 천천히 발음 ... 하여 작성하기- 예) ‘사실’은 왼쪽 칸 / ‘의견’은 오른쪽 칸 등수업 정보날짜과목명담당 교사교시2018.04.2712과 여보세요금순미1수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급 ... 18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표'A/V-아서/어서' 문법 표현을 사용해 문장을 만들 수 있고 전화번호 듣기를 할 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16
  • 유아교육과정- 아동중심 교육과정과 통합교육과정
    가 선행되지 않은 채 전략, 방법론적 시각에서만 치중되어 실천된다. 셋째, 교육과정 통합에 있어 내용에 대한 탐구가 부족하다. 넷째, 국가수준 교육과정이 제시하는 통합은 가법적 통합 ... 을 제공하는 경우, 다양한 학문을 나열하여 제시하는데 그치는 경우, 통합해야 할 내용과 분리해야 할 내용이 구분되지 않은 경우, 교육적 의도 없이 단순히 통합되는 경우가 대표적인 실패 ... 성, 언어, 인지 등 아동 발달의 모든 영역에 제공된다.- 적절한 교육과정 계획은 각 아동의 특별한 흥미, 발달에 대한 교사의 관찰과 기록에 근거한다.- 유아를 위한 학습과 교육과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.12
  • <학교경영론> 학교와 학급 경영의 이해
    , 도 교육청 /행정관료 (4) 학교의 소임 교사 : 학생의 잠재력 개발, 전인적 성장 도모, 자율적 도덕적인 인격형성 - 학교장 : 학교수준의 교육개혁 목표와 중점과제 제시, 교육 ... 목록 작성하기③ 서약 받기④ 학급 규칙을 점검하고 재검토하기1.학급의 행동규범과 학급관리규칙의 예 ① 예의 바르고 다른 사람에게 도움이 되도록 하라 ② 다른 사람의 소유물을 존중하라 ... 은 주목 ③ 학생의 사소한 방해 행동보다 큰 부정적 영향을 주어서는 안 된다 ④ 적절하지 못하게 화를 내면 안 된다 ⑤ 문제에 대한 조용하고 즉각적인 반응 ⑥ 문제 행동이 발생할 때
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.21
  • [언어교육] 언어교육 접근법에서 문학적 접근법에 대하여 서술하고 실제활동에 예를 2가지 이상
    활동에 예를 2가지 이상 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 언어교육 접근법1) 언어교육 접근법의 개념‘총체적 언어’라는 용어 자체가 언어의 총체성을 강조하는 용어이므로 그 개념을 한마디 ... 은 일대일로 대응하는 관계가 아니다. 교사는 동기를 유발하고, 언어 환경을 마련하고, 발달을 관찰하고, 적절교재를 제공하고, 학습자가 자발적으로 참여하도록 유도하고, 표현 ... [언어교육] 언어교육 접근법에서 문학적 접근법에 대하여 서술하고 실제활동에 예를 2가지 이상 적으시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육 접근법1) 언어교육 접근법의 개념2
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.
    적으로 기업 내외부의 내용 전문가에 의하여 강의가 진행되는 일반적인 상황을 고려할 때 교수설계자가 ISD를 활용하여 교육 프로그램을 어떤 수준까지 개발하여야 하는가라는 문제와 연결 ... 의 구체적인 감각적 활동을 통하여 학습의 효율화를 꾀하는 방법을 뜻한다. 대표적인 예로 슬라이드나 사진, 녹음기 등의 시청각 보조물이 있으며, 현재는 컴퓨터 등의 전자매체를 활용 ... 하는 방법도 포함된다.2) 시청각교육의 적용 방안① 문자 그대로 보거나 듣는 자료로서 전통적으로 교사의 설명과 교재의 내용을 보충하는 교육 방법의 중요한 보조물로서 활용되어 왔다.② 시청
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.07.02 | 수정일 2020.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (가사노동·시간관리) 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고
    을 모두 나열하시오(10점). 다음으로 각 사례별로 가장 적절한 경제적 가치평가 방법을 선정한 후 근거를 제시하고(5점), 선정한 가치평가방법을 적용하기 위해 필요한 정보(예 ... 적으로 무엇인가 상품이나 서비스를 공급하여 자본을 만들어내고 있지는 않기 때문이다.따라서 먼저 본고에서는 가사노동의 경제적 가치를 계산해 보기 위해 교재에서 제시하고 있는 다양 ... 과목명: 가사노동·시간관리주제: 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 교육과정 용어 정리
    을 설치하고 각 학교에 제시할 수 있도록 하였다.- 5차에선 교과목표, 학년목표, 내용, 지도 및 평가상의 유의점으로 제시되었는데 6차에선 각 교과목별 성격을 분명히 밝혔고, 내용체계 ... 를 결정하는 것이다. 즉, 어디서 어디까지의 범위를 교육과정 안에 포함시켜야 할지를 결정하는 것이다. 시퀀스는 의도된 학습 성과를 각 학년 수준으로 열거하는 것 즉, 학년이나 이수 ... -수준으로 분화되어 국가의 기준 교육과정, 지역의 교육과정 편성-운영 지침, 단위학교의 교육과정으로 편성-운영될 수 있도록 하였다.- 제6차 교육과정에서는 교육과정의 의미를 교육부
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.05
  • 문제행동을 가지고 있는 장애유아를 만나 긍정적 행동지원 방략을 통해 문제행동을 중재하고 그 절차와 과정을 작성하여 제출하시오.
    상태가 심각하여 중증(severe)이라는 의미는 그 한계가 명확하지 않다. 예를 들어, 이 법률에 따르면 정신지체이면서 장애의 정도가 매우 가벼운(mild) 수준은 발달장애 ... 의 내용을 제대로 이해하지 못하거나 수업활동에서 흥미를 느끼지 못하여 발생한다. 즉, 학생의 수준을 고려하여 활동내용을 수정하고, 학생의 주의를 끌 수 있는 교재를 사용하며, 학생 ... 하지 않은 경우도 많이 있으므로 불가피하게 배경사건이 일어난 경우, 교사는 아동에 대한 기대수준적절히 조정하고, 배경사건을 상쇄하기 위해 선호하는 활동을 도입하거나 과제 난이도
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고, 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.
    않는다면 하나의 전시품에 지나지 않는다. 이러한 배치에 대해서 데커를 이어, 데이 역시 배열에 대한 고려사항을 제시하였다.개방된 선반 : 유아들이 활용할 교재 교구는 문이 있 ... 하게 되며, 스스로 교재·교구를 선택하여 또래와의 상호 작용을 통해 흥미 있는 활동을 자신의 생각대로 진행해 간다. 적절한 놀잇감은 유아의 흥미, 동기유발, 사회적 기술, 인지적 능력 ... 을 정리하자면 아래와 같다.발달수준에 알맞고 체계적인가?대상 유아의 신체적, 인지적, 발달수준에 맞아 조작 가능하고, 활용가능한 것이어야 한다.매력적이고 흥미로운 것인가?교재 교구
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17
  • 영어과 수업동향 혁신방향
    의 변화 동향영어 교육과정 재구성 (고등학교 수업)영어 교사 역량 강화 : 주기적 실무연수IT AI를 활용한 영어 학습 교재 개발 및 적용거점학교 학점뱅크 영어수업자유학기제의 내실화 ... 워드 중 하나이다. 세계적인 저성장의 새로운 돌파구로 제시된 이 정책은 나날이 발전하며 인류의 상상을 현실화하고 있는 현대 IT를 바탕으로 산업현장을 넘어 사회 전반에 걸쳐 혁신 ... 간 학습 내용의 연계 강조, 구조화 된 교과별 탐구 역량 제시와 이에 대한 체계적 지도 방법으로 안내되고 있다. 특히 배움의 주체로서 학생의 ‘꿈과 끼’를 키우는 학생 중심
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.20
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2025년 08월 23일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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