"중학교교육과정"의 검색결과 입니다.

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"중학교교육과정" 검색결과 41-60 / 223,754건

콩고민주공화국 중학교 기술 교육과정 분석 (Analysis of the Middle school technology Curriculum in the Democratic Republic of the Congo)

이 연구의 목적은 콩고민주공화국 중학교 교육과정에 제시된 기술교육의 목표와 내용 등을 탐색하고 특징을 분석함으로써 콩고민주공화국의 기술교육에 대한 기초자료를 제공하는 것이다. 이 ... 연구에서 콩고민주공화국 중학교 기술 교육과정을 탐색하여 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 콩고민주공화국 중학교 기술교육은 국가 수준의 교육과정을 운영하고 있다. 7학년과 8학년 ... 에 해당하는 2년의중학교 교육과정은 기본교육과정의 최종 과정으로서 문과․이과 계열에 상관없이 공통 교육과정으로 운영된다. 둘째, 콩고민주공화국 중학교 기술교육은 크게 과학학습영역

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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중학교 도덕과 교육과정에서 일․직업 관련 내용 분석 (An Analysis of Contents related to Work and Job in Moral Education Curriculum of Middle School)

본 연구의 목적은 중학교 도덕과 교육과정에서 일․직업 관련 내용을 분석하는 것이다. 이를 위해 3개 대영역과 하위 5개 영역으로 구성된 일․직업 관련 교육내용 분류 기준을 마련 ... 하고, 2019년 1월 2일 부터 18일, 2월 15일부터 2월 19일까지 2회기동안 총 7차례에 걸쳐, 2차부터 2015 개정 도덕과 교육과정에서 ‘일’, ‘직업’, ‘진로 ... ’를 포함하는 내용을 추출하여 분석하였다. 분석 결과 도덕과 교육과정에서는 직업의식, 근로 등 올바른 직업 태도와 일과 행복 등 직업의 의미, 그리고 6차 도덕과 교육과정 이후부터 진로

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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초․중학교 교사들의 교육과정 연계전략에 대한 질적 사례연구 (A Qualitative Case Study on Curriculum Linkage Strategies of Elementary and Middle School Teachers)

이 연구의 목적은 질적 사례연구를 통하여 초․중학교 전환학년 학생들의 교과학습과 학업적응을 지원하고 보장하고자 하는 초등학교와 중학교 교사들의 교육과정 연계전략을 탐색하는 데 있 ... 학생들의 학업적응을 지원하는 초․중 교육과정 연계전략)를 생성하였다. 그리고 이러한 연구결과에 기초하여 초등학교와 중학교 연계 교육과정의 개발과 실행을 촉진하기 위한 몇 가지 ... 아이디어를 단위학교 및 학교군, 시도교육청, 국가 차원에서 제시하였다. 이 연구의 결과는 초․중 전환학년 학생들의 기초학력 및 기본학력을 보장하고, 학업적응을 지원하는 연계 교육과정

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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TIMSS 2019의 중학교 과학 평가틀과 우리나라의 과학 교육과정 비교 분석 (Comparison of TIMSS 2019 Science Framework and Korean Middle School Science Curriculum)

일치도는 가장 높았다. TIMSS 2019 평가틀의 8학년 생물 영역의 평가 목표 중에서 우리나라 중학교 교육과정에서 전혀 다루고 있지 않는 내용은 ‘생물의 특성과 생명 활동 ... 었다. 화학 영역의 평가 목표 중에서 우리나라 중학교 교육과정에서 전혀 다루고 있지 않는 목표는 ‘원소 주기율표’, ‘물리적 성질과 화학적 성질의 구분’, ‘화학 반응 속도’, ‘화학 ... 2019 과학 평가 목표 사이의 차이가 가장 많았으며, 물리 영역에서는 TIMSS 2019 과학 평가 목표 중 우리나라 중학교 과학교육에서 다루지 않는 내용은 없어 교육과정상

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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2015 개정 교육과정 중학교『국어』‘문법’ 영역 구현 양상 (Implementation Aspects of Grammar Area in the 2015 Revised Korean Language Curriculum for Middle School)

이 연구는 2015 개정 국어과 교육과정의 ‘문법’ 영역 성취기준이 중학교 1학년 『국어』교과서에 구현된 양상을 살펴보는 것이 목적이었다. 2018학년도부터 일선 학교에서 사용 ... 이 구현되어 있는데 그 내용을 검토한 결과는 다음과 같다.2장에서는 성취기준과 교과서 단원 편성에 대해 살펴보았다. 3개의 성취기준은 4차 교육과정부터 꾸준히 편성되어 왔다. 그 중 ... 되는 중학교 1학년 『국어』 교과서 전시본 9종을 대상으로 ‘문법’ 영역 단원의 구현 양상을 살펴보았다. 중학교 1학년에 교과서에서는 ‘언어의 본질’, ‘품사’, ‘어휘’ 성취기준

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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평등교육 관점에서 바라본 두 혁신중학교의 교수학습 과정 (Teaching and learning of two innovative middle schools from the equal education perspective)

인하대학교 교육연구소 김위정, 김미숙, 강에스더, 정해진

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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중학교 사회 교과서에 기술된 중앙아시아 내용 분석 - 2009개정 교육과정 중학교 교과서를 중심으로 - (An Analysis on Central Asia in Middle School Social Studies Textbooks - Focused on 2009 Revised Curriculum -)

본 논문은 중앙아시아 지역(특히, CIS 지역)에 대한 고정관념 형성에 주요한 영향을 미치는 교육적 요인에 주목하여 중학교 사회 교과서를 분석하였다. 분석 결과, 중앙아시아 및 ... Central Asia more intensively. 한국사회교과교육학회 사회과교육연구 박지훈, 유종열

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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초･중학교 교육과정 이수 기준의 도입 필요성 및 방향 탐색 (Exploring the Necessity and Direction of Curriculum Completion Standards for Elementary and Lower Secondary School)

우리나라에는 「초·중등교육법 시행령」 제50조와 성취기준 및 평가기준 등이 존재하지만, 특히 초·중학교에서 개개인의 학생이 학년/학교급의 교육과정을 이수했다는 기준으로서 무엇 ... 할 뿐 아니라 이에 근거한 공교육에의 의도적 소홀이나타나고 있다. 이에 본 연구에서는 설문 조사를 통해 교육 현장과 일반 시민을 대상으로 초․중학교 교육과정도입 필요성 및 방향에 대한 ... 요구를 분석하고 그 결과를 바탕으로 성취기준과 평가기준의 한계를 보완한 교육과정 이수 기준의 도입과 이의 활용을 위하여 해당 학년/학교급에서의 학습 결손을 확인하고 이를 보정

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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핵심 역량 중심 2015 개정 초·중학교 SW교육과정 분석 (Analysis of 2015 Revised SW Curriculum in Elementary and Middle School based on Core Competency)

본 논문에서는 역량 중심의 교육 흐름에 맞추어 핵심 역량을 살펴보고, 초등학교 실과와 중학교 정보 교과의 2015 개정 교육과정을 핵심 역량으로 분석하였다. 그 결과, 초등학교 ... 실과 교육과정에는 정보처리활용 역량이 모든 성취기준 및 학습 목표에 잘 반영되어 있었으며, 문제해결과 창의·융합 역량을 기르기 위한 내용도 잘 반영된 것으로 나타났다. 그리고 중 ... 학교 정보 교육과정에는 초등학교와 마찬가지로 정보처리활용 역량이 거의 모든 학습요소에 나타났으며, 프로그래밍의 과정에서는 창의·융합 역량 및 협동 역량을 기를 수 있는 교수·학습방법

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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중학교 특수학급 교육과정 운영 실태 및 교사요구 (Analysis of Curriculum Management and Special Teacher's perception in the Secondary School with Special Classroom)

본 연구는 중학교 특수학급 교육과정의 운영 실태와 교사요구 및 통합교육을 위해 우선적으로 선행되어야 하는 교사의 요구를 밝힘으로서 통합교육 실천에 관한 기초 자료를 제시 ... 에 재학 중인 특수교육요구학생의 학력수준과 생활연령을 고려한 교과영역에서의 교육과정 운영이 이루어져야 하며 이에 적합한 국가수준의 교육과정운영지침이 제공되어야 할 것이다. 둘째 ... 하고자 실시되었다. 연구대상은 부산 및 경상남도 소재 특수학급 설치 중학교에 재직 중인 특수학급 교사(N=52)로서 우편을 통한 설문조사를 실시하였다. 설문지에 대한 반응은 SPSS WIN

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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원자력 및 방사선에 대한 초, 중, 고등학교 교육과정 개발 (Curriculum Development for Nuclear Power and Radiation Education in Elementary, Middle, and High Schools)

대한방사선방어학회 이승구, 최윤석, 한은옥

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.11

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중학교 정보 2015개정교육과정 암기표

내에서의 영역 간 연계성, 중학교 정보 교과에서 이수한 소프트웨어 관련 내용, 타 교과와의 연계성까지 고려한 학습 경험을 할 수 있도록 조직하여 융합적 사고력을 기르도록 한다 ... 화는 문제를 이해하고 분석하여 문제 해결을 위해불필요한 요소를 제거하거나 작은 문제로 나누는 과정이다.?문제 이해?핵심요소 추출비교하기, 분석하기핵심요소 추출하기,표현하기, 프로그래밍 ... 하기구현하기, 협력하기문제분석, 핵심요소 추출, 알고리즘의 개념,알고리즘의 중요성, 알고리즘 표현방법?문제 분석?문제 분해와 모델링알고리즘중알고리즘은 문제 해결을 위한 효율적인 방법

시험자료 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2023.02.02

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국제 공인 교육과정 IB의 초·중학교 수학 교육 내용과 방법 (An Analysis of Mathematics Contents and Teaching and Learning Methods of International Baccalaureate: Focusing on Primary and Middle School Level)

의 초등과정인 PYP와 중학교 과정인 MYP의 수학 교육 내용과 교육 방법을 분석하였다. PYP의 교육 내용은 우리나라에서 대부분 지도되는 것이었지만, 중학교의 심화수학과 기본수학 ... 국제 공인 교육과정으로 인정받고 있는 International Baccalaureate(IB)는 여러 국가와 학교에서 자국의 교육과정과 더불어 채택하고 있다. 본 연구는 IB ... 과정과 교과서에서도 반영할 것과 IB 인증학교의 수학교육에 대한 심층 사례 연구를 제안하였다. International Baccalaureate(IB) that has been

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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새로운 교육과정 시행에 대한 중학교 과학 교사들의 인식 및 제안 (The Secondary School Science Teachers’ Understanding and Suggestion on Implementation of the New Science Curriculum)

이 연구에서는 1차 설문을 통하여 새로운 교육과정 시행에 대한 중학교 과학 교사의 인식 및 준비도, 새로운 교육과정의 내용 구성(화학 영역을 중심으로)에 대한 인식 그리고 교육 ... 의 결과들을 바탕으로 한 2차 설문 및 인터뷰에서는 개정된 교육과정이 학교 현장에 전달되는 효율적인 방법, 교육과정 개정 참여시 교사의 역할 및 참여 방안에 대해서 논의하였다. This ... 과정 개정에 대한 인식에 대해서 알아보았다. 그 결과 새로운 교육과정에 대한 전반적인 이해도 및 준비도가 낮게 나타났으며, 많은 비율의 교사들이 새로운 교육과정 시행 자체에 대해

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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‘학생맞춤형’고등학교 교육과정 실현방안 탐색-캐나다 온타리오 주 중등 교육과정을 중심으로- (A Study on the Possibilities of Student-Tailored High School Curriculum -Focusing on The Ontario Secondary Curriculum in Canada-)

한국비교교육학회 한혜정

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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제 7차 중학교 국어과 교육과정운영에서의 반편견 교육 실태 (The Condition of the Anti-Bias Education in the 7th Korean Language Education Curriculum for Middle Schools)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 김윤옥, 정은희

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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초·중학교 SW교육 심화과정을 위한 가상현실 프로그래밍 모듈 개발 (Development of VR Programming Module for SW Education Advanced Course in Elementary and Middle School)

본 논문에서는 SW교육의 심화교육으로 가상현실 프로그래밍 교육을 초․중등학교 수준에 맞추어 적용할 수 있는 모듈을 개발하고 해당 모듈의 적용 가능성 및 효과성을 검증하였다. 연구 ... 학교에서 기초적인 코딩의 개념과 알고리즘 이해 교육을 벗어나 심화교육으로 적용될 가능성이 충분한 것으로 판단된다. 특히, 전국 2,920개의 영재교육기관에서 이루어지고 있는 정보영재 ... 결과 본 논문에서 제시한 가상현실 프로그래밍 모듈은 문제해결과 학습몰입에서 모두 유의미한 향상을 나타났다. 따라서 본 연구를 통해 개발된 가상현실 프로그래밍 모듈은 일선 초․중

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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중학교 통합 국어과 교육과정 및 교과서 개발 방안 (The Methods on Developments of Integrated Korean Curriculum and School Textbooks for the Middle School Students)

이 연구에서는 중학교를 중심으로 한 국어과 교육과정의 편성 방안과 국어교과서의 개발 방안을 논의하였다. 지금까지 우리나라 국어과 교육과정은 하위 영역이 엄격하게 분리되어 편성 ... 되어 왔다는 점을 고려하여 이 연구에서는 최근 전개되고 있는 국어과 교육과정의 ‘통합’을 ‘영역의 통합’으로 보았다. 이에 따라 이 연구에서는 통합 국어과 교육과정의 개발 방안을 제안 ... 하였는데, 그 방안은 다음과 같은 세 가지였다. 첫째, 핵심 역량 중심의 교육과정 편성, 둘째, 내용성취기준 우선주의 채택, 셋째, 학생 예시문을 활용한 내용성취기준의 구체

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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정보 개념에 대한 초중학교 정보교과의 교육과정 구성에 관한 연구 (A Study on Curriculum of Information Subject for Information Concept in Elementary and Middle School)

활동’의 세 영역으로 구분하는 내용체계를 제시하였다.이에 따라 본 논문에서는 한국정보교육학회에서 제시한 정보교과 내용체계의 ‘소프트웨어 제작’ 영역 중 정보에 대한 초등학교 및 ... 한 ‘정보’에 대한 성취기준, 교수 학습 방법, 평가 방법은 향후 초․중등학교 정보교과 교육과정을 개발하는데 기여할 것으로 기대된다. Rising rate of IT industry in ... 과정이 제시되고 있다. 따라서 한국정보교육학회에서는 정보 교과의 내용 체계에 대한 개정안에 대하여 연구하였으며, 정보 교육 내용을 ‘컴퓨터 시스템’, ‘소프트웨어 제작’ 및 ‘융합

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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초ㆍ중 통합운영학교의 미래지향적 교육과정 실행 모형 탐색 (A Study on the Future-Oriented Curriculum Implementation Models in Combined Primary and Middle Schools)

본 연구는 초·중 통합운영학교에서 실행할 수 있는 미래지향적 교육과정 실행 모형을 탐색하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 네 가지 연구 문제를 탐색하였다. 첫째, 초·중 ... 통합운영학교 교육과정의 특징은 무엇인가? 둘째, 초·중 통합운영학교 교육과정 실행과정에서 나타나는 긍정적 효과와 어려움은 무엇인가? 셋째, 초·중 통합운영학교 교육과정의 미래지향 ... 적 변화 방향은 무엇인가? 넷째, 초·중 통합운영학교 교육과정의 실행 모형은 무엇인가? 주된 연구 방법으로는 질적 연구 방법을 활용하였다. 구체적으로 초·중 통합운영학교 중 대도시

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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