"아동문학의 대중성"의 검색결과 입니다.

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조선대 교직 서양문학의이해 인문주의 교육 동화의 이해 조선대 동요 제5장대학의 발흥 르네상스 교육 서양 교육철학

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"아동문학의 대중성" 검색결과 581-600 / 1,772건

중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

를 베풀기 위한 예비교육기관이었다. 초기에는 성인을 주 대상으로 하다가 나중에는 아동을 포함시켰으며, 수학연한도 초기에는 단기간이었으나 차츰 2~3년 정도로 연장되었다. 교육내용은 대 ... 부분 성경 및 교리, 3R‘s 등이 중심이었으나, 경우에 따라 철학, 자연과학, 문학, 수사학, 문법 등 세속적인 과목이 포함되기도 하였다.②다음으로 문답교사학교이다.문답학교 ... 가 일반대중의 교화를 위한 초급단계의 학교라면, 문답교사학교는 문답학교의 교사를 양성하고 교회의 지도자를 양성하기 위한 비교적 높은 수준의 학교였다. 그리하여 문답교사학교는 고급문답학교

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17

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성교육의 필요성과 시기, 현재의 실태

기에는 너무 늦어 버린다. 따라서 성교육은 일시적인 것이어는 안 되며, 유아기, 아동기, 청소년기의 발달 단계에 알맞게 지속적이며 장기적인 교육 과정을 거쳐 진행되어야 한다.2) 대중매체 ... -목 차-■ 들어가며■ 본 론Ⅰ. 성교육의 필요성1)성의 어원 (語原)2) 성교육의 정의3) 성교육의 필요성Ⅱ. 성교육의 시기와 방법1) 성교육의 시기2) 대중매체에 노출된 유아 ... 에서의 성교육의 단계별 교육내용(1) 유아기(2) 아동기(3) 청소년기(4) 부모가 자녀에게 미치는 영향Ⅴ. 학교에서의 성교육1) 유아기2) 초등학교3) 중학교4) 고등학교5) 교사

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.02

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18세기 계몽주의 교육-루소를 중심으로

적 배경 사회 문화적 배경2. 교육의 실제 1) 사회적 상황 계몽주의의 영향 ( 예 : 문학 ) 일반 대중 위한 학교교육 미미 시민적 경향 도덕교육적 특색 민속적 저술 다량 발간 ... 국민 교육의 수단 2. 교육의 실제2. 교육의 실제 대중 초등 교육 일요학교 조교 제도 프랑스의 대중교육과 콩도르세 프로이센 실업교육기관 2. 교육의 실제대중 초등 교육 일요학교 ... 조교 제도 프랑스의 대중교육과 콩도르세 프로이센 실업교육기관 2. 교육의 실제 교육 개혁 시도 : 계몽주의 , 범애학파의 영향으로 일반적인 초등학교로 변환하려는 움직임 산업혁명

리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.19

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[우리나라 다문화교육 해결방안] 한국 다문화교육의 개선방안

.그리고 일반 대중과 다문화가정이 있는 동네 주민을 대상으로 다문화에 대한 수용과 이해를 위한 교육을 실시하여야 하며 이는 지역사회의 평생교육과 연결되어야 한다.2) 다문화 교육내용 ... 교류 등 국가 수준의 다문화적 교육과정 속에서 통합교육을 모색하는 방법이 구안 되어야 할 것이다.다문화가정 아이들은 일반적으로 언어능력이 떨어진다. 따라서 언어능력이떨어지는 아동 ... 을 분리하여 언어교육을 한 후 일반아동과 통합하여 교육하는것이 적응과 정체성 교육을 위하여 유익하다.다문화교육에서 평가는 표준화된 평가가 아닌 학생들 개개인의 진전도를평가할 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.04

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아동문학의 대표적 교육적 가치에 대해 기술하고 그림책에 대한 자신의 생각을 기술하시오.

아동문학의 대표적 교육적 가치에 대해 기술하고 그림책에 대한 자신의 생각을 기술하시오.그림책은 서적의 형태를 갖추고 있으며 그림 또는 그림과 글이 융합해서 이루어지는 예술적 소산 ... 시키고 격려하는 것이다.글이 있는 그림책은 일상적인 생활 습관이나 놀이, 신화나 전설, 장애, 죽음, 전쟁과 관련하여 어린이들에게 즐거움을 준다.아동문학의 주요 전달매체인 그림책 ... 큰 역할을 할 수 있다.아동문학의 대표적 교육적 가치를 구체적으로 제시하면 다음과 같다.첫째, 그림책을 보고 들음으로써 정서적 경험을 많이 할 수 있으며 이야기에 대한 유아

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.04

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Q. ‘인문주의의 확장’에서 확장이 뜻하는 바를 그 역사적 의미에 주목하여 논하고, 현재 대한민국이 인문주의(인문학)를 대하는 태도와 원인을 논하라.

하였고, 이러한 주관적 정서의 영역과 자연계에 대한 관심을 위하여 라틴어를 중심으로 말하기, 쓰기, 읽기와 고전문학과 역사, 그리고 문법과 수사학, 수학이 강조되었다. 이것을 가르치 ... 던 학교는 궁정학교로 군주나 귀족에 의하여 설립되고 궁정의 아동들을 가르치는 학교였다. 인문주의 중심의 학교이지만 소녀들은 제외되었다.이탈리아의 르네상스가 북쪽으로 이동하게 된 동기 ... 와는 달리 개인적자유와 행복보다는 사회적인 개혁과 인간관계의 개선, 주체적이며 심미적인 삼정의 세계보다는 객관적이며 도덕적인 행동이 더 관심의 대상이었다. 귀족적이기보다는 대중적이고

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.27

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우리글 바로쓰기

을 고친다. 특히 신문기사 제목을 300자 뽑아 다듬으며 독자가 더 쉽게 문제인식을 할 수 있도록 했다.- 『우리글 바로쓰기 5』『우리글 바로쓰기 5』는 아동문학가 권정생의 머리글 ... 은 아나운서가 중심이 되어 정확한 표준말을 사용하였지만, 요즈음은 언어사용이 검증되거나 정제되지 않은 사람들이 무분별하게 나와서 무책임하게 사용하는 말과 어법들이 대중매체에 범람

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27

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현대아동문학의 특징과 주요작가와 작품

, 어린이의 눈으로 본 어른들 등이 모두 등장한다.오늘날 아동 문학은 대중적인 성인문학만큼 다양해 공상과학소설, 모험소설, 탐정소설, 동물이야기, 역사소설, 사회문제를 다룬 소설 ... Ⅰ. 서론1. 아동문학의 개념Ⅱ. 본론1.아동문학의 특징2.현대아동문학의 특징3. 현대 아동문학의 주요작가와 작품4. 아동문학의 문제점, 나아갈 길Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 1.아동문학의 개념아동문학이란 아동을 독자로 하여 쓴 글 중 문학성을 갖춘 글을 의미한다. 아동이 이해하고 즐길 수 있는 언어로 씌어진, 아동의 성장 발달에 유익하면서도 예술적인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.15

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전래동화와 창작동화의 역사 및 대표작가 분석

를 강조한 ‘아이생활’ ‘반도소년’ 등이 그것이다. 소파 방정환의 작품은 창작 의식 보다는 계몽과 교육에 그 목적을 두었다. 지금까지 번안, 개작에 머물던 아동 문학은 1923년 최초 ... 하여 아동 문학을 재정비하려 하였다. 그러나 6.25 전쟁이 일어나 결실을 이루지 못하고 아동 문학가들 역시 순수 아동 문학가와 상업 주의에 편승한 작가로 분리되어지는 비극적인 시기 ... 를 맞이하게 되었다. 휴전 후 1960년대 전후의 작가들은 “동화와 아동소설도 소설적인 수법에서 써야 한다.” 고 주장하는 본격 문학으로서의 아동 문학이 일어나게 되었다. 대표적인 작가

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.28

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[송명섭] 9. 읽기, 쓰기 및 간학문적 측면

) Aardemyri Plain』 : 비의 근원 = 구름 → (정신적 경험)ㅅ. 타학문과의 상호 관련성 제공㉮ 과학 활동에 다른 영역을 결합시켜 낼 수 있도록 함 아동 문학㉯ Ex ... 을 하는데 영감 제공ㅇ. 아동 문학 작품 선택 준거 : 자료가 매우 방대 → 책 중에서 일부를 목록화 할 필요② 과학 교과서- 기존 교사 : 교수의 지침서, 질문과 토의의 수단, 활동 ... 제 9장. 읽기, 쓰기 및 간학문적 측면학습내용 - '초등과학교육' 내용9장. 읽기, 쓰기 및 간학문적 측면0. 목적 : 읽기 ? 쓰기? 문학의 역할, 간학문적 모형, 초등 과학

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02

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[문화교육][언어문화교육][시각문화교육][전통문화교육][통일문화교육][언어문화][시각문화][전통문화][통일문화]언어문화교육, 시각문화교육, 전통문화교육, 통일문화교육 분석

언어문화교육이라는 명칭이 문화연대의 문화교육위원회(준)가 전교조의 국어 교과모임 교사를 포함한 몇몇 전문가들과 함께 논의를 진행해오던 과정에 처음 사용되던 ‘언어 및 문학’이 바뀐 ... 것임을 환기하고자 한다. ‘언어 및 문학 교육’을 ‘언어문화교육’으로 개칭할 필요를 느낀 것은 다른 관련 분과들이 ‘시각문화’, ‘영상미디어’, ‘소리문화’, ‘연행문화 ... ’처럼 일단 매체 영역을 중심으로 만들어지긴 했으되 근대적 예술장르 중심으로 구성되어 있는 기존의 예능교육과는 다른 방식으로 분과 구성을 한 것과 같은 취지에서, ‘문학’ 중심의 분과

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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로크, 루소, 프래그머티즘, 듀이

을 습득하는 것은 네 번째로 가장 아래에 있다. 로크가 있던 당시의 학교에서는 언어와 문학을 강조했는데, 로크는 지식 위주인 당시의 교육 상황을 비판함.지식을 습득하기 위해서는 광 ... 범위한 교과목에 대한 공부 강조. 지식은 절대적으로 덜 강조.당시의 학교 교육이 고전 언어와 문학에 대한 현학적 지식만 가르치는 데에 몰두함을 비판함.실제로 로크는 학교 교육 ... 는 가난한 것은 게으름 때문이며 따라서 강제수단을 통해서라도 빈민대중에게 일할 수 있는 기회를 주고 능력을 길러 주어야 한다고 했다.[ 로크의 지식에 대한 견해 ]* 로크와 백지상태

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.11

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서양교육철학

)1)교육사상: 학예, 교양, 웅변술을 교육의 중심으로 하며 인문주의와 자유주의 교육을 중시2)교육방법: 악을 근절하고 선을 조장할 수 있는 환경조성, 아동에게 평온한 분위기 조성 ... 개인적 인문주의 교육사회적 인문주의 교육교육목표지, 덕, 체의 조화로운 발달자유인의 양성개혁을 통한 대중의 풍요로운 생활교육내용과학과 인문과학 중시다방면 흥미 중심: 다양한 교과 ... 사회발전, 국민복지에 도움 되는 내용고전, 성서문학, 어학교육을 중시교육방법억압과 체벌 대신 개성과 흥미를 중시자기표현 및 자기활동 중시구두논의 대신 논문을 쓰게 함학습자의 흥미

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.29

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정글북에 관한 이슈, 줄거리

다. 그가 지은 아이들을 위한 책들은 아동문학이라는 분야에서 알려지고 있고, 그의 명작들은 다재다능하고 빛나는 선물들로 전시되어있다. 키플링은 잉글랜드에서 가장 유명한 작가들 중 한 ... 의 모습으로 다가온다.” 이 표현은 그냥 똑똑한 것보다 더 독특함을 말하는 것이다. 1907년, 그가 42살이 되던 해 영어권 작가로는 처음으로 노벨문학상을 수상했다. 지금까지도 그 ... 불렀다. 문학 비평가인 더글러스 커는 “키플링은 여전히 열성적인 반대를 감동시킬 수 있는 작가이고, 그의 문학적, 문화적 위치는 이미 정해져있는 것과는 다르다. 하지만 유럽 제국

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.17

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교육역사및 철학-계몽주의 시대에서 신인본주의 시대까지

자연주의 교육 시민교육 및 직업교육1. 계몽주의 시대의 교육 2) 교육의 현황과 특성 계몽주의 교육의 실천 ① 대중교육 확산 , 국민교육의 결실 ② 루소의 영향으로 어린이의 특성 ... 대표적 사상가1. 계몽주의 시대의 교육 3) 루소의 교육사상 아동관 ① 성선설 ② 자연인 ③ 이성과 감성의 조화 ④ 어린이성과 어린이의 권리 발견1. 계몽주의 시대의 교육 3 ... ) 루소의 교육사상 (2) 자연주의 교육사상 ① 자연개념 ② 소극적인 교육 ③ 발달단계에 따른 교육1. 계몽주의 시대의 교육 3) 루소의 교육사상 (3) 교육사적 의미 - 아동의 발견자

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.17

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교육의 역사적 기초[한국(우리나라)·서양 교육사] 리포트A+

의 아동들은 7세가 되면 학교에서 파이다고고스(Paidagogos)를 통해 배운다. 파이다고고스는 교사, 어린이를 인도하는 사람을 의미한다. 아테네는 읽기, 쓰기, 셈하기, 문학 ... 스에 입학하여 12동판법과 3R’s를 배웠다. 루두스를 수료한 12~15세 아동들은 중등교육기관인 문법학교에서 문법·문학 및 7자유과(3학: 문법, 수사학, 변증법/4과: 산술 ... 이었으며, 연무(활, 검술, 뜀뛰기, 헤엄치기, 산타기, 씨름 등), 정서도야(가무와 문학), 심신단련(고적지 순례, 교우활동) 등이 주요 교과내용이었다. 화랑이 되기 위해서

리포트 | 12페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.17

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[독자][작품해석][독자반응][만화책][책][만화][독서][동화]독자의 흥미발달과정, 독자의 배경지식, 독자의 인식차이, 독자의 작품해석, 독자의 이미지수용, 독자의 자기평가

)③ 소년 소녀 문학(10∼13세)④ 아동문학(11세∼13세)⑤ 모험 탐험·탐정 소설(11∼15세 )⑥ 스포츠 이야기(12세∼13세)⑦ 감상(感傷) 소설(12∼15세)⑧ 과학 ... 다. 아서왕, 몬데크리토스 백작, 아! 무정 등을 들 수 있다.⑪ 대중문학(13세∼)대중문학은 남녀의 역할과 교제를 시키는 것과 의리와 인정의 모순성을 생각하게 한다. 그러나 이것 ... 된 창출될 수 있다는 것이다. 이러한 교류의 개념은 반응중심 문학교육에서 토의학습의 중요성을 발견하게 해 주는 개념이라고 할 수 있다.Ⅱ. 독자의 흥미발달과정사카모토이치로(阪本一郞

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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세계아동문학상 중 칼데콧상의 성격에 대해 설명하고 이상을 수상한 작품 하나를 골라 작품에 대해서 설명하시오

세계아동문학상 중 칼데콧상의 성격에 대해 설명하고 이상을 수상한 작품 하나를 골라 작품에 대해서 설명하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 칼데콧상의 성격2. 칼데콧상을 수상한 작품 설명(괴물 ... 감동을 제공해 주는 아동문학작품을 즐기며 자라난다. 그래서 어린이들은 실제 인생에서 배운 것보다 어릴 때 들었던 동화 속에서 더 깊은 영향을 받고 의미를 찾는다. 그림책은 시각 ... 시킨다. 그림책은 미국에서 역사가 가장 긴 아동문학 중 하나이며 선정에 그림책을 대상으로 한다는 명시가 있는 유일한 상이 칼데콧상이다. 칼데콧상은 이야기, 주제, 개념, 혹은 플롯을 삽화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.29

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중세의 교육 문예부흥기와 종교개혁기의 교육

, 문학, 그리스어 및 로마 서적 등을 연구하였다.3) 고급 문답 학교 : 문답학교 교사를 양성하는 교육기관으로 최초의 교원양성기관이다.4) 본산학교 : 교회의 성직자들(교구장)을 양성 ... 성향사회개혁적인 성향개인의 자아실현(사고의 자유, 자기표현 및 창조적 능력의 실현)사회적 자아실현(사회의 개혁)인문학을 중시억압과 체벌대신 개성과 흥미를 존중대중의 의식 개혁 ... 내용과 방법에 도전하였던 최초의 인문주의 교육론자이다.가) 궁중학교 건립나) 중세적인 관점에서 탈피하여 학교, 아동, 교재를 이해해야한다고 주장했다.다) 학교란 아이들에게 늘

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.06

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아동도서의 국어교육적 활용방안

들에게는 과도한 부담감이 될 수 있다. 문학은 언어 예술이다. 당연히 아동문학도 문학의 한 갈래인지라 언어가 가장 중요한 전달 수단이 된다. 그러나 아직 글을 읽는 데 부담을 느끼는 저학년 ... 사람으로 보게 된다. 이처럼 문학작품을 통해 어린이들은 좀 더 성숙해 질 수 있다. [그림도둑준모]를 아동도서로 선정한 이유도 이 작품이 어린이의 삶을 둘러싸고 있는 현실적인 ... 한다고 한다. 성형의 주된 이유가 자신감 얻기 위해서라고 하니 우리사회의 외모지상주의가 얼마나 만연되어 있는지 알 수 있다. 또한 대중매체의 성의 상품화와 일등 우선의 치열한 경쟁

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.31

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