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일본어 문법 발음 오류> 언어권별 베트남인 학습자 한국어와 일본어 일본어문법 정리 중국경어법 한국어의 계통

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"일본어문법" 검색결과 581-600 / 3,049건

금호타이어 자소서

일본 유학 생활을 통해 이 직업관을 갖게 되었습니다.[일본학교에 적응하려면 일본어부터]일본에서 2년간 유학 생활을 했었습니다. 일본학교 등교 첫날부터 친구들에게 미움받 ... 았습니다. 한국인인 데다 일본어도 할 줄 모른다는 것을 알게 되었기 때문입니다. 친구들의 환한 미소를 보고 싶다는 마음 하나로 일본어를 공부하기 시작했습니다. 우선 단어를 많이 알아야 한다고 ... 다음엔 차근차근 문법에 맞는 고급어휘들을 사용하여 저만의 문장을 만들고 적용해보았습니다. 꾸준히 실력을 쌓은 결과, 6개월 뒤 교내 시사 토론대회에서 우승까지 하게 되

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.10

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(방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 우리말의역사 공통) 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오.

초부터 현재까지의 시기에 해당한다. 이 시기에는 일제강점기 일본어에 의한 국어의 수난이 포함되며 정치적 분단으로 인해 남과 북의 언어가 서로 다른 변화를 추구해가기 시작한다. 또한 ... 으로써 새로운 어휘들이 추가되기 시작했다.5) 현대국어현대국어는 20세기 초부터 현재까지 약 100년에 달하는 시기이다. 현대국어의 “전기에는 일본어에 의해 우리 국어가 크게 수난을 받 ... 다. 임진왜란 이전부터 이미 언어적 변화가 이루어지기 시작하였으며, 음운, 어휘, 문법 등 다양한 분야에 걸쳐 국어가 새로운 모습을 드러내기 시작한다.마지막으로 현대국어는 20세기

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오

(fee word order)상대적으로 어순이 자유롭거나 유연한 언어이다. 한국어나 일본어와 같이 어순을 바꾸어도 문법적으로 가능한 경우이다. 언어에 따라서는 한국어보다 훨씬 자유 ... )한국어 일본어, 헝가리어 등※한국어의 자유어순‘나는 할머니께 선물을 드렸다.’ → 할머니께 나는 선물을 드렸다.→ 선물을 나는 할머니께 드렸다.‘나는 그 사과 안 먹 ... 동남아시아 언어(태국어, 베트남어 등), 아프리카 언어나머지 지역 언어(한국어, 일본어, 중국어, 몽골어, 인도?유럽어족 등)한편, 관사를 포함하는 한정사(determiner

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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독일어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시

적 표현, 속담과 격언 등의 언어문화를 이해하며, 독일어권 언어문화의 특성을 조사하고, 우리 언어문화와의 공통점과 차이점을 비교?분석하여 설명할 수 있다.중독일어의 기본적인 의사소통 ... 의 특성을 조사하고, 우리 일상생활 문화와의 공통점과 차이점을 비교?분석하여 설명할 수 있다.중독일어의 기본적인 의사소통 표현과 관련된 의?식?주, 여가?취미, 기념?축제일 등의 일상 ... 지가기준상□기본적인 의사소통 표현이 사용된 구매, 식사 등에 관한 글이나 대화를 듣고 중심 내용 및 세부 내용을 이해한다.일상생활에 사용되는 기본적인 문장을 의미와 문법에 맞게 쓸

리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25

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영어를 제2 모국어로 만드는 정철의 A.D. 영어 학습법

은 잘못된 생각이다.우리나라에서 처음 영어교육을 시작한 것은 약 140년 전인 구한말 때였다고 한다. 그러나 1910년대에 이르러 한일 합방때 일본어 교육에 주력하기 위해 모든 국립 ... 처럼 처음 보는 단어를 유창하게 읽을 수 있는 것은 아니다. 우리나라 영어 교육이 시작부터 망가진 것은 바로 ’문법을 마스터하면 영어가 될 것이다‘라는 잘못된 전제에서 시작 ... 하고, 자꾸 재수강을 해야하기 때문에 학원측 입장에서는 아주 수익성 높은 책이었기 때문이다. 결론적으로 ’단어만 많이 외우고, 문법만 마스터하면 영어를 마스터할 수 있다‘는 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2023.11.07

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ. 서론“발음이 이상하다”라는 평가는 언어를 배우는 학생에게 가장 당황스럽다. 문법 ... 이 이상하거나 단어 선택이 이상하다면 문법 공부를 추가로 하거나 사전을 다시 찾아보면 되는 일이다. 그러나 발음은 눈으로 관찰할 수 없는 조음기관들을 느낌만으로 움직여서 들리는 소리

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.16

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

외국어로서의한국어교육개론과제..FILE:Contents/section1.xml단원명주말에 친구하고 등산했어요.차시학습목표목표문법 ‘-았/었-’을 활용하여 과거의 일에 대해 이야기 ... 해본다.학습내용문법‘-았/었-’, ‘아/어서’기능/과제경험 표현하기준비물교사교재, PPT, 단어카드, 그림자료, 과제활동지학습자교재, 필기구단계학습과정교수 학습활동시간지도상의유의 ... -았(었)어요’를 사용해서 경험 말해볼거예요.* 칠판에 단원 제목을 판서한다.주말에 친구하고 등산했어요.- 학습자들의 공통된 경험을 함께 이야기해보며 오늘 학습할 문법을 자연스럽게 유도한다.

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.03

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문형 といったら와 としたら의 의미와 용법에 대해 상세히 설명하고, 두 문형 간의 차이점에 대해 서술하시오

. 「∼としたら」의 의미와 용법3. 두 문형 간의 차이점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어에서 「∼와」와 「∼와」는 무엇을 의미하고, 어떻게 사용되는지 알아볼 것이다. 이 두 문형은 모두 일본어에서 파생 ... 문형 간의 차이점을 비교할 것이다. 이 두 문형은 각각의 문법적 특성과 의미를 가지고 있으며, 한국어에서 자연스럽게 사용되고 있다. 이를 이해하기 위해서는 먼저 각 문형이 무엇 ... 한 접근 방식은 한국어 학습자들에게 매우 유용할 것이다. 마지막으로, 한국어를 더욱 자연스럽게 사용하기 위해서는 문법적인 이해 뿐만 아니라 실제 사용 예시를 많이 접하는 것이 중요

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

목차Ⅰ. 서론한국어 문법 표현의 정의한국어 문법 표현의 유형Ⅱ. 본론한국어 문법 표현의 예1.1 -게 하다-(으)ㄹ 수밖에 없다-(으)ㄴ 적이 있다/없다-는 바람에Ⅲ. 결론1 ... . 소감 및 제언Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법 표현의 정의문법표현은 한국어 문법 교육에서 어미+조사, 조사+어미, 어미+어미, 조사+용언, 어미+명사+조사 등과 같이 2개 이상의 문법 ... 요소 혹은 어휘 요소가 결합한 통합 형태로 쓰여 새로운 의미를 생성하는 문법적인 기능어이다. 즉, 2개 이상의 문법 요소 혹은 어휘 요소의 통합 형태로 새로운 의미를 생성하는 문법

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| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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대조언어학_한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오

형식에 맞추어 재조정하는 점도 비슷하다. 한국어에서는 한자·일본어·영어 등 다양한 언어가 섞이면서, 음운적·형태론적 조정 과정을 거쳐 새로운 단어가 생겼다. 영어도 라틴어·프랑스어 ... 을 의미한다. 문법 체계 안에서 각 단어가 어떻게 내부 구조를 형성하고, 문장 속에서 어떤 역할을 수행하는지 결정짓는 핵심이다. 언중은 이러한 단어형성법을 무의식적으로 습득하여, 필요 ... 이 명확히 드러나고 그 뒤에 여러 접사가 줄줄이 결합해 문법적 기능을 부여하는 식이다.파생어는 대개 접두사 또는 접미사를 활용해 어휘의 의미나 품사를 변화시킨다. ‘덧신’, ‘되돌리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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언어학습전략

시킨다.이 전략은 ‘번역하기’와 유사한 전략으로서 학습자들의 모국어와 관련된 지식체계가 목표어 학습과정에 그대로 적용되어 나타나는 전략이다. 언어체계가 유사한 일본어의 경우에는 다른 ... 이 되지 않는다.11) 학습자들은 목표언어의 문장단위, 담화단위의 정보들을 반복함으로써 목표언어의 발음, 억양, 어휘, 문법구조와 같은 문법관련 사항들을 자연스럽게 익히게 되는 것이 ... 연습을 한다.이 전략은 어휘학습 뿐 아니라 발음과 문법규칙에 관련된 학습에 사용되는 전략이다. 우선 발음학습시 음운현상에 관련된 학습내용을 체계적으로 제시하는 것으로 학습자들을 도와

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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일본 문화와 한국 문화의 차이점

되고 히라가나와 가타카나는 문법 요소와 차용어에 사용됩니다. 이에 반해 한국어는 모음과 자음을 나타내는 24자로 구성된 한글 표기 체계를 사용합니다. 일본어와 달리 한국어는 한자를 많이 ... 문화의 가장 중요한 차이점 중 하나는 언어입니다. 일본어는 한자(한자), 히라가나 및 가타카나의 세 가지 표기 체계를 사용합니다. 한자는 대부분의 명사, 동사, 형용사에 사용 ... 사용하지 않고 주로 역사서나 고유명사에 사용된다.또 다른 차이점은 언어 사용의 형식 수준입니다. 두 언어 모두 공손함과 격식의 정도가 다르지만 한국어는 일본어보다 더 복잡하고 광

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[운영계획서] 고등학교 수행평가 게획서 예시(전교과 탑재)

)에 따라 점수의 배분이 달라질 수 있음.채점확인○○○수행평가 평가요소별 평가척도표학년도2024학기2학년2평가 반1~2반평가 회차1회차평가 과목일본어Ⅱ채점 교사○○○평가 단원제7단원 ... 평가 평가요소별 평가척도표학년도2024학기2학년3평가 반이동10반평가 회차1회차평가 과목일본어 독해와 작문Ⅱ채점 교사○○○평가 단원제1단원~12단원평가시기2학기 수업 중평가유형읽 ... 은 2~3인 모둠으로 한다.3. 학생들은 모둠별 회의 후에 번역할 문장을 각자 나누고, 배부된 문서의 일본어 문장을한국어로 번역하여 수업 시간 종료 전까지 온라인으로 제출한다.4

리포트 | 31페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.02

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언어 교수 이론 중 하나를 선택하여, 학습자의 숙달도에 맞게 교수 학습 강의안과 교수 학습 자료를 개발

다. 그러므로 교육 현장에서 그에 대한 습득의 여부가 한국어 교육에 있어서의 주요한 과제라고 말할 수 있다. 한국어와 비슷한 어순과 조사체계를 지니고 있는 일본어권 학습자가 한국어와 어순 ... 는 크게 두 가지로 구분되는데 하나는 실제적인 과제이고 다른 하나는 교육적인 과제이다.한편, 한국어 문법 상에서 조사는 문장의 격, 그리고 의미를 나타내는 주요한 문법 체계이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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동음이의어의 의미의 중복성에 관한 연구 논문

해 저 임자 없는 나라말이다. 이 세상의 모든 나라들은 모두 제각기 나라말을 가지고 있기 때문에 이 세상의 모든 말은 다 ‘나라말’, 곧 국어이다. 일본어는 일본의 국어이고, 프랑스 ... ....................................................................................................42동음이의어의 문법 ... 일어난 경우, 둘째, 문장의 구조 차이 때문에 문법적으로 중의성이 발생한 경우, 셋째, 국어의 특이한 현상으로 부정 표현으로 인해 중의성이 생기는 경우, 넷째는 상황에 따른 중의성

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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(글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

고 시골로 가던 와중에 갑자기 초등학교 담임 선생님이 생각났다.일반적으로 ‘와중’은 전란, 태풍 및 지진 등과 같이 큰일이 일어나서 정신을 못 차릴 정도로 일 때 사용하는 게 자연 ... , 기능동사 구문 연구의 한 시각, 인문논총 41, 1999, pp. 135-173.고영근?구본관?시정곤?연재훈, 북한의 문법 연구와 문법 교육, 박이정, 2004.김완진, 1978 ... ”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.고영근, 북한의 문법연구와 문법지식, 한국문화사, 2008.이기백, ‘한국사의 보편성과 특수성’, 1973

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| 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29

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영어교육학과 학업계획서

아 꾸준히 영어교육방법을 연구해나갈 것이고, 영어교사로서의 제 꿈도 한껏 훨훨 펼치고자 합니다.4. 기타 특기사항영어 외에도 중국어와 일본어도 중급 정도 됩니다. 간단한 일상회화 ... 는 무리없는 수준인데, 공부하다보면 영어문법과 비교하면서 언어구조를 나름으로 독창적으로 이해하기도 하면서 재미를 느끼고 있습니다.

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.28

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두산인프라코어 합격 자소서

로 한국인인 데다 일본어도 할 줄 모른다는 것을 알게 된 친구들의 얼굴에서 경멸하는 표정과 비웃음을 볼 수 있었습니다. 우선 말을 할 줄 알아야 싸워도 승산이 있기에 하루 4시간씩 자 ... 습니다. 그 후엔 차근차근 문법에 맞는 저만의 문장을 만들고 적용해보았습니다. 6개월 뒤엔 선생님의 추천으로 교내 시사 토론대회라는 좋은 기회가 생겨 당당히 우승까지 하게 되었습니다.

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| 자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.03.16

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(외국어로서의언어교수이론 - 과제) 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.

차 세계대전 참전은 미국의 외국어 교육에 중대한 영향을 미쳤다. 제2차 세계대전 당시, 독일어, 프랑스어, 이탈리아어, 중국어, 일본어 등 다른 언어들에 능통한 통역과 암호실 조사 ... 에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)< 목 차 >1. 서론1) 대략적인 교수법 개괄 ... 요소가 가장 주요 시사점이다. 이러한 시사점을 바탕으로 교재 및 수업시간에서 배웠던 교수법은 ‘문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법, 구화식 교수법, 상황중심 교수법

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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동탄국제고등학교(특목고 자기소개서) 진학 자소서

, JPT(일본어 능력평가) 성적을 보유하고 있으며, 영어 영역에서는 YBM주관 영어 프레젠테이션(PT) 인증시험 Level 2를 취득했습니다. 특히 PT 자격증을 준비하면서 다양 ... 스케줄을 체계화하였습니다. 예를 들어, 영어 듣기 실력을 강화하기 위해 TED 강연을 활용한 영어 쉐도잉 훈련을 하루 20분씩 꾸준히 실천했고, 문법 교재는 스스로 분량을 나눠 4주

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.06

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