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"소크라테스식 교육방법" 검색결과 581-600 / 1,699건

  • 플라톤의 메논
    메논에게 자신이 제시해나갈 교육방법을 미리 귀뜸해 주지 않았나 하는 생각이 든다. 메논은 스스로가 생각하는 훌륭함을 제시하게 되고 소크라테스는 메논이 종류나 특성이 아닌 본질 ... 는데 그것은 소크라테스가 창안한 독특한 교육 방법으로 그것은 교사가 학생에게 무엇을 직접적으로 설명하는 것이 아니라 질문을 던짐으로써 학생으로 하여금 스스로 생각해 보고 진리를 탐색 ... 다. 이러한 소크라테스교육방법은 학생들을 자극하여 스스로 학습할 수 있도록 유도하기에 충분하다. 그래서 많은 교육자들에 의해 탁월한 교육방법으로 평가받고 소크라테스가 했던 원형 그대로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 희망의 인문학이라는 책을 통해 클레멘트 코스에 과정을 알아보자
    소크라테스의 산파술을 통해 널리 퍼뜨리고 싶었다. 학생들이 대화에 참여하고, 훌륭한 질문을 떠올릴 기회를 주는 게 소크라테스적인 방법이다. 교수들이 질문에 답만 하는게 아니 ... 지 못했었는데, 바로 그 여성이었다. 편지에서 그녀는 우리를 떠난 뒤 어떤 식의 공부도 하지 않았지만, 가끔 코스에서 배웠던 개념들이 생각났다고 고백했다. 소크라테스와 아리스토텔레스, 반 ... Ⅰ 작가와 책 소개 ??????????1-1 얼 쇼리스 (Earl Shorris) 에 대한 소개저자 얼 쇼리스는 소외계층을 위한 정규 대학 수준의 인문학 교육과정인 클레멘트코스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.25
  • 수업모형 MARY ALICE GUNTER, THOMAS H. ESTES, SUSAN L. MINTZ 지음
    이 근절되고 제시되는 방법을 다변화하도록 격려할 수 있다. 문제의 실제 적용에 초점을 두는데 편안해 하는 학생은 분석의 적용에 초점을 맞출 수도 있다.제 10장 : 소크라테스식 ... 세미나 모형복잡하고 풍요로운 질문을 조사하는 대화 중의 소크라테스식 질문은 학생들의 사고를 자극한다. 소크라테스식 세미나 모형은 학생들로 하여금 정독에 기초한 협동적, 그리고 상호 ... : 교육목적과 표준교육목적은 의도에 관한 일반진술로서 학습의 본질, 학습의 요구, 학교교육의 사회적 목적을 반영하고 있으며, 이들 목적은 일반적으로 학습기준의 입장에서 표현되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.02
  • 인지행동치료, 인지행동치료역사, 인지행동치료적응증, 인지행동치료목표, 인지행동치료원리, 인지행동치료개념, 인지행동요법, 간호사역할
    와 도식의 인식(1) 소크라테스식 질문- 치료자가 대상자에게 그의 상활에 대한 질문을 통해 대상자가 자 신의 역기능적 사고를 발견할 수 있게 유도하는 것- 대상자에게 특정한 상황 ... 을 둠원리5.? 현재를 강조함원리6.? 교육적이며 대상자 스스로 자신의 교사가 되도록 가르치고, 재발예방을 강조함원리7.? 시간제한적인 목표를 설정함원리8.? 구조화됨원리9.? 대상 ... 자에게 역기능적 사고와 신념의 확인과 평가, 그에 대한 반응방법을 가르침원리10.? 사고, 감정 및 행동을 변화시키기 위해 다양한 기법을 사용함- 인지치료는 개인마다 개별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.21
  • 인문학과 자기경영 2017 기말고사 문제 직접 정리
    1주차, 나를 아는 사람학습목표1.자기경영에서 나를 아는 것이 중요함을 인식하고 그 방법을 배운다.2.나에 대해 알아야 할 것들을 살펴보고 그 중 강점 찾기의 중요성과 방법 ... 을 배운다3.자존감과 자신감을 증진시키는 방법을 배운다.1교시_자기경영이란 무엇인가?2교시_강점을 찾아라3교시_나를 존중하고 사랑하는 사람1) 산다는 건 나를 알아가는 것1.자기경영 ... 생각일랑 하지 않았고, 끝까지 자기는 닭이라고 여기다가 죽었다2) 나를 아는 힘1.자기경영의 개념 및 배경소크라테스?“너 자신을 알라”하이럼스미스?“세상의 모든 영웅은 자신이 누구
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 125페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.18
  • 교육의 역사적 기초 과제
    된다. 소피스트는 강의식 위주로 "무엇은 무엇이다"라고 가르친 반면 소크라테스는 학생들과 대화를 함으로써 학생들이 스스로 깨닫게 해주는 방법으로 가르쳤다. 산파술에 대해 설명하면 산파하였다. ... 외워서 얻는 일반적인 지식이 아니라 참된 깨달음을 통해 얻은 지식을 "지" 라고 하였다.소크라테스교육법에는 대화법, 문답법, 산파술이 있다. 이것은 또한 소피스트의 교육법과 반대 ... 교육의 역사적 기초 과제2009110904 교육학과 한솔1. 그리스 로마의 신화 1편에 대해 이야기해 보시오. (재구성하기)나는 피그말리온 신화에 대해 재구성 해볼 것이다. 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.27
  • 그리스교육 : 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
    : 페르시아 전쟁 이후의 시기를 말한다. 이 시기에는 소피스트들이 출현하여 직업적, 전문적인 교육을 실시하였던 시기이다. 아울러 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스가 배출되었던 시기 ... [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)목차[그리스교육 ... ] 고대 그리스시대의 교육I. 그리스 교육의 역사적 배경II. 그리스 교육의 실제1. 스파르타의 교육2. 아테네의 교육3. 소피스트의 교육4. 세계주의 시기의 교육1) 고등교육기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.06
  • 사회복지실천과 인지행동모델(기본개념, 개입목표, 개입과정, 개입기법)
    한 것은 클라이언트가 문제에 대해서 파악하고, 인지행동모 델의 개념을 이해하는 것이며, 이를 위해서 개입의 초기에는 인지행동모델 에 관한 교육이 필요하다.⑦ 소크라테스식 방법 ... 소크라테스식 질문 및 접근방법은 클라이언트의 문제를 논박을 통해 인지 적 왜곡이나 오류가 있음을 밝혀내고, 질문을 통해 자기발견과 타당화의 과정을 거치게 되어 사건이나 행동의 의미를 재 ... 복지사와 함께 변화노력을 기울이며 성취에 필요 한 자료를 모으고, 스스로가 능동적으로 문제해결에 참여해야 하며, 성취된 것이 유지되도록 노력해야 한다.⑥ 교육적 모델개입에서 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.20 | 수정일 2016.03.04
  • 심리사회모델, 인지행동모델, 과제중심모델 중 2개를 택하여 각 모델의 일반적 특징과 기법에 대해 정리하시오
    된 지각과 그에 대한 치료가 치료초기에 설명된다.(7) 소크라테스식 방법소크라테스식 질문이나 논박에 의한 인지과정의 발견이 인지행동치료의 주요 양상 중의 하나이다. 소크라테스식 ... 을 주로 하는 기존 모델들을 지칭하는 것으로, 폐쇄체계의 유형으로 볼 수 있다. 그러나 이러한 기존의 전통적 사회복지실천방법으로는 현대사회의 복합적인 상황에 처한 클라이언트의 문제 ... 를 해결하는데 한계가 있어 개인과 사회 환경 간의 상호작용에 초점을 둔 새로운 통합적인 사회복지실천방법론이 등장하게 되었다. 따라서 본론에서는 심리사회모델, 인지행동모델, 과제중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.28
  • 정치사상 문제은행
    가 말하는 진리에 도달하는 방법은 무엇인가?-> 진리에 도달하는 과정은 교육과정이다. 동굴밖에 진리가 있다는 것을 강조했다.-> 동굴의 우화 : 동굴 안에 있는 사람은 사물의 실체를 알다. ... 이 과두제인데, 아테네에서도 과두제 성향의 정치인들이 스파르타식을 따르자 했다.2) 아테네의 핵심은 고대의 민주주의라는 것이다.3) 스파르타는 왕이 2명인 바실리우스제도, 그러나 ... 을 투표민주파가 다시 혁명으로 집권하였다.-> 민주주의를 고착화시키기 위해 울트라 데모크라시의 형태 정치를 하였다.4) 소크라테스가 죽게 된 원인이 되었다.16. 아테네를 다른 도시국가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.28
  • 사회문화 교과서 분석
    하는 강의식 수업에서 탈피하여 학생 스스로 필요한 정보를 찾고, 분류, 조직, 종합하여 적용할 수 있는 능력을 함양해 줄 수 있는 방향으로 교수-학습 방법이 변화해야 할 것이 ... ) 문답 수업교사가 질문하고 학습자가 대답하는 형식의 수업으로 소크라테스의 대화법에서 유래한 수업 방법이다. 전 과정을 통해 문답의 형식으로 수업을 진행하여 학습자 스스로가 질문 ... .본론Ⅰ.심화 선택「사회?문화」교과의 성격, 목표 및 내용 소개1) 제 7차 사회과 「사회?문화」교육의 성격사회과 교육은 사회 과학에 관한 지식을 기초로 하여 사회 현상 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.04.09
  • 초,중,고 생활지도
    가 가져야 할 인성은 다음과 같다.(1) 교사는 경청을 통해 학생의 자각을 도와야 한다.(2) 교사는 자신의 열등기능을 이해할 수 있어야 한다.(3) 교사는 소크라테스식 대화를 통해 ... 계발을 위한 다양한 교육방법으로 학생의 욕구를 수용하여 가고 싶은 즐거운 학교 만들기에 최선을 다해 학교생활에 적응할 수 있도록 한다.2) 세부 실천 계획(1) 대안학교 교육과정 ... 사회에 대한 위기의식을 갖도록 하고 있으며, 해마다 늘어나고 있는 청소년 범죄율과 범죄연령의 하향화 현상은 우리 교육에 문제점을 제기한다. 이를 극복하기 위해서는 지식위주의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.23
  • 고전적 교수방법: 강의법
    화 시킴.3) 수사학 교수법이 덕(virtues)을 가르치는 데 결정적으로 실패하였다고 비난하며 수사학 교수법의 비판적인 대안으로 제시: 소크라테스식 교수법(socratic dialectic ... 지각하고 있는 상태에 대하여 불안 또는 인지적 소요를 느끼도록 고무시키는 일로 이루어짐.4) 스콜라주의 교육방법(중세기): 화해법. 화해란 이성을 중시하는 철학과 믿음을 중시 ... 고전적 교수방법: 강의법.강의법은 교수방법 가운데서 가장 널리 보편화된 방법이며, 역사적으로도 가장 오래 전에 발전한 방법이다. 강의법이 효과적인 교수 방법인지 비효과적인 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.21
  • 인지행동치료
    들은 사례에 대해서 인지적 개념화를 가지고 있어야 하며, 창의적이고 능동적이어야 한다. 또한 소크라테스식 질문 과정을 통해 내담자들이 참여할 수 있도록 하며, 내담자가 변화를 낳 ... 이 무엇입니까? 당신이 수동적이라면 기분 더 나빠질 것 같습니까? 노력하는 것이 의미 없다는 것을 어떻게 압니까?” 와 같은 소크라테스식 질문을 통해 우울정도를 점검한다. 치료절차 ... 적 반응의 직접적 ‘원인’이 되는 비합리적 신념을 변화시킬 수 있는 방법을 제시하는 것이 합리정서행동 치료의 핵심이다.A(사건) ← B(신념) → C(결과)↑D(논박) → E(효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    다큐프라임 동양인은 보려하고 서양인은 되려한다를 본 후
    의 스승인 소크라테스는 ‘산파술’이라는 교육방식으로 제자들에게 각각의 자신의 무지를 깨닫게 하는 것이 주요한 교육 방법이었다. 플라톤 역시 그런 문답 형식으로 자신의 무지함을 깨닫 ... 하는 것이 중요하지 않게 되었다. 이러한 교육 문화는 루소의 ‘에밀’에서도 그대로 이어진다. 그 때 당시로는 파격적인 전인교육을 주창했으나(주입식이 아닌 자신이 직접 경험 ... 동양과 서양의 차이는 교육이다다큐 프라임 ‘서양인은 보려하고 동양인은 되려한다’에서 서양인은 자기를 중심으로 생각하고, 동양인은 남의 입장에서, 남이 되려한다는 내용을 보여 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.24
  • [상담과 심리치료] 합리적 정서치료의 주요 치료 기법 및 치료적 개입(인지기법, 정서기법, 행동기법)
    합리적 정서치료의 주요 치료 기법 및 치료적 개입목차1. 인지 기법1) 비합리적 신념 논박2) 인지과제 수행3) 자신의 언어, 자기진술 바꾸기4) 심리교육 방법5) 다른 사람 ... 적 정서치료(REBT) - 엘리스(Ellis)카리스마 넘치고, 종종 대담하며, 강한 성격을 지닌 REBT의 창시자 엘리스는 백의 협력적이며 온화한 소크라테스식 문답법과는 달리, 보다 ... , 내담자는 "시험을 통과하면 좋겠지만, 실패하더라도 그것이 인생의 끝은 아니야!”라고 말하도록 가르침을 받는다.4) 심리교육 방법엘리스(2008)는 REBT에서 도서, 시청각 테이프
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.02
  • 발표자료PPT. 한국 교육의 역사적/시대적 전개, 서양교육의 시대적 전개, 각시대별 교육사상가
    본질 ☞ 자신의 무지함을 자각함으로써 선과 악을 분별할 수 있고 , 선한 행위를 할 수 있게 하는 데 두었다 . 교육 목적 : 윤리 · 도덕적 인간 양성 . 교육방법 : 대화법 ... , 반문법 , 산파술을 썼다 . → 이는 현대 교육에서 질문법 , 토의법 등과 계발학습 , 자발학습에 큰 영향을 끼쳤다 . ② 플라톤 (BC427~BC347) 소크라테스의 제자 ... : 행복을 최고의 목적으로 하는 개인의 완성에 두었다 . 특히 중용의 덕을 닦음으로써 행복한 생활을 할 수 있다고 주장 . 교육방법 : 한 사물을 다루는 데 귀납적인 방법을 이용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.01.14
  • `심리학의 역사적 흐름에 대해서 연구대상과 연구방법을 중심으로 기술하고, 이런 역사적 배경을 가진 현재 심리학에서 인간을 보는 다섯가지 시각에 대해서 설명하시오. ` 레포트
    논의를 제기한 최초의 사람이다.●소크라테스: 내성법- 자신의 정신적 내용을 묘사하는 객관적 접근법, 현대의 심리학에서도 사용되고 있는 연구 방법●플라톤(소크라테스 제자 ... REPORT심리학의 역사적 흐름과다섯가지 시각설명심리학의 역사적 흐름에 대해서 연구대상과 연구방법을 중심으로 기술하고, 이런 역사적 배경을 가진 현재 심리학에서 인간을 보는 다섯 ... ): 소크라테스의 가르침인 '너 자신을 알라'를 기록하였고, 이것은 후세에 심리학적 사고의 표어로 남게 되었다. 소크라테스의 주장은 우리의 감각이 현실을 정확히 반영하지 못하므로 우리의 감각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.26
  • 초보자를 위한 인지행동치료 요약
    적, 현재 초점적 접근임을 설명해야 한다.(1) 협력적 경험주의 자세: 치료자가 소크라테스식 질문기법을 활용할 때 가장 잘 나타난다. 내담자가 자신의 생각과 행동에 대해 스스로 해설 ... 치료는 장기적 증상을 가진 내담자에게조차 시간제한적 방법으로 치료를 수행하여 효과적이었다는 것이 밝혀져 왔다.3) 왜 과거에는 인지행동치료가 효과적이지 않았나?: 이러한 경우 과거 ... 아야 하고 내담자의 질문에 대답할 수 있어야 한다. 약물과 관련한 내담자의 질문에 가장 적절한 대답 방법은내담자의 생활습관을 감안하는 것이다. 내담자에게 각각의 장단점을 설명하고 그
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.30
  • [교육목적의 역사] 교육목적의 변화(시대별 교육목적)
    방법[교육목적의 역사] 교육목적의 변화교육은 인간의 역사가 기록되기 전부터 있어 왔고, 따라서 교육의 목적은 교육의 역사만큼이나 긴 역사를 가지고 있다. 사회의 변화와 가치관 ... 무 교육기관이 있었을 것으로 추측할 수 있다.이상과 같이 동양의 교육목적은 소크라테스나 플라톤이 주장한 대로 철학자 국가 통치론과 유사한 형태를 취하고 있다. 차이가 있다면 동양 ... 이 풍전등화와 같이 위기를 맞게 되었다. 일본의 정한론자들은 여러 방면으로 조선을 압박해 오고 있었으며, 그 중 갑오교육개혁은 아무런 준비도 없이 조선의 교육을 서양식으로 개혁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.16
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2025년 10월 22일 수요일
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