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"한국어교육능력검정" 검색결과 41-60 / 401건

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    한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의
    문헌김선정(2011), 「한국어교육능력검정시험 문제 분석」, 새국어생활 21 제3호, 국립국어원라-스미스 안젤라, 변우영(2011), 「한국어능력시험 초급 어휘문법 영역의 문항 목록 ... 분석」, 한국어교육 22, 국제한국어교육학회박석준(2011), 「한국어능력시험(TOPIK) ‘어휘문법’ 영역에 대한 논의」, 문법교육15, 한국문법교육학회안주호(2017 ... ), 「한국어교육을 위한 상대높임법 등급 체계에 대한 제안」, 동악어문학 72, 동악어문학회우창현(2018), 「다문화 학습자 대상 한국어 읽기 능력 평가-한국어능력시험 52회를 중심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다. 할인자료
    문학연구소 외. 한국어 교육의 이론과 실제. 아카넷. 2017. 3. 김선정. 한국어교육능력검정시험 문제 분석. 국립국어원. 2011. ... 외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3 ... . 결론 최근 한국어능력시험으로 입학한 외국인유학생 대부분이 한국어능력 부족으로 인해서 많은 어려움을 겪고 있다. 이러한 상황속에서 교육부는 외국인유학생들의 한국대학으로 입학 지원
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
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    한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.
    외에도 많은 하위 영역-오류 분석, 한국어 능력 평가, 웹기반 컴퓨터, 학습자 사전 개발 등에서 한국어 교육에 관한 이론이 정립되어져 가고 있다.아래에서는 연도별 한국어 교육 ... 의 제도화가 갖추어졌고, 학습자의 능력평가 시험인 한국어능력시험(1997~, 교육부 국립국제교육원 시행), 교사 양성인증 시험인 한국어교육능력인증시험(2002-2004, 한국어세계 ... 화재단 시행/2005부터 한국어교육검정시험으로 명칭 변경, 한국산업인력공단 시행)도 현재까지 진행되고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
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    4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 한국어교원 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.
    레포트외국어로서의한국어교육과정 및 교수요목설계주제4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다.국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목 ... 에 대해 기술하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.한국어능력시험 과목2.한국어능력시험 평가기준3.한국어능력시험 평가항목Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론한국어능력시험(TOPIK)은 Test of ... proficiency in Korean의 약자로 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포, 외국인의 한국어 학습 방향 제시하고 한국어 보급 확대하기 위한 시험으로 한국어 사용능력을 측정
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오
    며, 전문지식을 바탕으로 학습자에게 정확한 언어적 지식을 전달하고 전문적인 교육서비스를 제공할 수 있어야 한다. 또한 한국어에 대한 전문지식을 바탕으로 교수학습설계와 절적한 학습 ... 교재의 선택과 통찰의 바탕이 된다고 생각한다.(2) 교육자로서의 전문적 자질한국어를 가르치는 교사이지만 다문화 가정 배경을 가진 아동을 지도하는 경우, 교육대상에 대한 연령별 발달 ... 만, 교사가 먼저, 반복적으로 구사할 필요는 없다고 생각한다.(7) 학습설계와 진행자로서 자질한국어에 대한 지식과 교육자로서 소양을 바탕으로 어떻게 단계별로 한 분기의 학습을 설계
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
  • 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시,설명,활용]을 작성하십시오.
    속담을 교육하는 것이 바람직하다.중급 학습자가 한국어 능력 초급 학습자보다 높고 한국어에 관한 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 영역에도 초급 한국어 학습자보다 어느 정도 잘 하는 것 ... 과목 : 외국어로서의 한국어어휘교육론과제 주제 :속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.------------------------ ... 다. 언어 습득을 선천적인 언어 교육이 자리 잡고 있다고 보어야 할 것이다. 언어 습득을 선천적인 언어 능력에서 출발한다고 보고 있는 촘스키안들의 경우에 문법의 중요성에 비해 어휘의 중요
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
  • A+_배론_외국어로서의한국어능력평가론_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서
    을 제시하십시오.이름아이디1. 서론한국어 능력시험(TOPIK)은 공인된 한국어 능력 검정 시험으로, 이미 수 해 동안 외국인의 한국어 능력을 검증하는 기준으로 사용되었다. 따라서 ... 가 있는 문항의 개선방안을 찾으며 추후 한국어 교원으로 활동하게 되었을 때 좋은 문제를 출제하고 이를 통해 학습자의 능력을 검증하여 더 효과적인 교육을 시행하기 위함이라고 판단 ... 과목명외국어로서의 한국어능력평가론주제한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서문제점을 분석하고 개선방안
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.12
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    국립한국해양대학교 국제교류본부(한국어교육원)자체계약직 자기소개서
    교류 프로그램 운영에 필요한 세부적인 업무를 파악하고 효율성을 높이는 방법을 배웠습니다.다. 전문성 강화를 위한 자기개발한국어교육 능력을 증진하기 위해 한국어교육능력검정시험을 준비 ... 국립한국해양대학교 국제교류본부(한국어교육원)자체계약직 자기소개서1. 국립한국해양대학교 국제교류본부(한국어교육원)에 지원한 구체적 동기한국어 교육은 국제적으로 한국의 문화와 정체 ... 한국어교육원에서의 역할에 깊은 동기를 느꼈습니다.대학 시절, 외국인 유학생들에게 한국 문화를 소개하는 프로그램에 참여하며 한국어와 한국 문화가 국제 학생들에게 얼마나 매력적이고 유익
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.22
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    (A+)한국어능력시험(TOPIK)의쓰기유형을분석해봅시다.
    학습 항목을 전반적으로 사용하고 확인할 수 있다는 점에서 의사소통 능력을 신장하는 데 도움이 되는 학습 단계라고 할 수 있다.2) 한국어 능력 시험에서의 쓰기외국어로서의 한국어교육 ... . 초기에는 문법의 활용과 이를 검정하는 언어 기술로 쓰기를 간주했지만 1990년대 후반으로 올라갈수록 완결성 중심의 글쓰기 활동이 강조되었다.한국어 능력 시험(TOPIK)에서 쓰 ... 유형 분석일반 한국어 능력 시험에서 쓰기의 유형을 분류하자면 크게 서답형과 문장 완성형으로 나눌 수 있다. 서답형은 교육 필기시험 문제 형식으로 주어진 물음이나 지시에 따라 답안
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08
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    학습자에게 오류는 중요한 것인가
    화되어 버릴 수도 있는데 이때 체계적으로 한국어 교육을 받지 않은 학습자의 경우 한국어의 음운규칙을 무시하거나 맞춤법을 이해하지 못한 채로 고급 과정으로 진입하면 이를 바로잡 ... 부터 쓰기에 있어 오류까지 모국어에서도 충분히 많은 오류가 생성된다. 교육적 관점에서 보면 오류는 일종의 수정 대상이 된다. 교사는 말하기나 쓰기 같은 표현관련 교수활동을 통해 언어 ... )으로 인한 것은 오류가 아닌 실수라고 정의한 반면, 잠재능력(competence)에서 비롯된 것은 오류라고 정의했다(Coder, 1967).이계순은 오류의 의의를 다음 세 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리
    하여이 우리 사회에서 교육과 관련하여 겪게 되는 어려움은 크게 세 가지로 집약된다. 무엇보다 먼저 언어능력부족으로 인한 학업부진이다. 이들은 특히 한국어와 한국사회 및 문화에 대한 ... 이해부족으로 교과내용의 이해도가 낮기 때문에 학교 성적이 당연히 낮아지게 된다. 이들이 낮은 성취도를 보이는 근원적인 이유는 유아기에 한국어가 서툰 외국인 어머니에게 교육받 ... 으며 성장하기 때문에 언어발달이 늦어지고, 그로 인해 의사소통능력이 현저히 떨어지기 때문이다. 둘째 정체성 혼란의 문제이다. 다문화가정 자녀들은 한국어와 한국문화에 대한 적응기회를 갖
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 대만의 한국어 능력 평가 현황과 한국어 교원 자격 평가 개발을 위하여 (Taiwan’s assessment of Korean language proficiency and the development of Korean teacher qualification evaluation)
    자격 검증 체계를 만들어 가야 한다. 이를 위해 한국어 교원 자격 검증 평가 방법 개발이 필요하다. 이번 논의에서는 한국의 ‘한국어 교육 능력 검정 시험’을 바탕으로 대만의 현지 ... 현재 대만에서는 한국학의 저변 확대로 한국학 정립의 좋은 기회를 맞고 있다. 이를 위해서 대만의 특성을 고려한 한국어 교육 체계 구축이 필요하고 대만에서 필요로 하는 한국어 능력 ... 평가도 필요하다. 일반 한국어 학습자의 학습 도달도 측정은 한국 교육부 국립국제교육원의 ‘한국어능력시험’(TOPIK)이 가장 공신력이 있다. 대만 현지에서 개발하여 실시하고 있
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
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    문법 교육의 필요성과 개선방안 교육 과정을 중심으로
    기능을 신장할 수 있는, 언어 사용 상황을 고려하여 기술된 (국어 사용 능력 신장을 고려한) 교육 문법을 개발하여 교육한다면, 이 교육 문법을 배워 표현과 이해를 더 잘할 수 있 ... 는 실용성 때문에 문법 교육의 필요성에 대한 인식이 높아지게 된다. 언어 사용 능력을 신장하는 것이 언어 교육, 국어 교육의 주요 목표이기에 문법 능력이 언어 사용 능력을 신장하는 데 ... 의 학습 요소에 제시한 것들만을 다루어야 한다는 강제력은 없겠으나 교과서 검정 체제하에서 일차적인 심사기준이 되는 교육 과정이 이와 같이 구성되면 심리적으로 이를 따르지 않을 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    한국어의미론한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서 의사소통 능력의 중요성이 다시금 부각되면서, 이를 효과적으로 향상하기 ... 이 이루어지지 않는다면 학습자의 표현 능력에 한계가 생길 수밖에 없다. 하지만 현재 한국어 교육 현장에서 이루어지고 있는 어휘 학습 방식은 여전히 단어의 개별적 암기에 의존하는 경우 ... 위한 다양한 교육적 접근이 논의되고 있다. 특히, 어휘 습득을 위해 단어 암기보다는 실질적인 활용 능력을 키우는 방향으로 교수법이 변화하고 있다. 전반적인 외국어 교육에서도 목표
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 일본어교육론, 한자 교육의 어려움
    , 현탁과 연음 , 촉음화현상 , 한자의 모음교체 , 한자어의 약어 , 일본한자음과 한국한자음의 대조 , 일본한자능력검정시험◎ 한자정리표 일본 한자 획순 부수 부수명 한국한자 음훈 ... 語を学ぶ(まな)◎ 일본한자능력검정시험 문제유형항목별 평균 정답률 ( 배화여자대학 일어통번역과 학생 30 명 대상 ) 을 통한 분석 한자 읽기와 쓰기 항목이 학습자에게 가장 부담이 되 ... 일본어교육론 - 한국인 일본어 학습자를 대상으로 한 일본어교육 현장에서의 한자 교육에 대한 제안◎ 일본어 교육에 있어서 한자의 중요성 일본어는 한자를 이용하는 언어이기 때문
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.01
  • 한국어교원 실습 수업지도안-초급교안-문법[A-(으)ㄴ 것 같다 / V-는 것 같다/N인 것 같다]
    한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표[A-(으)ㄴ 것 같다, V-는 것 같다, N인 것 같다]를 사용하여 여러 상황으로 이루어서 현재 그런 일이 일어나거나 그러
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.07.19
  • 현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육프로그램 운영 현황을 설명하시오 (1개 대학 선정)
    한 후 ‘한국어교육능력검정시험’에 응시해 통과하면 3급 자격증 취득이 가능하다. 이론 수업은 동영상을 통해 이뤄지며 원하는 시간을 선택해 접속할 수 있다. 각자 정해놓은 개별적인 ... 도록 하겠다.1) 전문교육과정① 온라인 한국어교원 양성과정서울대학교 평생교육원의 온라인 한국어교원 양성과정은 문화체육관광부의 국어기본법 시행령을 바탕으로 개설된 한국어교원 양성과정이 ... 학교 평생교육원의 시민교양과정은 월요일부터 금요일까지 다양한 프로그램으로 운영되고 있다. 바로 전 학기인 2019년도 2학기의 경우 월요일에는 ‘학습능력 향상을 위한 독서법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 생성 AI ChatGPT의 활용이 한국어 쓰기의 자기주도학습 능력 및 쓰기 능력에 미치는 영향: 중국인 고급 학습자를 대상으로 (The Effects of using generative AI ChatGPT on Self-Directed Learning Ability and Writing Proficiency in Korean: for Chinese Advanced learners)
    목적 본 연구는 중국인 고급 한국어 학습자들이 생성 AI ChatGPT를 활용한 한국어 쓰기를 통해 자기주도학습 능력한국어 쓰기 능력에 어떤 변화를 보이는지 살펴보았다.방법 ... 하였다. 학습자들은 생성 AI ChatGPT를 활용한 한국어 쓰기 과제를 수행하기 전과 후에 자기주도학습 능력을 측정하는 사전 및 사후 검사를 하고 그 차이를 비모수 윌콕슨 부호 ... AI ChatGPT를 활용하여 한국어 쓰기 과제에 참여한 중국인 학습자들의 ‘자기인식, 학습전략, 학습활동, 평가, 대인관계기술’을 포함한 자기주도학습 능력에는 유의미한 차이
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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    사서교사 기간제교사 자기소개서
    .15컴퓨터활용능력 2급대한상공회의소2021.04.09한국어능력시험 3+급KBS2019.08.29사서교사 2급교육부2022.02.28한국사능력검정시험 1급국사편찬위원회2020.02 ... 경력도 기재 가능하지만, 평가에 반영하지 않고 참고 자료로만 활용함.자격증자 격 증자 격 증자격증명발급기관취득일자자격증명발급기관취득일자한자능력검정시험 3급II한국어문회2013.03 ... 라 생각합니다. 그래서‘언어능력’과 관련해서는 한자능력검정시험, 한국어능력검정시험, 토익 등을 통해 일정 이상 능력을 갖추고자 했습니다. 둘째, 독서능력은 학생들에게 양서를 추천
    자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.16
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    로 아래와 같은 특성을 보인다.학습 대상: 국어 교과서는 모국어가 한국어인 대부분의 공교육을 받는 학습자들이 주요 대상이다. 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌, 그러나 한국어를 배우 ... : 국어 교과서는 한국어의 언어사용 능력, 사회적 소통 능력, 국어 문화의 계승과 발전 등에 목적을 둔다. 한국어 교재는 한국어 학습을 하여 사용 능력과 숙달도 향상에 그 목적 ... 하거나 검정교과제가 아닌 자유발행제로 개정하여 누구나 교과서를 만들 수 있는 환경을 만들자고 주장하는 것이 더 옳을 듯하다는 생각이다. 자국의 공교육제도와 입시제도에 대한 반대
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09
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2025년 08월 08일 금요일
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