"집단따돌림보건교육"의 검색결과 입니다.

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"집단따돌림보건교육" 검색결과 41-60 / 1,285건

(보건교육A형)초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육(그린의 precede procede 모형을 적용한 보건교육계획 작성)

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육목차Ⅰ. 교육대상자의 인구사회적 특성 요약Ⅱ ... 율이 높아지면서 집단따돌림에 대한 보건교육을 주위 중학생을 선정하여 교육해 보고 싶었다. 그러던중 친한 친구의 남동생이 중학교에 재학중이었으며, 집단따돌림에 대한 심각성을 인지하지 ... 이 많음- 변경불가능한 요인 : 2남 1녀 중 막내.4) 목표행위 : 집단따돌림의 보건교육을 1차시를 통해 집단따돌림의 원인과 심각성을 깨닫고, 예방법을 알며, 친구의 소중

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.16

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보건교육4B)초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0k

보건교육4B)초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0k간호학과 보건교육4B형초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 ... 를 와해시키는 사회적 해체원이다.이것의 한 교육적인 아류인 집단따돌림은 학교에서조차 힘세고 여력 있는 학생들은 살아남고 힘없고 약한 아이는 당해야 한다는, 사회의 부정의가 통한다 ... 로 타인 수용능력의 결핍 ④ 도덕교육의 부재 ⑤가족 및 집단 갈들의 희생양 등을 왕따의 원인으로 들고 있다.2. 집단 따돌림 현상에 대한 초중고등학교 남?녀 차이아래의 비교는 전국

방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.03 | 수정일 2017.03.21

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[보건교육]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 초,중,고등학생의 집단따돌림 보건교육

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육의 집단따돌림에 대한 보건교육- [그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용 -* 선정된 대상의 인구 ... 거나 인격료에 따르면 또한 집단따돌림 피해의 가장 심각한 집단은 고등학교이기 때문에 가장 문제가 심각한 고등학생을 대상으로 집단따돌림에 대한 보건교육을 실시하고자 한다.[1단계] -사회 ... 으로 지도가 이루어짐을 알 수 있었다.해당학교에서는 집단따돌림 문제에 대한 대처노력이 더욱 개선되어야 한다고 판단되며, 이로 미루어 이번 집단따돌림에 대한 보건교육은 집단따돌림문제

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.20

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그린의 PRECEDE PROCEED 모형을 적용한 중고등학생의 집단따돌림 보건교육

그린의 PRECEDE PROCEED 모형을 적용한 중고등학생의 집단따돌림 보건교육1. 서론집단 따돌림(집단 괴롭힘, 문화어: 모서리주기)은 주로 어린 학생들 사이에서 어떤 집단 ... 하여 중학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육을 실시하여 집단 따돌림의 폐해를 시정 및 예방하고자 한다.2. 중학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육 실시 및 분석* 선정된 대상의 인구 ... , 한국 교육 개발원의 자료에 따르면 집단 따돌림의 피해가 가장 심각한 집단은 중학교이기 때문에 중학생을 대상으로 집단 따돌림에 대한 보건교육을 계획하게 되었다.1) 1단계- 사회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.08 | 수정일 2020.05.05

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보건교육 ) 초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.

초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE ... -PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. 초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회 ... 의 집단따돌림에 대한 보건교육에 대해 알아보도록 하겠다. 본론 1. 농촌지역 학교의 사회적 환경 농촌과 도시의 구분 기준은 인구 규모를 기준으로 5만명 이하의 인구가 거주하는 지역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.10 | 수정일 2025.07.29

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[보건교육]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 초등학생의 집단따돌림 보건교육

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. OO 초등학교의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 분석 보고.- [그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용 -* [선정된 대상의 인구 사회적 특성 ... ] - 영향평가[9단계] - 결과평가Ⅲ. 결 론[참고 문헌]Ⅰ. 서 론집단따돌림은 두 명 이상의 집단을 이루어 고립된 개인을 공격하는 행위라는 사실 자체가 힘의 관계를 내포하는데 ... 집단의 힘으로 약한 개인을 제재하는 것이다 집단따돌림에는 대체로 주동자가 있고 그 주동자는 어떤 형태로든지 힘을 가지고 있다는 점이다 힘을 가지고 있는 소위 짱한테 찍으면 따돌림

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.23

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보건교육>초등학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육-PRECEDE-PROCEED모형을 적용

의 정의(2) 집단 따돌림의 원인(3) 집단 따돌림의 유형2. 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 - 건강증진계획모형(PRECEDE-PROCEDE) 적용- 대상자의 인구사회학적 특성 ... 적으로 협박하는 행위 등을 포함한다. 피해 학생들은 불안과 두려움을 갖게 되며, 학교 거부증과 성적 하락 등의 특징을 보인다.2. 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 - 건강증진계획모형 ... - 사회적 진단- 역학적 진단- 행위 및 환경적 진단- 교육 및 정책적 진단- 수행단계- 과정평가- 영향평가- 결과평가Ⅲ. 결론참고문헌○ 과 제 명 : 초등학생의 집단 따돌림

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.03

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(보건교육A형)그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작성

그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작성{Ⅰ. 서론{보건교육 ... 다.지금부터 집단따돌림에 대한 보건교육 중 초등학생의 집단따돌림 예방을 위해 대상을 선정하여 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성해 보고, 1시간 분량의 보건교육지도 ... 을 중심으로 활발한 성격과 대상자의 이기적이고 배타적인 성격이 집단따돌림의 가해자로 발현되지 않도록 1시간 분량의 보건교육을 실시하였으며 1시간 분량의 보건교육지도안은 아래의 1

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.25

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방통대[보건교육A형]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작성

에 어려움을 겪게 되고, 가치관 형성에도 부정적인 영향을 미치게 된다. 이에 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용시켜 초등학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육을 실시하여 집단따돌림 현상 ... 하며, 언어적 괴롭힘은 연령대가 올라갈수록 많이 사용하는 경향이 있다.2. 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 - 건강증진계획모형(PRECEDE-PROCEDE) 적용* OO 초등학교 ... 의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 분석보고[선정된 대상의 인구 사회적 특성]- 교육 대상자 : 군산시 미장동에 거주하고 있는 초등학교 5학년 30명- 선정된 대상의 인구 사회적 특성

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.01

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[보건교육]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 중.고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. OO 중학교의 집단따돌림에 대한 보건교육 실시 및 분석 보고- [그린의 PRECEDE-PROCEED모형] 적용 -* [선정된 대상의 인구 사회적 특성 ... 만 누가 따돌림의 대상이 될지 모르는 불안한 상황 속에서 서로가 서로를 따돌리고 있는 것이다.집단따돌림은 청소년들의 독특한 문화와 심리적·행동적 특성, 교육 내적인 요인(교사, 학생 ... ] - 교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)1) 소인성요인(predisposing factors)집단 따돌림을 받게 되는 주요

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.23

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그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작성

그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육대상자의 인구사회적 특성 요약Ⅲ ... . "왕따"라는 현상에 대해 그 예방과 치유에 관심을 가져야 할 것이다. 지금부터 집단따돌림에 대한 보건교육 중 초등학생의 집단따돌림 예방을 위해 대상을 선정하여 그린 ... 가 있을 수 있으므로 보다 지속적이고 체계적인 교육방법 및 프로그램으로 접근할 필요가 있을 것으로 본다.Ⅳ. 집단따돌림 예방프로그램 지도안1. 1시간 분량의 보건교육 지도안프로그램명넌

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.30

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보건교육4C)그린의 PRECEDE PROCEDE 모형을 적용한 초등학생의 집단따돌림0

보건교육4C)그린의 PRECEDE PROCEDE 모형을 적용한 초등학생의 집단따돌림0Ⅰ. 서 론학교에서 벌어지고 있는 집단따돌림과 집단 괴롭힘의 성격이나 그 결정구조 역시 지금 ... 이 실제 다른 학생들을 따돌리는 형태로 표출되고 있음을 알 수 있다.3. 그린의 PRECEDE PROCEDE 모형을 적용한 초등학생의 집단따돌림 보건교육1) 1단계- 사회적 사정집단 ... 어 살아가야 될 공동체를 와해시키는 사회적 해체원이다.이것의 한 교육적인 아류인 집단따돌림은 학교에서조차 힘세고 여력 있는 학생들은 살아남고 힘없고 약한 아이는 당해야 한다는, 사회

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.03

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.목차1. 서론2. 본론가. 집단따돌림의 원인 분석나 ... 어?”라고 조롱하던 모습을 본 순간, 나도 모르게 심장이 덜컥했다. 그날 교실 뒤편에서 바라본 풍경은 교과서나 뉴스에서 보던 집단따돌림과는 달리 훨씬 더 생생하고 가슴 아팠다. “나는 지금 ... 에게 집단따돌림이 결코 교실 밖의 먼 이야기가 아니며, 우리 모두의 책임이라는 문제의식을 심어주었다. 법과 제도가 따돌림을 막겠다고 떠들지만, 정작 매일 마주하는 교실 현실은 전혀

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.25

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청소년 또래집단의 집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오.

하는 것으로 나타나며, 그 중 상당수가 또래의 고의적인 배제와 따돌림 형태로 이루어진다. 한국 교육부의 최근 실태조사에서도 학교폭력 피해 유형 중 집단따돌림은 전체의 15% 내외 ... 은 특정 개인을 고립시키는 현상을 포괄했지만, 현재 교육계에서는 집단적·반복적임을 강조하는 ‘집단따돌림’이라는 공식 용어를 사용한다. 미국 질병통제예방센터(CDC)는 괴롭힘을 “원 ... 프로그램을 운영해야 한다. 마지막으로, 사회 차원의 인식 개선 캠페인과 교육도 병행되어야 한다. 미디어와 교육과정 등을 통해 집단따돌림의 심각성을 알리고, 학생들이 민주적 갈등 해결

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03

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[학교폭력 예방 및 학교의 이해] 학교폭력 유형에 따른 보건교사의 역할

의 권리행사를 방해하거나 해야 할 의무가 없는 일을 하게 하는 행위를 말한다.4) 따돌림따돌림은 집단적으로 상대방을 의도적이고 반복적으로 피하는 행동이며 다른 학생들과 어울리지 못하 ... 는 0.7% 증가했고, 중학교는 0.1%, 고등학교는 0.06% 감소했다. 피해유형별 비중은 언어폭력(41.7%), 집단따돌림(14.5%), 신체폭력(12.4%), 사이버폭력(9.8 ... 차2017년1차2018년1차2019년1차2020년2021년 1차증감(%p)언어폭력(%)34.034.633.334.034.134.735.633.541.78.2집단따돌림(%)16

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.24

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다문화가정 아동이 겪는 어려움에 대해 조사하고, 이러한 어려움에 대해 어떠한 개입 이루어지는 것이 바람직할지 서술하시오

. 이러한 어려움에 대해 어떠한 개입 이루어지는 것이 바람직할지 서술가. 집단 따돌림우리나라 기성학교에서는 집단 따돌림·학교폭력 예방교육을 주기적으로 시행하고 있다. 그럼에도 불구 ... 는 어려움에 대해 조사가. 집단 따돌림다문화가정 아동은 또래들과는 다른 피부색, 어눌한 말투, 한국문화에 대한 이해 부족 등으로 집단 따돌림 대상이 되는 경우가 많은 것으로 알려져 있 ... 다. 다문화가정 아동의 학업 중단율(초등학교)은 일반 가정 아동 대비 4.5배 높은 것으로 알려져 있고, 학업을 중단하게 된 대다수 다문화가정 아동이 집단 따돌림으로 인해 학업

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.11.30

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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상

가족상담및가족치료주제: 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이 ... . 서론현대사회에 들어와서 사회 전체가 집단적 불안으로 인하여 집단 따돌림이나 과도한 교육열, 성차별 현상 등이 빈번하게 발생하고 있다. 특히 그 중에서도 넷플릭스 드라마 등을 통해 ... 기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대사회에서의 집단 따돌림2. 현대사회에서의 성차별 문제3. 사회의 분화수준을 높이는 해결방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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[토론 A+] 우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정현상등에 대해 생각해보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안

우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정현상(집단따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등) 등에 대해 생각해보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰 ... 적 불안을 증폭시킬 수 있다.셋째, 환경문제: 기후변화, 자연재해, 오염, 생태계 파괴 등 환경 문제에 대한 인식이 높아지면서 집단적 불안이 커질 수 있다.넷째, 보건위기 및 전염병 ... 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등을 들 수 있겠다. 사회적 정서과정현상에 대한 본인 입장은 형평성, 존중, 공감의 원칙에 뿌리를 두고 있는데 세 가지 문제점에 대해 이야기해보

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.13

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지역사회간호학 모의시연 시나리오(학교 폭력 예방 교육 시나리오)

에요. 학생4 언어폭력도 포함된다고 생각해요. 보건교사 네, 여러분이 말하는 것 모두 맞습니다. 학교폭력 유형에는 언어폭력, 집단 따돌림, 폭행 감금, 금품갈취, 스토킹, 사이버 ... 보건교사 안녕하세요, 2022년 XX 고등학교 후반기 학교폭력 예방 교육을 실시하도록 하겠습니다. 학생1 선생님, 학교폭력은 왜 일어나는 거죠? 학생2 너 정말 몰라서 물 ... 은 어떤 것이 있는지 화면보고 말해볼까요? 학생들 다 같이 사이버폭력, 신체폭력, 언어폭력, 금품갈취, 강요, 따돌림, 성폭행 보건교사 네, 잘했어요. 신체폭력에 대해 말해볼 학생

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05 | 수정일 2025.04.29

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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오

아 자녀들의 학업을 보조하기 어렵고, 사교육을 고려하기도 어렵다는 점에서 이러한 문제들이 더욱 심화되고 있다.(3) 집단 따돌림최근 학교에서 발생하는 집단 따돌림은 다양한 형태 ... 심각한 심리적 고통을 주고, 나아가 부정적인 자아를 형성하고 자신감을 결여시키는 문제로 이어지게 된다. 보건복지부의 조사에 따르면 국제결혼 가정 자녀의 17% 이상이 집단 따돌림 ... 들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점(1) 정체성 혼란(2) 낮은 학업 성취도(3) 집단 따돌림3. 다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점 해결방안(1) 정체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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