"한국어교원과정"의 검색결과 입니다.

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한국어교원 모니터 모델 한국어 고급 교안 초급교재 3종 문법구조교수요목 교수요목 설계 아/어 버리다 학점은행제 훌륭한 언어교사

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"한국어교원과정" 검색결과 581-600 / 1,197건

외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한

에 대한 관심도 매우 높아지고 있다. 이에 따라 한국어 교육자나 한국어 교원을 꿈꾸는 한국어 학습자 수도 국내외를 막론하고 급증하고 있다. 한국어 교사는 언어 교수자, 관리자, 안 ... 기도 한다. 한국어를 가르치는 과정에서 자연스럽게 한국문화를 학습자들에게 노출시키기도 하고 한국어 교육의 주된 내용으로서 한국 문화를 다루기도 하므로 한국어·한국문화 전파자의 역할 ... 는 과정에서 느끼는 애로점을 공감하고 그들의 눈높이에서 한국어를 가르쳐야 함을 잘 알고 있다.외국어 능력이 있는 한국어 교사는 학습자의 언어 배경을 고려하여 수업을 구성할 수 있고 학습자하다.

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21

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[외국어로서의 한국어표현교육론] 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

에 체류하고 있는 외국인 수가 2018년 통계청 기준 200만명을 넘어서고 있으며, 한국어 교원 자격증 소지자도 2018년 국립국어원 통계에 따르면 4만여 명을 넘어서고 있다.이 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론주제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 ... 처럼 국내에 외국인 체류자가 증가하고, 한국어 교육 분야에서 한국어 학습자 또한 증가하고 있는 추세이다. 한국어 말하기 활동에 앞서 학습자들의 숙련도에 따라 활동지를 다르게 구성할 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.09.24

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발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오

주 제 전신반응법 성명 문형 나가다, 들어오다 학습목표 교사가 말하고 지시하는 구어를 이해하고, 지시에 따라 학생들이 몸을 움직여 언어에 대한이해를 행동으로 보여주며, 학생들이 자발적으로 말할 수 있을때까지 학생들을 강요하지 않는다. 단계 교수·학습 내용 및 활동 기타..

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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수준별 한국문화 수업에 대해 논하시오

에중급 과정에 대한 진행이 가능하다.한국에서의 문화적 체험이 관심과 흥미가 더해져 긍정적인 방향으로 진행될 수도 있고, 반대로 부정적 경험의 반복 체험으로 부정적인 방향으로 인식

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.

별로 접근하고 능력상의 오류와 수행상의 오류를 구별하여야 올바른 feedback이 된다.1) 한국어 문법 정의언어가 가지는 내적 구조와 규범, 언중들의 머릿속에 내재해 있는 언어능력 ... (박영순1998:11)한국어에 대한 배경지식과 직관이 없는 외국인을 대상으로 이들이 이해할 수 있는 차원에서 한국어에 대한 추상적인 지식이 아닌 각 문법 형태들의 구체적인 의미와 음운 ... ? 형태? 통사? 화용적 기능을 제시하여 외국인 학습자들이 한국어에 대한 의사소통을 원활하게 돕는 규칙 체계2) 문법 교육의 필요성문장을 만들어내는 기제역할, 언어에 정교한 의미

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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학술적 쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재, 기능, 텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오

외국어로서의 한국어 문법교육론1. 서론외국어로서 한국어를 배우는 학습자는 대부분 성인인 경우가 많다. 성인 학습자의 경우는 인지적 능력이나 정의적 능력이 발달하는 과정에서 이미 ... 벗어나 있으므로, 체계적인 교육을통해서 한국어 문법을 형성하여야 하며 한국어 교육의 가장 큰 목표가 의사소통 능력을 향상시키는 것에 있으므로 한국어 문법 교육은 상황을 고려

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

제 55기 외국어로서의 한국어발음교육론 리포트문제 1. 한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.1. 한국어 음절구조의 특징1) 음절 ... 을 가지고 있지 않아서 모음으로 끝나는 음절 방2) 한국어 발음에서 가능한 음절구조① 모음 (V): 야, 오, 이, 우② 자음 + 모음 (CV): 가, 나, 무, 소③ 모음 ... 소리 - 7자2. 외국어와 한국어의 차이점한국어일본어중국어영어차이점? 자음은 반드시 모음과 결합하여야 음절을 이룰 수 있다.? 겹자음 불가능? 닭 흙 넋 같이 CVCC의 구조

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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한국어발음교육법 ) 발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분) - 영어권 학습자 평음격음경음 발음 수업, 발음 수업 강의안

: 한국어교원학과 2019발음 수업 강의안날짜2019.12학습 목표한국어의 평음, 격음, 경음을 구분하여 발음할 수 있도록 한다학습 내용기능정확한 자음 발음하기어휘평음, 격음, 경음 ... 한국어발음교육법발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분)영어권 학습자 평음/격음/경음 발음 수업발음 수업 강의안지식을 모두 동원해서 효과적이고, 효율적이고, 흥미 있는 수업 ... 을 구성한국어발음교육법발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분)영어권 학습자 평음/격음/경음 발음 수업발음 수업 강의안지식을 모두 동원해서 효과적이고, 효율적이고, 흥미 있는 수업

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

ㄷ. 문법적 관념이란 언어활동에 나타나는 요소 사이의 관계(3) 문법 범주 개념ㄱ. 개념 : 굴곡범주로 실현되는 관념, 다양한 층위의 실현이 문법적 관념일 경우에 포함ㄴ.한국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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동물의 언어나 다른 기호에 대한 인간 언어의 배타성 특성에 대해 논하시오

하는 것을 말하며 우리는 늘 우리말을 사용하기 때문에 우리들이 사용하는 한국어가 변화하는 과정을 잘 느끼지 못한다. 하지만 15세기 세종대왕의 집현전 학자들이 한글을 창제하던 때 ... 의 소리 단위들의 결합으로 이루어진다. 한국어의 경우, 2~5만개의 단어들은 19개의 자음과 21개의 모음,총 40개 소리의 조합으로 이루어진다.예) 나 ⇒ ㄴ + 아 ⇒ ㄴ + 으 ... 는 내가 영희가 가게에 갔다고 생각한다고 말한다.3). 인간 언어의 배타성: 역사성(1) 15세기 한국어와 현대 한국어의 비교언어의 역사성이란 시간의 흐름에 따라 끊임없이 변화

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오

통사론은 9품사와 7 문장성분에 대한 기본지식을 바탕으로 문장을 분석하는 학문이다.한국어의 통사론적 특징에는1. 어순 상 S-O-V(주어-목적어-서술어)에 속하며 의미 범위가 큰 쪽 ... 동사의 주어와 타동사의 목적어가 같은 격을 받는다. ex) 철수를 보내다.3. 한국어는 후치사 언어로 조사와 어미는 문장 형성기능을 가진다.조사는 주로 문장성분에 관여하고, 어미 ... 는 문장의 연결, 종결, 서법 등에 관여한다.?4. 어순이 비교적 자유롭다. 이유는 조사가 발달하고 한국어가 담화 의존적이기 때문이다.5. 다른 언어와 상대적으로 문장성분 생략이 용이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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한국문화교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오

에서 고려할 점(1) 한국어 학습자 요구 분석교육과정의 목적과 목표를 설정하고, 교육내용을 선정하고, 학습 동기, 관심, 흥미 등이 무엇인지에 따라 한국 문화 교수요목 설계에 방향 ... 한국문화 교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오.서론수업은 진행하는 한국어 강사가 어떠한 형태로 수업을 설계하는가에 따라 그 효과가 다변적이다. 특히 ... , 문화에 대한 수업은 문화의 이질성과 공통성을 동시에 가지는 특성상 수업의 설계단계부터 정밀하고 세심한 과정을 거쳐야 한다.제일 먼 연구 문제에 합한 수업 목표를 설정하고 학생

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오

※ 한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.1. 연구 대상에서의 차이언어학의 하위분야인 음성학과 음운론은 둘 다 음을 연구대상으로 하는 학문이다. 그러나 같은 인간의 언어 ... , 생성된 음파의 물리적 특성이 무엇이며, 발화된 말소리를 어떻게 청취하는지를 연구한다. 말소리가 전달되는 과정 중 어느 과정을 연구하느냐에 따라 조음음성학, 음향음성학, 청각음성학 ... 있다. 한국어의 한 음절은 모음을 반드시 가지고 있어야 소리를 낼 수 있기 때문에 한국어에서 음절의 숫자 = 모음의 숫자라고 할 수 있다.

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.

과정 중심 문법교육의 개념과정 중심의 문법 교육이란 학습자를 직접적으로 언어를 사용하는 절차로 들어가게 하는 교육법이다. 결과 중심의 문법 교육이 단기간의 문법 교육으로 외국어 ... 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있으나, 언어 사용의 실제적인 적용 측면에서는 지도가 부족 하는 약점을 지니고 있다. 그러 약점을 보완하기 위해 과정 중심의 문법 교육은 특정 ... 한 문법 파악에 목표를 두는 것이 아니라, 학습자가 담화 참여자로서 표현하고자 하는 바를 효율적으로 표현 할 수 있도록 과제를 구성하고 있다. 따라서 과정 중심 교육은 과제에 그

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.11

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음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오 (1)

다. 어떤 음성이 치조음이라거나 파찰음이라거나 하는 사실은 그 음성이 조음되는 과정을 연구하거나 그 음향적 특징을 음성 기기를 통해서 연구함으로써 밝혀낼 수 있다. 그리고 그 사실

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.11

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대중문화와 상업문화가 대학생들에게 미치는 영향에 대해 논하시오.

과목 : 한국의 현대문화과제 : 대중문화와 상업문화가 대학생들에게 미치는 영향에 대해 논하시오.1. 대중문화와 상업문화란?‘대중문화’는 대중을 기반으로 한 현대사회의 문화를 의미한다. ‘대중’이란 사회를 이루는 대다수의 사람을 지칭하지만, 이들이 정치, 경제, 문화 등..

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.15

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시제의 개념을 정의하고 시제의 종류를 기술하시오.

는 서울에 삽니다.. 격식을 차리지 않아도 되는 평서문의 현재시제 : 저는 책을 읽어요.한국어의 현재시세는 과거시제나 미래시제 형태소가 나타나는 자리에 아무런 형태소가 실현되지 않는다.(2) 관형사형의 현재시제. 저기서 책을 읽는 사람이 수미다.

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08

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중간 언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하세요.

서론외국어로서의 한국어 교육의 중요한 과제는 문법 요소를 적절하게 상황에 맞게 선택하여 쓰도록 하는 것이고, 한국어는 교착어로서 어간에 어미와 조사가 결합되어 하나의 문장 구실 ... 을 한다. 그것은 한국어의 어미와 조사체계가 같은 기능을 하는 것이고 의미나 통사적인 제약 면에서 분화되어 구분되어 써야 하는 한국어 내적 특성 때문이기도 한다. 그러므로 비문법 ... 습득자가 목표언어를 완전하게 습득하게 되기까지 중간단계에서 산출 하는 언어형태를 말한다.*제2외국어 습득자가 습득하려는 목표언어의 입력과 출력의 중간과정에서 산출되는 과정에서 다양

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08

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현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오.

현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오.1. 서론한국어 교육계에서 문화교육 ... 에 대한 관심이 고조되면서 최근 한국어 교재에서는 문화교육이 활발히 이루어지고 있다. 효과적인 한국 문화교육을 위해서는 교육의 내용, 제시 방식, 수업 방법에도 신경을 써야 한다 ... 의 역할을 의식해야 하고 다양한 문화 학습 활동의 개발이 매우 필요하며 절실하다이에 여기서는 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보안 할

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08 | 수정일 2016.05.16

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외국어습득론/외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시

13조에서는 한국어교원 자격 부여에 대해 상세히 기술하고 있다. 특히 각 등급에 따라 어떤 학위나 경력이 필요한지를 명시하고 있다. 이는 우리 법에서 지식과 경험을 아울러 갖춘 자 ... 과목명외국어습득론이름아이디과제 주제외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법 ... 는다.차. 기초 체력과 지구력을 갖춘다.2. 성공적인 언어 교사가 되기 위한 나의 장점과 단점3. 나의 단점을 보완하기 위한 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교육 현장에 서는 교사

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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