"초등도덕 4학년"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 네덜란드 교육 교육과정 변천 도덕 5학년 초등 도덕 지도안 7차 교육과정 개별화교육계획안 그 교육적 시사점 아이의 사생활

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"초등도덕 4학년" 검색결과 41-60 / 5,088건

[도덕과 수업]초등4학년 5. 우리는 정다운 친구

도덕과 교수-학습안일시 및 장소 : 2003년 10월 20일 1교시4학년 4반 교실지도 대상 : 4학년 4반 36명지도 교사 : 박효선 ?발표 1조 : 20010408 이훈재 ... 기(사이좋은 친구)…친구 사이의 믿음과 우정(우리는 정다운 친구)…타인의 권익 존중(서로 존중하는 태도)3. 지도 요소의 계열4. 제재의 목표? 우정과 신의의 의미와 중요성을 안다 ... 기?‘집에 가는 길’에 대해 토론하여 좋은 친구의 의미 살펴보기?‘생일선물’을 읽고 진실된 마음의 중요성 알기?도덕과 일반수업 모형?개별 학습 및전체 토론 학습심화자료, 멀티미디어

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.31

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[도덕과 교수법]초등학교 4학년 도덕과 교수학습 과정안 - 소중한 시간

도덕과 교수학습 과정안교과도덕학년4학년단원명3. 소중한 시간차시3/3시간계획30‘학습주제시간의 소중함과 활용 방법 알기학습목표역할놀이 시연을 통해 생활 계획을 세워 꾸준히 실천 ... 는 언제나 시간을 아낍니다.4학년 ( ）반 ( )번 이름( )*시간을 아껴 썼으면 ◎, 보통이면 ○, 잘 아껴 쓰지 못했으면 △표를 하여 봅시다.실천내용일찍자고 일찍 일어난다.자투리 ... 요..-저요..-시간은 소중한 것이라는 것을 배웠어요.- 시간을 낭비하지 말고 계획있게 사용해야 한다는 것을 배웠어요.- 한번 흘러간 시간은 돌아오지 않는다는 것도 배웠어요.15‘4

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22

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[초등지도안]초등 3학년 도덕지도안 4단원 화목한 우리 집 약안

( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시2006.6.19.(월) 1교시장소3-3반대상남(18),여(13),계 31명지도교사(인)수업교생(인)교 과도덕단원(차시)4. 화목한 우리 집 ... 는다.(참고 : 자기 평가 학습지 1)그에 더해 정리 단계에서는 공언하기(참고 : 학습지 2)를 통해 자신의 다짐을 편지글 형식으로 써 보게 한다. 실천학습지(참고 : 학습지 3,4 ... )- 도덕적 생활 습관 다지기- 놀이 자료 배부▶ 차시 예고-다음시간에는 “5. 예절바른 우리”를 통해 예절에 대해 생각해 보는 시간을 갖겠어요.3′1′4′5′7′10′8′2′

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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초등도덕지도안 3학년 1학기 4단원 (대화학습모형)

영역가정생활덕목경애, 효도지도일시2006년 10월 10일단원3-1-4-①학반3학년 5반 (남17명, 여18명, 계:35명)지도교사제재청개구리 이야기/ 아주 특별한 우리 형학습목표

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11

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[교육학]초등도덕과 4학년지도안 5. 우리는 정다운 친구 (1/3)

도덕과 교수 ?학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시대상4-5지도교사단 원5. 우리는정다운 친구차시1/3장 소4-5교실학습목표?친구의 필요성과 소중함을 안다.단계학습 요항교수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12

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[초등 도덕교육]지도안 4학년 1학기 세안 -정다운 친구

, 생일 선물4. 단원 전개계획선행학습본 제재후속 학습( 3학년 )친구와 사이좋게 지내기(사이좋은 친구)→( 4학년 )친구 사이의 믿음과 우정(우리는 정다운 친구)→( 5학년 )타인 ... 편지지4학년 1학기학습 단계주요학습활동교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점도덕적 모범 행동제시하기도덕적 실천 과 실천다짐세우기도덕적으로 행동하고 습관화 하기지난시간 환기하기활동 ... 여러 소재들보다 ‘우정’이라는 소재에 끌렸기 때문이다. 특히 4학년 아이들은 남/여 친구를 가려 사귀기 시작하고 동성친구들끼리도 편을 가르는 것이 그 특징이라고 한다. 때문에 이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.01

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[초등도덕교육]4학년2학기 2.우리모두를위하여(3/3)

( 도덕 )과 교수-학습 과정안(약안)일시2005. 10. 24(월)1교시장소4-○ 교실대상4학년 ○반 34명수 업 자○○○지 도 교사○○○교과도덕단원 및 차시2. 우리 모두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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[사범] 초등학교 3,4학년 도덕과 내용분석-ppt 파일

3,4학년 도덕과 내용 분석일상생활에 필요한 도덕적 가치규범에 대해 바르 게 알고 도덕적 판단력과 도덕적 심성을 기르며, 바람직한 도덕행동을 꾸준히 실천하여 습관 ... 4학년3학년영역친절과 양보 (1-4. 네가 먼저) 친구 사이의 믿음과 우정 (1-5. 우리는 정다운 친구) 친족 간의 예절 (2-1. 가깝고 반가운 친척)효도와 우애 (1-4 ... . 화목한 우리 집) 인사, 언어 예절 (1-5. 예절바른 우리) 약속과 규칙을 잘 지키기 (2-1. 약속과 규칙)가정 이웃 학교 생활4학년3학년영역공공장소에서의 예절과 질서 (2-2

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.17

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초등학교 도덕과 분석의 전과정(시나리오) - 4학년 중점

것이기 때문입니다. 이 노래는 이미 지나간 시간과 젊음을 아쉬워하는 내용이 주제 일 것인 데요. 물론 저희도 4학년이라는 위치에 있는 지금 막 대학에 입학한 학생들을 보면서 부럽 ... 우리 조가 한창 도덕 과제와 발표를 준비하느라 도서관에서 조모임을 가지고 있을 때 밖은 벚꽃이 만발하게 피었고 나무와 산에는 푸른 새싹들이 얼굴을 내밀기 시작하고 있을 때였다. 다른 ... 었습니다.통일 되야 된다이가...성익 : 양은? 분량은?동효 : 양은 학년마다 다 틀리겠지, 양까지 우찌 똑같을 수 있을끼고?성익 : 그래도 어느정도 맞춰야 되니깐, 한 단원별로 1장

리포트 | 52페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.28

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[초등교육] 4학년 도덕 5단원 우리는 정다운 친구 1차시

( 도덕 )과 교수·학습 과정 안 (약안){인천신흥초등학교지도교사교과지도 교사실습부장교 감교 장전 결수업일시2004. 06. 25. (금)대상 학년 반4학년 3반교시3 교시{교 ... 과도덕단 원5. 우리는 정다운 친구학습주제친구가 소중한 까닭을 알아봅시다.( 1/ 3 차시)학습목표·친구의 필요성과 소중함을 안다.·참다운 친구란 어떠해야 하는지 안다.교수-학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08

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초등교육 도덕과 4학년 5. 우리는 정다운 친구 2차시 배려모형과 역할놀이를 이용하여 교사발문/학생대답을 사용한 세안

Ⅰ. 들어가는 말[1] 수업을 준비하며초등학생은 자기중심적이고 타인과의 관계가 협소하다. 가족 이외에는 학교생활을 하면서 학급 내 친구들과의 관계가 그 전부라 할 수 있다. 학년 ... 되며 인간관계 특히 친구관계는 초등학생에게 반드시 지도되어야 할 영역이라 하겠다. 초등학생들이 친구들과 원활한 관계를 맺고, 진정한 친구와의 우정에 대해 느끼고, 생각해보게 하는 도덕 ... 이 높아지면서 자신의 생각과 타인의 생각에는 차이가 있음을 발견하게 되고 학급 내에서는 물론 학년, 학교, 사회, 나아가 국가, 사회의 문제에 이르기까지 관심을 갖게 되고 이

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.16

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[초등도덕수업지도안] 4학년 1학기 1단원-바른몸가짐

(도덕과) 교수-학습과정안{일 시2003년12 월15 일학 년 반4 - 10지도교사단 원1. 바른 몸가짐소요시간40＇학습목표몸가짐을 바르게 해야 하는 까닭을 알고, 몸가짐을 바르 ... 게 하려는 마음가짐을 갖는다학습모형일반학습 모형차시1/3교과서 쪽수도덕:4~9생·길:4~7학습영역인지적 영역학습집단조직소집단 모둠학습학 습과 정학 습내 용교 수 - 학 습 활 ... 동자료 및 유의점시 간교수 활동학습 활동도입문제사태제시집에서 식사시 생활 경험을 이야기 해 보자.교과서 4쪽 그림의 사람들 은 어떻게 행동하고 있습 니까?- 그럼 다음 페이지 그림

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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초등학교 3학년 도덕 연간 지도계획

초등학교 3학년 도덕 연간 지도계획학년실태?도덕적 가치갈등 상황에서 올바른 도덕적 가치판단 및 행동실천 의지가 부족하다.?도덕 규범과 예절의 중요성 및 타당성에 대해서는 잘 인지 ... .▣ ‘그린 마일리지’, ‘3다 3무 운동’, ‘칭찬 릴레이’ 등으로 학생들의 긍정에너지가 형성되도록 지도한다.3학년 1학기 도덕과 총 시수 (18) 시간월주단원학습내용쪽수차시중점 ... 형성이 미흡하다.교과목표[총괄목표]자신과 타인?사회, 국가?민족 및 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로, 인간의 삶에 필요한 도덕규범과 예절을 익히며, 생활 속에서 제기

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.13

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초등학교 도덕 교과서에서의 장애 관련 내용 변천 분석

를 확인해 보면 2007개정 초등학교 도덕 교과서 장애 관련 내용 빈도는 총 51회다. 3학년 1학기에서는 총 4회(7.8%)로 텍스트 2회(3.9%), 이미지 2회(3.9%)다 ... 는 3빈도3~6학년 도덕 교과서의 장애 관련 내용 빈도 분석한 결과는 , , , 와 같다. (%는 소수점 둘째자리에서 반올림했다.) 7차 초등학교 도덕 교과서 장애관련 내용 빈도 ... 를 확인해 보면 7차 초등학교 도덕 교과서 장애 관련 내용 빈도는 총 65회다. 3학년 1학기에서는 총 1회(1.5%)로 이미지에서만 1회(1.5%)다. 3학년 2학기에서는 총 17회

논문 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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[특수] 5학년 국어지도안, 나의 생각과 경험 이야기 만들기

국어과 수업 설계안1. 주 제 : 나의 생각과 경험을 이야기로 만들기2. 대 상 : 0학년 0반 0명(남, 여, 계)3. 일 시 : 2000년 00월 00일(월) 0교시4. 장 ... 소 : 5학년 0반 교실5. 지도교사 : 홍 길 동수업자교 감교 장결재해피초등학교5학년 국어과 수업해피초등학교 교사 홍길동1. 성취 기준 및 학습 목표주제 관련 성취 기준[6국05 ... 기 (도덕)3/8‘워셔블’이 나를 만난다면? (국어, 미술)- 자신의 생각과 경험을 담아 이야기 만들기- 동화 속 한 장면으로 표현하기4~6/8‘커다란 질문’ 함께 읽고 질문 나누

서식 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.25 | 수정일 2023.04.19

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학교설명회 프리젠테이션

, 따스한 시선 , 좋은 어른상 3) 교 훈 : 나를 값지게 , 남을 귀하게 , 봄내를 뽐내게 4) 도덕교육 : 진정한 양심 교육 ( 보여지는 선보다는 안 보이는 곳에서의 양심 지키 ... 스럽게 거절하라 ◉ 열정을 진정한 가치와 혼동하지 말아라 ◉ 문화는 창출하는 것이 아니다 . ◉ 직원은 초등학생이 아니다 . ◉ 영감은 소멸한다 . 지금 곧 시작하라 제이슨 프라이드 학교 ... 은 단순 , 학년 , 학급 교육과정 빛깔내기 2018 Swot 분석 사회현상에서 오는 상황도 교육조건이다 . 고학년 기피 / 생활지도 행복성장평가제와 현실 학력과의 딜레마 학부모

ppt테마 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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초등에서 도덕교과의 의미와 필요성

. 초등에서 도덕 교과의 의미와 필요성2. 현재 초등에서 실시하는 시수가 적당한가3. 앞으로 초등에서 도덕교과가 나아가야할 방향4. 참고문헌1. 초등에서 도덕 교과의 의미와 필요성아동 ... 중요성은 아무리 강조해도 부족하지 않다.2. 현재 초등에서 실시하는 시수가 적당한가2015년 교육과정을 바탕으로 보았을 때, 초등 3~6학년의 매년 사회ㆍ도덕 시수 272시간이 ... 과목명: 초등도덕교주제:1. 초등에서 도덕교과의 의미와 필요성2. 현재 초등에서 실시하는 시수가 적당한지 + 이유3. 앞으로 초등에서 도덕교과가 나아가야할 방향- 목 차 -1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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초-중학교 전환기 학생의 성격 잠재전이분석 및 예측요인 탐색 (Latent Transitions in Personality During the Elementary to Middle School Transition : Analysis of Predictive Factor)

, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 성격 잠재프로파일 결과, 초등학교 4학년과 중학교 1학년 모두 ‘성격미확립형’, ‘성격일반형’, ‘성격확립형’의 3개의 집단유형 ... 으로 분류되었다. 둘째, 대부분 초등학교 4학년 학생의 성격 잠재프로파일은 유지하거나 한 단계 낮은 수준으로 전이되고 있는 것으로 나타났다. 가장 많은 전이 패턴을 보이는 것 ... 으로 전이될 확률을 증가시키지만, 엄격규칙은 감소패턴에 속할 확률을 높였다. 행복도, 도덕성, 봉사활동은 감소유지패턴보다 증가패턴에 속할 확률을 높이는 요인이었다. 이 연구는 초등학교

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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2015개정 초등사회과 법, 인권, 정치 영역

Wade, Torney & Brice, 구정화연령별WadeTorney & Brice구정화3~4학년군원하는 것을 자유롭게 하는 것▽모든 사람이 동등하게 대우받는 것▽권리를 통해 보호 ... 인권 : 제3세계 소수자들의 인간적 삶 강조, ‘박애’ 권리‘자유’ 수준에서의 개념적 이해우리나라 초등학생 : 고학년에서 인권에 대한 개념적 이해 시작대부분의 초등학생들은 자신 ... ’이 있다. 특이한 점은 3~4학년 군에서는 법 영역을 학습하지 않는다는 것이었다. 5~6학년군이 되어서야 법과 법의 역할, 헌법, 국가기관의 구성 등에 대해서 학습한다.그 이유

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.21

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초등도덕과 통일교육 내용 변천에 관한 연구

교육과정의 도덕 교과서는 3~4학년의 1학기와 2학기에 총 2권씩 있고, 5~6학년은 연간 1권으로 편성되어있다.2009 개정 교육과정의 경우 교과서가 학년군별로 편찬됨에 따라 ... 도덕 교과서가 3~4학년군 2권, 5~6학년군 2권으로 편성되어있다.2015 개정 교육과정은 2009 개정 교육과정과 마찬가지로 학년군별로 교과서가 편찬되었다. 따라서 도덕 교과서 ... 가 3~4학년군 2권, 5~6학년군 2권으로 편성되어있다.따라서 7차, 2009 개정 교육과정, 2015 개정 교육과정 도덕과 교과서 총 20권을 분석 대상으로 설정하였다.2. 분석

논문 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.16

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