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평생교육기관 코트니 평생교육 평생교육 경영론

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"코트니경영기능" 검색결과 41-60 / 63건

코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사 례를 들어 기술하시오. 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위 험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육

주제 :1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사 례를 들어 기술하시오. (15점)2. 현대사회 ... 의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시 오.(15점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육 ... 다.코트니(Courtney)는 평생교육기관의 경영 기능이 일반 행정과는 구분된다고 강조하며, 이러한 기관들이 수행해야 할 특수한 요소들을 제시했다. 평생교육기관은 단순한 행정 운영을 넘

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.03

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1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가? 2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오. 1. 평생교육기관에서의 질관리는 일반 기관의 질관리와 어떤 점이 다른가? 그 특수성을 제시하고, 그 가운데 가장 중요한 원리는 무엇인지를 이유와 함께 제시하시오.(25점) 2. 교재 및

- 이하 과제 작성○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 ... 활동 과제와 경영활동 과정에서 분석할 수 있다. 평생교육기관의 경영자가 경영과제들을 수행하기 위해 따라야 할 공통적인 기능이라고 볼 수 있다. 프로그래밍이란 학습자들에게 제공 ... 2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:평생교육경영론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.21

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[평생교육경영론] 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오. (15점) 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변화

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 평생교육경영론레포트 주제 :1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 한 역할을 한다. 이와 같은 필요성 속에서 평생교육기관은 개인의 지속적인 학습과 성장을 지원하며, 사회 발전을 촉진하는 중요한 기능을 수행하고 있다. 특히, 평생교육기관의 경영은 일반 ... 함으로써, 사회적 요구에 부응하는 평생교육의 실현 가능성을 탐구하고자 한다. 이 연구를 통해 평생교육기관이 가진 고유한 경영 기능을 심층적으로 이해하고, 이를 바탕으로 현대사회에서의 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.07

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[교육학과] 2020년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(코트니의 교육경영, 학습조직구성)

을 포함한다. 따라서 여러 사람들의 자원과 노력이 결합되는 과정이라고 할 것이다. 이에 대해 코트니의 교육경영의 과정은 제시하였다. 코트니의 아홉 가지 경영기능은 경영기능과 유사하나 ... 는 입체적 사고 논리로서 시스템 사고의 중요성과 필요성을 역설하고 있다.이 레포트는 코트니의 교육경영의 과정, 학습조직구성의 요소를 서술하였다.II. 본 론1. 코트니의 교육경영 ... 의 과정1) 코트니의 교육경영의 과정(1) 기관의 철학과 임무의 개발과 공유평생교육기관의 철학은 기관이 추구하는 가치, 신념 등을 말한다. 기관의 임무는 운영하는 프로그램의 목적 및

방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.09.10

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평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 중요한지 그 이유를 설명하시오.

하는 과정을 선정하고 이유를 설명하도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 코트니의 교육경영의 과정코트니(Courtenay)는 성인교육기관이나 평생교육기관의 운영에 도움이 되는 아홉 가지 기능 ... . 코트니의 교육경영의 과정(1) 철학과 사명(2) 목적과 목표(3) 기획(4) 조직과 구조(5) 리더십(6) 인사(7) 예산(8) 마케팅과 홍보(9) 평가2. 가장 중요하게 생각 ... 적 지식 경영이 이루어질 때, 조직은 지속적으로 발전하고 변화하는 환경에 적응할 수 있는 능력을 갖추게 됩니다. 본론에서는 코트니의 교육경영 과정을 설명하고 가장 중요하다고 생각

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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평생교육경영론_평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.

과정이 가장 중요한지 그 이유를 밝힌다.2. 본론(1) 평생교육기관 경영의 각 과정 세부 사항평생교육경영은 그 기능이 단순하지 않기 때문에 어느 측면에 집중하는가에 따라 정의 ... 가 달라진다. 크게 세 가지 기능으로 나눌 수 있는데 공권설, 기능설, 경영설이다. 공권설은 평생교육경영이 평생교육의 정책을 실현하는 수단으로 바라보고 교육업무를 지도, 감독하는 것 ... 를 통해서 전체적인 경영 상태를 알아보고 문제가 있을 때에는 수정해 나간다. 계획의 성취를 위해서 조직을 변화시키고 계획과 실제의 차이를 좁히는데 정보를 제공할 수 있다.코트니

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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평생교육경영론 ) 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가 지식현대사회의 특성(포스트모던사회,

평생교육경영론다음에 대하여 논하시오1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오 ... )목차1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.2. 현대사회에 평생교육을 경영 ... , 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.3. 출처 및 참고문헌1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.26

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중간과제물_평생교육경영론_Upload

형__________________________________________________________________________________1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 의 변화상과 평생교육기관 경영의 의미*참고 문헌0. 코트니의 평생교육기관의 경영기능 정리. 기관의 철학과 사명 개발 및 공유평생교육 기관의 경영기능은 기관의 철학과 사명을 개발하고 이 ... 과 긴밀하게 연결되어 있으며, 평가 결과는 경영의 초기 단계로부터 피드백되도록 한다.결론적으로 코트니가 제시한 평생교육의 경영기능 9가지는 기관의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 체계

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.14

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(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :과목명: 평생교육경영론주제: 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신 ... , 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.코트니 경영(1)과정(2)중요한 과정2.학습조직 ... .이번 시간에는 1,코트니가 제시한 교육경영 9단계에 대해서 살펴보고 그 중에서 중요한 단계를 서술할 것이며 2.학습조직 구성 요소를 작성하고 본인의 주변 조직에 있어서 이 요소 중

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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[교육학과] 2021년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관의 리더십에서 중요한 요인)

노력이 결합되는 과정이라고 할 것이다. 이에 대해 코트니의 교육경영의 과정은 제시하였다. 코트니의 아홉 가지 경영기능은 경영기능과 유사하나 ‘기관의 철학과 임무의 개발과 공유 ... 과 교육적 노하우는 물론 대학의 높은 교육적 명성과 선호도를 바탕으로 평생교육을 실시하고 있는 기관 중에서도 가장 핵심적이고 중추적인 역할을 하고 있다.평생교육 경영은 평생교육

방송통신대 | 10페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.08

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한국방송통신대학교 2024학년도 2학기 평생교육경영론 중간과제물(28점)

방식 등에서 다른 특징들을 가지고 있다. 코트니(Courtnay)는 일반 행정과 경영의 과정을 연구하며 9가지 교육경영과정을 제시했다. 코트니(Courtnay)가 제시한 경영 ... 의 기능들은 일반 행정 또는 경영의 기능들과 유사하나 이중 ‘기관의 철학과 임무의 개발과 공유’, ‘목적과 목표의 설정’, ‘마케팅과 홍보’ 세 요소는 평생교육기관의 특수성을 반영 ... 다.Ⅱ. 본 론과제1.1) 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능? 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유: 평생교육기관의 철학이란 기관이 추구하는 기본적인 가치, 개념, 신념 등

방송통신대 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.21

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[교육학과] 2024년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(평생교육기관의 경영기능, 지식현대사회)

, 과학 기술에 대해 이해하고 활용할 수 있는 인간이라고 할 수 있다.이 레포트는 코트니가 제시한 평생교육기관의 경영기능 중 평생교육기관의 특수한 요소, 현대사회에 평생교육을 경영 ... 과 관련된 것이라면 경영활동 과정요소란 경영자가 경영과제들을 수행하기 위해 따라야 할 공통적인 기능이라고 볼 수 있다.지식기반사회는 정보통신기술이 발달하면서 지식과 정보가 폭발 ... 한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(지식기반사회)과 그에 따른 교육의 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하였다.II. 본 론1. 평생교육기관의 경영기능

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.11

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[교육학과] 2020년 2학기 평생교육경영론 기말시험 과제물(단답식, 논술식)

○ 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가? [정답]1) 기관의 철학과 임무의 개발과 공유2) 목적

방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.14

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평생교육경영론(방송통신대학교)

Ⅰ. 단답형1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰 ... . 교재 및 멀티미디어 강의를 참고하여 지역의 평생교육기관 한 곳을 정해 분석하시오.Ⅰ. 단답형1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 ... 와 구별할 수 있다.기관의 특수한 경영은 이 부분에서 중요한데, 굉장히 유연하게 그리고 그 순간에 최대 성과를 낼 수 있도록 판단하여야 하며 그것을 위해 우리기관의 맥락과 문화라고 하

방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.27

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[평생교육경영론 3학년 공통] 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오

[평생교육경영론 3학년 공통] 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오.2. 학습조직구성 ... 적으로 분석하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시1) 코트니 ... 의 교육경영의 과정(1) 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유(2) 목적과 목표의 설정(3) 기획(4) 조직화 및 구조화(5) 지도(6) 인사배치(7) 예산편성(8) 마케팅과 홍보(9

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.02

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평생교육경영론 ) 평생교육기관에서의 질관리는 일반 기관의 질관리와 어떤 점이 다른가 그 특수성을 제시하고, 그 가운데 가장 중요한 원리는 무엇인지를 이유와 함께 제시하시오.

경영론○ 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰 ... 및 멀티미디어 강의를 참고하여 지역의 평생교육기관 한 곳을 정해 분석하시오. (각 차례별 1-2문단으로 작성)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시 ... 하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?① 기관의 철학과 임무의 개발과 공유② 목적과 목표의 설정③ 마케팅- 코트니는 일반행정과 경영의 과정을 여러모로 분석하여 성인교육 기관

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.03.05

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평생교육경영론, 코트니, 평생교육기관, 질관리

평생교육경영론○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?2. 평생교육기관 ... 단답형1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오.논술형1 ... . 기여점4. 기관의 문제점참고문헌1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학과 임무의 개발

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.20

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평생교육경영론3공통) 코트니의 교육경영의 과정쓰고 그 가운데 자신이 가장중요하다고 생각하는과정 학습조직구성의 요소쓰고 구체적으로 분석하시오0k

평생교육경영론3공통) 코트니의 교육경영의 과정쓰고 그 가운데 자신이 가장중요하다고 생각하는과정 학습조직구성의 요소쓰고 구체적으로 분석하시오0k교육학과 평생교육경영론3공통1 ... . 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오.2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택 ... 다. 그리고 경영과제들을 수행하기 위해 기본적으로 따라야 할 공통적인 절차나 기능을 뜻하는 경영활동 과정요소가 있다. 이는 기획, 조직화, 충원, 지도, 조정이 있다. 평생교육 기관

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.13

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[평생교육경영론 공통] 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.

의 필요성이 대두되고 있다. 이에 평생교육과 경영은 상호배타적인 관계가 아니라 평생교육은 지속적 경영을 위해 필요한 부차적 기능이며 경영은 평생교육의 가치실현을 위해 유용하고 필수 ... 에 다과정으로 이루어진다. 평생교육기관 경영의 성공을 위해서는 각 단계별 구성요소가 독립적이며 체계적으로 유지되어야 한다. 다음은 코트니가 말하는 평생교육기관의 경영의 과정이다.(1 ... [방통대 교육학과 3학년 평생교육경영론 공통] 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.- 기관의 장단점을 기관운영의 원리에 따라

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07

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교재에 나온 코트니의 경영의 과정에 따라 평생교육기관(유아교육기관포함) 하나를 선정, 각 과정별로 분석하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 : 교재에 나온 코트니의 경영의 과정에 따라 평생교육기관(유아교육기관포함) 하나를 선정, 각 과정별로 분석하시오.목 차1. 들어가 ... 며...2. 코트니의 경영의 과정3. ○○여성인력개발센터 실태 분석3.1. 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유3.2. 목적과 목표의 설정3.3. 기획3.4. 조직화 및 구조화3.5 ... 라는 노동시장에서의 일부 기능까지 제공하고 있는 여성인력개발센터를 선정하여 경영과정을 분석해 보는 것도 의미 있을 것 같은 생각이 든다. 00도 이전에 여성인력개발센터의 교육과정을 통해

리포트 | 10페이지 | 3,400원 | 등록일 2015.01.16

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